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校園美景作文(集合20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的校園美景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園美景作文 1
校園是我心中最美麗的地方，夏天校園的景色更是五顏六色，別具一格。
進(jìn)入我們的校園，你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是美麗動(dòng)人。
迎面送來的清香，立刻使你感覺生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓，像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ú粩嗟膰@著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的.香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢，好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青，雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂，但是它還是聳立在花朵的前面，也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡，也沒有天安門雄偉壯觀，但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景！
校園美景作文 2
在操場(chǎng)的盡頭，有一間像臥室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的呢?這間房子在我上三年級(jí)就有了，我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看那永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。高高的大門，總是給人一種神秘的印象，有一次，我靜靜地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片樹木，角落處只有差不多有50厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋的里張望到什么。
可是，那個(gè)窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行�？晌夷懽犹。�?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉�，何況我的'落腳處只有50厘米。所以，我老是覺得這些樹真討厭， 我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子給我沒多少人關(guān)注它，可是它對(duì)我來說真的是很好奇，不管有東西或沒東西，在校園的地方，我曾經(jīng)玩過游戲，和朋友踢過球，可是沒多久我們就下課了。
校園美景作文 3
我的校園特別的美，美在一年四季。
春天，校園里生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇。小草從泥土里鉆出來，樹木抽出嫩綠的枝條。學(xué)校后面的小池塘里的冰雪也已經(jīng)融化了，河里的魚兒歡快地玩耍、游戲。小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓返耐嫠！?/p>
夏天，校園里的.世界是五彩的。一絲絲輕柔的細(xì)雨滋潤著大地，一絲絲清涼的細(xì)雨落在小朋友的手上，感到非常涼爽，夏天的雨是輕柔的、清涼的、美麗的。夏天的樹木，蔥蔥籠籠、密密層層，我們?cè)谛@里快樂的玩耍。夏天的小池塘，魚兒都躲在荷葉下面躲避火辣的太陽，夏天真的很有趣。
秋天，我剛進(jìn)校園的大門口，就聞到了瓜果飄香的氣味，告訴我這是個(gè)豐收的季節(jié)。看樹上一片片落葉像仙女一樣飛舞下來，金黃的落葉鋪成了一條金色的地毯，美麗極了，讓我忍不住想去睡著在上面，秋天真是五彩繽紛。
冬天的校園就更美了，一片片飛舞的雪花從天而降，這個(gè)世界好像被披上了美麗銀裝，地上、樹上、屋頂上，到處都鋪上了厚厚的雪，讓人增添無限想象，有的人在打雪仗、堆雪人，玩的開心極了。后面的小池塘里也結(jié)了冰，小朋友們?cè)诒峡鞓返奈璧�，真的好像童話里面的公主一樣。我愛冬天�?/p>
