仙人球的自述作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的仙人球的自述作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
仙人球的自述作文1
我的名字叫仙人掌。其實(shí)我包括的范圍可廣了，什么仙人球，仙人樹，仙人山等等，都是我們仙人掌龐大家庭中的一個(gè)個(gè)成員。
在這里，我先作個(gè)比較詳盡的自我介紹——我的外形很奇特，全身長(zhǎng)滿了尖尖的刺，大約有數(shù)百根。這些東西都是好看不好惹的家伙，如果誰(shuí)想到我這兒占點(diǎn)便宜，對(duì)不起，只好讓你受皮肉之苦了。我的最外面一層，噢，就是表面，非常堅(jiān)硬，里面卻柔軟得像棉花。
我的外形特點(diǎn)是與我生存的環(huán)境相適應(yīng)的。我的故鄉(xiāng)在熱帶沙漠地區(qū)，那里終年高溫干燥，有時(shí)全年都見不到水，要不是有這身打扮，在沙漠地區(qū)是活不下去的。然而我在這樣惡劣的環(huán)境當(dāng)中，卻生機(jī)勃勃，可見我的外形與環(huán)境是多么的相適應(yīng)啊！說(shuō)到這里，你們一定認(rèn)為我沒(méi)有葉子，其實(shí)我的那些已呈針形的一根根尖刺就是我的葉子，這樣，可以減少我體內(nèi)水分的蒸發(fā)，避免失去過(guò)多的水分，這一點(diǎn)，你們沒(méi)想到吧，哈哈~~被騙了吧。
如果你們?cè)谏衬诳柿�，這時(shí)，只要有了我，你們就可以剖開我的身體，盡情地吮吸我體內(nèi)的液汁，這樣就可以解除你的燃眉之急�，F(xiàn)在我可以在溫帶生活了。但人們?cè)谂嘀参业臅r(shí)候經(jīng)常以為我生活在干旱地區(qū)，需要大量的水，而拼命澆，使我死亡。其實(shí)，我對(duì)水的需要很少，干旱的環(huán)境，讓我養(yǎng)成了一種抗旱的特殊本領(lǐng)，過(guò)多的水，反會(huì)爛掉我的根。
我是一種極為普通的植物 。但是重復(fù)一遍：我是一個(gè)好看不好惹的家伙，請(qǐng)你在觀賞我的時(shí)候千萬(wàn)不要觸摸我的身體，免得受皮肉之苦。
仙人球的自述作文2
“我的樣子”很奇怪，是一個(gè)像大刺球。
“我”的家族很大，有筆直的仙人球，有長(zhǎng)長(zhǎng)的仙人，有高大的仙人樹，有手大小的仙人掌。
“我”的根深深地扎進(jìn)泥土里，‘我’的莖是一個(gè)圓體，你知道“我”為什么會(huì)長(zhǎng)成這樣嗎？因?yàn)椤拔摇遍L(zhǎng)在沙漠里，那里水源非常的少，就算下一場(chǎng)雨，馬上會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)，“我”的根在泥土里吸水，傳到莖上，“我”的莖像一個(gè)小水庫(kù)，我的葉子是那些小刺，你知道“我”為什么把葉子變成刺嗎？因?yàn)椤拔摇遍L(zhǎng)了葉子，葉子也需要水分，在沙漠里水分很少，所以我把葉子長(zhǎng)成了刺，長(zhǎng)刺也可以保護(hù)自己，比如有人輕輕的碰了我一下，我并不會(huì)發(fā)脾氣，只是有一點(diǎn)刺痛，如果你是狠狠的碰了我一下，我就發(fā)脾氣了，會(huì)被我的刺刺出血。
“我”作用可大了啦！在電腦桌前放一盆綠色的“我”，不僅能減緩眼睛疲勞，還能夠減少電磁輻射對(duì)人體的傷害。這對(duì)長(zhǎng)時(shí)間工作在電腦旁邊的人有很大的益處！
