窗外優(yōu)秀作文(通用10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
窗外優(yōu)秀作文1
陽(yáng)光明媚的下午,石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙……沙”的響聲,那是樹(shù)在笑,在為生命的美好而笑。
遠(yuǎn)處的云漸漸聚攏,層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)在外面咆哮,蜜蜂躲進(jìn)蜂巢,鳥(niǎo)兒縮進(jìn)不遠(yuǎn)處的大樟樹(shù),石榴樹(shù)也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,雨在不經(jīng)意間就落下來(lái)。先是豆大的雨珠,緊接著雨就傾盆而下,形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜,這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹(shù)被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無(wú)力地呻吟,紛紛零落,令人惋惜不已。
一波未平,一波又起,一陣烈風(fēng)席卷而來(lái),路上打傘的行人紛紛低下頭,彎下腰,縮緊脖子,竭力與風(fēng)抗衡。無(wú)依無(wú)靠的石榴樹(shù)搖搖擺擺,好似醉漢東倒西歪的步伐,一次次彎下腰,又一次次起身,無(wú)數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚(yáng)揚(yáng),無(wú)數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎,可憐的石榴樹(shù),你的美被風(fēng)雨所摧殘,你的花你的葉,一瓣又一瓣,一片又一片,送予風(fēng)贈(zèng)給雨,還回大地。
風(fēng)消雨散,我看見(jiàn)地上撒滿了花與葉,你似乎無(wú)力地靠在墻上,似乎失去了生機(jī)與活力。不,你沒(méi)有,我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無(wú)數(shù)綠葉的保護(hù)下,仍充滿希望與美好。
窗外的石榴樹(shù),你雖被風(fēng)雨摧殘,卻仍在雨過(guò)天晴的陽(yáng)光下任意舒展,詮釋不屈與堅(jiān)強(qiáng)!你用生命為我上了一課,你教會(huì)我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓!迎風(fēng)舞蹈,伴我成長(zhǎng),給我動(dòng)力與智慧!
窗外優(yōu)秀作文2
窗外的雨,滴滴答答地下著,仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩(shī)。雨聲里,世界萬(wàn)物都變得更加豐富多彩,樹(shù)葉變得更加翠綠;樓房的墻面變得更加潔白;連我也讓變了,變得異常興奮。
我聽(tīng)著屋外的雨聲,心里感受著。我仿佛聽(tīng)到了雨的歌聲;聽(tīng)到了雨點(diǎn)從天空飄落時(shí)嬉戲的聲音;我還聽(tīng)到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來(lái)。
雨點(diǎn)兒變得越來(lái)越淘氣了,從窗戶的縫隙中下進(jìn)了教室里,落到了我的脖子上。哇,好涼爽!那滴雨點(diǎn)從我的脖子上一直流淌到了我的心胸,洗凈了我的內(nèi)心。
下課了,我站在操場(chǎng)上,感受著雨滴落在身上的感覺(jué),我把手伸出去,雨把我的手浸濕了,我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。
我喜歡這讓世界都改變的雨。
老師批語(yǔ):這篇小作文,寫(xiě)出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細(xì)膩,感情更加細(xì)膩,以擬人的手法把小雨寫(xiě)的生動(dòng)活潑,也真切的反映出了自己看到下雨時(shí)的內(nèi)心喜悅,而且富有哲理。作為三年級(jí)的小學(xué)生,確實(shí)難能可貴。
窗外優(yōu)秀作文3
南方的雪,物以稀為貴。今年卻落了下來(lái),但我卻無(wú)心欣賞。
