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起點(diǎn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-28 03:22:12 好文 我要投稿

起點(diǎn)優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的起點(diǎn)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

起點(diǎn)優(yōu)秀作文

起點(diǎn)優(yōu)秀作文1

  一張微微泛黃的照片靜靜呆在床頭,它時(shí)常勾起我的回憶,勾起我內(nèi)心深處的起點(diǎn)。

  最近百花盛開,風(fēng)光無(wú)限好。再過(guò)一段時(shí)間,我小學(xué)生涯就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)站。每每想到這里,我都會(huì)想起小學(xué)的起點(diǎn),那個(gè)六年前重要的一天,那張定格在……

  夕陽(yáng)快要落山了,涼意微微襲來(lái)。我捧起床頭前的那張照片,仔細(xì)端詳起來(lái),不久便沉浸在回憶里了:這是一個(gè)祥和的.清晨,我小小的身影站在學(xué)校大門中間,小擺裙被風(fēng)吹的飄來(lái)飄去,稚嫩的面上泛著紅光。當(dāng)然,我周圍全是人,有在我身邊拍照留念的,有在校門口興奮狂奔的,還有依偎在父母身邊不敢邁入校門的,真是千姿百態(tài),無(wú)奇不有。

  我雙手握拳,緊張地環(huán)顧四周,大馬路旁的楊柳,嬉戲追逐的同學(xué)們,氣勢(shì)磅礴的校門,都未能讓我放松下來(lái)。不久,我看到了一個(gè)大牌匾,便立即去拽爸爸的手,邊指邊說(shuō):"揚(yáng),市江,區(qū),實(shí),小學(xué),!揚(yáng)市江區(qū)實(shí)小學(xué)。⑽覞M懷期待地望著爸爸,瘋狂地?fù)u著他的手,但等來(lái)的卻是一陣嘲笑:"哈哈哈!這是學(xué)校的名字,叫‘揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)’。我有些慚愧地低下頭,爸爸摸了摸我的肩,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"好了,好了,我們來(lái)留下一張照片吧。別不高興了,去上了學(xué)你就能認(rèn)識(shí)這些字啦。⑽艺竞梦恢,習(xí)慣性地舉起“剪刀手”……

  六年后的今天,我即將來(lái)到終點(diǎn),六年后的那天,我即將迎來(lái)下一個(gè)起點(diǎn)。天下沒(méi)有不散的筵席,人生多少起點(diǎn)與終點(diǎn),只有認(rèn)真做好自己,留下足跡,方可無(wú)愧于心,笑對(duì)未來(lái)。

起點(diǎn)優(yōu)秀作文2

  小學(xué)最后一段時(shí)光,我,終于穿上了深綠的軍裝

  回想那一年級(jí)進(jìn)學(xué)校是,就見(jiàn)到一群大哥哥穿著那令人驕傲、敬畏的軍服,心中好不羨慕。終于,等了六年時(shí)間,總算盼到了。

  晚上,我迫不及待的拽起軍服,這可以與草融為一體的顏色,讓我感覺(jué)道置身在一片草地之上。腦中回想起這樣的畫面:一個(gè)軍人,手中緊緊托著一把AK-47,腰間別著一只黃金沙漠之鷹。頭頂上頭盔也纏繞著一條又一條的柳枝。半身伏下。是敵人完全看不見(jiàn)我,最終把敵人殺的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄。這可多威風(fēng)呀!我覺(jué)得穿上這深綠色的.軍裝。好像肩負(fù)著一種責(zé)任,頓時(shí),我就想起了軍人那只知奉獻(xiàn) ,卻又不求回報(bào)的精神。讓我記起了那軍人老一代。我在心中暗暗許下決心,跟前輩們學(xué)習(xí)。做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有幫助的人。

  終于,我穿上了他。心中幻想:這次的教官會(huì)不會(huì)很兇?這三天內(nèi)我過(guò)的會(huì)不會(huì)好。幾乎一切都是問(wèn)號(hào)?勺疃嗟倪是對(duì)軍訓(xùn)的渴望和憧憬。即使下雨,也不會(huì)臨時(shí)對(duì)我們軍訓(xùn)的熱情。只是一次磨練,也是六年的完美句號(hào)。

  六年級(jí)軍訓(xùn),讓我好好把握你吧。

起點(diǎn)優(yōu)秀作文3

  快開學(xué)了,該給自己定個(gè)大目標(biāo)了吧?