“我”在夜間會(huì)吸收二氧化碳，時(shí)放出氧氣，因此有增加新鮮空氣的功能，同時(shí)又空中的細(xì)菌也有抑制作用，還可以切成片泡茶喝，為人們治病呢！
“我”還有許多好處呢！
仙人球的自述作文3
我是仙人球，我來(lái)自沙漠，我很漂亮，我有許多特點(diǎn)，如果不認(rèn)識(shí)我，就來(lái)看我的故事吧！
我的頭發(fā)像一個(gè)爆炸頭因?yàn)槲业腵頭發(fā)是豎起來(lái)的，頭發(fā)又尖又細(xì)又長(zhǎng)。為什么我的頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)又尖呢？因?yàn)槲襾?lái)自沙漠，我的頭發(fā)可以散熱，減少水分的蒸發(fā)。
我的身體又大又胖又圓又矮，穿著一件漂亮的綠色外衣，其他植物都嘲笑我丑，可我不理睬她們，自豪的說(shuō)：“你們可別嘲笑我，我可以儲(chǔ)藏水分，我可棒了，可聰明了！你們都沒(méi)我那么聰明哦！”
我的腿又細(xì)又長(zhǎng)，大伙們都說(shuō)我的腿像是日本掃蕩腿，為什么大伙們這樣說(shuō)呢？因?yàn)樯衬叵掠兴�，我的腿一定要伸到地底下，吸收水分�?/p>
我也有許多特點(diǎn)，我可以防輻射，如果你們不知道，下面我給你們舉個(gè)例子哦。從前我正在花店過(guò)著幸福的日子，一天，有一個(gè)小孩蹦蹦跳跳的跳過(guò)來(lái)，把我買下了，他把我放在電腦旁，我不知道他想干嘛，最后，我才知道我有防輻射的特點(diǎn)。原來(lái)我不僅長(zhǎng)得漂亮，本領(lǐng)還這么強(qiáng)大呢！
我的故事有趣嗎？
仙人球的自述作文4
大家好，我就是人見人愛(ài)、花見花開、車見爆胎的仙人球先生。
我的腳是條大長(zhǎng)腿，能伸到很遠(yuǎn)的地方去吸收大量的水分，我的身體很很胖，而且圓溜溜的，就像一個(gè)胖乎乎的球。我穿著一件“綠色大衣，”全身都長(zhǎng)滿了又尖利有長(zhǎng)的“箭�！�
有一次，一只野豬餓的已經(jīng)不行了，突然，野豬發(fā)現(xiàn)了我，立馬向我猛撲過(guò)來(lái)，接著我使出了萬(wàn)箭齊發(fā)，把野豬刺痛得滿地打滾，你們猜我的葉去哪兒了？呵呵！這下你們猜不到了吧！我的葉就是長(zhǎng)在身上的刺，因?yàn)槲议L(zhǎng)期待在沙漠，太陽(yáng)猛地照著我，我的葉就變成那一根根針了。我的頭上還戴著一頂毛絨絨的“小黃帽。”
我的功能是把我放在電腦的旁邊，我可以防住輻射，不然你們就永遠(yuǎn)戴著一副眼鏡了！有一次，小主人把我放在電腦旁邊，然后，有瘋狂地玩起電腦了。突然，輻射帶著十萬(wàn)八千士兵來(lái)傷害小主人的眼睛，他們向小主人張牙舞爪地走來(lái)，這時(shí)候，我使出了我的獨(dú)門絕招“金鐘罩”保護(hù)小主人，然后，小主人又開開心心地玩起了電腦。
我的本領(lǐng)大吧？如果喜歡我的話，就趕緊來(lái)買我的兄弟姐妹吧！我會(huì)當(dāng)你們最厲害的守護(hù)神。
指導(dǎo)老師：吳老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者語(yǔ)句流暢，描寫詳細(xì)，條理清晰，以第一人稱自述的形式對(duì)仙人球進(jìn)行描寫，較有趣，事件舉例詳細(xì)！
仙人球的自述作文5
哈嘍，大家好，我是人見人怕，動(dòng)物見了撒腿就跑，車見了車爆胎的仙人球。
我的腳是一雙又細(xì)又長(zhǎng)的飛毛腿，因?yàn)樯衬锏乃疀](méi)有那么應(yīng)有盡有，非常少，所以我為了更好地吸收水分，只好把腳越伸越長(zhǎng)，這樣才可以不被渴死。
