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一張照片的故事作文

時(shí)間:2022-12-08 13:30:52 好文 我要投稿

一張照片的故事作文(通用29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的一張照片的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一張照片的故事作文(通用29篇)

  一張照片的故事作文 篇1

  閔行有一個(gè)體育公園,園子很大,占地自然也大。

  說(shuō)到那里你會(huì)想到哪個(gè)地方?波光粼粼的小湖?不是!傍x鴦”戲水的雕像?也不是;蚋≡谒嫔系臉?有點(diǎn)意思,但還不是。

  說(shuō)到這兒恐怕要掃大家的興了,那是一片無(wú)人注意的杉樹林。是不是有人要發(fā)牢騷問(wèn)我說(shuō)來(lái)干嘛?諾,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有三顆頭顱和像小樹枝一樣的手嗎?

  我和我的父母走在公園幽深而祥和的小徑上。潺潺的溪水,鳥兒的歌唱,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,撒在地上……我們閉上眼睛,沉醉其中……

  “嗖嗖,嗖嗖!辈恢獜哪睦飩鱽(lái)了這違和的聲音,真是讓人掃興啊。我不禁皺了皺眉頭,睜開(kāi)眼睛,想找出聲音的發(fā)出者,破壞氛圍的"罪魁禍?zhǔn)?quot;。不料老爸搶先一步大喊:"看,那是什么!"

  我和老媽齊刷刷地盯著那團(tuán)樹葉。

  只見(jiàn)有一個(gè)長(zhǎng)尾巴的身體的黑影上竄下跳,我的腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的腦海里,“松鼠!”我脫口而出,老爸接上話來(lái):"逮住它!"我和老爸老媽一起沖進(jìn)樹林。

  老爸腳上力氣大,一踢大地都得抖三抖;我視力好,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)目標(biāo);老媽是個(gè)女的,只能做個(gè)"拉拉隊(duì)員",喊加油。

  一場(chǎng)人與松鼠的對(duì)決開(kāi)始了。

  “加油,加油啊老爸!”(老媽總這樣叫我爸)“在那兒!”老爸便繞到樹邊,可松鼠一蹦,就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。我和老媽又發(fā)出一陣嘈雜的聲音,老爸也急匆匆的趕過(guò)去,那松鼠似有天助,等老爸趕過(guò)來(lái)時(shí),又不翼而飛了。終于那只松鼠在一棵樹上停了下來(lái),老爸用力一踢,松鼠受了驚嚇,掉下來(lái)幾米,但是它夠到一根樹枝,溜了;而這一踢,樹葉如同雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),掉了我們一嘴的樹葉,還那么苦!真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出!我們只好喘著氣,指著樹,后面一聲"喀嚓"畫面被定格下來(lái)。

  雖然我們沒(méi)有捕到松鼠,但我們很快樂(lè)。那一刻,快樂(lè)的畫面永遠(yuǎn)記錄了下來(lái)。

  一張照片的故事作文 篇2

  暑假的時(shí)候,媽媽和我去了一趟太原動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園里的動(dòng)物,都是散養(yǎng)的,一個(gè)個(gè)看上去神采奕奕,不像其他動(dòng)物園的動(dòng)物病怏怏的,所以我給它們拍了很多照片。其中有一張照片,每次看到它,都會(huì)讓我想起那驚險(xiǎn)有趣的游覽之旅。

  早上,動(dòng)物園一開(kāi)門,就有許多游客排隊(duì)購(gòu)票了。買到票以后,車子才可以按順序在門口排隊(duì)。終于輪到我們了,檢票員叔叔一揮手,媽媽已經(jīng)帶著我飛馳在里邊了。

  一開(kāi)始我們經(jīng)過(guò)的是食草動(dòng)物區(qū)域,一群群山羊,一頭頭小牛,一只只小白兔,在草地上穿梭,它們或者吃著鮮嫩的水草,或者悠閑地臥在一棵樹下,咀嚼著肚子里儲(chǔ)存的食物,我的相機(jī)“咔擦!咔擦”的響著,一個(gè)個(gè)動(dòng)物就這樣被我裝進(jìn)了儲(chǔ)存卡……

  不知不覺(jué)就到了猛獸區(qū)了,剛開(kāi)始我們只是跨過(guò)了一道很高的鐵絲網(wǎng)大門,并沒(méi)有看到一只老虎或者獅子。媽媽自言自語(yǔ):“是不是那些大個(gè)頭都藏在花叢草甸,給他們的美味佳肴來(lái)個(gè)守株待兔呢?”話音未落,一只白色的老虎出現(xiàn)在我們車前,我立刻舉起相機(jī),想給它拍個(gè)“猛虎下山圖”,沒(méi)想到它一下子就撲到我們車上,隔著玻璃,用它那血紅的舌頭舔我的臉,我嚇了一跳,急忙喊媽媽,讓她快開(kāi)車。媽媽一腳猛踩,發(fā)動(dòng)機(jī)一聲怒吼,那頭白虎才跳下車跑了,我們的車也一溜煙開(kāi)出了很遠(yuǎn)。

  我一看我的相機(jī),里邊一頭猛獸也沒(méi)有,就讓媽媽又開(kāi)了回去。很快就到虎山了,那頭白虎還在,我急忙讓媽媽把車停下,想讓媽媽給我拍一張和老虎的合影。誰(shuí)知它更憤怒了,張開(kāi)它那可以吞下天的大嘴,想要咬我,我剛說(shuō)了句:“有本事進(jìn)來(lái)呀!”媽媽手里的相機(jī)也“咔擦”一聲響了。就這樣,一張白虎極度憤怒想咬我,我卻笑嘻嘻地逗著它的照片誕生了。

  那次游動(dòng)物園,我拍了很多照片,只有白虎這張拍的真費(fèi)勁!但正是這張照片,總能一次次把我?guī)У侥谴斡腥さ捏@險(xiǎn)之旅中……

  一張照片的故事作文 篇3

  一只石頭海龜上面,坐著一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她五歲左右的樣子,留著可愛(ài)的娃娃發(fā)型,身穿紫色的吊帶背心、米色的褲子,正騎在大海龜上面,雙手摟著大海龜?shù)牟弊,大張著嘴巴,哈哈大笑呢。這是我影集里最珍貴的一張照片。

  記得那是三年前的一個(gè)星期天,媽媽決定要帶我去曲江海洋館。我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,終于可以看到海豚表演了!

  那天陽(yáng)光明媚,我迫不及待地催促媽媽快帶我去海洋館。一進(jìn)大門,我就被美麗的海底世界吸引了。我先看的是海豚表演,海豚縱身一躍就跳出了一條完美的弧線,然后,它又給我們表演鉆圈,它可以一口氣連續(xù)鉆幾個(gè)圈,它濺起的水花很大,都把我淋濕了。接著出場(chǎng)的是海獅,它長(zhǎng)得胖乎乎的,長(zhǎng)著兩撇可愛(ài)的小胡子,它給我們表演頂球、投籃。別看它長(zhǎng)得笨拙,頂球的技術(shù)可是一流的,五彩的皮球頂在它萌萌的鼻子上,滴溜溜地旋轉(zhuǎn)。它還可以用球投籃呢!它頂起一個(gè)球,脖子往前一伸,球就進(jìn)到籃筐里去了。大家給他們精彩的表演鼓掌時(shí),它竟然會(huì)用兩個(gè)后鰭也高興地給自己鼓掌。

  我們又看了許多品種的魚,有傳說(shuō)中的魔鬼魚、身子透明的玻璃魚、五顏六色的孔雀魚……品種很多。

  最讓我驚訝的是居然有人敢和鯊魚在一起嬉耍,難道他不怕被鯊魚吃掉嗎?真是一幅和諧的人鯊戲水圖。我們還看見(jiàn)了“美人魚”,我想:哇塞!世界上真的有美人魚呀!最后我才知道,原來(lái)那是人假扮的。

  時(shí)間過(guò)得很快,我不得不離開(kāi)海洋館了。正在我戀戀不舍時(shí),我看見(jiàn)了這只石頭海龜,于是,我興奮地騎上去,讓媽媽給我照照片,就這樣,我留下了這張照片。

  當(dāng)我每次看到這張照片的時(shí)候,那快樂(lè)的景象便浮現(xiàn)在我的眼前,它永遠(yuǎn)記載著我美好的回憶。

  一張照片的故事作文 篇4

  童年,是一個(gè)充滿了魔法的盒子。盒子里,有我們的歡笑,有我們的童心,也有我們的淚花……在這個(gè)奇妙無(wú)比的盒子里珍藏著一張照片,每當(dāng)我看到這張照片,總會(huì)想起兒時(shí)的那場(chǎng)鬧劇——刮眉毛。

