我們都是好孩子作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們都是好孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
我們都是好孩子作文1
雨，還是飄飄灑灑地落，就好像幾張嘲笑著我的面孔，在告訴我，她們的勝利。這樣的雨下了有一個星期多了。仿佛，它永遠也不會停止一般，沒完沒了，讓人厭倦。
今天，也許是我的倒霉日，我不明白是怎么了。當我看到全班三分之二的女生都在落淚時，心里就像提著一塊石頭般沉重，又或許，這種沉重從一開始就沒有落下，懸在我的心口。我不知道，那個時侯我究竟該說些什么，只是心很疼，很疼。其實，我們都是個孩子，我們卻要承付著許多同齡人沒有的壓力。我們努力地成為好學生，但是，正當我們努力地時候，卻總有事情將我們阻隔，我們也需要被人疼愛，但是，正當我們滿心歡喜地走進寢室時，等待著我們的卻是一場不能平息的爭吵，把我們的思緒扯開，讓我們忘記了，我們曾想做個好學生。
不是不想做，而是怕嘗試了會受到傷害，我心中忿忿不平：誰規(guī)定的好學生就一定要任勞任怨，什么事情都搶在前頭，連被老師批評也在前。只是，這樣不是太不公平了嗎？難道就只能按照條例上寫的去做嗎？難道就不可以走出自己的風格嗎？哪怕在生氣時上課與同學講話發(fā)泄一下，哪怕心情不好時，作業(yè)寫的'繚亂了一下？可是這一切就可以成為我們退步的理由了嗎?我們其實沒有退步，我們從骨子里都在進步，在別人不知的領域有著屬于自己的一片天空。我們都是好孩子。我們偶讀可以抬著頭，不顧他人的目光，驕傲地綻放自己的青春夢想。我們都是好孩子。我們可以在別人的嘲笑后，仍是裝作不在乎，一點點的綻放笑容。我們都是好孩子。
如果你不知道，請聽我娓娓道來：
“那時我們什么都不怕，
看咖啡色夕陽又要落下，
你說要一直愛一直好，
就這樣一直不分開，
我們都是好孩子，
最最善良的孩子，
在一起會幸福落淚啊，
我們都是好孩子，
最最天真的孩子，
懷念著上海我們的……”
我們決定了孤獨的上路，一切的詛咒，一切的背叛，都丟在身后，我們可以倔強的微笑，難過的哭泣，可是依然把腳步繼續(xù)鏗鏘。
我們都是好孩子作文2
我們都是好孩子
最最天真的孩子
——王箏《我們都是好孩子》
聽這首歌好久了，只是從來都沒有完整地聽過一遍，并且還把原唱給誤記成了劉箏(天知道有沒有這個人)，不過這并不妨礙我對這首歌的喜歡，至于為什么嘛，這是不需要理由的。
記得初聽這首歌，是在初三那年的夏天，朗朗的蔚藍天空有幾朵浮云飄過，我們嘻嘻哈哈的壓在馬路上調(diào)侃，耳麥里，播著這首我推薦的music。初三那年的我們很囂張，只有初中部的校園里我們成了老大，個最高(理想狀態(tài))，資歷最老，整天風塵仆仆的穿梭在校園里，只是，書包里裝的不再是最新的`月刊雜志與小說，取而代之的時候厚厚的《金榜題名-中考全解》與貴得嚇人的《亮劍》，雖然都是書，作用都是供人翻閱，不過本質是不同的，我想只有白癡+變態(tài)才會碰著一本足以砸死人的《題典》當青春小說看，別笑，這叫物質決定意識。
不過囂張中還是多了一些乖巧，畢竟人在初三，身不由己。就像競爭是市場經(jīng)濟的必然產(chǎn)物一樣，這是不可避免的。于是，熟悉了兩年多的校園里，多了這么一群人：他們背著大大的書包，硬撐著微笑穿梭在校園里，他們以桀驁的眼神仰望陰霾的天空，卻在灰濁的空氣中用清新而干凈的聲音吐出希望，就像聽見神的孩子在歌唱一樣，歌唱我們都是好孩子，最最天真的孩子。
只愿偏執(zhí)地追求自己向往的幸福，即使遙遠，也不曾好怕，因為我們心中有希望。
真的，不騙你，我們都是好孩子，好孩子永遠不說慌。只是，20xx年的夏至未至，我們已經(jīng)畢業(yè)，但我們知道，校園里，現(xiàn)在又有著另一群追求者幸福的好孩子，他們痛苦并快樂著。所以我們?nèi)匀缓芸鞓贰?/p>