  坐在椅子上想著,一陣清風(fēng)飄過(guò),樹葉沙響,幾點(diǎn)花露了出來(lái)。這是要結(jié)束了,對(duì)于植物說(shuō),開花就是起跑線。誰(shuí)先結(jié)果子,誰(shuí)就第一個(gè)抱到倉(cāng)庫(kù)里。

  華麗呀,一個(gè)起點(diǎn)也要用開花表示呀。

  又一陣風(fēng)吹過(guò),許多掉落了?磥(lái),從起點(diǎn)開始,路上就充滿了挫折。

  這些花是我們俗稱的“假花”,也就是說(shuō),只開花,不結(jié)果。

  這倒像我們追逐的夢(mèng)想,想泡泡一樣破掉了。

  那些早開的花,已經(jīng)變成沉甸甸的'果實(shí)了。

  起點(diǎn)也是要早開始的呀。開學(xué)的第一天開始和臨近考試開始是大不相同的?,雖說(shuō)都借了果實(shí),但有的還未成熟,有的則是甜如蜜了。

  就是這么想著,恍恍惚惚暈到了開學(xué)。

  “新學(xué)期,新氣象。早開始對(duì)自己是有好處的!眿寢屨f(shuō)。

  到學(xué)校了。

  “同學(xué)們,這道題應(yīng)該怎么解呢?”第一堂課上,老師活力充沛的說(shuō)。

  我高高地舉起手,以平靜有略帶顫抖的聲音回答。

  “對(duì)不對(duì)?”老師問(wèn)。“對(duì)!”同學(xué)們答道。爭(zhēng)先恐后的。

  原來(lái),我也可以做同學(xué)們所做的。

  又有什么好猶豫的呢?

  只知道,離起點(diǎn)遠(yuǎn)了。

起點(diǎn)優(yōu)秀作文4

  小小的零,蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧妙,朋友,你會(huì)想到什么呢?我國(guó)第一次申奧成功,許海峰為我國(guó)獲得的第一塊金牌———而我聯(lián)想到的是從我第一步跨入小學(xué)起。

  我從幼兒園開始從沒(méi)參加過(guò)比賽獲過(guò)獎(jiǎng)。有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我去老師那報(bào)了短跑50米和100米。一開始跑50米時(shí),我的心怦怦地跳著,隨著老師的一聲槍響,我們?cè)谂艿郎巷w快地跑了起來(lái),跑道上灰塵彌漫,四周的拉拉隊(duì)不停地喊著“加油”、“加油”。

  我向前一看,到終點(diǎn)了,卻跑了個(gè)最后,連決賽都沒(méi)有進(jìn)去,太遺憾了。第二次跑100米時(shí),我下定決心,一定要進(jìn)入決賽,獲個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。一聲槍響,我閉著眼睛拼命向前沖,來(lái)到終點(diǎn)一看,又是倒數(shù)第一,失敗了兩次。隨著時(shí)間的流逝,一轉(zhuǎn)眼到了二年級(jí)放暑假的時(shí)候了,在“假日小隊(duì)報(bào)”上,有一則征文比賽,我決心一定要寫,拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。我憑著自己寫作的`能力,寫出了一篇《“我的家鄉(xiāng)”——崇!贰(lái)到學(xué)校報(bào)名,并把作文交了上去。功夫不負(fù)有心人,過(guò)了幾天,喜訊傳了過(guò)來(lái),我作文獲了二等獎(jiǎng),我高興得跳了起來(lái),終于獲了獎(jiǎng)。

  俗話說(shuō)得好:千里之行,始于足下。只要功夫深,鐵棒就能磨成針,我失敗了二次,這次終于成功了,我沒(méi)有辜負(fù)爸爸、媽媽對(duì)我的期望。

起點(diǎn)優(yōu)秀作文5

  我們讀五年級(jí)了!為了慶祝這個(gè)日子,我們?nèi)昙?jí)到杭二中舉行了一場(chǎng)別具一格的開學(xué)典禮。

  走進(jìn)二中,那里的一切似乎都帶有書香氣,刻著字的石頭,水潭邊的樹,莊重的教學(xué)樓,都顯得朝氣蓬勃;走進(jìn)二中,我們的腳步不由得放輕、放輕,生怕打擾了這神圣的地方。

  在開學(xué)典禮上,大家又一次深刻地認(rèn)識(shí)了杭二中歷史,當(dāng)明白這座古老又聞名的學(xué)校已有111歲時(shí),我不禁對(duì)周圍的一切肅然起敬。老師為我們講新學(xué)期寄語(yǔ),二中的大哥哥大姐姐為我們傳授了學(xué)習(xí)方法,使每個(gè)同學(xué)都很興奮。

  接著,我們?nèi)⒂^了二中的學(xué)校,最讓我難忘的是圖書館里的幾個(gè)大字:立志、努力、為公!這幾個(gè)字寫得遒勁奔放、自由灑脫,印在圖書館里,更給人一種別樣的`感受。是啊,這些字是寫給所有二中學(xué)子聽的。對(duì)!就從現(xiàn)在開始!先立一個(gè)目標(biāo),然后為這個(gè)目標(biāo)努力,我一定能夠成功的!我激動(dòng)地想著。