我的身體圓滾滾，胖乎乎的，好像一個(gè)球。我身著一件綠色鎧甲，上面長(zhǎng)著一根根又尖又長(zhǎng)的刺，整個(gè)看起來(lái)像一只可愛(ài)的小刺猬。記得有一天，野豬大哥餓得骨瘦如柴、眼冒金星，正好我被發(fā)現(xiàn)了，它正要咬下去時(shí)，我使用了“萬(wàn)箭齊發(fā)”絕招，野豬大哥痛得嗷嗷直叫，苦叫連天，三步并作兩步地逃之夭夭了。從此再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我了。猜猜我的葉子在哪兒？因?yàn)樯衬锏奶?yáng)很大，為了節(jié)約水分，我機(jī)智地將葉子慢慢進(jìn)化成一根根尖刺，不但節(jié)約了水分，還成了我的“看家武器”。我的頭頂毛茸茸，摸起來(lái)非常柔軟。
我還有防輻射的功能呢，有一天，小主人正在房間里專心致志地玩電腦，可是電腦里的輻射張牙舞爪地向小主人沖來(lái)，我立刻擋了過(guò)去，我使用了“金鐘鐵罩”招式，形成了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的保護(hù)罩，把輻射擋在了外面，很好地保護(hù)了小主人！
心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快把兄弟姐妹帶回家吧！
指導(dǎo)老師：吳老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：心動(dòng)，心動(dòng)，買！買！買！小作者分別通過(guò)描寫仙人球的外形及功能，展現(xiàn)了一個(gè)立體感十足的仙人球，條理清晰，描摹十分生動(dòng)！
仙人球的自述作文6
“長(zhǎng)著一身刺，全身穿綠衣。”大家好，我叫仙人球。
我長(zhǎng)著一條非常長(zhǎng)的腳，別人都叫我飛毛腿，能在土里自由穿梭，因?yàn)樯衬锊惶兴�，我只能一邊伸腿，一邊查找有沒(méi)有水分。
我長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的球，那就是我的身子，我的身體很胖，就像一個(gè)小小的皮球。我穿著一件綠色大衣，別看我平時(shí)柔軟無(wú)比，但綠色大衣長(zhǎng)著，一根根刺，誰(shuí)都不敢來(lái)摸我。
一天，野豬兄弟饑餓無(wú)比，它一時(shí)眼花，把我當(dāng)成一只只胖鴨，于是它一口把我咬住之后，我的針兒們把野豬兄弟，刺的嗷嗷直叫。你想知道我的葉子怎么變成針的嗎？那就告訴你，因?yàn)�，太�?yáng)的光太強(qiáng)了，我葉子里的水分容易吸干，把葉子變成針，就能完好無(wú)損的保護(hù)好我的水分了。
我最大的功能是防輻射。一天，小主人又在玩電腦了，郭了一會(huì)兒輻射就像一個(gè)魔鬼一樣張牙舞爪的向小主人沖來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我使用了護(hù)眼技能——“無(wú)敵金鐘罩，”把小主人保護(hù)的完好無(wú)損，把輻射擋在了外邊。
你們看看我厲害吧！要是你喜歡就把我?guī)Щ丶野伞鹊较鹊媚兀?/p>
指導(dǎo)老師：吳老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：買買買！看了你的，僅剩買買買了！小作者分別通過(guò)仙人球的外形和仙人球的功能兩部分來(lái)進(jìn)行描寫，條理清晰，描寫十分生動(dòng)！
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