我因病住院了,只能躺在白色的病床上,遙望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。雖說(shuō)病床也是白色的,卻不及雪花擁有的生靈。江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了,那是還在隱約著的青春的消息,那是玲瓏剔透嬰兒的皮膚。別的孩子應(yīng)該都在打雪仗、堆雪人吧,而我只能呆呆地望著窗外。
我靜靜地躺在床上,心里多么希望能出去擁抱雪花。我這是有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了,如今雖然見(jiàn)到了,卻無(wú)法摸到它的生命。雪撒在屋上、樹(shù)上、地上,從高處的窗往下望,一切都是白茫茫的,給這個(gè)世界增添了別樣的生機(jī)。樓下有幾個(gè)孩子臉凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來(lái)堆雪人。因?yàn)椴怀晒Γ粋(gè)父親也來(lái)幫忙了,雪人就堆得比孩子們高的多,這上小下大的一堆,仿佛另外一個(gè)世界的精靈,那么潔白、明艷,以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié),神采奕奕。孩子們是如此的歡樂(lè),而我連雪都摸不到,確是如此的孤單、寂寞。
窗,隔開(kāi)了我和雪的世界。
窗外優(yōu)秀作文4
人們說(shuō)窗戶是房屋的眼睛。我們坐在窗前,無(wú)論是春夏秋冬,還是日月星辰;無(wú)論是花草樹(shù)木,還是車(chē)水馬龍;大千世界盡顯眼前。
人們又說(shuō)書(shū)本是知識(shí)的窗戶,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。打開(kāi)一本書(shū),就是打開(kāi)了一扇知識(shí)之窗。我們通過(guò)眼睛看窗外,窗外就是知識(shí)的大千世界。
學(xué)校課堂就是眺望知識(shí)星空的窗口,是培育我們成長(zhǎng)的搖籃。通過(guò)語(yǔ)、數(shù)、英、科的扇扇窗戶,讓我們看到了窗外的大千世界。我們要想走進(jìn)知識(shí)的殿堂,去探究上下五千年,去尋求大自然的規(guī)律,去追尋宇宙的奧秘,去尋找人生的真諦,就需要我們?cè)趯W(xué)校里,在課堂上,在書(shū)桌前不斷吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),來(lái)培育自己茁壯成長(zhǎng)。然后越過(guò)這一扇扇知識(shí)的窗戶,在窗外的知識(shí)天空中,能夠自由的飛翔。
我們不僅要坐在課堂的窗口看知識(shí)的世界,而且還要走進(jìn)圖書(shū)館、博物館,讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,來(lái)到各種各樣第二課堂的窗口,打開(kāi)一扇扇窗戶,來(lái)豐富自己的知識(shí),增加自己的閱歷,來(lái)培養(yǎng)自己的情操,陶冶自己的性情,讓自己更加快速、全面成長(zhǎng)。窗外就是知識(shí)的海洋,深邃的星空,浩瀚的宇宙向我們招手。
窗外的世界真精彩!我們推開(kāi)一扇扇知識(shí)之窗,展開(kāi)理想的翅膀,去探尋窗外的大千世界。在無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)太空中翱翔,飛到知識(shí)的彼岸,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
窗外優(yōu)秀作文5
在一個(gè)夏季的傍晚,我吃過(guò)晚飯,打開(kāi)窗戶,抬頭望著天空,我看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的烏云像要落下來(lái)似地。一陣涼風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰,吹動(dòng)了窗外的大樹(shù),也吹動(dòng)了嬌嫩嫩的小草……我知道:快要下雨了。
我轉(zhuǎn)身端了一張凳子,坐在窗邊,雙手伏在窗臺(tái)上,靜靜地等待著一場(chǎng)雨的到來(lái)。在風(fēng)的催促下,在大樹(shù)小草的點(diǎn)頭哈腰下,在我急切盼望的目光下,……雨終于來(lái)了。剛開(kāi)始,她的腳步聲是多么的急促,是有重要的事嗎?我用手托著下腮天真般的思考:難到她是為了表達(dá)自己的遲到而讓大家久等的歉意嗎?或許她還要趕去下一個(gè)國(guó)度吧!
