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懂你優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的懂你優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
懂你優(yōu)秀作文1
時(shí)間的年輪無法后退,歲月的流逝也無法挽回,回望歷史的足跡,你們一個(gè)個(gè)從我面前走過。——題記
歷史的長(zhǎng)河浩浩蕩蕩,奔流東去,而你,依然昂首矗立在峰頂,讓后人仰慕。
“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開心顏”。太白,我懂你的悲傷。在那個(gè)國(guó)君貪戀美色、不理國(guó)政的時(shí)期里,在那個(gè)臣子陰奉陽違阿諛奉承、奸臣當(dāng)?shù)赖某⒗,你注定了悲傷,注定了孤?dú)。你空有一身才華卻無處施展,一封《嚇蠻書》使一個(gè)國(guó)家甘心臣服?蓹(quán)臣寵妃聯(lián)手害你,將你逼出朝廷,將你流放遠(yuǎn)方,你內(nèi)心悲憤,但你堅(jiān)信自己的'選擇是正確的,你不懼陰謀詭計(jì),也不怕流言蜚語、惡語中傷,因?yàn),你有傲然正氣、錚錚鐵骨。
“大庇天下寒士俱歡顏”,是你的畢生追求。杜甫,我懂你。你平易近人,不慕富貴榮華,也不怕權(quán)貴大臣,不論是誰惹了你,你都會(huì)橫眉冷對(duì)。而對(duì)于勞動(dòng)人民,不管有沒有權(quán)和錢,只要肯真心待你,你都與他們交友。你一生落魄,有權(quán)利的時(shí)候不多,但你性格開朗,不愿因落魄而抑郁。其實(shí)我懂你,懂你的忠心愛國(guó);其實(shí)我懂你,懂你的孤獨(dú)悲涼;其實(shí)我懂你,懂你對(duì)正義的堅(jiān)持與執(zhí)著。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥,我懂你。你寧死不屈,領(lǐng)幾千逃亡者組成抗擊北元軍隊(duì),就算被捕,身處險(xiǎn)境,元朝皇上親自勸降,許下重金高位,但你寧死不從,寫下《正氣歌》以明志。
回望歷史的長(zhǎng)河,從一位位偉人的生命間隙走過,細(xì)細(xì)品讀,領(lǐng)悟他們的英雄氣魄和耿耿忠心。我懂你,懂你的赤誠(chéng)與坦蕩,懂你的不屈與堅(jiān)貞,懂你的耿直與孤傲!
歷史不會(huì)忘記,所以,我懂你!
懂你優(yōu)秀作文2
在近來的幾年中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,有些事情能讓我們銘記一生。有些人也能讓我們至今難以忘懷。
那是小學(xué)的一次數(shù)學(xué)課,由于上一節(jié)課剛上完體育課,我們都很累了。我和我的好朋友小王第一個(gè)沖回教室里。老師正好抱著一大堆考試試卷進(jìn)了班。數(shù)學(xué)老師看著課代表還沒有來,就讓我和小王先把試卷發(fā)給大家。我和他一人發(fā)一半。我們剛發(fā)完,老師便告訴我們今天這節(jié)課測(cè)試本章學(xué)的內(nèi)容。剛開始我們做的都挺安靜,老師在教師里一圈一圈的走著,監(jiān)視著我們考試,正在我們做的認(rèn)真的時(shí)候,老師喊了一聲:“小王,起立!”這時(shí)我們班人的眼睛看向小王,老師大聲訓(xùn)斥小王說:“你為什么作弊?”小王立刻解釋道:“我沒有作弊,這個(gè)紙條不是我的!崩蠋煟骸安挥媒妻q。下課到我辦公室來。”不一會(huì)下課鈴響了,小王被老師叫到了辦公室,等到放學(xué)的時(shí)候我叫了他一聲他看了我一眼便扭頭走了。我急忙跑過去拉住了他,他對(duì)我說:“不要和我說話,反正你們也不相信我!蔽荫R上對(duì)他說:“你在說什么呀,我們是好朋友,好哥們呀!”聽過這句話之后,他半信半疑的對(duì)我說:“你真的愿意和我做朋友?”“當(dāng)然了我還要和你比賽跑步,和學(xué)習(xí)呢。”我說。聽過我的話之后他臉上路出了燦爛的笑容。