因為我們都是好孩子，最最天真的孩子。
我們都是好孩子作文3
曾經(jīng)那一起拼搏的中考前的日子漸行漸遠，淡褪在思念中，很多個靜謐的早晨，獨自漫步在那條曾經(jīng)一起嬉戲過的路上，陽光透過戲迷的樹縫輕輕悄悄地落在肩上。我，一個平凡的女孩，倏的，像是變成了世間的精靈。是的，十六歲，花季的年齡。就應該這樣吧。仍然可以穿著布滿卡通圖案的裙子與吊帶背心，仍然可以扎著高高的辮子，拿著棒棒糖跳啊，笑的。
此刻，在燈下，看著曾經(jīng)做的中考倒計時的卡片，對于我，它沒有任何意義了。筆尖在紙上沙沙的劃來劃去，沙沙的寫著我自己的青春，我活著，至少無數(shù)扔在垃圾桶的廢筆心可以作證。
提前考入高中的我，也許在別人看來是無比幸福的，不用參加殘酷的中考，帶著市三好學生和年級前幾名的格外優(yōu)異的檔案走進最好的高中的校門。當然，中考倒計時的'卡片走到80就已經(jīng)完成了它的使命，可我始終不愿將它丟掉。
一路走來，我的16個春夏秋冬，全部在舞臺上度過。每天面對刺眼的強光燈，我好疲憊。舞臺上，每一秒鐘都要以最美的姿態(tài)展現(xiàn)給觀眾，無論那是真是假。
前幾天，在路上遇到了中考完的初中同學，他們垂頭喪氣的說是沒考好，還要我好好學習。我很詫異，為什么他們也不快樂呢？
就為了那一張全優(yōu)的成績單？我們做著不同的努力。也收到不同的成果，他們?yōu)榱丝己酶咧卸Γ覄t為了考好大學而拼搏。桌上，重力大于支持力的書本，越堆越高，越擠越滿……
我們，都只是孩子，最最天真的孩子。我一直不明白到底是哪個環(huán)節(jié)出了錯，也許這必定是一個無解的題，尋求答案的過程，就是答案。我們背負這著很重的責任，這是好孩子應該背負的責任。我們這一代孩子，活在最美麗的時代，就注定了背負最重大的責任。不多我們不怕，因為青春有夢，追夢無悔！
在這充滿幻想的時代，我輕輕掂起腳尖，擁抱陽光，擁抱未來
我們都是好孩子，我們都是最棒的孩子！
我們都是好孩子作文4
在獨生子滿天飛的今天，誰家要是有對雙胞胎那很是叫人羨慕的，尤其是眼巴巴渴望著擁有小伙伴的孩子們。
這樣看來，馬一左和馬一右真是幸運呀，幸好他們出生在一個家庭里，幸好他們有著共同的爸爸媽媽，更加幸運的是，他們居然還是好朋友！這一切全因為他們就是一對雙胞胎兄弟�！督^佳拍檔》的故事就是發(fā)生在馬一左和馬一右身上的。
馬一左膽小，馬一右膽大，他們在一起，總是那么性格鮮明，可奇怪的是，所有的小朋友都分不清他們誰是誰。一會兒管馬一左叫馬一右，一會兒又把馬一右當作了馬一左，真是亂極了。幸好，他們自己很清楚誰是誰，但是，有時候還是亂套了。馬一左忽然很想當一回弟弟，因為當哥哥很累，偏偏自己還膽小，很沒面子的，可弟弟馬一右不干……慢慢，我的頭都被這哥倆攪暈了，曉娜把寫故事當作了很嚴肅的事情來做，一種很莊嚴的兒童文學的小說味道和當作家很神圣的使命感就會悄悄進入她的故事里，叫你能夠察覺到。
比如當馬一右和他找來的一年級“弟弟”陸丁丁大搖大擺縱橫在校園里的時候，你能夠感覺到，兩個小學生的心態(tài)和自我陶醉的氣氛一下子撲向了馬一左和他身邊的同學。由于本書是一個個精致的小故事綴成的，這就像一串串珍珠，被一根，不，是兩根看不見的`線串了起來，馬一左和馬一右就是這線上的兩個小螞蚱，跑又跑不了，拴在一起又別扭（誰叫他們是兄弟呢，還是很少見的雙胞胎兄弟），所以故事才會像一串串鈴鐺一樣，時不時在你耳邊丁玲作響。
俗話說，舌頭和牙齒總有磕磕絆絆的時候，馬一左和馬一右就是這樣，每天總有一些小打小鬧的事件發(fā)生。他們的故事呀，也許永遠沒有結束的時候。
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