  快要回去了,我們?cè)趯懹小白哌M(jìn)二中,走進(jìn)夢(mèng)想”的紅布上記下了自己的理想與愿望。太陽(yáng)火辣辣地曬著,趴在紅布上,地是火熱的,布是火紅的,我們的血液也沸騰起來(lái)。我寫的夢(mèng)想是——身體好,學(xué)習(xí)好,會(huì)把握時(shí)間!這個(gè)目標(biāo)簡(jiǎn)單,可是又很難做到。

  不過(guò),在這新學(xué)期里,我會(huì)努力的!

起點(diǎn)優(yōu)秀作文6

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué),值得回憶的20xx年已匆匆走過(guò),一個(gè)嶄新的日子正邁著歡快的腳步向我們走來(lái)。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了充滿喜慶的日子——20xx年元旦。

  元旦,一個(gè)充滿朝氣、生機(jī)勃勃的日子。它的到來(lái)標(biāo)志著我們迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了又一段旅程。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我不由得回首一望,20xx年像放電影似的,一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前,想著想著不由得笑出聲來(lái)。我是一個(gè)膽小文靜的小女孩,上課不敢舉手回答問(wèn)題,下課不敢像同學(xué)們一樣盡情玩耍。久而久之,快樂(lè)漸漸離我而去。后來(lái),在老師的鼓勵(lì)下、同學(xué)們的`幫助下,我變了,變成了一個(gè)上課能積極發(fā)言,下課能和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)玩耍的人。告訴你們吧,現(xiàn)在的我還是數(shù)、英兩科的課代表呢!

  20xx年元旦的鐘聲已經(jīng)敲響了,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,大家都會(huì)好好放松一下自己,開開心心迎接下一年。但是作為一個(gè)學(xué)生,元旦的到來(lái)也預(yù)示著期末考試就要來(lái)臨了,我們這學(xué)期學(xué)的知識(shí)就要得到檢驗(yàn)。朋友們,不要害怕,我們就讓元旦作為一個(gè)新的起點(diǎn),好好復(fù)習(xí),積極向上,爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī),向父母、向老師,更是向自己有一個(gè)好的交代。

  元旦,你就像一條跑道上的一個(gè)起點(diǎn),也許起跑后我會(huì)跌倒,但是我會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨之后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

起點(diǎn)優(yōu)秀作文7

  六年美好的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在我要面對(duì)的是初中三年的挫折與失敗。每天面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活,我依然會(huì)勇敢的面對(duì)他。

  在這開學(xué)以來(lái)的5天中,我學(xué)會(huì)了很多東西。無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是生活上。我都有了很大的進(jìn)步。比如學(xué)習(xí)上,老師教我們?cè)鯓訝?zhēng)作一個(gè)合格的中學(xué)生,讓我們脫離那小學(xué)六年無(wú)憂無(wú)慮的生活。教我們學(xué)習(xí)的方法和很多難以理解的知識(shí)。教我們?cè)鯓訌睦Ь持凶叱鰜?lái),戰(zhàn)勝困難。還時(shí)時(shí)引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ。在這幾天課程明顯要比小學(xué)復(fù)雜得多。但是我還是努力克服了他。

  在生活上,我結(jié)實(shí)了很多新的`老師和同學(xué)。老師推我們真是無(wú)微不至,幫我們解決了很多生活上的難題。老師也是非常的信任我,選我當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)組織大家,盡我最大所能來(lái)協(xié)助老師,幫助同學(xué)。做一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)。當(dāng)然和同學(xué)在一起就像一家人一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助。

  我喜歡這個(gè)學(xué)校,喜歡這個(gè)班級(jí),更喜歡這里的老師和同學(xué)。我期待以后在校的日子。我一定要努力奮斗!

起點(diǎn)優(yōu)秀作文8

  一路走來(lái),心中總有許多感觸。在這個(gè)物欲橫流的年代,在這個(gè)日新月異的日子里,誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)守侯?誰(shuí)又會(huì)和誰(shuí)天長(zhǎng)地久?