通過這件事,讓我和小王成了最要好的.朋友,每次比賽,我贏了。我們倆一起高興,學(xué)習(xí)上他考不好,我替他分析原因,幫他一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。從此我們成了全班最好的朋友。
通過這件事讓我明白了朋友之間要互相了解彼此,要互相學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待雙方,真誠(chéng)的對(duì)待雙方。要理解對(duì)方,只有這樣才能使彼此的友誼更真誠(chéng),更長(zhǎng)遠(yuǎn)。這樣能使自己的人生更充實(shí),更快樂。
因?yàn)槔斫,所以懂你?/p>
懂你優(yōu)秀作文3
對(duì)于魚而言,幸福是永遠(yuǎn)和水相依;對(duì)于詩人而言,幸福是“為伊消得人憔悴”;對(duì)于飛蛾而言 ,幸福是追求光和熱;對(duì)于花來說,幸福是開放時(shí)那短暫卻迷人的精彩;對(duì)于我來說,幸福是守望你。
你還記得嗎?那天的雨好大,路很滑,我還摔了一跤。但我沒有哭,因?yàn)槟阍谖疑磉,你背著我,一步一步向前。我很開心,心中有溫暖。于是,心開始熱,到后來,我才知道那是幸福的感覺。還記得那本書嗎?或許那些微小的瑣碎,早已被你塵封在記憶的漠河之中,隨著浪濤消失不見。但是你知道嗎?我到現(xiàn)在都還記得當(dāng)時(shí)將書送給我時(shí)我興奮的樣子。不止這樣,那種幸福的感覺,我現(xiàn)在回想起來,都會(huì)笑。
但是,一切都在那天以后結(jié)束了,我們的無話不談、親密無間,你的溫柔,都在那以后結(jié)束了。
你變得嚴(yán)厲了,我的過錯(cuò),你不再包容,更不會(huì)一笑了之,而是要我一遍一遍地改正,直到我不再犯相同的錯(cuò)誤。那時(shí)侯,我覺得你真的變了,而我,同樣在時(shí)間的'催促下改變了。我開始疏遠(yuǎn)你,開始和你有爭(zhēng)吵,開始覺得你不懂我。
又一天,你走了,連一點(diǎn)眼神都沒有留下,唯一留下的是我們?cè)?jīng)的回憶和獨(dú)自回憶的我。
在你走后的兩年里,我開始明白,我并不懂你,而且,我傷害了你。
當(dāng)我們重逢時(shí),我知道,我還是愛你,我無法沒有你。
其實(shí),我真的很愛你,你知道嗎?爸爸。雖然我曾怨你,討厭你,但是我還是愛你,無法離開你。我想,你或許已經(jīng)習(xí)慣我對(duì)你的疏遠(yuǎn)和對(duì)媽媽的關(guān)心,但是,你可知道,我的心從來沒有離開過。從來沒有。因?yàn)榕略俅握`會(huì)你,所以,我不能靠你太近。但是,我會(huì)守望,無論何時(shí)。
在過去的日子里,我守望你,雖然孤獨(dú),但很幸福。以后,我會(huì)繼續(xù)守望你,所以,請(qǐng)記得,女兒依然愛你。
懂你優(yōu)秀作文4
你是初春凜冽的寒風(fēng),讓我們不知所措;你是半路殺出的“程咬金”,擋住了我們前進(jìn)的道路;你更是山那邊又一陡峭的高山,鐵青著臉否認(rèn)了我們的理想……你,令所有人厭惡!啊,你的存在究竟有何意義?
為了你,我們夜以繼日地準(zhǔn)備著……
山一般高的書本,海一般闊的試卷,其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌,數(shù)學(xué)概念,英語單詞,歷史,地理,生物,政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲,背誦聲,在我們心中回旋,茫茫書海,何時(shí)是岸?
看著你,我們絞盡腦汁。
面對(duì)各種各樣的試卷,我的手直冒冷汗,雙腳不停的顫抖,全身緊繃著:怎么辦!怎么辦!這道題又不會(huì)做了!快想,快想呀!
因?yàn)槟,我們失望無比。
無奈地站在父母面前,低著頭,邊哭邊檢討自己的試卷,令我恨透了你!
可是你的存在,讓我期待下一次你的到來,因?yàn)槲蚁嘈拧乱淮挝乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝你!
