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我最喜歡的老師作文【精】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文,歡迎大家分享。
我最喜歡的老師作文1
我最喜歡的老師,就是從二年級就開始教我的——王老師。
她,有著長長的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,有著燦爛的笑臉,有著一身樸素的衣裳,總是能糾正我一絲一毫的錯(cuò)誤。老師的眼睛也是給予我溫暖、自信的源泉。 每當(dāng)我起來回答問題,老師總是用一雙奇怪的眼神看著我,讓我下的目瞪口呆,一時(shí)說不出話來。上課時(shí),她嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的為我們講課,不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問,還經(jīng)常為我們將一些老師小時(shí)候的故事。下課后,她搖身一變,成了一位活潑的、友善的大朋友,和我們一塊兒嬉戲、打鬧,還會(huì)時(shí)不時(shí)地教我們一些有趣的、從未玩過的`游戲,使我們在課間時(shí)度過了一段愉快地十分鐘。有時(shí),我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾,又解不開疑問,便會(huì)不由自主地想起了這位知心姐姐,有時(shí)在我們認(rèn)為上是十分困難的問題,在她眼中是那樣的簡單,幾句話就使我們豁然開朗了。 我愛你王老師,你雖然只是個(gè)普普通通的人,你給予了我們知識和快樂,您在我們身上花了太多的心血。所以我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師您的期望的。
我最喜歡的老師作文2
我的語文老師姓陳,她的個(gè)子不高,身材不胖也不瘦。從我第一天上學(xué)開始,她就是我的班主任兼語文老師。
陳老師的眼睛是雪亮的,只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)被發(fā)現(xiàn);她的耳朵很靈敏,如果我們上課有一句廢話,就會(huì)被點(diǎn)名;她的嘴巴很會(huì)說,講課的.時(shí)候講得頭頭是道,不想聽都不行,你會(huì)被她不由自主地吸引過去;她的手很靈巧,練了一手好字,她把寫字的要點(diǎn)都傳授給了我們,怪不得我們班寫字水平總體還不錯(cuò)。
陳老師很關(guān)心我們。有一次我因?yàn)樯]去上學(xué),落下了好多功課,正在我急得不該怎么辦,就熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,陳老師來給我補(bǔ)課了,幫我把落下的功課追了回來,就好像把我從落水的河里救了起來。在我遇到困難,想要逃避的時(shí)候,陳老師告訴我:“你永遠(yuǎn)都要堅(jiān)持,不能放棄。你要牢牢地記住,你絕不能放棄,因?yàn)槟銈兪抢蠋煹南M。老師永遠(yuǎn)會(huì)支持你的!”我很感動(dòng),我心里知道,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些話的,還有我可親可敬的陳老師。
我愛您,陳老師!
我最喜歡的老師作文3
在我的記憶里,我喜歡的老師很多,但我最喜歡的還是我剛轉(zhuǎn)入星韻學(xué)校上二年級時(shí)的語文老師——盛老師。
她中等身材,留著一頭烏黑的長發(fā),有時(shí)扎個(gè)馬尾辮,有時(shí)留著披肩發(fā),看上去很精神很有氣質(zhì)。她時(shí)常愛穿淺色的衣服,打扮得總是清爽得體。一雙炯炯有神的大眼睛好像會(huì)說話,透著光芒,就像在傳授我們知識,又像個(gè)攝像頭關(guān)注著我們每位同學(xué),只要哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽講總也逃不過她的眼睛。
盛老師的課總是那么生動(dòng)那么有趣,她時(shí)常想出各種各樣新的學(xué)習(xí)方法讓我們能更快更牢的掌握新知。盛老師說著一口流利的普通話,她的閱讀很有特色,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,她時(shí)常在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給我們讀課外書,有時(shí)還讓我們參與其中和她分角色朗讀,仿佛我們也身臨其境了,她讓我們感受到了讀書的快樂。
盛老師不但課上的好,還很關(guān)心我們每一位同學(xué),不管成績好壞,在她眼里我們都是她的孩子,她都會(huì)承擔(dān)著做媽媽的`職責(zé),對大家噓寒問暖。每逢有同學(xué)生日到了,盛老師都會(huì)提前為他送上最溫暖地祝福。
這就是我喜歡的盛老師。雖然她現(xiàn)在不教我們了,但我會(huì)時(shí)常想起她,她的一頻一笑都深深地留在我的記憶里。