  小時(shí)候,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)外公刮胡子時(shí)剃須刀“吱,吱,吱”的聲音,心中總是充滿羨慕,心想:“剃胡子一定很好玩吧!要不然,大人們?yōu)槭裁匆旰幽?”嘻嘻!今天我也要嘗嘗鮮。正巧了,外公剛好滿面春光地從衛(wèi)生間出來(lái)。原來(lái)50多歲的外公剛剃完胡子,這時(shí)的他就像一個(gè)20多歲的精神飽滿、玉樹臨風(fēng)的小伙子。我見(jiàn)了,更想剃胡子了。只見(jiàn)我踮起腳,鬼鬼祟祟地溜進(jìn)房間,用了九牛二虎之力把房間的凳子搬到衛(wèi)生間,輕輕放下,然后,爬上去將剃須刀拿來(lái),對(duì)頭鏡子,正準(zhǔn)備要剃,咦!我哪有毛毛呢?我的下巴光溜溜地,完全用不上剃須刀,難道剃須刀對(duì)我就真的英雄無(wú)用武之地嗎?我沮喪極了,頭上像頂了一片黑壓壓的烏云。

  哎!我急中生智,想出了一個(gè)“好”主意——可以刮眉毛呀!我不禁喜出望外,頭上的烏云也頓時(shí)消散開(kāi)來(lái),變成了一個(gè)大太陽(yáng)。我開(kāi)啟剃須刀,“吱吱吱”地把眉毛剃了個(gè)干干凈凈,可等我定神往鏡子一瞧,原來(lái)的我去哪了呢?鏡子里原本的我不見(jiàn)了,沒(méi)有出現(xiàn)更加帥氣的我,反倒是有一個(gè)怪模怪樣的像火星人一樣的東西。我便大哭起來(lái),淚水像小溪流一樣綿綿不斷。

  外公聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,急忙跑過(guò)來(lái),正要問(wèn)我是什么回事?突然看見(jiàn)像火星人一樣的我,卻被我的樣子給嚇呆了,他眨了眨眼,不知究竟發(fā)生了什么,過(guò)了好一會(huì)兒,才想起要安慰我。這時(shí),調(diào)皮的妹妹走了過(guò)來(lái),看到我,便咔嚓一下,用她手中玩耍的手機(jī)把我的糗樣子拍了下來(lái),至今,還時(shí)不時(shí)地模仿我那里的樣子來(lái)取笑我們就連外公也把剃須刀放得高高的,生怕我又重演“劇情”。

  童年的往事多不勝數(shù),有很多我已經(jīng)忘卻,唯獨(dú)對(duì)這件事——因?yàn)橐粡堈掌谋A,而使我每?dāng)看到它,又不禁會(huì)想起那件糗事,然后哈哈大笑!

  一張照片的故事作文 篇5

  在我家的相冊(cè)里,存放著一張我10個(gè)月左右的照片,照片上的我正騎著一只毛絨絨的小狗公仔,那時(shí)是冬天,我?guī)е弊樱弊由辖壷鴩,穿著厚厚的衣服,鼻尖上紅紅的,你可能會(huì)認(rèn)為是被凍紅的,實(shí)際上不是……

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),那天,我正坐在學(xué)步車上學(xué)走路,媽媽指手畫腳地對(duì)我說(shuō)了一些什么,便下樓去了,我那時(shí)還小,聽(tīng)不懂什么,跟在媽媽后面,當(dāng)作走平路一樣,也準(zhǔn)備下樓。誰(shuí)知,我的一只腳剛跨出去,就覺(jué)得有些不對(duì)勁,隨后,我整個(gè)人就“咚咚咚”地摔下了樓梯,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,忙回過(guò)頭來(lái),我在停下的那一瞬間,整個(gè)頭腦里什么都沒(méi)想,但是很快便反應(yīng)過(guò)來(lái),哇哇地大哭起來(lái)。媽媽一邊驚慌地叫著爸爸一邊趕緊把我扶起來(lái),抱出學(xué)步車,撫摸著我的頭。這時(shí)爸爸跑了過(guò)來(lái),像個(gè)瓷器鑒定師似的把我從頭到腳看了個(gè)遍,喘了口氣,說(shuō)道:“還好,這輛學(xué)步車質(zhì)量不錯(cuò),不是很嚴(yán)重,只是鼻子有點(diǎn)撞傷了。”

  隨后,爸爸媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院,做了全面檢查,據(jù)他們的回憶,醫(yī)生是這樣說(shuō)的:“這個(gè)孩子,別的地方都沒(méi)問(wèn)題,就是這鼻子,留下了后遺癥,很容易流鼻血,請(qǐng)家長(zhǎng)以后帶孩子要小心一點(diǎn),不能再碰到鼻子了!

  于是,從今往后,我又多了一份“艱巨”的工作:保護(hù)自己的鼻子。

  每當(dāng)我看到相冊(cè)中的這張我紅著鼻子的照片時(shí),總會(huì)想起我那令人心酸的往事,也總會(huì)摸一摸我脆弱的鼻子。這件事也告誡我:以后我無(wú)論做什么是都要三思而后行,雖然我那時(shí)還小,但是這張照片已經(jīng)給我留下了難以忘懷的記憶……

  一張照片的故事作文 篇6

  在我的照相冊(cè)里,珍藏著一張照片,照片上大約有20幾人,每個(gè)人手里都拿著一種樂(lè)器,我正拿著木魚 ,站在中間專心致志地敲著,這是我第一次上臺(tái)表演,而表演的背后還有一個(gè)故事呢!

  那是在幼兒園時(shí)舉行的“六一”晚會(huì)。幼兒園園長(zhǎng)要求我們準(zhǔn)備一個(gè)前奏的節(jié)目。老師安排我當(dāng)總指揮。具體地說(shuō)就是打木魚統(tǒng)一所有樂(lè)器的節(jié)拍。第一次排練,我順從同學(xué)們的節(jié)拍,配合得非常成功?傻诙斓呐啪,我就想:我是總指揮,同學(xué)們演奏出的所有節(jié)拍都要跟我走,我想快就快,想慢就慢。于是,在排練時(shí),我一會(huì)兒很快,一會(huì)兒又很慢,同學(xué)們都跟不上我的節(jié)拍。這時(shí),大家就對(duì)我說(shuō),讓我的節(jié)拍穩(wěn)定一點(diǎn),盡量和他們的節(jié)拍差不多。我聽(tīng)了很惱火,說(shuō):“我是總指揮,你們都得聽(tīng)我的。”可接下來(lái),他們都要鬧罷工,這可氣壞了我。我跑到老師的辦公室,生氣地向老師說(shuō)明了情況。老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們鬧罷工是因?yàn)槟悴荒茼槒模?tīng)取他們的意見(jiàn)。”“可我是總指揮呀!”“你是總指揮,但你要和同學(xué)們搞好關(guān)系,聽(tīng)取他們正確的意見(jiàn),他們才會(huì)聽(tīng)從你的指揮!蔽衣(tīng)了老師的話,這才覺(jué)得自己剛才真的做錯(cuò)了。于是我回到教室,向同學(xué)們承認(rèn)了錯(cuò)誤。他們這才愿意接著排練。可這次他們各自演奏各自的節(jié)拍,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮,我急得哭了,正巧老師走過(guò)這兒,她看到了這番情景,走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,吳櫻子剛才做的的確不對(duì),但她認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,你們應(yīng)該原諒她。你們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能演奏出最美妙的音樂(lè)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此后,大家的節(jié)拍都很一致。終于到了演出的時(shí)候,同學(xué)們用團(tuán)結(jié)的力量演奏出美妙的音樂(lè)。最后還被園長(zhǎng)評(píng)了個(gè)“最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”。

  望著這張照片,我仿佛又聽(tīng)到了老師的那句話:“只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能演奏出最美妙的音樂(lè)”。

  一張照片的故事作文 篇7

  在我的書桌上,放著我們一家三口在華山頂峰的合照,這雖是一張普普通通的照片,但卻給我一種難忘的心情。

  幾年前,我還小,只讀3年級(jí)。和爸爸媽媽到華山旅游,那天的天氣晴朗。陽(yáng)光明媚。白云映著天空,就像是一幅萬(wàn)里畫卷。我們坐車不一會(huì)就到華山的山腳,華山很高,只見(jiàn)華山比我想象中的還要險(xiǎn),還要峻,“自古華山一條路”這個(gè)說(shuō)法,來(lái)到這里感受到的感覺(jué)。路非常的陡,路旁邊只有一條鐵鏈。我望著險(xiǎn)峻的登山路,這時(shí)有點(diǎn)害怕了,腿有點(diǎn)抖,坐有地是不想上去了。這時(shí)爸爸地一旁鼓勵(lì)著我:“你是男孩子,要有男孩子的氣概!蔽抑缓糜仓^皮跟他們地起爬,而且這么老遠(yuǎn)來(lái),不攀上去,也不甘心。一路上,我們一邊拉著鐵鏈,一邊往上攀,突然我想起了一個(gè)好主意,便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們來(lái)比賽一下,看誰(shuí)先到山頂!卑职终f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我可不想成為最后的一名!