啊！小圓點(diǎn)四季真美，我喜歡一年四季的校園。
校園美景作文 4
冬天的時(shí)候，我覺得我們的校園最美。
有一年的冬天，同學(xué)們都在上課，快下課的時(shí)候下雪了。下課鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。
跑到操場(chǎng)上后，大家在操場(chǎng)上盡情的玩耍。不一會(huì)，雪下得更大了，可惜當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候上課鈴聲響了，同學(xué)們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子，老師說：“下一節(jié)課，還是我的課，如果誰這節(jié)課表現(xiàn)得好，下節(jié)課我就讓誰去外面玩�！�
同學(xué)們聽了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”
“這節(jié)課同學(xué)們都表現(xiàn)得很好，下一節(jié)課呢，都去玩雪�！崩蠋煹脑捯魟偮鋵�(shí)，同學(xué)們聽了高興得跳著叫著。
上課鈴響了，同學(xué)們都飛奔而出�！伴_始玩嘍！”同學(xué)們你追我趕，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個(gè)小朋友一起堆了個(gè)可愛的雪人，手里拿著石頭，用撿來的'樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手�？粗覀冏约憾训难┤�，真是開心極了。
我們?cè)诒M情的玩著，不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來，我們戀戀不舍地回到教室。
校園美景就是下雪天同學(xué)們開開心心地堆雪人，我很喜歡。
校園美景作文 5
我在黃河路小學(xué)讀書，那里一年四季鮮花盛開，處處充滿生機(jī)。
春天，高貴的玉蘭花在微風(fēng)中，在陽光中綻開了笑臉，歡迎我們來到美麗的校園；夏天，小巧玲瓏的太陽花害羞地開放了，滿園都是的，非常美麗；秋天，開心的小菊花穿著黃色的紗裙，跳起了歡快的舞蹈； 冬天，不怕嚴(yán)寒的臘梅花在大雪紛飛的天氣里傲然開放。
每天，警察叔叔在校門口為我們指揮交通，同學(xué)們過馬路的時(shí)候都要對(duì)他說："謝謝。"這也是我們校園的美麗風(fēng)景。
進(jìn)入校門，第一眼就是綜合樓前面的旗桿，國旗升得高高的，像一位威武的勇士。校園旁還有兩排筆直筆直的楊樹，就像守護(hù)我們的.衛(wèi)士。
綜合樓的南面花香撲鼻，在綠草綠樹的映襯下，開滿了各種美麗的花兒，有紅色的，有黃色的，還有白色的。它們?cè)陉柟庀滦廊慌�，美麗極了。
天空中飛來一群小鳥，它們是多么快樂！它們?cè)谛@里唱歌，它們?cè)谛@里舞蹈。
我們有嚴(yán)厲、溫柔、關(guān)愛我們的老師，也有調(diào)皮、活潑、熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
這就是我們的校園，一座美麗而充滿生機(jī)的校園。
校園美景作文 6
冬爺爺走了，春姐姐穿著嫩綠的衣裳，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的校園。
看，生物園里的小草從泥土里探出頭來，好像迫不及待地要更我們打招呼呢!仔細(xì)一聞，一陣清香撲鼻而來，使人神清氣爽。瞧，旁邊的那兩棵柳樹長得可真好啊!柳葉是嫩綠色的，仿佛像是穿了一條嫩綠色的裙子似的。一陣微風(fēng)吹過，嫩綠的.柳絲擺起了身子，好像在跳舞呢!旁邊那棵柳樹姐姐的頭發(fā)可真長啊!一直垂到了腳跟，微風(fēng)吹過，柳樹姐姐就梳理起自己的頭發(fā)來。我不禁吟誦起賀知章的詩句《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
你快看，體育館旁邊的月季花開得可真艷啊!仔細(xì)一看，咦，月季花的枝干怎么都長刺了呢?我想應(yīng)該是想保護(hù)枝頭上的月季花吧。如果你用手去摘月季花，準(zhǔn)會(huì)刺破手指。更奇怪的是，月季花的葉子是綠色的，有的卻是紫綠相間的。漂亮極了!月季花的顏色可真多，這一朵是粉紅的，那一朵卻是深紅的，數(shù)一數(shù)，一共有30多篇花瓣呢!呀，這枝頭上怎么還結(jié)了果子呢?哦，這應(yīng)該就是月季花的寶寶吧!