我最喜歡的老師作文4
教過我的老師有很多,可令我最難忘的是我的音樂老師。
我們的音樂老師很嚴(yán)厲,如果誰上課說話,就要做400個(gè)蹲起,中途停一個(gè),再加100個(gè)。如果做到,下節(jié)課就不做了。你可能會(huì)想:天!400個(gè)蹲起那不得把這個(gè)人給累死呀?這個(gè)辦法他也只用了一次,那個(gè)同學(xué)也只做了幾十個(gè)蹲起就累得再也起不來。從此以后,再也沒人敢在課堂上隨便說話了。
嚴(yán)厲的音樂老師有時(shí)也很幽默。有一次有兩名同學(xué)上課打架了,恰恰是兩個(gè)男生,他說:“請打架的'那兩個(gè)小帥哥上前面來一趟。”看老師多有招,罵人都不帶臟字,還把我們逗得哈哈大笑。
音樂老師還特別可愛,有時(shí)候像個(gè)小孩子一樣陪我們玩。體育課上,我們休息的時(shí)候,突然一個(gè)黑影跳了出來,嚇了我們一跳,仔細(xì)一看,哦!原來是音樂老師。他說是來和我們比賽籃球的。老師選中了我和幾名同學(xué)跟他們比賽,這場籃球賽打得熱火朝天,最終我們隊(duì)以23:25告敗。雖然我們敗了,但是玩得很開心,音樂老師和其他老師還夸獎(jiǎng)我們幾個(gè)很厲害,是后起之秀呢。
這就是我最喜歡的音樂老師。一個(gè)嚴(yán)厲、幽默、可愛的老師,他即是我的良師又是我的益友。
我最喜歡的老師作文5
老師我個(gè)個(gè)都喜愛,但是在前面加個(gè)“最”字。那就非她莫屬了,她就是我的班主任江老師。
她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮、充滿學(xué)問的眼睛。江老師的耳朵特別神,要是你在課堂上竊竊私語,那準(zhǔn)會(huì)被她抓住。她還有一個(gè)不大不小的鼻子,鼻子下面有一張 淡紅色的嘴巴。當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),江老師一天都笑容滿面,當(dāng)我們太調(diào)皮,她也會(huì)嚴(yán)厲地批評我們,讓我們嚇了一身的冷汗。
江老師對我們既嚴(yán)厲又關(guān)心。在前幾天的'一個(gè)早上,我來得非常早,發(fā)現(xiàn)教室里只有幾個(gè)人,所以就玩了起來,結(jié)果被江老師發(fā)現(xiàn)了。她用犀利的目光盯著我們,我們一個(gè)個(gè)耷拉著頭,臉剎那間漲 得通紅。看到老師的臉也被我氣得通紅,我真后悔,不該這么不自覺。但是老師關(guān)心我們時(shí),她就像媽媽似的。我記得同學(xué)生病了,江老師就更忙了,一會(huì)兒陪他去醫(yī)務(wù)室,一會(huì)兒又給他倒熱水,直到 同學(xué)的家長來到時(shí),她才放心地離開了。
這就是我最喜歡的老師,我永遠(yuǎn)愛她。
我最喜歡的老師作文6
我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半,在這幾年里,我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我數(shù)學(xué)的楊老師。
楊老師有三十來歲,個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,開心的笑容總是出現(xiàn)在她的臉上,我們都很喜歡她。
現(xiàn)在的小學(xué)作業(yè)可真多,有數(shù)學(xué)、語文、英語,更有同學(xué)上鋼琴班、乒乓球班等等,楊老師為減輕我們學(xué)習(xí)的.負(fù)擔(dān),每天晚上的家庭作業(yè)都讓我們在學(xué)校里完成。數(shù)學(xué)課上,她讓我們每個(gè)同學(xué)踴躍發(fā)言,就是說錯(cuò)了,她也不批評我們,她會(huì)幫助我們改正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。
每周五的班會(huì),楊老師都會(huì)把一星期當(dāng)中同學(xué)們做錯(cuò)的事編成笑話,講給同學(xué)們聽,楊老師以這種方式教育我們,我們更愛聽,更容易接受,更容易改正。
有時(shí)她像我們媽媽,任何事情她都幫我們處理的很好。有時(shí)她很嚴(yán)厲,我們把作業(yè)做錯(cuò)或字跡太了草時(shí),她都會(huì)把作業(yè)撕了讓我們重寫。
這就是我最喜歡的老師——楊老師。
我最喜歡的老師作文7
我最喜歡的老師有很多:有口才一流的李老師;有多才多藝的姚老師;還有風(fēng)趣幽默的劉老師。其中,最令我敬佩與喜歡的當(dāng)屬數(shù)學(xué)黃老師了。