  比賽開(kāi)始了,我用最快的速度往上攀登,早把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。爬到半山腰的時(shí)候,腳非常的累,有一種不想向上爬的感覺(jué),這時(shí),爸爸追了上來(lái)了,看見(jiàn)我坐在石頭上,對(duì)我說(shuō):“你再不走的話,可要走最后了。”爸爸這句話打擊了我,我想起古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:做事不能前功盡棄。便鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn),慢慢地超過(guò)了爸爸,這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)挑山工背著東西向上攀登,這一種場(chǎng)面,使我更加有精神了,不一會(huì)兒,就攀登上了山頂。站在山頂,我被眼前的景象迷惑住了,山是那樣連綿不斷,有的像老人,有的像巨象等等,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。樹木長(zhǎng)得十分的茂盛,其中有一棵松樹上分了許多枝杈,好似許多孩子依偎著媽媽的懷抱。這時(shí)候,爸爸和媽媽上來(lái)了,用照相機(jī)把這一切拍下來(lái)了,并在那里照了一張全家福。

  看著照片,我悟出了一個(gè)人生道理:只要向著既定目標(biāo)一個(gè)勁兒地攀登,就有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

  一張照片的故事作文 篇8

  在我房間的書桌上,擺放著一張照片,照片里有三個(gè)女孩正在開(kāi)心地笑著,瞧!那個(gè)最高的女孩就是我,笑得眼睛都瞇成一條縫了,在我們后面是一群紅色的小男孩雕塑。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起到廣州市博物館游玩的那一天。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我舅媽帶著我和表妹一起到廣州博物館游玩。

  來(lái)到博物館的大門,只見(jiàn)門口有一群小男孩在水上的紅色雕塑,他們的個(gè)子有高有矮,有的站著,有的倒立,有的蹲者,有的彎著腰,有的挺著肚子……他們每個(gè)都光著身子,有的在打著哆嗦,有的不好意思地捂著身子,栩栩如生,形態(tài)各異,有趣極了。就在我們看得很高興的時(shí)候,舅媽提議給我們拍照留念,“喀嚓”一聲留下了我們美好的回憶。

  然后我們到一樓看書,書真多啊,看得我眼花繚亂。我挑了一本叫《365夜的故事》,里面有兇猛的大河馬和可惡的皇后,很好看,我都看得入迷了,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我看了幾個(gè)故事舅媽就叫我們走了。如果今后有機(jī)會(huì),我一定要把這本書看完,里面的故事確實(shí)太吸引人了。

  接著我們?nèi)ザ䴓牵瑒偺ど蠘翘,我就被那樓上傳?lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)吸引了。那里一共有十多臺(tái)樂(lè)器,樂(lè)器的旁邊有屏幕,我們想聽(tīng)哪一首音樂(lè)就點(diǎn)哪一首,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊看畫面,里面的音樂(lè)都很好聽(tīng)。我一邊聽(tīng)一邊想:人類真?zhèn)ゴ螅媛斆,竟然能?chuàng)造出這么神奇的東西!我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要為世界發(fā)明更多更好的東西!

  最后,我們還參觀了四五樓的展覽館,吃了午餐后就我們就興高采烈地回家了。

  一張照片的故事作文 篇9

  那是我6歲的時(shí)候,我遠(yuǎn)離了最愛(ài)的爸爸媽媽,跟隨著我的老師——丁老師,去了遙遠(yuǎn)、美麗的維也納。

  為什么去維也納呢?這還要從我學(xué)唱歌的那個(gè)時(shí)候說(shuō)起。從我4歲多起,我開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌。有一天,丁老師說(shuō)要選幾個(gè)唱得好的小朋友去維也納演出。我們每個(gè)人都興高采烈地期待著那一天快快到來(lái),盼啊盼啊,終于到了公布消息這一天。當(dāng)聽(tīng)到入選的好消息時(shí),我興奮地跳了起來(lái),但是,我不知道我將面臨多大的挑戰(zhàn)。

  那一年的國(guó)慶節(jié),我們天天排練,唱得口干舌燥,一直練到丁老師滿意為止。丁老師鼓勵(lì)我們“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我們通過(guò)排練,深深地體會(huì)到了這句話的含義,更加認(rèn)真地排練。最終,我們達(dá)到了目標(biāo),等待著出國(guó)的那一天。

  出國(guó)的日子很快就到了,爸爸把我送到機(jī)場(chǎng)。這可不是一次平平常常的旅行,因?yàn)榘职謰寢尪紱](méi)有時(shí)間陪我去,所以,我只能跟著丁老師獨(dú)自旅行。在我將要離開(kāi)爸爸那一刻,我忍不住哭了,哭得淚流滿面,但我還是拉著行李箱勇敢地登上了飛機(jī)。

  經(jīng)過(guò)十個(gè)小時(shí)的飛行,我們來(lái)到了那個(gè)被人們稱為“音樂(lè)之都”的維也納。我們演出的金色大廳是維也納最古老的音樂(lè)廳,已經(jīng)有一百多年歷史了!

  當(dāng)我進(jìn)入金色大廳時(shí),我看見(jiàn)了金光閃閃的雕塑、引人入勝的壁畫,這真是個(gè)漂亮的音樂(lè)廳!

  當(dāng)我們唱完那些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),全場(chǎng)的人都熱烈鼓掌。我非常自豪,因?yàn)檫@是我第一次出國(guó),也是我第一次登臺(tái)演出,并且沒(méi)有爸爸媽媽陪伴。我愛(ài)這次有意義的旅行,我愛(ài)這幅美麗的照片。

  一張照片的故事作文 篇10

  每一次我看到這張相片,都是會(huì)想到那只可愛(ài)的小小兔子。相片上,一個(gè)小女孩帶上一臉的微笑,已經(jīng)為小兔子吃白菜,那一個(gè)小姑娘是我。

  那只小兔子就是我9歲生日時(shí),父母送我的生日禮品。小兔子全身全是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。

  剛買回去時(shí),茸茸只有我手掌心那么大。我將茸茸安裝在了一個(gè)大紙箱子里。有一天,我正在屋子里做作業(yè),忽然,咚—的一聲,把我給嚇了一大跳。原以為是什么東西掉到地面上,細(xì)心看了看,啥都沒(méi)有。我剛想再次做作業(yè),看到了一只兔子在我們家的大客廳跑來(lái)跑去。我心急地大喊起來(lái):“茸茸,你怎么出去啦!淘氣包,看著我把握住了如何收拾你!”我趕快從椅子上站立起來(lái),去追茸茸。邊追還邊說(shuō):“你給我站住,乖一點(diǎn)不好嘛!當(dāng)心我今天不讓你飯吃!”想抓茸茸,說(shuō)起來(lái)非常容易,做起來(lái)難。茸茸跑來(lái)跑去,一會(huì)兒,我也滿頭大汗了,可還沒(méi)有把握住茸茸。最終,或是爸爸回家后把淘氣蓉蓉把握住了。

  好多個(gè)月后,茸茸長(zhǎng)大以后。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我們把小兔子送人,行嗎?”我聽(tīng)了,不斷擺頭,眼淚奪眶而出,大聲地說(shuō):“不必,大家要送走吧!”但是,最終或是拗不過(guò)父母,讓父母送人了。臨送人以前,我對(duì)媽媽說(shuō):“母親,我再喂喂茸茸,你幫我拍一張照片好么?之后,我”想茸茸的情況下,就可以看一下這張相片!蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  之后,我每一次見(jiàn)到這張相片,都是會(huì)想到茸茸,想到和茸茸在一起的一幕幕。我真期待我可以再摸摸茸茸。我好思念茸茸。

  一張照片的故事作文 篇11

  一張照片,就是一個(gè)有趣的故事;一張照片,就是一個(gè)美好的回憶。

  那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,爸爸媽媽帶我去北戴河旅游。我們來(lái)到了靠著河邊的一個(gè)鴿子廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些鴿子又白色、綠色、黃色、灰色……五顏六色,各種各樣。它們有的在天空中翱翔,有的在找食物,還有的在人群中悠閑地散步。廣場(chǎng)上一片熱鬧、祥和的景象。于是,我忙問(wèn)爸爸要了2元錢,去買鴿食喂鴿子,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察鴿子,它們身上的羽毛顏色不一,閃著彩色的光澤,有著寶石般閃亮的眼睛,粉紅色的小尖嘴,肉色的小鼻子,兩只橘紅色的小爪子,美麗極了。我忍不住把手里的鴿食倒了出來(lái),輕輕地走過(guò)去喂它們。剛開(kāi)始,我很害怕,因?yàn)樗鼈兊男〖庾鞎?huì)啄我,所以我就把鴿子食撒在地上讓它們吃。接著,我看見(jiàn)爸爸和其他人都把食放到手里,手抬高點(diǎn),鴿子就自動(dòng)飛過(guò)來(lái)吃食。于是,我就大膽地伸出手去做,果然,有兩只鴿子飛到了我的胳膊上來(lái)吃食,鴿子一點(diǎn)也不怕人,它們用嘴靈巧地在我手上啄著鴿食,我感覺(jué)不到一點(diǎn)疼痛,還感覺(jué)到有一點(diǎn)兒癢癢哩!就在這時(shí),爸爸那也有幾只鴿子在吃食,媽媽眼疾手快,一下子抓拍到了這個(gè)鏡頭。