啊!多美麗的校園啊!我愛我的校園。
校園美景作文 7
校園美景我的校園是一個(gè)美麗的地方。在這里我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場(chǎng)，美麗的秋千園，寬廣的田徑場(chǎng)。都是同學(xué)們最喜愛的地方，我最喜歡的地方是怡心園。春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的`花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。
園內(nèi)，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵夏天，這里綠樹成蔭，同學(xué)們?cè)跇湎骆覒�，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。秋天，這里落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風(fēng)一吹，滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽，永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。冬天，這里銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗，堆雪人，其樂無窮。美麗的校園是我成長的搖藍(lán)，美麗的校園是我玩耍的樂園，美麗的校園，我想大聲對(duì)你說：“我愛你！”
校園美景作文 8
今天，姚老師帶我們?nèi)チ巳A師校園欣賞風(fēng)景。
出了附小校門，穿過馬路，我們來到中心花園的東邊入口。我看到了綠中帶黃、像地毯一樣的草地。草地一大片、一大片真的太美了！這就是我所看到的.草坪。樹木多魁梧呀！又大又高，很粗壯。花朵就更美麗了！有紅的、黃的、粉的、淡黃的……五彩繽紛，美麗極了！
看！我們腳下踩著就是水泥小徑�；野谆野椎男÷罚�有一些花紋。秋高氣爽的秋天，從樹上飄下來的樹葉，就在水泥小路上，就像金子從天上掉下來一樣。
我們沿著水泥小徑，穿過草坪，就看到花園的中間有一個(gè)人工湖。在湖中央有一座九曲橋。橋底下面有很多光滑的彩石，有很多種顏色，閃閃發(fā)光！我輕輕地橋面上走，看見湖水里面有很多可愛的小金魚，快活地游來游去。湖水有些混濁，看起來還有點(diǎn)深。水中的荷花開始枯萎了，不像夏天那樣開得那么燦爛，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)荷葉。荷葉上面的水珠就顯得更加晶瑩剔透。
這就是美麗的秋天，真是讓人贊不絕口呀！
校園美景作文 9
我們的校園被稱作花園式學(xué)校，一年四季都風(fēng)景宜人。校園的美景數(shù)不勝數(shù)!
春天，校園里的迎春花綻開了黃色的笑臉，月季花好像剛從冬眠中蘇醒，舒展著自己的花瓣。梧桐樹穿著碧綠碧綠的衣裳迎風(fēng)扭動(dòng)著腰肢，柳樹那尖尖的嫩芽都已經(jīng)冒出來了，努力地長大著。
夏天，花開得更歡了。荷花慢慢露出粉紅的笑臉，劃著碧綠的荷葉船，去這邊，到那邊，可美了。睡蓮也欣欣然，睜開了眼，觀賞著夏季美景。
秋天，梧桐樹的葉子飄飄悠悠地落下來了，有的還調(diào)皮地翻幾個(gè)跟頭才下來。松柏更蒼翠了，厚厚的.、油光光的衣裳一定能讓它們安心度過冬天。好多花兒都謝了，但是，秋菊和桂花正在微笑，好像在向人們炫耀她們的堅(jiān)強(qiáng)呢。三眼看世界
冬天，校園粉妝玉砌。松柏披上白大衣，梧桐樹也穿上了白褂褂，正在與大家比美呢!小亭子也戴上了白帽子，在與大亭子比美呢!地上的雪松軟極了�？粗菨嵃椎难┑兀疫�真不想踩上去。
這就是我們美麗的校園，一座美麗的大花園，我愛我們校園的美景!
校園美景作文 10
我們學(xué)校有一棵古老的皂莢樹，它一年四季都守護(hù)著我們的校園。
學(xué)校的皂莢樹已經(jīng)有200多歲了，它種在一個(gè)大花壇里，花壇里種的有許多爭芳斗艷的花，映襯著皂莢樹更美了，皂莢樹的旁邊，有一個(gè)巨大的"勤"石，每天，只要一走進(jìn)校園，第一眼就看見了那個(gè)"勤"石，讓我暗下決心，一一定要做個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