因?yàn)槟闶晴R子,照出了真實(shí)的我。
試卷上紅紅的分?jǐn)?shù)讓我刻骨銘心,時(shí)時(shí)刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對(duì)一個(gè)個(gè)七零八落的叉,分析后才發(fā)現(xiàn):原來我還有如此多的不足。
因?yàn)槟闶呛饬砍,稱出了我與同學(xué)之間的不足。
看著同學(xué)整整比我多20分的試卷,我不假思索,虛心地向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。
因?yàn)槟阋矙z驗(yàn)著我們的品質(zhì)。
紅紅的`分?jǐn)?shù)是真是假,我們的內(nèi)心又是否誠(chéng)實(shí)!吨杏埂吩鴮懙溃骸罢\(chéng)者,天之道也,誠(chéng)之者,人之道!碑(dāng)自己有不會(huì)做的題時(shí),并沒有偷看他人的答案,面對(duì)再低的分?jǐn)?shù),我們也能昂首挺胸,因?yàn)槲覀儞碛辛俗钫鎸?shí)的寶貝————誠(chéng)實(shí)。
因?yàn)槟恪荚,更是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),讓現(xiàn)在的我斗志昂揚(yáng),來吧!讓我完美的擊敗你!讓你的存在“更有意義”。作者:趙沛佳
懂你優(yōu)秀作文5
我說你不知我的愁,你說我不懂你的苦。明明是兩個(gè)最親密的人,為何不能平靜坦然地傾訴和分享,非要在怒火的刺激下才能坦白自己的愁和苦呢?
剛開始在一起的時(shí)候,哪怕是芝麻綠豆的小事,我們都會(huì)告訴彼此,一起討論,一起商量,一起做決定,一起執(zhí)行決定。那時(shí)候的我們,心的距離很近,近得沒有任何謊言和隱瞞阻隔在我們之間,真的做到了心連心。
然而,從何時(shí)開始我們互相懷疑了?我覺得你有事情瞞著我,你覺得我對(duì)你說謊了,但是我沒有問,你就不說,你不戳穿,我就不解釋。那時(shí)候的我們,看似如從前親密,可是心的距離越來越遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得我們突然變得陌生,不知道對(duì)方在想什么,產(chǎn)生種種懷疑。
當(dāng)懷疑達(dá)到最高點(diǎn)的時(shí)候,我們對(duì)彼此的.怒火一觸即發(fā)。我們互相質(zhì)問,最后變得對(duì)罵。在質(zhì)問和罵聲中,我們把藏在心底很久的話全部說了出來。說清楚了,就沒有了懷疑,卻把我們的感情消磨了一大半。那一句句帶著怒火的話語,雖然是心里話卻格外傷人,我們互相傷害著。
我說你不知我的愁,你說我不懂你的苦,其實(shí)我們的初衷只是不想讓對(duì)方擔(dān)心,怎料最后演變成這個(gè)局面。我們都以為對(duì)方能懂自己的苦衷,怎知我們對(duì)彼此的信任如此薄弱,被破壞得如此輕易。幸好我們都及時(shí)說出來了,雖然過程煎熬,方式傷人,但總比直接分手來得好。有緣相遇相愛已屬不易,愿我們都能珍惜這份緣,守護(hù)這份情。
懂你優(yōu)秀作文6
雨天的心急
天空中,烏云籠罩,小雨沖破云層,掉落人間。
放學(xué)時(shí),我留下來倒垃圾,看到外面下雨,很是絕望。冒著大雨我沖出教室,到了樓下。在大垃圾桶邊,我看到一個(gè)身穿黑色雨衣的忙碌身影,她一手在翻垃圾,另一只手撐在桶邊,兩只眼睛盯著垃圾桶,生怕遺忘一二個(gè)“寶貝”。
聽到我急沖沖的步伐,她轉(zhuǎn)過身,黑黝黝的皮膚上有幾滴雨水,兩只眼睛看著我,眼神里有一絲著急。還沒走到垃圾桶邊,她已經(jīng)把我手中的垃圾拿走,再倒在垃圾桶里,又把垃圾桶里的瓶子裝進(jìn)了他手邊的一個(gè)麻袋里,然后嘴里“嗯嗯”地說。
我聽出來了她語言的急切。他又看了看教室,指指門口。我懂了,她是想讓我早點(diǎn)回去。我對(duì)她笑了笑,沖回教室。
雨還在下,可我的心卻暖了。
一個(gè)瓶子,換一個(gè)微笑
又一天放學(xué),我手里拿了個(gè)空瓶子,想去丟到樓下的垃圾桶時(shí),又看到了這位勤勞的.老人。我把瓶子遞給了她,她的臉上立馬綻開了笑容,深深的魚尾紋為笑容增添了一絲韻味,她嘴角的上揚(yáng),讓笑容更美。
我的內(nèi)心也跟著樂了。
載著快樂回家
每天早晨,一個(gè)身穿破洞衣的老人,臉上洋溢著對(duì)生活的希望,踩著她的空三輪車來到了學(xué)!