  媽媽告訴我,這些鴿子是和平鴿。它們象征著和平。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我更喜歡這些鴿子了。

  雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了,但是,在一個(gè)人的心里:回憶是無(wú)價(jià)的,回憶是真實(shí)的,回憶是純真的,回憶是甜蜜的,回憶是心靈的日記,回憶是我們一個(gè)人的。直到現(xiàn)在,那張照片還一直放在我屋子里最顯眼的地方----床頭柜上。

  一張照片的故事作文 篇12

  春去秋來(lái),僅僅半年多的時(shí)間,有許多照片見(jiàn)證了妹妹的成長(zhǎng)。在我的書桌上就有我和妹妹的第一張合影,當(dāng)我看見(jiàn)照片上那個(gè)可愛(ài)的、肉嘟嘟的小臉時(shí),就忍不住想親親她。

  照片上我和妹妹幸福地依偎在一起,這不禁讓我回憶起那時(shí)的情景。那年的暑假,我從外面回到北京,媽媽說(shuō):“你會(huì)有一個(gè)小弟弟或者小妹妹了!边^(guò)了幾個(gè)月,有一天我放學(xué)回家做完了作業(yè),已經(jīng)很晚了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。“媽媽是在加班嗎?”面對(duì)我的詢問(wèn),爸爸沒(méi)有回答我。

  第二天是個(gè)星期六,爸爸一大早就推醒了我,開(kāi)心地說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的地方!睉阎闷嫘模覀兊能囃T谝蛔叽蟮尼t(yī)院前,我跟著爸爸進(jìn)了樓,來(lái)到一個(gè)房間,我看見(jiàn)媽媽躺在床上。我走上前,媽媽微笑著低聲對(duì)我說(shuō):“你有一個(gè)小妹妹了!”在媽媽身邊,我看到了我的妹妹,她閉著眼睛睡得真香!

  漫長(zhǎng)的等待,五天之后我終于盼來(lái)了醫(yī)院為妹妹準(zhǔn)備的出生紀(jì)念party。醫(yī)院的阿姨為我們訂了一個(gè)美麗的大蛋糕,把它放在媽媽的小桌上。媽媽懷中抱著妹妹,我和爸爸圍攏過(guò)來(lái),爸爸摟著媽媽和我,我們一家人就照了好多照片。之后,阿姨笑著說(shuō):“我再為你們多照幾張照片,特別是為你這個(gè)小哥哥和可愛(ài)的小妹妹!”我輕輕地抱著妹妹,“咔嚓”一聲,就有了我和妹妹的第一張合影。

  每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,再和現(xiàn)在的妹妹對(duì)比一下,我不禁想到:“一張老照片雖然不值錢,但它卻保留下來(lái)我和妹妹人生中最難忘的一幕!蔽蚁耄让妹瞄L(zhǎng)大后,再去看這張照片,她說(shuō)不定會(huì)驚訝地說(shuō):“咦?這是我嗎?”

  一張照片的故事作文 篇13

  在我的書桌上有許多照片,其中一張很特別,這是一張既沒(méi)有任務(wù)也沒(méi)有景色的照片,且始終擺在我的書桌上,給我留下了深刻的印象。這是一張手工折紙作品的照片,這張照片上有三朵荷花和兩只小青蛙。

  回想起那天,老師留了手工作業(yè),讓我們折荷花;氐郊依铮以趺凑鄱颊鄄粚(duì),只好求助媽媽。我給媽媽打了一個(gè)電話,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,今天老師讓我們做荷花,但是我嘗試幾次都失敗了!眿寢屨f(shuō):“等我晚上下班回家,我來(lái)教你!蓖盹堖^(guò)后,我聽(tīng)到了開(kāi)門聲,我知道是媽媽回來(lái)了,跑過(guò)去剛要開(kāi)口,看見(jiàn)媽媽臉上疲憊的深情,我猶豫著把想“請(qǐng)她叫我折荷花的想法”又咽回了肚子。但媽媽好像看穿了我的心思,讓我拿來(lái)手工紙,開(kāi)始教我折荷花。我用粉色的紙做花瓣,再用綠色的紙做荷葉,媽媽耐心地一步一步地教我,提醒我折紙時(shí)需要注意的小細(xì)節(jié)。在媽媽的幫助下,很快,第一朵荷花就折好了。俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,有了媽媽的正確指導(dǎo),接下來(lái)就順利多了。我獨(dú)立完成了剩下的兩朵荷花的制作,媽媽還教我折了兩只小青蛙,這兩只小青蛙活靈活現(xiàn)地“蹲”在荷葉上,它們的加入,使得整幅畫面更加栩栩如生了。不知不覺(jué),客廳的時(shí)針已經(jīng)指向9了,時(shí)間過(guò)得可真快啊。

  我的媽媽很喜歡荷花,每次去頤和園或者圓明園,她都會(huì)帶著我去觀賞荷花。媽媽喜歡荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的氣質(zhì),這和周敦頤倒是很像,而我則比較喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的可愛(ài)景象。

  這張?zhí)厥獾恼掌涗浿鴭寢寣?duì)我的陪伴,回想我成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)媽媽對(duì)我細(xì)致入微的教導(dǎo)。雖然她工作很忙,但對(duì)于我的一切,媽媽都是最為上心,每次看到她為我忙碌的身影,我心里都充滿了暖洋洋的感動(dòng)。

  一張照片的故事作文 篇14

  從出生到現(xiàn)在,媽媽給我照了許多照片,但是令我印象最深刻的是今年暑假去澳門參加古箏比賽的照片。

  今年暑假,媽媽給我報(bào)名了首屆“良匠杯”古箏大賽。出發(fā)那天,天氣晴朗,就像我愉悅的心情一樣。

  我和爸爸媽媽乘坐飛機(jī)前往澳門。報(bào)到時(shí),會(huì)務(wù)老師給了我一個(gè)袋子,里面有比賽的日程安排和證件。當(dāng)媽媽詢問(wèn)組委會(huì)是否可以租箏時(shí),卻被告知:“今年不能租箏了!甭(tīng)了這句話,我的內(nèi)心有些竊喜,又有些忐忑。竊喜的是終于不用練琴了;忐忑的是如果不練琴,比賽會(huì)不會(huì)比不好。我就懷著這種心情度過(guò)了比賽前的時(shí)間。

  第二天就是比賽日。我的比賽被安排在上午九點(diǎn)半。到指定地點(diǎn)候場(chǎng)時(shí),我拿到了“評(píng)委寄語(yǔ)”卡片。不一會(huì)兒,我就被帶到了比賽地點(diǎn)。比賽是十人一組,我是小組的最后一個(gè)。每次聽(tīng)到別人優(yōu)美的音樂(lè),我就緊張一分。

  等叫到我的時(shí)候,我懷著緊張的心情,慢慢地走上臺(tái)。在給眾位評(píng)委鞠躬后,我就開(kāi)始演奏了。隨著一個(gè)個(gè)音符的流出,我緊張的心情也慢慢地舒展開(kāi)了。三分鐘的演奏,值得慶幸的是,一個(gè)錯(cuò)音也沒(méi)有。最終,評(píng)委老師在我的寄語(yǔ)卡上寫下了“聲音很干凈,有一定的表現(xiàn)力”!我拿著卡片,興奮地沖到媽媽面前,向她展示寄語(yǔ)卡。媽媽看后,說(shuō):“你真棒!”這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己像打了勝仗的將軍一樣。

  三天后,我乘著油輪、伴著海風(fēng),在被陽(yáng)光照得發(fā)光的海面上,向香港出發(fā)。比賽的行程就這樣結(jié)束了。

  每次比賽都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每當(dāng)我看到這張照片時(shí),它都提醒著我、鞭策著我繼續(xù)前行。

  一張照片的故事作文 篇15

  在一張古老的照片中,我們聽(tīng)到了一位小孩撕心裂肺的呼喊,這是怎么回事?究竟發(fā)生了什么?