春天，踏著輕輕的步子，來到我們的學(xué)校。他把皂莢樹剛長出的'片片葉子，染成了淡綠色。皂莢樹高興極了，伸出巨大的手掌，溫暖我們的校園。
夏天，皂莢樹的葉子綠像一塊無瑕的翡翠。密的好像一把撐開的巨傘。為我們這當(dāng)娜火辣辣的烈日。
秋風(fēng)婆婆織了一件金黃色的外套，給皂莢樹穿上，那金黃的落葉，像一只只金黃的蝴蝶，在翩翩起舞；像一張張郵票，寄來秋天的喜悅；像一針針線，在慢慢的縫著一個(gè)金黃的地毯。
冬天，皂莢樹銀裝素裹，好像在披著一層厚厚的棉被。
我愛美麗的皂莢樹，更愛我們的學(xué)�！栆恍�。
校園美景作文 11
校園！它所雖沒有公園那么美麗，但它有著自己的魅力，它是智慧的搖籃；成才的階梯；是由園丁澆灌的百花園。
早晨，走進(jìn)校門，朗朗讀書聲傳遍整個(gè)校園，仔細(xì)傾聽，聲音十分柔美、悅耳。仔細(xì)環(huán)視寬敞而又嶄新的教室，柔和的陽光透過旁邊的幾扇大玻璃窗，照在銀色的窗臺(tái)上，照在雪白的天花板上，教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞潔白的日光燈，講臺(tái)后的墻上新安裝了墨綠色的黑板。桌椅都擺放得整齊，地面掃得干凈�？傊�，一切的一切都給人舒適整潔、心曠神怡的感覺。下課后，寧靜的校園熱鬧、歡騰起來了。同學(xué)們胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾，三五成群地來了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅，風(fēng)一停，它便垂下，好似一支高聳的火炬。
學(xué)校的花園是最引人注目的'。月季花婀娜多姿，嬌柔美麗，像少女嫵媚的臉頰；樸實(shí)無華的小草，隨不俊俏，但給人一種自強(qiáng)不息的美好印象；旁邊茁壯成長的小樹苗，是那樣的淳樸，一切都猶如詩情畫意，令人心曠神怡。在東南角的那里更讓人贊不絕口。那里長著一排排清秀挺拔的樹木，將校園染成一片濃綠。它們寬大的葉子遮住了刺眼的陽光，綠茵茵的。抬頭往上看，仿佛進(jìn)入了童話世界：陽光透過茂密的樹葉，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽。
這就是美麗的校園，每當(dāng)放學(xué)走出校門，都會(huì)依依不舍地回頭眺望，心里默默地說：“校園啊，明天再見！”
校園美景作文 12
春天的校園真美呀！我一走進(jìn)校園，就看見門口的水池里有好幾條小魚正快活地游來游去。教室旁的大樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像換上了嫩綠的"新裝"。一旁的小草爭先恐后地伸出腦袋，在微風(fēng)中歡快地?fù)u擺。還有許多叫不出名的花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。美麗的校園把小鳥都吸引來了，在大樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“多美麗的春天��！”
夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的.大樹像蘑菇，它好像是夏公公送來的一把遮陽傘，我走到遮陽傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢！
秋天，淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā)，那些頭發(fā)在空中翩翩起舞，落下地上像一層地毯，人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。
冬弟弟，拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子，他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被，想讓它們好好睡上一覺，給大地畫上了一層地毯，給屋子畫了一頂帽子，它給全世界換上了白色的新衣。
校園里的小花園一年四季真是多姿多彩，有萬物復(fù)蘇的春天；有綠樹成蔭的夏天；有落葉飛舞的秋天；有白雪皚皚的冬天。
校園美景作文 13
我看見過美麗的校園，看見過圓形的操場(chǎng)，沒看過這像火車一樣長的長廊。今天，我們就來看一看這個(gè)美麗的學(xué)校。