夕陽西下,她的三輪車已經(jīng)裝滿了空瓶。云霞染黃了天際,太陽下山了,小草被微風(fēng)吹得左右搖晃,而拾荒老人也載著她的快樂,用樸實(shí)的節(jié)奏,踩著她的三輪回家了。相信她的內(nèi)心也充滿了快樂。
我想,我懂你那一聲聲“嗯嗯”的意思,或關(guān)心或激動(dòng)。我懂你那笑容中的純真,美好和真實(shí)。我懂你生活的不易,更懂你那份樂觀的心。
也許你是個(gè)不幸的人,你無法用言語表達(dá)你的內(nèi)心,但是你用你的行為讓我懂得,你的樸實(shí)你的勤勞……
懂你優(yōu)秀作文7
風(fēng)吹過臉龐,細(xì)雨纏繞著我的心。我沿著青春之路小跑,知道你留下的一切。“母親擔(dān)憂千里”孟的話有著深刻的寓意和令人深思的地方,但同時(shí)我也深有感觸。我是住宿生,每周回家一次。九年級(jí)時(shí),學(xué)校安排的額外課程是“一次一個(gè)晚上”——今天離開學(xué)校,明天早上返回學(xué)校。這甚至減少了我和母親在一起的時(shí)間。一切都變了,休息時(shí)間減少了,學(xué)習(xí)時(shí)間提前了......
但是唯一沒有改變的是,我媽媽仍然每天送我去車站。無論是晴天還是雨天,在朦朧的早晨,一個(gè)大大小小的身影留在路上,那雙擔(dān)憂的眼睛遠(yuǎn)離我……當(dāng)我走在路上,你的心也會(huì)跟著走。我理解,理解你深深的愛理解你的親密關(guān)懷
“厭倦了不歡迎!找到我!有你的負(fù)擔(dān)!一杯咖啡的溫暖!我一直在溫暖你,直到我想敞開心扉……隨著《第一次》深情的'歌唱,我又想起了我們的相識(shí),彼此熟悉,回味無窮。我仍然記得那一夜又一夜,你陪我熬到深夜,卻為我完成了可怕的數(shù)學(xué)難題,一次又一次在你面前縱容我哭泣,一聲不吭,只陪我默默哭泣,哭泣之后,告訴我重新開始。謝謝你,我的朋友,陪我從一段到另一段。我明白。我知道你很關(guān)心理解你內(nèi)心的痛苦
“在風(fēng)雨中,這是什么痛苦……"?水手的話讓我想起,“擦干你的眼淚,不要害怕重新開始!蔽抑,你心里難受,委屈說不出,卻無窮無盡我知道,我的沉默讓你一次又一次地說出來,你不斷的抱怨讓我很不舒服,但你不知道我在背后默默支持你,為你加油,因?yàn)槟闶俏业呐笥巡灰贋槲业某聊鷼饬恕N页聊皇且驗(yàn)槲依斫饽銉?nèi)心的痛苦。只有當(dāng)我感到痛苦時(shí),我才能理解你心中的痛苦。微風(fēng)拂過我的臉頰,楓葉慢慢落下。因?yàn)橥瑯拥母杏X,我走在青春的路上,才明白你留下了什么。
懂你優(yōu)秀作文8
小時(shí)候,總覺得母親無時(shí)無刻地在呵護(hù)著我們。我們要做什么事都會(huì)依著我們,母愛如小河般飄柔,父愛如高山般威嚴(yán)。
三四歲時(shí),我正在地上玩,手被那微小的玻璃片劃破了,卻依然還在那里玩。母親看到了我的手被劃破了,大驚失色,匆匆忙忙地去給我找消毒液,紗布……手忙腳亂地做這些事情。面對(duì)我時(shí),她又溫柔地用消毒液反復(fù)輕輕地涂著我的.傷口。我感覺到了疼痛,把玩具扔在地上哭了起來。母親什么都沒有說,也沒有用柔和的語氣來安慰我。只是繼續(xù)涂著。我頓時(shí)覺得這個(gè)世界都是陰暗的,覺得自己失去了母親呵護(hù)……
后來知道當(dāng)時(shí)母親是想讓我堅(jiān)強(qiáng),不慣著著我,不想什么事都依著我讓我產(chǎn)生依賴的心理。