  在那張老照片中,有一位衣著破爛、眼睛哭得又紅又腫的小孩坐在地上大哭,他的身邊沒(méi)有親人,只有尸體、廢墟……我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我仿佛聽(tīng)到小孩在大喊:“爸爸,媽媽!你們?cè)谀膬貉?不要丟下我不管!”后來(lái)我才知道,原來(lái)這是在一九三七年八月二十八日發(fā)生的事情……

  轟炸前,孩子和父母一起坐火車去上海,車內(nèi)人聲沸騰!盎疖囻R上到達(dá)上海市”,小孩走下火車,“媽媽……”轟!小孩話音未落,一顆炸彈從天而降,炸到了前方不遠(yuǎn)處的一棟高樓大廈,瞬間坍塌了下來(lái)。緊接著又一個(gè)大炮轟的一聲炸掉后面一棟小房子,人們驚慌失措,四處逃散,小孩的父親急忙抱起小孩往門外跑,但是已經(jīng)來(lái)不及了,轟……發(fā)生了什么?小孩的衣服上被燒了幾個(gè)洞,但沒(méi)有地方受到傷害,為什么會(huì)這樣?小孩發(fā)現(xiàn)一大塊石頭下有一片血跡,是爸爸!原來(lái)父親眼看著炸彈飛下來(lái)了,把孩子拋到一邊,自己卻偉大的犧牲了,孩子傷心地哭了。

  突然!又有一個(gè)大炮向小孩炸去,媽媽趕忙拉起她從四樓跳了下去,在最后一刻,她把孩子高高舉起……自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了孩子。

  此時(shí)此刻,孩子的身邊沒(méi)有親人,火車的下面沒(méi)有軌道,孩子再也看不到親人,只能看到血流成河,生靈涂炭的中國(guó)上!

  在那個(gè)年代,傷亡大約35萬(wàn)人,可憐的孩子,看看她父母為了救她而做出的偉大犧牲吧!

  讓我們一起努力學(xué)習(xí),保護(hù)祖國(guó)吧!為了人們更好的生活!

  一張照片的故事作文 篇16

  在我家的大相冊(cè)里,有一張?jiān)趶]山游玩時(shí)照的照片,照片上的.爸爸全身濕淋淋的,上衣敞開(kāi)著。褲子口袋拉出來(lái),豎著,像豎白旗一樣,挺滑稽的。他半臥在一張石凳上,一只手托著右臉,臉上微笑地看著我們的照相機(jī)鏡頭。胡寧寧姐姐還給爸爸的這個(gè)造型取了個(gè)外號(hào)叫“睡美人”。我每次看到它就會(huì)想起那次有趣的旅游。

  這個(gè)故事發(fā)生在2000年“五·一”節(jié)的黃金周。爸爸為了讓我開(kāi)闊眼界,放松心情,就約了胡寧寧姐姐一家以及王琦弟弟一家來(lái)到江西廬山游玩。

  那是個(gè)晴朗的日子,我們?nèi)ヅ纻ト朔迮赃叺暮犊凇T谂赖桨肷窖臅r(shí)候,只見(jiàn)一道非常大的瀑布“掛”在山上。我不由得吟起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句來(lái)。我媽媽看到有個(gè)大石頭,上面寫著“瀑布”二字,便叫我們?nèi)齻(gè)“小不點(diǎn)”坐在上面留個(gè)影。

  給我們照完相后,媽媽突然問(wèn)我:“嘉妮,看見(jiàn)你爸爸了嗎?”我掃視一下四周說(shuō):“沒(méi)有啊,誰(shuí)知道他到哪里去了!蓖蝗,瀑布那邊傳來(lái)一陣叫聲:“嗚,爽!”我們連忙看過(guò)去,只見(jiàn)爸爸從水里爬出來(lái),全身濕透了。看到這情景,我們大家都哈哈大笑。只見(jiàn)爸爸全身濕淋淋的,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹得爸爸直打寒戰(zhàn)。原來(lái),爸爸想照那道瀑布,可是他又穿著皮鞋,踩在石頭上的青苔上,一滑就滑到了水里。

  走在去乘坐觀光纜車的路上,爸爸躺在一張石凳上,想把衣服曬一曬,媽媽趁機(jī)掏出相機(jī)把爸爸這個(gè)酷似“睡美人”的樣子照了下來(lái)。

  這次旅游給我們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè),使我們緊張的心情得到了松弛。

  現(xiàn)在,我每次看見(jiàn)這張照片,都會(huì)回想起那次快樂(lè)的廬山一游。

  一張照片的故事作文 篇17

  翻開(kāi)那本塵封已久得相冊(cè),任由思緒流動(dòng)其中,我的眼睛定格在一張陳舊而卻充滿溫馨的照片上,思緒回到了五年前的一天。

  記得那天是媽媽的生日,我以為爸爸晚上不會(huì)回家吃飯,可是我卻想錯(cuò)了,爸爸竟然早早的回到的家。因?yàn)槟菚r(shí)的爸爸非常忙,每天幾乎都是早出晚歸,就算是晚上難得的和爸爸吃一頓飯,他的手機(jī)鈴聲也是催命般的響個(gè)不停,我對(duì)此哀怨了好多次,而得到的回答卻總是淡淡的一句:“你爸爸很忙,他沒(méi)時(shí)間!倍裉斐銎娴氖,從爸爸回到家后,他的電話鈴聲一直沒(méi)有響起過(guò),我很高興,那個(gè) 被我一直稱作“鬼鈴”的鈴聲,在今天晚上沒(méi)有尖銳、刺耳令我厭惡至極的電話鈴。而后來(lái)我長(zhǎng)大后,才明白,正是因?yàn)槲业陌职止ぷ骱苊,有許多人找他。

  吃飯時(shí),我們看著電視,吃著晚餐,而我呢,卻迫不及待的拆開(kāi)了生日蛋糕,“哇哦!”我心想“好漂亮啊!”我歡快的拿起的刀子和叉子,吃的不亦樂(lè)乎。臉上布滿了奶油,不知道的還以為我自己過(guò)生日呢!

  晚飯后,爸爸媽媽抱起了我,爺爺奶奶拿起了照相機(jī),記錄了這一刻的美好時(shí)光。照片中的我,被爸爸媽媽抱在懷里,如同他們的珍寶,小心翼翼的把我捧著,我的臉上,洋溢著幸福與滿足的笑容……相機(jī)把這一刻定格了下來(lái),這個(gè)普普通通的相機(jī)不僅是把我們一家人定格在了那一刻,而是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,時(shí)間留下的,只是美好的回憶和陳舊的相片,我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩,變成了一位懂事的青少年,懂得了要體諒父母。在這成長(zhǎng)的歲月,用一張張照片記錄下來(lái),雖然彈指間,歲月流逝的飛快,但有一樣不會(huì)流失,就是—照片……

  一張照片的故事作文 篇18

  在我的書桌上,放著一張我和奶奶的合影,這雖是一張普通的照片,卻記錄著我成長(zhǎng)的足跡。

  去年春天,我和爸爸帶著相機(jī)到叔叔家去玩,一到叔叔家門前,我就被那嬌艷的桃花吸引住了。我正想拍幾張照時(shí),媽媽扶著滿頭白發(fā)的奶奶從院中走來(lái),一看到我,奶奶加快了步伐,走到跟前,舉起那顫抖的手,撫摸著我的頭,不停地說(shuō)我長(zhǎng)高了?吹侥棠棠遣紳M皺紋的臉和那雙粗糙的手,我感到渾身不自在。

  就在這時(shí),爸爸舉起相機(jī)準(zhǔn)備按下快門,我一見(jiàn)就大叫一聲:“不!不!我要自己拍,不和奶奶合影!迸荆∫挥浂獯蛟谖夷樕。頓時(shí),我臉上火辣辣的。媽媽臉色蒼白,奶奶那慈祥的笑容不知飛到哪里去了。只聽(tīng)她厲聲說(shuō)道:“你……你……我沒(méi)有你這樣的女兒!”接著,媽媽扶著奶奶回屋去了。爸爸收好相機(jī)看都不看我一眼,就跟她們回屋去了。

  我呆呆地站在桃園里,眼巴巴地看著他們那漸漸消失的身影,傷心地流下了眼淚。

  不知過(guò)了多久,媽媽才從房中走出,來(lái)到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“孩子,并不是媽媽心狠,而是你今天太令我失望了。奶奶疼你,你也應(yīng)該尊敬她。奶奶一輩子勤勤懇懇地勞動(dòng),把你爸爸、伯伯拉扯大。隨著時(shí)間的流逝,人都會(huì)變老、變丑,這是人之常情,以后也包括你的爸爸、媽媽也會(huì)變老的!”