  終究沒(méi)有人能把別人多么當(dāng)回事,朋友抑或情侶皆是如此,那些曾說(shuō)過(guò)的話,一如天空的云霧,消散在了風(fēng)中。

  現(xiàn)在誰(shuí)能對(duì)誰(shuí)承諾什么?又有多少諾言實(shí)現(xiàn)了?承諾不過(guò)美麗的謊言,在時(shí)間和殘酷現(xiàn)實(shí)的沖刷下,承諾者根本無(wú)力兌現(xiàn)。那些回憶里沉淀下的人,以為一如從前,然而早已事過(guò)境遷,那份以為熟識(shí)的友誼,也隨時(shí)間一同逝去,太多珍貴的事物,在時(shí)間面前經(jīng)不起摧殘,是時(shí)間太強(qiáng)硬,還是珍貴事物的太脆弱?曾一度在回憶中度過(guò),而每次醒來(lái),心中越發(fā)空虛,仿佛握住一個(gè)空殼.遺忘,有意或無(wú)意的迷失?以為可以找回些曾經(jīng),然而突然驚覺(jué),是自己太傻,還沒(méi)從回憶里走出,那份感情中的`另一個(gè)主角早已離開,進(jìn)入另一場(chǎng)演出,而演出中沒(méi)有我的角色,連配角的名額都已招滿,只有我在舞臺(tái)上演獨(dú)角戲,越發(fā)的在乎越發(fā)得不到,在乎的人或許始終不對(duì),原來(lái)我開始懷疑一切,現(xiàn)在我也遇到我的另一半,至于以后的發(fā)展呵呵彼此珍惜吧.....

起點(diǎn)優(yōu)秀作文9

  人生因?yàn)橛辛伺笥眩派倭艘环莨聠。因(yàn)橛辛伺笥训呐惆椋松牡缆飞隙嗔艘环菥。我一直?jiān)守著“用心做事,真誠(chéng)待人”的原則。珍惜友情,善待朋友,是我交友的信念。凡是值得我追求的,我一定會(huì)努力去執(zhí)著;凡是值得我保留的友情,我會(huì)一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友,我都能與他們坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)相處。在我周圍,雖然遇上一些朋友,但能堅(jiān)持下來(lái)的'卻寥寥無(wú)幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著我,時(shí)常地關(guān)心著我,牽掛著我,讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對(duì)于那些慢慢淡漠的朋友,看著他們漸行漸遠(yuǎn),也曾有過(guò)無(wú)奈和傷感。但不管怎么說(shuō),他們都是我人生中的過(guò)客,曾經(jīng)的那些回憶也會(huì)沉積我的記憶里,F(xiàn)在也就看開了看淡了許多,有些人注定只能是我生命中的過(guò)客,永遠(yuǎn)都無(wú)法走入我的內(nèi)心世界。

  對(duì)于自己在乎的朋友,我更是傾盡所有的真誠(chéng),全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來(lái),只要我愿意付出的,永遠(yuǎn)都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂(lè),沒(méi)有回應(yīng)卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì)不到的快樂(lè)。只要朋友開心快樂(lè),我就會(huì)很滿足。遇見(jiàn)是緣,相識(shí)是份,就這樣相遇在今生,把握好這份緣,珍惜這份緣,用坦誠(chéng)和真情溫暖著彼此的心扉,讓開心和快樂(lè)粘貼在彼此的人生里。

起點(diǎn)優(yōu)秀作文10

  曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的操場(chǎng),曾經(jīng)的課桌,可是在翻遍這個(gè)校園之后,卻再也找不到曾經(jīng)的純真與快樂(lè)。新的學(xué)期讓人感到壓抑,陌生,甚至有些恐懼——書變了?老師變了?同學(xué)變了?不,是我變了,長(zhǎng)大了吧!

  并不知道是在什么時(shí)候長(zhǎng)大的,也許是見(jiàn)到初一的弟弟妹妹們還在為剛成為中學(xué)生而興奮;也許是看到初三的哥哥姐姐們已在為中考沖刺助跑;也許是因教室門牌由初一(1)班變成初二(3)班……太多的也許讓我感到新學(xué)期似乎戴著面紗,朦朧且讓人捉摸不透,或許可以稱之為神秘……如果說(shuō)初一是蠶寶寶枕著桑葉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)光,如果說(shuō)初三是蠶破蛹城蝶之月,那初二必是蠶不斷吐絲為自己編織“外套”的關(guān)鍵時(shí)期。雖然,現(xiàn)在的我滿腦子空蕩蕩的,但那或許為今后的漫漫學(xué)征留下了足夠的知識(shí)儲(chǔ)備空間;雖然現(xiàn)在的心冷冰冰的,但那一定會(huì)隨著時(shí)間被學(xué)習(xí)的激情點(diǎn)燃。我的.目標(biāo)在遠(yuǎn)方,不是最遠(yuǎn)的地方,只是更遠(yuǎn)的地方,我不奢求蛹中能孕育出天使的翅膀,但我要求在破蛹的那一刻,有一雙屬于自己的翅膀.

  新的學(xué)期,新的印象,新的目標(biāo),當(dāng)一切煥然一“新”的時(shí)候,我要超越“過(guò)去"——過(guò)去的成績(jī),過(guò)去的自信,過(guò)去的努力。

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