學(xué)校的.長廊有點(diǎn)暗，還悄無人聲，靜悄悄的，同學(xué)們走路都是輕輕的，怕吵到別人。走廊兩側(cè)都是名言名句和學(xué)生作品，有我們做的手工作品，有書畫作品，還有激勵(lì)我們勵(lì)志學(xué)習(xí)的名言名句，非常美麗。
學(xué)校的操場(chǎng)郁郁蔥蔥美麗極了，有碧綠的小草，巍峨的大樹，漂亮的花壇。我們下課了就在操場(chǎng)上做游戲，有的跑步，有的踢毽子，有的捉迷藏，操場(chǎng)上就像一個(gè)歡樂的海洋，生機(jī)勃勃美麗極了。
學(xué)校上空白云像棉花糖一樣白，連綿起伏，我想，白云怎么只有這一種顏色。于是，我就在紙上畫了一個(gè)五彩繽紛的彩云，把彩虹的顏色都聚在一起，再畫一朵紅葉似火的彩云，把它貼在我的教室里，教室因?yàn)檫@幅的圖畫顯得更美麗了。
這就是我們美麗的校園。我愛這所學(xué)校，是老師教給我知識(shí)，我也要感謝這所美麗的學(xué)校。
校園美景作文 14
我們的校園是多么美麗��！
沿著筆直的智慧橋走進(jìn)北校門，我們就來到了歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一眼就能看到一塊巨大的石頭被可愛的花朵簇?fù)碇厦婵讨齻�(gè)紅色的大字“智慧石”。校園里矗立著四幢教學(xué)樓，像四個(gè)高大威武的將軍，他們的名字分別是“崇文、尚德、健美、創(chuàng)新”。在崇文樓的南面就是什果園，每到秋天，沿著石頭小徑散步，就能聞到撲鼻而來的果香。抬頭望去，就能看到各種各樣的果子：火紅的柿子像一盞盞小燈籠；淡黃的柚子像一個(gè)個(gè)胖娃娃；金黃的桔子像一個(gè)個(gè)小太陽，惹得同學(xué)們垂涎三尺。
我最喜歡的校園景點(diǎn)就是科藝大廳。那里有一架鋼琴，可以讓同學(xué)們彈奏美妙的.樂曲；那里有形態(tài)各異的動(dòng)物標(biāo)本，可以讓同學(xué)們近距離地觀察；那里還會(huì)不定期展出各種作品，讓同學(xué)們領(lǐng)略四小學(xué)子們的風(fēng)采。走出科藝大廳，你又可以看到一塊巨大的“智慧石”面朝南門矗立著，向大家展示著四小“智慧教育”的品牌。
我愛我的學(xué)校，這個(gè)如家般溫暖美麗的校園。
校園美景作文 15
我的校園美麗又漂亮。
進(jìn)入大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見臺(tái)階上、路中央，我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立，塑像是回旋上升的火焰，最上方還有一顆金色錫球，光彩奪目。
向前走，可以欣賞路旁的風(fēng)景，因?yàn)槁穬膳允腔▓@，大小不一的花叢，品種不同的花朵，有序地排列著，開花時(shí)節(jié)，姹紫嫣紅、爭奇斗艷，把學(xué)校打扮得美麗無比。
再往前走就是教學(xué)樓了，雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的，但是因?yàn)榻ㄐＳ泻荛L時(shí)間了，不但看不出舊，反而更增添了它的氣質(zhì)，仔細(xì)看，就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人，給人一種穩(wěn)重深沉的感覺。
教學(xué)樓西面有一座可愛的小亭子，上面爬滿了藤，一根根枝條垂下來，像長發(fā)一樣，有時(shí)還隨風(fēng)擺動(dòng)，很迷人。旁邊，假山石參差不齊地撂在一起，順勢(shì)而上，真似群峰聳立的廬山啊!
另一邊學(xué)校操場(chǎng)上，草地一片綠色，如同綠色毛氈，厚厚軟軟的，同學(xué)們?cè)谏厦嫣咔�、翻跟頭、打滾、奔跑，常常玩得是不亦樂乎。
讓人賞心悅目的地方還有籃球場(chǎng)。球場(chǎng)四周種著一棵棵樹，有香香的'核桃樹，有五月槐花飄香的槐樹，最特別的是一棵高大的椿樹，看上去比教學(xué)樓還高，濃密的樹葉有時(shí)候像一把大傘，為教學(xué)樓和樹下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹，秋天葉子變紅時(shí)，一樹火紅，像熊熊燃燒的火把，美麗而壯觀。
今天的校園如此富有詩情畫意，明天我們會(huì)使它更加美麗!