  聽(tīng)了媽媽這意味深長(zhǎng)的話,我飛快地跑進(jìn)屋內(nèi),走到奶奶跟前,懇求奶奶的原諒。奶奶用她那粗糙的手擦去我眼角的淚水,我的臉緊緊地貼著奶奶的臉。這時(shí),爸爸“咔嚓“一聲拍下了這個(gè)珍貴的鏡頭。

  一張照片的故事作文 篇19

  在我媽媽的手機(jī)里有這樣一張照片,照片上的我左手?jǐn)[個(gè)剪刀手,右手拿著一疊名片,我的旁邊兒還有一位阿姨,她左手拿著一張名片,右手拿著一朵玫瑰花,周圍有小草、小花,還有小樹。

  那是今年三月份的時(shí)候,托管老師帶我們做的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的活動(dòng)。

  記得那是一個(gè)星期天,早晨我們?cè)缭绲酵泄芗希覀兎浅Ed奮,像瘋了似的。老師拿出了提前準(zhǔn)備好的玫瑰花,就出發(fā)了。到了市民廣場(chǎng),老師給我們拍了合影,又給我們每人發(fā)了一朵玫瑰花,讓我們送給陌生人,而且要合影留念。

  拿到花以后,我在廣場(chǎng)上走來(lái)走去,可是卻不知道該把花送給誰(shuí)。周圍有奶奶、爺爺、叔叔、阿姨,還有許多小朋友在玩兒。我看見(jiàn)椅子上坐著一位老爺爺,我就想過(guò)去把花送給老爺爺,可是我糾結(jié)了半天,還是不好意思。我又看見(jiàn)了一位老奶奶朝我走過(guò)來(lái),我想,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,可是當(dāng)奶奶走進(jìn)我的時(shí)候,我卻迅速的低下頭不敢去。就這樣,又錯(cuò)過(guò)了一次把花送出去的機(jī)會(huì)。再看看周圍別的同學(xué),很多同學(xué)都把花送出去了,如果我今天一直這樣不好意思,那么我的花肯定送不出去了。

  為了證明自己,我鼓起勇氣朝著一位正面向我走過(guò)來(lái)的阿姨走去,“阿姨您好,我是博雅托管的巨依菲,我們長(zhǎng)在做一次……”我說(shuō)話的聲音越來(lái)越小,連我自己都快聽(tīng)不見(jiàn)了。終于說(shuō)完了,我把手里的玫瑰花遞給阿姨,阿姨笑著接過(guò)了我手里的花,我又邀請(qǐng)阿姨和我一起拍了一張合影,我的心終于放下了,花也終于送出去了,我發(fā)現(xiàn),和陌生人說(shuō)話沒(méi)有那么難嘛!

  每次看到這張照片,我都會(huì)想起那次活動(dòng),我終于不再害怕和陌生人說(shuō)話了,那真是一張有意義的照片。

  一張照片的故事作文 篇20

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了南上;疖囌,月臺(tái)建筑倒塌,鋼架搖搖欲墜,遠(yuǎn)處破壁殘墻,一片悲涼。瞧,男孩蜷曲雙腿坐于被炸壞的鐵軌中間………

  我還記得,那天我正在媽媽的懷里撒嬌,手里正拿著爸爸給我做的玩具,身上穿著媽媽給我做的新衣服,哥哥還在玩他抓的一只蟈蟈。我們一家正準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下的奶奶家玩,當(dāng)時(shí)我們并不知道日本人要來(lái)上海轟炸。我們一家四口在火車站等火車時(shí),日本人的飛機(jī)來(lái)了,看見(jiàn)了日本人的飛機(jī)扔下了黑壓壓充滿罪惡的炸彈,爸爸當(dāng)時(shí)突然猛地推了我們一下,我和媽媽倒在了一邊才逃過(guò)了一次,可是爸爸和哥哥卻被炸成了碎片,也就在那一傾刻間上;疖囌緩姆比A變成了廢墟,天橋的一端坍塌了,房子也坍塌了,那時(shí)的我還天真的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,媽媽,你看天上下“巧克力”啦!”突然一顆大塊的“巧克力”朝我襲來(lái),不知是誰(shuí)猛推了我一下,使我倒在了鐵軌上,我坐在鐵軌上哭,邊哭邊喊“爸爸,媽媽,哥哥你們?cè)谀陌,你們不是說(shuō)好了我們一起去奶奶家玩嗎,你們?cè)趺纯梢匀酉挛蚁扰芰四兀?/p>

  在我絕望的時(shí)候后來(lái)卻被一名當(dāng)?shù)氐膽?zhàn)斗記者抱到了一個(gè)地方,里面全是穿著白大褂的阿姨,她們拿著一盒飯坐在我前面的桌子上吃,我看著那位阿姨吃,肚子也跟著咕嚕咕嚕地叫了起來(lái),阿姨立馬將她碗中的飯遞給了我。我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著吃著想起了我的爸爸,媽媽,哥哥他們來(lái),于是我就問(wèn)起來(lái)了阿姨,阿姨想了想說(shuō)“你的爸爸媽媽,和哥哥他們都在和你玩捉迷藏,等你長(zhǎng)大了就知道他們藏哪里了。

  直到后來(lái)長(zhǎng)大了我才知道,爸爸,媽媽,還有哥哥他們都是死在了日本鬼子的炸彈下了,此刻的我最想當(dāng)一名新士軍,為我的家人們報(bào)仇,保衛(wèi)自己的祖國(guó)不再受到外國(guó)的侵略。

  一張照片的故事作文 篇21

  一張照片就是一個(gè)有趣的故事,一張照片就是一個(gè)美好的回憶,我的家里有許許多多美好的照片。一天,我把我兒時(shí)的舊照片都翻了出來(lái)。突然,一張照片映入我的眼簾,那是一張?jiān)鯓拥恼掌?那是我與動(dòng)物合影的照片,看著照片,我的思緒又飄回到那天……

  那天,我和媽媽來(lái)到廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。剛進(jìn)園,看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人,它說(shuō):“大家好,我叫小冒,歡迎大家來(lái)到長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園,讓你們見(jiàn)到各種動(dòng)物,我真的很開(kāi)心……”

  接著,我們來(lái)到了奇幻森林。一進(jìn)去,就聽(tīng)到了悠揚(yáng)的笛聲。正當(dāng)我沉浸其中時(shí),一陣恐龍的吼叫,把我嚇壞了,以為真的恐龍就在附近,心里害怕極了!硬著頭皮繼續(xù)向前走,我看見(jiàn)一只機(jī)器劍龍,它的旁邊還有一個(gè)牌子,上面介紹恐龍的特性和生長(zhǎng)過(guò)程。

  然后,我們來(lái)到了動(dòng)物展示館。剛進(jìn)去,就看見(jiàn)了國(guó)寶大熊貓。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!媽媽!快點(diǎn)讓我和我們國(guó)寶合照吧!”媽媽看我這么激動(dòng),指揮我擺好姿勢(shì),“咔嚓”一聲,按下快門,記錄了這開(kāi)心的一刻。我心想:如果我回去把這幾張照片給朋友們看,他們一定會(huì)羨慕不已。

  最后,我們來(lái)到摸蛇活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)工作人員戴著手套,拿著一條約二十厘米長(zhǎng),全身黃色的蛇,說(shuō):“這條蛇沒(méi)有毒,它的毒液都提取完了!甭(tīng)完,我才放下心中那塊石頭,壯著膽子,摸了摸黃色的蛇。它的皮膚太光滑了,就像鱔魚的皮膚,怪不得蛇能在地上快速爬行呢!媽媽特意偷拍了一張我摸黃蛇的照片,作為紀(jì)念!

  回家以后,我把拍的照片放在相冊(cè)里。現(xiàn)在每當(dāng)看到這些照片,我就會(huì)想到那些可愛(ài)的動(dòng)物,我也希望我們?nèi)祟惐Wo(hù)這些動(dòng)物,讓它們和我們一樣,每天過(guò)著快樂(lè)的日子。

  一張照片的故事作文 篇22

  在我的相冊(cè)里,有許許多多的照片,看到他們勾起了我許許多多的回憶。我感慨萬(wàn)千,那里記錄了我歡笑,記錄了我哭泣。有在山頂上的,有在海邊的。每看那一張照片,仿佛又回到了當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)景,那些人,那些事,都令我難忘。

