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我的教室作文(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业慕淌易魑�，歡迎大家分享。
我的教室作文1
我的學(xué)校坐落在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里。步入校園，迎面看到的是很多花壇，簇?fù)碇淮彼膶咏虒W(xué)樓。它是“口”字型的，我無(wú)論向左走還是往右走，都能到達(dá)二樓。一眼望去，教室門上懸掛著一個(gè)“小米�！蓖尥薜牡胤剑褪俏业慕淌摇昙�(jí)1班。
走進(jìn)寬敞明亮的教室，首先映入眼簾的是一大塊白板，值日生每天都把它擦得干干凈凈。每當(dāng)上課的時(shí)候，這塊白板就會(huì)來(lái)個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身，變得有聲有色。老師用它來(lái)傳授我們豐富的知識(shí)，帶我們體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。白板的前面是一張高高的講臺(tái)，上面放著一臺(tái)電腦和一疊資料，它是老師的魔術(shù)道具，不停地變出許多新奇有趣的內(nèi)容。
教室的中間整整齊齊地?cái)[放著六列課桌椅，它們是我和同學(xué)們學(xué)習(xí)和自修的地方。課桌椅的左面有幾扇大玻璃窗，明晃晃的就像鏡子。墻上還掛著幾幅書法作品。課桌椅右邊的墻上貼著各種評(píng)比表，有閱讀、有行規(guī)……這也是我們無(wú)聲的競(jìng)技場(chǎng)。
課桌椅的后面是一排書包柜，柜門上貼著我們的學(xué)號(hào)，我是8號(hào)柜。柜頂上放著幾盆淡雅的植物，有專人負(fù)責(zé)照料他們，盆盆都精神飽滿。
植物的上方墻上就是我經(jīng)常工作的`地方——黑板。我是班級(jí)的宣傳委員，負(fù)責(zé)出黑板報(bào)。別看它平時(shí)總是黑著臉，默默無(wú)聞。一旦遇到學(xué)校舉行重要活動(dòng)，或者有國(guó)家大事的時(shí)候，它便會(huì)綻放出絢麗的色彩和優(yōu)美的文字。它就像一塊肥沃的黑土地，我就像一位辛勤的園丁，精心的呵護(hù)它。雖然每次出黑板報(bào)都會(huì)花去我很多的時(shí)間，甚至?xí)兂梢槐把╉斂Х取�，但是每�?dāng)聽到同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲，我的疲勞立刻飛到了九霄云外去了。
今天我?guī)銈冏哌M(jìn)了我的教室，并且給你們介紹了我經(jīng)常工作的地方。小朋友們，你們覺(jué)得我的教室好嗎？
我的教室作文2
時(shí)光總是在無(wú)聲無(wú)息的時(shí)候，便走的那么突然，曾經(jīng)留在這里的回憶還在眼前，可如今卻要匆匆離開。
分別的時(shí)刻就要到來(lái)，不知道我能用手中的這枝筆寫出多少留在這個(gè)呆過(guò)三年教室里的回憶，不知道寫完這里，是不是就代表著，那些停留在這里的美好與悲傷，都將要消失的無(wú)影無(wú)蹤。
如今，坐在這個(gè)教室里的我，心里多了一份沉重，多了一份悲傷，多了一份憧憬，我知道，筆劃過(guò)的地方，都是我無(wú)法遺忘的永恒，沒(méi)有一種枷鎖可以封印這段經(jīng)歷...