黃老師有一對炯炯有神的大眼睛。當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時(shí),他的眼睛就會(huì)投來疑問和責(zé)備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認(rèn)真聽課?還不趕快打起精神來!”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時(shí),他的眼睛就會(huì)投來鼓勵(lì)的目光,好像在對我們說:“別緊張,再想想,你一定能答得上來!碑(dāng)我們上課回答問題響亮或正確時(shí),他的眼睛就會(huì)投來贊許的目光,好像在對我們說:“回答得非常好,下次繼續(xù)努力!”┄┄正因?yàn)樗菚?huì)說話的大眼睛給了我們無數(shù)的關(guān)懷和鼓勵(lì),我好希望自己能有對像黃老師一樣的眼睛。
黃老師還有一雙會(huì)變魔術(shù)的手。上課時(shí),他的手就像指揮家的雙手,指揮著我們的眼睛,走進(jìn)解題的思路;出板報(bào)時(shí),他的手就像美術(shù)家的手,不一會(huì)就利用彩色筆變出一道道美麗的圖案,為班級增添亮麗的色彩;搞衛(wèi)生時(shí),他的.手又像清潔工的手,不管多臟的地方,經(jīng)他一示范,很快就變得干凈整潔┄┄正因?yàn)樗菚?huì)變魔術(shù)的手使我們班級多次受到學(xué)校的表揚(yáng),我好希望自己能有雙像黃老師一樣的手。
黃老師,我最喜歡的老師。
我最喜歡的老師作文8
從一年級到現(xiàn)在,我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)劉老師。
劉老師上課很有趣,她基本上上課開頭會(huì)說:今天天氣——誰又到——去了。這個(gè)精彩的開頭,能讓人感覺整堂課都很有趣。
劉老師經(jīng)常傳授妙方給我們。比如認(rèn)識平年和閏年,每次算幾幾年是平年還是閏年時(shí),都要用那一年除以4或400,該多麻煩!所以,劉老師就教我們了一個(gè)好辦法,比如1943年,就用43除以4等于10余3,所以是平年,但是1904年十位上是0,就直接用4除以4等于1就是閏年,而遇到整百數(shù)比較簡單,直接用老辦法就行了,劉老師的這個(gè)妙方,使我運(yùn)算得更快了。
劉老師上課時(shí)都面帶笑容。經(jīng)常用比喻句教我們理解題目,比如分?jǐn)?shù)一課,老師就把分母比作偉大的'母親,把自己的東西分給孩子們(也就是分子)孩子們把自己應(yīng)該拿的拿走了。這比喻讓我更加理解分母是代表平均分的份數(shù),分子代表是取走了幾份。
劉老師別開生面的上課,讓我感到學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,我喜歡劉老師。
我最喜歡的老師作文9
教過我們的老師有很多,其中,我覺得最有趣,最幽默的老師是我們的心理教育老師——皮老師。他長著一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,烏黑烏黑的短發(fā),非常帥氣。
他非常有趣,有時(shí),他用幽默的語氣給我們講故事,但故事當(dāng)中卻有許多道理。
他的有趣體現(xiàn)在上課提醒中,他的幽默體現(xiàn)在語氣中。
有一次,一個(gè)同學(xué)在玩,突然,他說:“我要拿世界上最高明的導(dǎo)彈打那個(gè)同學(xué)。”我們聽了,捧腹大笑,那個(gè)同學(xué)聽了,連忙做好。還有一次,他給我們講了一個(gè)故事,這個(gè)故事講的是A得了一種病的晚期,只能活一個(gè)月,B得了這種病的早期,護(hù)士給他們病例單時(shí)一不小心,拿反了。A看著B的單,想到:“原來我是早期,我還有救!”B看著A的單,想到:“我是晚期,我沒得救了!盉當(dāng)場死亡,而A每天快快樂樂的,結(jié)果活了五年。這個(gè)故事,皮老師一會(huì)兒用快樂的.語氣讀,一會(huì)兒用傷心語氣讀。我們的心情隨之一會(huì)像吃了蜜一樣甜,一會(huì)像打翻了五味瓶一樣難受。最后,他說:“心理,生命,健康,是最重要的。”
這個(gè)皮老師既幽默,又有趣,我們都非常喜歡他。
我最喜歡的老師作文10
教過我的老師很多,其中我最喜歡的一位老師是教我們語文的林老師。她三十多歲,個(gè)子高高的.,身材瘦瘦的,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像瀑布似的披在肩頭,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,像夏夜晴空的星星那樣晶瑩;高高的鼻梁上喜歡戴一副粉紅色的近視眼鏡。林老師笑起來就會(huì)露出一排潔白又整齊的牙齒,很美麗。
林老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師,她對我們要求很嚴(yán)格,也很關(guān)心我們。記得有一次下了課我到體育樂園玩爬竿的時(shí)候,一個(gè)大哥哥夾著了我的身體,我的手抓不牢竿子掉了下來,結(jié)果我的脖子只要繃直了就痛,我只好斜著腦袋去上課,林老師看到了,問我j是怎么回事,就趕快把我送到醫(yī)院,照好片子,開了藥,然后才通知家長接我回家休息。
我多么喜歡林老師呀!無論我走到哪里,我都會(huì)忘不了林老師對我的辛勤教育。
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