校園美景作文 16
我們天天在學(xué)校里學(xué)習(xí)，所以我們天天能感受到學(xué)校的美麗。學(xué)校最美的地方是哪呢？對(duì)了，是教室。
一大早，同學(xué)們就來了。同學(xué)們開始認(rèn)真地早讀，老師來了，我們都沒注意到她。我們每天都要在教室里上課，有些同學(xué)可能很討厭教室，但是教室其實(shí)是一個(gè)很美的'地方。
通過上學(xué)，我們?cè)诮淌依锝坏搅伺笥�，學(xué)到了知識(shí)，這些美好的東西都來自教室。所以我認(rèn)為它是最美的。教室就像一個(gè)大家庭，所以我們才能認(rèn)識(shí)到對(duì)方。
我的教室美不美呢？你的教室美嗎？
校園美景作文 17
每當(dāng)提到我們校園的景色，我總會(huì)想起朱熹寫的一首詩中的一句：無邊光景一時(shí)新。
學(xué)校的大門非常大，如同一間金碧輝煌的皇室。校門的形狀是拱形，建在教學(xué)樓中，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們輕快的腳步又使皇室增添了許多樂趣。在校門的兩旁，還有許多圖案，仿佛歡迎著每一位來到學(xué)校的人。
在操場(chǎng)的前面和后面是教學(xué)樓。教學(xué)樓中每一層都設(shè)有一個(gè)書架，里面有琳瑯滿目的書籍，相當(dāng)于一個(gè)小圖書館。教學(xué)樓雪白雪白的，在兩棟教學(xué)樓的正面還印著自由、富強(qiáng)……24個(gè)紅色的大字，在白色的襯托下更加顯眼。
操場(chǎng)的右邊是一堵墻。墻的頂端用瓦片來裝飾，顯得十分有文藝氣息。在墻上還有許多歷史悠久、名揚(yáng)四海的古詩詞。緊貼著墻的是一座座雕像，這些雕像刻的都是聞名中外的歷史人物，比如魯迅、居里夫人……在雕像的前面是一排的乒乓球桌，每當(dāng)放學(xué)之際，同學(xué)們都興致勃勃地去打乒乓球，那場(chǎng)面熱鬧極了。
在乒乓球桌的對(duì)面是由房子圍的一面墻，它們都被刷上了白漆，看起來十分明亮，給人一種干凈利落、神清氣爽的感覺。在一旁還有一棵巨大的紫檀樹，他被瓷磚圍了起來，那古樹參天的樣子，看起來十分大氣，像一位歷經(jīng)滄桑的`老者，看著學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他的年齡已經(jīng)有20年以上了，每到夏天，驕陽似火，同學(xué)們能在大樹底下乘涼。只要有一陣微風(fēng)吹過，樹上的小花就會(huì)紛紛的落下，仿佛下了一場(chǎng)短暫的花雨，仿佛置身于一個(gè)無比涼快，無比熱鬧的花園中。
我們的校園不僅十分美麗，還給了我許多快樂的往事，我愛我的校園！
校園美景作文 18
校園的每一個(gè)角落都載滿了樹，有銀杏樹、楓樹、鐵樹等。金秋時(shí)節(jié)，桂花樹開開花了，那沁人心脾的香味飄滿了校園，你在學(xué)校的任何角落都能聞到，如果你心情不好，聞下這香味，心情馬上會(huì)變好！石榴樹結(jié)果結(jié)的可熱鬧了，一個(gè)個(gè)小石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹上，好看極了，它吸引了無數(shù)小朋友前來觀賞。
校園的“時(shí)光園”更美，這里有許多菜，有白菜，玉米……最有趣的.是，每當(dāng)下雨時(shí)，紅薯葉子不僅會(huì)隨風(fēng)起“舞”，還會(huì)被雨珠裝飾的像鉆石鑲在了紅薯葉子上。
校園的操場(chǎng)也美，鮮紅的跑道上經(jīng)常有人在跑步，足球場(chǎng)是用石子和草鋪的，無聊時(shí)，經(jīng)常會(huì)有人玩草，操場(chǎng)南邊，有一個(gè)單杠區(qū)，一個(gè)個(gè)單杠高低不同，難度也不同，但很少有人能撐起來。
校園美景作文 19
我們的校園像個(gè)大花園，今天我們班同學(xué)就跟著老師參觀這美麗的校園。