我忘不了這個(gè)給我悲傷和快樂(lè)的教室，忘不了在這里的一切一切，人生無(wú)法避免的就是離別，這次的離別也就意味著會(huì)再次的重逢。
也許當(dāng)我們離開的時(shí)候，也會(huì)很清晰的記得這里留下的一切，摸著用過(guò)的桌子，坐過(guò)的凳子，都還留著曾經(jīng)補(bǔ)作業(yè)的場(chǎng)景，看課外書的場(chǎng)景，傳小紙條被老師抓住的場(chǎng)景，雖然這些都將以變?yōu)榛貞洠蚁嘈�，無(wú)論是好還是壞，這都將是人生中無(wú)法抹去的回憶。
教室里，留著我們熱血沸騰的青春，留著我們揮灑的汗水和流下的淚水，有過(guò)我們努力拼搏的身影，有過(guò)我們一起打鬧的畫面，有過(guò)...，有過(guò)我們無(wú)法割舍的記憶。
這里的故事，是我銘記的青春，是我銘記的人生路程，停留在這里的.一切，是我無(wú)法用文字寫出的，是我無(wú)法用語(yǔ)言描繪的，但是，卻是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的，這支筆里留有我太多寫不完的文字，但是我會(huì)努力珍惜，在這里，我們擁有的太多，失去的太多，留下的太多，帶走的太多，但是時(shí)間是無(wú)情的，曾經(jīng)這里的一切，都要飛逝離去。別了，母校，別了，教室，別了，老師，別了同學(xué)，別了，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的教室作文3
早晨，我迎著初升的太陽(yáng)，唱著上學(xué)歌高高興興的往學(xué)校走去。
走進(jìn)學(xué)校，看到寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上，陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草，呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周有許多小朋友們喜歡的體育器材，每到課余活動(dòng)時(shí)間有的攀云梯，有的蕩秋千，有的翻雙杠，玩得真開心
操場(chǎng)的南面就是我們的教學(xué)樓，大樓的正門朝北，全樓共有五層，從遠(yuǎn)處看去整幢大樓樸素整潔，美觀大方，從樓的正門進(jìn)入教學(xué)樓，樓的第一層大廳兩邊墻上是同學(xué)們宣傳欄。東西是一條走廊。沿著樓梯直上二樓，拐彎處有一面長(zhǎng)方形的鏡子。再沿著樓梯上到三樓，我們的教室就在三樓的東邊。
教室的四周是干凈明亮的窗戶，中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們坐在這里聚精會(huì)神地聽課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致致地學(xué)習(xí)，教室的最前方是講臺(tái)和黑板，老師每天都站在講臺(tái)上親切和藹，生動(dòng)幽默的給我們講課。老師像一臺(tái)永不生銹的`播種機(jī)，不斷在學(xué)生心田里播下理想和知識(shí)的種子。黑板上方有‘好好學(xué)習(xí)，天天向上’八個(gè)大字，教室后面黑板是我們的學(xué)生園地，上面有我們喜愛(ài)的詩(shī)歌和圖畫，它給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)。教室四周的墻上掛著四位科學(xué)家的畫像，他們激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)象他們一樣為祖國(guó)，為人類多做貢獻(xiàn)。如果說(shuō)老師是辛勤的園丁，那么教室就是花園。我們像幼苗一樣在這里健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的教室，我更愛(ài)我們的老師。
我的教室作文4
告訴你個(gè)秘密：我們的教室里有三樣寶。
第一樣寶是軟木板。軟木板在教室的左面，長(zhǎng)方形的，占了整整一面墻。上面裝飾得非常美麗，畫了一棵茂盛的大樹和許多可愛(ài)的樹葉，還寫著“班級(jí)是大樹，我是小樹葉”的標(biāo)語(yǔ)�？吹竭@個(gè)，你就知道我們班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體了吧？軟木板上圖文并茂，有星數(shù)評(píng)比欄，有優(yōu)秀作業(yè)展示，還有每月之星的'評(píng)選表格。我們最關(guān)心的還是星數(shù)評(píng)比欄。每天一下課，大家就像潮水一般涌向那里，想看看現(xiàn)在誰(shuí)的星多，誰(shuí)能做我的好榜樣。