  終于翻到了我想要看的照片,那是我在學(xué)畫畫的最后一天,在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。蔣老師幫我拍的,背后掛的都是我的畫。想想我要告別了我的畫畫學(xué)習(xí),有點(diǎn)舍不得。在我幼兒園的時(shí)候,總喜歡隨手涂鴉我的本子,媽媽知道了,就和爸爸商量了一下。從此,我的畫畫學(xué)習(xí)就開(kāi)始了。教我畫畫的是蔣老師和俞老師。開(kāi)始時(shí)最簡(jiǎn)單的油畫棒畫,大樹,魚,房子都是我的素材。我常常畫的手上都是色彩,一段時(shí)間以后,水平在逐漸提高。慢慢的,我開(kāi)始畫水墨畫。有一次,畫水墨畫的時(shí)候,下巴碰到了剛剛畫好的一筆。下巴上墨沾上了,我立刻跑到洗手間,可是沒(méi)有鏡子,我只好喪氣的走出去。碰巧遇見(jiàn)了俞老師,她幫我把下巴用毛巾擦干凈。每次畫水墨畫的時(shí)候,叫我頭離畫紙遠(yuǎn)一點(diǎn)。從此我畫畫的時(shí)候就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是頭和紙的距離很遠(yuǎn)。在老師的指導(dǎo)下,我的畫畫水平逐漸提高。三年級(jí)的時(shí)候隨著課程的增加,作業(yè)的加負(fù),媽媽婉地對(duì)我說(shuō),要不這學(xué)期學(xué)完畫畫就不學(xué)了吧。當(dāng)時(shí)我的腦袋瞬間一片空白,淚珠已經(jīng)在眼眶中打了。

  在我最后一次畫畫的時(shí)候,蔣老師用相機(jī)拍下了這最難忘的時(shí)候。我手握顏料盤,正在畫最后一幅作品,背后掛的都是我的畫。每當(dāng)看到這張照片,我就想起我還在學(xué)畫畫的那段日子。握了3年的畫筆放下了,柜子里的作品也不增加了。看著看著,我仿佛又拿起了畫筆,在畫室里畫畫,又是滿手的油畫印……

  一張照片的故事作文 篇23

  你知道我養(yǎng)活的第一棵植物是什么嗎?在我的床前,有一張照片,那是我爸爸給我拍的,看到這張照片,我就想起了那棵文竹。

  以前,我們家總是灰蒙蒙的,除了我們幾個(gè)活人,幾乎顯不出一點(diǎn)生機(jī)。我們都不愿意在這灰暗的房子了生活,就打算去買一株植物來(lái)種。我在植物店里逛了一圈,有的太艷麗了,有的太孤傲了,還有的太嬌貴了?磥(lái)看去,只有一種植物合我意,色調(diào)清新,姿態(tài)文雅,而且還很容易養(yǎng)活,那就是文竹。

  我買了一盆文竹,它的枝干細(xì)細(xì)的、短短的。與一般植物相比,顯得特別矮小。但在我精心照料下,沒(méi)過(guò)多久,就長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。它的主干粗了很多,長(zhǎng)出了很多嫩芽。陽(yáng)光幾乎連枝葉的小縫也爬不進(jìn)去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,文竹就像一個(gè)綠色的大花籃。在我?guī)讉(gè)星期的觀察中,文竹先長(zhǎng)出深綠色的桿,長(zhǎng)得很高后,就會(huì)向頂端的四周彎去,哪一篇長(zhǎng)葉,猶如一個(gè)默默無(wú)聞、有內(nèi)涵的少女,姿態(tài)文雅。葉子先是嫩綠色的,漸漸地就變成深綠色。幾枝嫩芽經(jīng)常在一起比賽,爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng),直到超過(guò)老枝。

  一天早晨,我看陽(yáng)光好,就把它拿出去曬曬太陽(yáng),殺殺菌。傍晚的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)文竹的葉子變黃了,我的臉漲得通紅,怎么會(huì)這樣,我急的說(shuō)不出話來(lái),我立馬打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查文竹的葉子為什么會(huì)變黃。啊,我恍然大悟,文竹是不可以暴曬的。我找了找補(bǔ)救的方法,急忙實(shí)施了救助。在經(jīng)過(guò)幾天的補(bǔ)救中,文竹終于活了。

  每當(dāng)看到這張照片,我就引以為豪,這讓我明白了:只要你認(rèn)真去做一件事,就會(huì)成功。只要有播種,就會(huì)有收獲。

  一張照片的故事作文 篇24

  故事發(fā)生在1937年的上海,那時(shí)我們的祖國(guó)正在遭受日軍的侵略。人們聽(tīng)說(shuō)日軍要在上海投入炸彈,于是就紛紛逃離到了上海南火車站,準(zhǔn)備逃離上海。

  照片里那個(gè)小孩他叫王家升,他們一家人剛剛坐上火車,王家升的媽媽就聽(tīng)到了爆炸的聲音,頓時(shí)感到腦子里一片空白,就立刻把年僅一歲的王家升抱下了火車,自己卻被炸彈炸得粉身碎骨,就這樣原本整齊的上海南站火車站頓時(shí)被炸成了一片廢墟。這里原本有1800多人,現(xiàn)在只剩下了300多人,這場(chǎng)爆炸讓年僅一歲的王家升失去了自己唯一的親人。于是他坐在地上,手里拿著媽媽送給自己的布娃娃,身上沾滿了泥土和鮮血,大聲的哭泣,他大聲的叫著“媽媽,媽媽!边@一幕剛好被附近的記者發(fā)現(xiàn)了,記者跑過(guò)去問(wèn)他:“你的爸爸媽媽呢?”記者見(jiàn)孩子不出聲就知道孩子的父母是在爆炸中死去了。這時(shí)記者看到了空中還有日軍的飛機(jī)在飛翔,就猜測(cè)到可能隨時(shí)還會(huì)投射出炸彈,于是記者就迅速的把小男孩帶到了安全的地方。

  回去之后,記者一直在想,小男孩今后的日子應(yīng)該要怎么過(guò)呢?于是記者就幫小男孩找到了一戶很好的家庭,他們好心的收養(yǎng)了小男孩。后來(lái)王家升長(zhǎng)大當(dāng)了一名軍人,殺死了好多日本侵略者為自己的父母報(bào)仇。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在王家升已經(jīng)70歲了,目前在俄羅斯生活,可他每次想到70年前的事情還會(huì)十分悲痛。

  通過(guò)這件事情,我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,并且非常痛恨那些侵略者,但是日本還是要比我們國(guó)家發(fā)達(dá),雖然之前的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)成為了歷史,但是我們依然可以改變未來(lái)。如果我們不想讓殘酷的歷史重演,就要發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),這樣才能振興中華!

  一張照片的故事作文 篇25

  媽媽是個(gè)攝影迷,從我出生后,就喜歡用拍照記錄下我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我眾多的照片中,有一張?zhí)貏e有意思:我們父子三人齊刷刷趴在浴缸邊,聚精會(huì)神地盯著里面。想知道我們?cè)诳瓷秵?那還要從暑假里的一次旅游說(shuō)起。

  記得些天酷暑難耐,我們一家就決定去著名的海邊小城象山游玩避暑。晚飯后,等夕陽(yáng)余霞逐漸褪色,我們便迫不及待地準(zhǔn)備去捉賊頭賊腦藏在沙洞中的沙蟹了。一個(gè)桶,一把鏟,一把手電筒,每人拿上這些簡(jiǎn)單的家什,出發(fā)!

  當(dāng)我們到達(dá)海邊時(shí),夜幕已經(jīng)完全低垂下來(lái),天窗中群星閃爍,海水溫柔地拍打著沙灘和礁石。我們?cè)谠鹿獾闹敢,像夜行俠一般尋找目標(biāo)。

  我們?nèi)宜娜朔稚⑿袆?dòng),打著手電筒,在沙灘上漫無(wú)目的地晃悠。突然,我眼角余光掃到一個(gè)黑影,定睛一看,是一只異常精瘦的沙蟹。在燈光的照射下,它也正盯著我,我們來(lái)了一個(gè)大眼瞪小眼。

  這只沙蟹的反應(yīng)極快,不等我撲上前去,便腳下生風(fēng)像一艘快艇一般呼哧呼哧地跑了。我大喝一聲,緊跟其后。正在不遠(yuǎn)處的爸爸聞聲趕來(lái),迅速用鏟子罩住了快速移動(dòng)的沙蟹。只見(jiàn)爸爸小心翼翼地把鏟子掀開(kāi)了一條鏠,然后捏住它的殼,把張牙舞爪的“大鉗怪”裝進(jìn)了沙桶里。

  這捉到的第一只沙蟹算是我“瞎貓碰到死耗子”。接下來(lái),我們通過(guò)找沙洞、挖地道的方法,又捉到了三只,其中有兩只還是在同一個(gè)洞里找到的夫妻蟹。

  回到酒店,我們把沙蟹放入浴缸,津津有味地看它們?cè)诶锩孀分。媽媽也趁機(jī)抓拍下了我們父子三人“傻呆呆”的一刻。每每看見(jiàn)這張照片,我就回憶起捉蟹的歡樂(lè)時(shí)光

  一張照片的故事作文 篇26

  在我的書桌上放著一張十分珍貴的照片,照片上的小女孩穿著嶄新的校服,雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,背著新書包,站在學(xué)校的大門口,在燦爛的陽(yáng)光下正瞇著眼睛微笑,那個(gè)小女孩就是我。