慢慢的,雨開(kāi)始放慢她的腳步,連腳步聲也成了一曲和諧的音樂(lè)!暗未穑未稹甭(tīng)上去多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng),我想這就是大自然送給我最美妙的禮物吧!我將頭伏在窗臺(tái)上,閉上眼睛,靜靜地享受著這大自然的“天籟之音”,傾聽(tīng)著這雨輕盈和諧的腳步聲。
我想:雨是什么呢?是大自然的眼淚、是天上的“精靈”、是純潔善良的天使、還是天空叆叇的沉淪……但是想象終究是不現(xiàn)實(shí)的。我抬頭問(wèn):雨,你到底是什么?我伸出雙手放出窗外,乞求她能給我正確的答案。但她卻調(diào)皮地落在我的手上蹦蹦跳跳,她那輕盈的舞步踩在我的手上,癢癢的,涼涼的,留下一個(gè)個(gè)腳印……
風(fēng),輕悠悠地吹;雨淅瀝瀝地下……
天黑了,我關(guān)上窗戶,拉上窗簾,窗外的雨依舊和諧地彈奏著令我心怡的樂(lè)曲,一直哄我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
窗外優(yōu)秀作文6
“叭嗒,叭嗒”,雨,落在窗外,它像一位來(lái)自遠(yuǎn)方的歌唱家,向我演唱不一樣的樂(lè)曲,一切都是如此美好、清新!窗外的景象定格在我腦海中揮之不去。
雨中那些匆匆行走的人們,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛都印入我的眼簾,我的雙眸不經(jīng)意地飄到那個(gè)穿著警服的交警叔叔身上……
“嘀嘀嘀……”不一會(huì)兒,路上的車(chē)都擁堵在一起,有的在嘶吼,有的在占位,有的進(jìn)退兩難,聽(tīng),車(chē)輛一個(gè)勁兒地吼叫著,顯得非常不耐煩……這位交警叔叔來(lái)“降服”!只見(jiàn)他站在馬路邊,雨水浸濕了制服,高大的身軀托著沉重的衣裳,他仍昂首挺胸,指引車(chē)子移步……這雨也不知生了誰(shuí)的氣,哭得死去活來(lái),連風(fēng)兒也來(lái)興災(zāi)樂(lè)禍……此刻的我心里泛起絲絲敬意!敬佩叔叔經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨洗禮的同時(shí),仍一心為人民著想,敬佩他永遠(yuǎn)守護(hù)著我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家。
這是一幅人、雨美卷!令我從小升初提前招考落榜的悲傷到釋?xiě)眩那闈u漸變得柔暢,這美卷?yè)崞搅宋业臒⿶!雨中的交警叔叔?jiān)守崗位,狂風(fēng)暴雨沒(méi)有嚇倒他!讓我傾聽(tīng)到了白天從未有過(guò)的平和與安寧,讓我窺視到了心靈深處那份堅(jiān)毅的美……
雨,停了。天邊泛起紅霞,在霞光的照映下,交警叔叔成了一首詩(shī)。
窗外,人、雨,風(fēng)景已走進(jìn)了我的心靈!