長(zhǎng)大以后,便覺得母親很絮叨,很煩。無時(shí)無刻都響起這類的話,“快點(diǎn)起床!”“趕緊讀口語100!”“快來吃早飯!薄皠e磨蹭,一會(huì)上學(xué)就晚了!”……這樣類似的話我每天早上都會(huì)聽到。我知道,這是母親對(duì)我的關(guān)心,可是每當(dāng)這時(shí)都會(huì)感到有些不耐煩,但也不敢反駁,只得默默地做事,有時(shí)煩透了,就會(huì)把屋門反鎖上,待在屋里,望著窗外那顆高大而挺拔的柳樹,看著它的柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí)。自己便又知道,母親是在關(guān)心著我。每次都是我主動(dòng)出去,這時(shí)母親便又會(huì)說起來,“我那樣做是為了你好,為了你以后生活可以自理,不需要我們你也能夠生活,也是為了你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!蔽疫@時(shí)便在那里聽著媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我講那一番話。
母親,在你不在時(shí)我會(huì)想你;在你對(duì)我說話時(shí)我會(huì)認(rèn)真地聽。母親啊,若你是橋頭,我是橋尾,那親情就是之間的橋,之間的路,把我和你連在一起。
懂你優(yōu)秀作文9
以前的我,對(duì)書,似乎有種“饑不擇食”的感覺。每每都狼吞虎咽。大多數(shù)書,我至多只看兩遍,總學(xué)不會(huì)細(xì)細(xì)品味,精心推敲。以至于心中總有一團(tuán)迷霧纏繞,很是迷茫。
今年剛?cè)氪簳r(shí),天氣漸漸回暖,媽媽就在網(wǎng)上給我買了十來本書。有書看,自然是高興的,還帶了幾分迫不及待。書到了卻發(fā)現(xiàn)都是不感興趣的“四書五經(jīng)”,甚是乏味。不料底下還有兩本《布魯克林有棵樹》和《奇風(fēng)歲月》,看著,就有趣些。
書很快看完了,內(nèi)容也挺打動(dòng)人心,但我依舊把它們?nèi)釉诹艘贿叀V钡揭粋(gè)午后,閑來無事,只好又捧起那兩本書讀。但這次讀下來,我卻又有了更多的收獲,發(fā)現(xiàn)了初讀時(shí)不曾有的體會(huì),陌生的妙句也突然出現(xiàn),就好像文字是有生命的,在不斷地排列組成新的句子。我突然明白了“溫故而知新”中包含的意義了。
不由自主地,我又在多個(gè)這樣的午后,捧起了它們。書中,布魯克林的美國(guó)人的艱苦生活躍然紙上,治安的混亂,社會(huì)暴露在光天化日之下的丑陋,讓我不禁心疼起了弗蘭西?评锖桶职忠淮巫屓恕绑@悚”的.經(jīng)歷,困擾著湯姆,更是喚醒了科里的勇敢與熱血,而寫作,成就了他的一生。科里的探險(xiǎn)精神和人心的險(xiǎn)惡我也了然于心。
歲月流轉(zhuǎn),我擁有它們已將近半年。書已不新,但被我翻閱了十幾次后卻不顯破舊。而那些書,那些曾經(jīng)被我冷落的“四書五經(jīng)”也被我重新捧起,嘗試倒背如流,嘗試爛熟于心。
我開始懂書,懂得了藏匿在文字中的美麗。好的文字,是鮮活的,且能帶動(dòng)你的心,你的靈魂低吟淺唱。
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