我們向和愛球走去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，和愛球就像個(gè)碧綠的大皮球，老師告訴我們和愛球有6米，也就是兩層樓高。走進(jìn)看，綠色的和愛球中間鑲嵌著56個(gè)手拉手的小人兒。每個(gè)小人兒就代表一個(gè)民族，五十六個(gè)民族手拉手，體現(xiàn)著我們學(xué)校和愛文化：“愛滿天下，和諧包容”。只有大家齊心協(xié)力和睦相處，才能共創(chuàng)神州大地的美好明天。綠色的和愛球下是一片綠油油的.草地，這綠色象征著我們一附這所百年名校根深葉茂、生機(jī)勃勃。草地上有美麗的野花，野花有的是紅色，有的是黃色，真是漂亮極了。這些野花把和愛球映襯的更有生機(jī)和活力了。和愛球旁有一塊大石頭上面刻著“和愛”兩個(gè)字，這兩個(gè)字是我國著名的建筑大師吳良鏞爺爺題寫的。
參觀完和愛球，我們接著向東南角走去。東南角那邊有個(gè)小蓮池，蓮池里有許多小金魚，小金魚從它們的石頭洞里游了過來，對(duì)我搖了搖尾巴，好像在說：“小朋友，歡迎來到小蓮池”。我仔細(xì)觀察小金魚，它們聚在一起像彩霞，散開像火焰。蓮池旁有許多假山，假山的形狀千姿百態(tài)，有的像青蛙，有的像小兔，還有的像熊貓等等……在中間的那塊石頭上刻著一個(gè)“蓮”字。在蓮池旁邊有一塊石頭上面是張謇爺爺寫的詩？池中金魚？：“風(fēng)吹池面開，一群金魚排。小魚擺擺尾，大魚喁喁腮。白魚白玉琢，紅魚紅錦裁”。寫的就是這美麗的蓮池里，魚兒游玩嬉戲的生動(dòng)場(chǎng)景。等到夏天到來時(shí)，蓮池里各種顏色的荷花爭相開放，快樂的小金魚在滿池的蓮葉下，自由自在地穿梭，那時(shí)候的景色一定是蓮池最美的。到那時(shí)，我一定帶你們?cè)賮韰⒂^。
今天參觀了和愛球和蓮池，和愛球讓我懂得了我們要和諧相處，蓮池讓我欣賞了別有洞天的美景。我們的校園真是個(gè)和諧友好的大家庭，在這里我們要好好學(xué)習(xí)，努力成長為“有教養(yǎng)、有才能、有個(gè)性”的人。
校園美景作文 20
我的學(xué)校位于陜西省銅川市七一路中段。走進(jìn)學(xué)校大門，面前是一個(gè)大坡。大坡旁邊是姹紫嫣紅，香氣撲鼻的兩個(gè)長方形花壇，花壇里種著芍藥、一串紅、日本梅花等一些色彩艷麗的花朵。走在大坡上，你一點(diǎn)也不覺得孤單�；▋合蚰阏惺�，冬青樹陪你說悄悄話，快樂幸福的一天又開始了。
走上大坡，正前方矗立著威嚴(yán)無比的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)下方有一個(gè)小花壇，花壇里種滿了花開不敗的鳳凰月季。迎接春天的鳳凰月季在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u擺它的`身體。走過升旗臺(tái)，一座“L”字形的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前，老師的辦公室、學(xué)生的教室和多功能教室就在里面。一轉(zhuǎn)身，五個(gè)金字“逸夫教學(xué)樓”掛在實(shí)驗(yàn)樓上。這座實(shí)驗(yàn)樓是邵逸夫先生投資給我們學(xué)校建設(shè)的。里面有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等一些多功能教室。
一棵雪松直挺挺地“站”在教導(dǎo)處門前，像個(gè)威武的將軍守護(hù)著我們學(xué)校。這棵雪松在我們學(xué)校已經(jīng)三十多年了，是我校年齡最大的樹。學(xué)校旁邊由柳樹所包圍。夏天到了，柳樹枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，就好像柳樹姑娘的長辮子。
學(xué)校操場(chǎng)并不是很大，卻是我們最愛的地方。多少快樂的汗水被我們?yōu)⒃诓賵?chǎng)上。是它給了我童年的歡樂；是它把知識(shí)“送”到了我的大腦里；是它讓我更加努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！我愛我的學(xué)校，七一路小學(xué)！
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