窗外優(yōu)秀作文7
寒假我又回到了我美麗的老家。清晨,嘩嘩的流水聲是最好的鬧鐘,頓時(shí)讓我神清氣爽我輕輕的推開(kāi)窗,映入眼簾的是那一抹的翠綠,綠得那么賞心悅目,綠得那么沁人心脾。那是一大片爬山虎,整整爬滿了一面墻。沐浴在陽(yáng)光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的,正好似現(xiàn)下的我。一陣微風(fēng)吹過(guò)輕輕搖晃著嬌柔的枝條,招引了鳥(niǎo)兒們?cè)谏源中┑闹l上駐足休憩。
路上一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著裝滿白菜的竹篾籃子,緩緩的往溪邊去。在不遠(yuǎn)處就是我最最喜歡的小溪了。溪水晶瑩透亮,太陽(yáng)照在水面上,水面一閃一閃的,像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星!皳渫ǎ瑩渫ā表樦曇魝鱽(lái)的方向看去在溪邊四個(gè)衣著樸素的小弟弟正用鵝卵石打著水漂,不時(shí)傳來(lái)一陣陣“哈哈哈”地笑聲。溪對(duì)岸的農(nóng)田里卻是一片繁忙的景象,一位伯伯手掄著鋤頭在土里挖著一個(gè)個(gè)坑手法是如此的熟練,緊跟著得阿姨只見(jiàn)她像喂雞似的撒著肥料;后面跟著個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩只見(jiàn)她手里拿著土豆苗一個(gè)一個(gè)放到坑里她是那樣的認(rèn)真;最后面是位爺爺又在坑里填上土,讓土豆苗有個(gè)溫暖的家。一家人是多么的其樂(lè)融融,等到夏季肯定會(huì)大豐收。
再往遠(yuǎn)眺那就是一整片竹海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊巨大的綠寶石。一層白色的薄霧纏繞著整個(gè)竹林,像少女的飄紗覆蓋著。讓本就靜逸的小山村又增添了幾分神秘。
這真是一幅很美很美的畫(huà)卷。美得讓我想步入畫(huà)里,美得讓我想融入其中。我愛(ài)窗外這美麗的風(fēng)景。
窗外優(yōu)秀作文8
推開(kāi)窗,溫和的陽(yáng)光沖進(jìn)屋內(nèi),他很魯莽、淘氣。在早上5點(diǎn)就來(lái)“敲”著窗,企圖進(jìn)來(lái)做客。我隨著陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的方向,向窗外望去。窗外的美妙竟如此地引人注目,散發(fā)著大自然的純真的美麗,以及動(dòng)人之處,到處洋溢著獨(dú)特的情調(diào),令人好奇心倍增。
我雙手扶著窗臺(tái),定睛望著窗外那片陰暗的空地,空地上有一只薩摩耶,它毛是純色的,但不像貴賓犬的'毛是卷的。它閉著雙眼,無(wú)精打采地趴在那兒,一臉哀愁。哦,他是在抱怨自己的一身純毛太多,在如此炎熱的夏天,它應(yīng)該不希望有這些增熱的厚厚的累贅吧!它睜眼了!它的眼眶中間,閃閃發(fā)亮的眼珠仿佛對(duì)我訴說(shuō)著它的苦衷,我好像也讀懂了從它里流露出的煩惱。太陽(yáng)又出來(lái)了,它又閉上了眼。
我向天望去,意外的發(fā)現(xiàn)了那不尋常的美。天像是被洗過(guò)的,特別藍(lán),別明亮。白云像是從牛奶里泡過(guò)的。結(jié)合起來(lái)就是像藍(lán)油漆和純白油漆倒在一起的靜止?fàn)顟B(tài)的樣子。一陣風(fēng)云散了,顏色也變淡了,好像變色了。就像油漆被吹散了,顏料融合了,白色不見(jiàn)了,只留下淡藍(lán)色。另一處的云朵更吸引人了,在光與影的配合下,展現(xiàn)了云朵3D版的立體化變動(dòng)過(guò)程,讓云的層次清晰地展現(xiàn)了出來(lái),一層又一層。我想,如果有機(jī)會(huì)的話,我很愿意在層次感如此強(qiáng)的天空旅游,參觀,當(dāng)然這只是我的想象。
窗外,是如此美妙。我們要讓眼前的美景永不褪色,永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!