  2017年9月1日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既激動(dòng)又忐忑不安的日子。那天,我起得很早,催促著媽媽給我換上新的校服和鞋子,背上新書包。裝扮完畢后我站在鏡子前左顧右看,心里十分激動(dòng),想:我快要成為一名小學(xué)生了。我長(zhǎng)大了。我可以做很多自己想做的事了。在上學(xué)的路上,我坐在車?yán)铮睦镉钟行╈话擦,想:新學(xué)校好嗎?老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲?新同學(xué)會(huì)是怎么樣的?一連串的疑問(wèn),莫名其妙的冒了出來(lái)。快到學(xué)校了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)校門口的大哥哥大姐姐們正在迎接我們這些小弟弟小妹妹。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶微笑,十分親切。我跟著媽媽下了車,拉著她的手,緊張地走向?qū)W校。快到校門口了,我的手心有點(diǎn)出汗了,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,別緊張,你快要成為小學(xué)生了,該勇敢一點(diǎn)。”這時(shí)校門口的一位老師走了過(guò)來(lái),拉起我的手,微笑著說(shuō):“新同學(xué),歡迎你來(lái)到我們的學(xué)校!崩蠋熀吞@可親的樣子,一下子讓我感到非常溫暖。我松開(kāi)了媽媽的手,向著學(xué)校走去。忽然,我聽(tīng)到媽媽在叫我:“俞宥冰,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我給你留個(gè)影!薄斑青辍边@美好而珍貴的瞬間就這樣被記錄下來(lái)了。

  不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)去四年了,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想我當(dāng)初懵懂的樣子,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名中隊(duì)長(zhǎng)了,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己更加優(yōu)秀。

  一張照片的故事作文 篇27

  翻開(kāi)那厚厚的相冊(cè),那一張張熟悉的臉又映入我的眼簾。瞧!那張我們游玩時(shí)的照片,我笑得是那么地燦爛。這張照片的背后,還有一有趣的故事呢!

  照片的背景是一棵棵參天大樹,一座座奇形怪狀的大山,樹前面站著我,旁邊還有一個(gè)袋子,而袋子里面裝的是一個(gè)個(gè)美味可口的零食。當(dāng)時(shí),我穿著一條黑白相間的裙子,背著一個(gè)可愛(ài)的“米老鼠”,頭上戴著一頂小遮陽(yáng)帽。如果你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑點(diǎn),為什么我笑得那么地不自然,左手還拿著零食呢?這讓我想起當(dāng)時(shí)的情景。

  2005年的5月3日,由于還是五一長(zhǎng)假,我在家閑著沒(méi)事,就跟隨爸爸和哥哥一起來(lái)到了駐馬店的嵖岈山來(lái)游玩。嵖岈山雖然沒(méi)有五岳那樣雄偉壯觀,沒(méi)有黃山那樣驚險(xiǎn),刺激,但是這也一樣能讓我領(lǐng)略到“大自然的杰作”是多么地獨(dú)一無(wú)二,無(wú)以倫比呀!當(dāng)我們玩累了,正想品嘗“美食”時(shí),爸爸突然讓我過(guò)去,真是“無(wú)巧不成書哇”!我的肚子正在演奏《歡樂(lè)頌》呢!于是,我很不情愿地過(guò)去了,誰(shuí)知,爸爸是想給我照張相。我站在那兒一動(dòng)不動(dòng),露出了那么生硬,不自然的“笑容”。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)哥哥正在吃零食,我的嘴角竟然情不自禁地流下了口水,爸爸抓住了時(shí)機(jī),“咔嚓”就照出了這張照片。

  這下你們知道這個(gè)疑點(diǎn)在哪兒了吧!就在我的左嘴角下面,那些透明色的液體——口水!每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,我就會(huì)露出一種不自然的笑容。

  雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,但是這件事將永遠(yuǎn)地留在我的心中,將為我留下永久的回憶!

  一張照片的故事作文 篇28

  在臥室的寫字臺(tái)上,放著一張有趣的照片。你瞧:照片上有兩個(gè)大約五、六歲的小女孩和一個(gè)六歲左右的男孩,在他們的身后有幾只撲棱撲棱亂飛的雞。左邊的小女孩抓著一只雞笑得燦爛,中間的小女孩正哇哇大哭。嘻嘻,實(shí)不相瞞,那個(gè)哭鼻子的小女孩就是我。怎么會(huì)這樣呢?別急,你聽(tīng)我慢慢講。

  那天中午,太陽(yáng)好像急紅了眼,知了熱的躲在樹上還直叫喚呢。平常熱鬧的小公園也變得冷冷清清。

  我和妹妹閑著沒(méi)事,便光著腳丫偷偷摸摸跑到爺爺上班的地方。到了那兒,正好文飛也在這兒。文飛提議說(shuō):“我們?nèi)テ巾斏贤鎲幔俊薄昂猛!好哇!”我和妹妹不約而同地回答。

  一到那兒我們驚呆了,平頂上有許多只雞。我怕雞,所以走到最后,我剛上去,一只雞朝我撲過(guò)來(lái),我嚇得左躲右閃,躲在一個(gè)無(wú)雞的角落。再看看妹妹和文飛絲毫不膽怯,還大膽地趕著雞玩。

  “文飛,快!抓住它。”

  “哦!抓著了!”

  妹妹和文飛在“比賽”抓雞,文飛眼疾手快不一會(huì)兒就抓了好幾只雞

  “耶!看呀!”他邊舉著雞邊喊。

  妹妹看了看,嘴巴嘟囔著:“哼,你也別得意太早!”說(shuō)完就朝有雞的地方直撲過(guò)去。

  不一會(huì)兒,她抱著一只母雞向我走來(lái):“姐姐,姐姐,我也抓著了。快看啊,這雞不那么可怕呢!”

  看著大母雞眼露兇光,我一步一步往后退,嚇得直哭。這時(shí)候,只見(jiàn)一陣閃光,然后聽(tīng)到咔嚓幾聲。原來(lái)爺爺不知從哪里冒出來(lái),舉著相機(jī)把這一幕拍了下來(lái),讓它成了我兒童時(shí)代的一個(gè)永久的記憶。

  現(xiàn)在,每當(dāng)看到這張照片時(shí),我就會(huì)忍不住想笑。瞧,我們身邊的事多有趣。

  一張照片的故事作文 篇29

  望著墻上掛的照片,耳邊仿佛飄過(guò)那歡樂(lè)的笑聲,眼前似乎浮現(xiàn)出一張張紅撲撲的小臉蛋兒……童年往事,回憶起來(lái)竟是如此美好。

  那年,二叔還住在我們家里。放暑假時(shí),我們當(dāng)時(shí)四個(gè)孩子嚷著要玩水槍。大人經(jīng)不住我們的死纏爛打,終于答應(yīng)了。我們拿起水槍,裝滿了水,在巷里開(kāi)戰(zhàn)。

  我們沒(méi)組隊(duì),胡亂打。后來(lái)大哥和二哥聯(lián)起手來(lái)“打”我們。我便和妹妹結(jié)盟了。我們兩隊(duì)你進(jìn)我退,我進(jìn)你退,不相上下。不一會(huì)兒,雙方都我們成了“落湯雞”。這時(shí),大哥跟二哥耳邊悄悄說(shuō)了幾句話,二哥便掩護(hù)著大哥跑回家。我懷疑大哥去裝水,便“火力”全開(kāi),往二哥身上“打槍”!二哥趕緊撤退,我們便乘勝追擊,一直追到門口,想把人家“一舉殲滅”。誰(shuí)料,剛到家門口,一個(gè)“手榴彈”便飛了過(guò)來(lái),我和妹妹“不幸”“中彈”。定睛一看,才知道是大哥用了“看家本領(lǐng)”——?dú)馇蚶镅b了水!我怕有埋伏,便和妹妹退了出來(lái),隱蔽起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,大哥二哥出來(lái)搜索我們。我們小心翼翼地潛到他們后面,對(duì)著他們的后背,開(kāi)“槍”……他們居然不還手!站在那里一動(dòng)不動(dòng),我們一時(shí)傻了眼,便停了下來(lái)。

  “啪”他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我們?nèi)恿藘擅丁笆至駨棥。我忽然被一陣“子彈”擊中,忙叫妹妹救我,誰(shuí)知妹妹卻朝我扔過(guò)來(lái)一個(gè)“手榴彈”。原來(lái),妹妹是他們派出來(lái)的“臥底”!下一秒,我成了“傣族潑水節(jié)”里的“圣誕老人”……

  “咔嚓”一聲,媽媽舉起相機(jī)拍下了我們玩瘋了的場(chǎng)面。

  照片中的水槍還在,以后我們還要玩,哈哈,到時(shí)我也要派一個(gè)“臥底”過(guò)去。

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