窗外優(yōu)秀作文9
窗外,天氣都在時(shí)不時(shí)的變換著,有時(shí)晴有時(shí)雨,有時(shí)雪,還有時(shí)霧,不過(guò),它們各有特色。
晴天,往遠(yuǎn)望去,能看到山巒隱隱約約的輪廓。不遠(yuǎn)處一群密密麻麻的住宅區(qū),樓屋頂?shù)牟Aг陉?yáng)光下一閃一閃的,讓人眼睛睜不開(kāi)來(lái)。這叫光污染,我不太喜歡。順著這條馬路,能看到我家的小區(qū),大樹(shù)枝繁葉茂,是個(gè)玩耍的好去處,小草正享受著陽(yáng)光,池塘的魚(yú)兒恨不得蹦出來(lái)。
雨天,一切都變得朦朦朧朧。我睜大眼睛想多看到一些景物,花兒在雨中搖搖擺擺,仿佛在唱:“下雨咯,下雨咯……”我正想看到別的東西的時(shí)候,雨下的越來(lái)越大了,連路人都變得模糊不清。
雪天,白雪覆蓋了我的視線,路上樹(shù)木小草變得白茫茫一片。池塘結(jié)冰了,魚(yú)兒們都安心的游來(lái)游去。小朋友們出來(lái)玩了,打著雪仗,我就開(kāi)始滾雪球,再堆成雪人,躲在后面當(dāng)護(hù)盾。
霧天,從窗戶往外看,什么也看不見(jiàn),我只好跑到樓下,原來(lái)是霧把窗戶籠罩住了,一片白茫茫,天地也分不清了。
窗外,無(wú)論何時(shí)都很美,既能幫我們開(kāi)闊視野,還能時(shí)不時(shí)地幫我們找到新發(fā)現(xiàn)!
窗外優(yōu)秀作文10
這棵樹(shù)什么年紀(jì)?我不大清楚,也不必要知道。留個(gè)懸念不是好事嗎?人總是想不顧一切地了解一切,卻不知道自然是神秘而不可侵犯的。
這里的春天不大明顯,但盡管這樣,這棵樹(shù)仍在春天,同一時(shí)候抽芽?jī)海@時(shí)對(duì)春天印象朦朧的我才知道,春已至而百花開(kāi)。樹(shù)皮下悶了一個(gè)冬季的綠色生命冒出了頭。
春天到了,還有什么理由不抽芽生枝呢?
“早樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!碑(dāng)柔風(fēng)吹過(guò)這棵窗外的“早樹(shù)”枝頭便驚喜似的在風(fēng)中招手,對(duì)春風(fēng),亦對(duì)我。
在我做作業(yè)時(shí),當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗外的樹(shù)打進(jìn)來(lái)時(shí),樹(shù)影摩挲,微微晃動(dòng),那光斑在樹(shù)影間顯得很小,或許是枝葉濃密的原因吧。人間最?lèi)芤獾氖履^(guò)于發(fā)呆,沒(méi)有目的,沒(méi)有干擾,就這樣靜靜地看著眼前的樹(shù)。在夕陽(yáng)下,樹(shù)葉朝上的一面富有光澤。那夕陽(yáng)沒(méi)有朝陽(yáng)的亮麗,但那落下的美麗絕不可忽視的。
那滿樹(shù)的葉子啊,像鍍了金一般,我靜靜地看著它,那“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的莊嚴(yán),那堅(jiān)毅,那颯爽讓我想到“滿城盡帶黃金甲,不破樓蘭終不還”的霸氣,豪放。
我喜歡這棵樹(shù),或許因?yàn)槲覀兌己芷椒玻植桓视谄椒。我們沒(méi)有激昂的曲調(diào),但在大自然中,人都永遠(yuǎn)渺小,平凡,何必去在乎呢?
一個(gè)人不住的追趕前方,卻不知人人都是平凡的。
一個(gè)人摒棄世俗,做個(gè)平凡的人,卻有著那棵樹(shù)一般的颯爽。
那棵窗外的樹(shù)啊,你真是大自然的寶物。
【窗外優(yōu)秀作文(通用10篇)】相關(guān)文章:
窗外優(yōu)秀作文通用10篇04-01
窗外優(yōu)秀作文(合集10篇)04-03
窗外優(yōu)秀作文(匯編10篇)04-03
窗外優(yōu)秀作文(精選10篇)04-02
窗外的春天作文04-03
關(guān)于窗外的作文(10篇)04-02
窗外的世界作文(10篇)04-02
陪伴優(yōu)秀作文(通用10篇)04-03
窗優(yōu)秀作文04-01