第二樣寶是圖書角。圖書角在教室的后面，里面的書可多了，把整個(gè)柜子擺得滿滿的。里面有《金絲猴和小老虎》，有《伊索寓言》，有《恐龍百科》，還有《紅樓夢(mèng)》呢！每天中午，我們都會(huì)像風(fēng)兒一樣跑過(guò)去，挑上一本最想看的書，靜靜地看起來(lái)。這時(shí)，我們會(huì)和金絲猴一起旅行，會(huì)與恐龍相互打仗，會(huì)跟劉姥姥一起逛大觀園，完全沉浸在另一個(gè)精彩的世界里。有時(shí)抬起頭，不經(jīng)意間看到圖書角墻上“花香書香伴成長(zhǎng)”幾個(gè)大字，頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)教室已經(jīng)書香彌漫了。
第三樣寶是書包架。書包架就在圖書角的邊上，四四方方的，分成一格一格的，就像蜜蜂窩一樣，里面住著四十五只小書包。小書包們的作息時(shí)間很特別，每天早歸晚出，帶走的是成長(zhǎng)的快樂(lè)，送回的是嶄新的希望。
每次，我看看漂亮的軟木板，逛逛精彩的圖書角，摸摸結(jié)實(shí)的書包架，再想想學(xué)習(xí)的歡樂(lè)時(shí)光，就越發(fā)喜歡我們的教室了。
我的教室作文5
這個(gè)月初，我們終于搬進(jìn)了期盼已久的新教室。
走進(jìn)教室，進(jìn)入眼簾的是一排排整齊、干凈、天藍(lán)色的嶄新桌椅。它們就像穿著藍(lán)色制服的小衛(wèi)兵，排著整齊的隊(duì)伍，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。每周五天它們將天天陪伴著我做作業(yè)、上課，成為我的好朋友。
整潔的桌椅前是老師專用的銀白色講臺(tái)，講臺(tái)的左邊藏著一個(gè)小抽屜，打開來(lái)里面躲著的是一臺(tái)教學(xué)投影儀。在講臺(tái)右邊則有一塊蓋板，里面裝著整個(gè)講臺(tái)的“心臟”——控制器。講臺(tái)后是新裝的移動(dòng)式黑板，上課時(shí)老師就通過(guò)黑板教授我們豐富的知識(shí)。移開黑板右邊的'正方形小黑板，就會(huì)露出黑板的小秘密：里面是一塊用來(lái)記錄作業(yè)的白板。在黑板的正上方貼了一面鮮艷的五星紅旗。五星紅旗兩旁是大喇叭。有了它的存在，我就能聽到上課、下課鈴聲以及眼保健操的音樂(lè)。它每天都會(huì)張大嘴巴告訴我什么時(shí)候該做什么事。
經(jīng)過(guò)裝修后，討厭的老電視不見(jiàn)了，換上了一個(gè)卷起的“窗簾”，打開卷軸才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)里面是投影儀的朋友投影幕布呀！電腦顯示的內(nèi)容、實(shí)物的演示，都通過(guò)投影儀在屏幕上展示出來(lái)。
課桌后是綠色的黑板報(bào)。下課時(shí)我會(huì)走到這位“朋友”面前，從上面獲得豐富而又有趣的知識(shí)。而裝點(diǎn)一新的黑板報(bào)，就像一個(gè)穿著花裙子的小姑娘。在她的邊上是一個(gè)立式的小木柜，里面放著我們?nèi)嗟谋咀�，下面則是我們班的衛(wèi)生角。
教室南北兩側(cè)都裝上了新窗戶。北面窗臺(tái)上放滿了綠色的植物，在幫我們裝點(diǎn)教室的同時(shí)還凈化了空氣。南面窗戶上安裝了新窗簾，當(dāng)放下時(shí)會(huì)給我們?cè)谙娜諑?lái)一片清涼。
瞧！這就是我們的新教室！
我的教室作文6
走進(jìn)我們教室，首先映入眼簾的是整齊的課桌椅，課桌椅呈米黃色，上課時(shí)，我們坐在椅子上，雙手放在課桌上，專注地聽老師講課。
課桌椅前方是講臺(tái)，上面擺放著環(huán)保盒，粉筆盒。每天一早，我們都會(huì)把作業(yè)整齊地放在講臺(tái)上。教室正前方的墻上掛著方方正正的黑板，這黑板如同一片肥沃的土地，老師在上面播種智慧，播種希望。黑板是墨綠色的，有磁性，用吸鐵石可以掛出一份份優(yōu)秀的作文、試卷、圖畫。
教室西南角上有必不可少的大屏幕，每次上新課，老師為讓課堂更生動(dòng)、有趣、活躍，制作出一份份精美的課件，顯示在大屏幕上。每次單元考試過(guò)后，老師把試卷顯示在大屏幕上，讓我們更容易理解、訂正。
教室后面的墻上有我們引以為豪的黑板報(bào)，每次新星期快到時(shí)，我們就把彩紙剪成各種形狀，把新學(xué)期愿望寫在上面，訂在后面，它激勵(lì)我們努力盡快把愿望變成現(xiàn)實(shí)。有時(shí)，后面黑板上會(huì)展出同學(xué)們優(yōu)秀的作文、鋼筆字，讓大家學(xué)習(xí)。這里面當(dāng)然少不了我的`那一份。
黑板報(bào)旁是衛(wèi)生角，三個(gè)綠字各種醒目，它是在提醒我們，趕快把垃圾掃掉，教室是潔凈的！
黑板報(bào)的另一端是飲水機(jī)和書架，我們總是去書架那兒拿幾本書來(lái)閱讀。
抬頭一看，自然是夏天必不可少的電風(fēng)扇了。每當(dāng)我們上完體育課后大汗淋漓的回來(lái)時(shí)，它的作用可不小哩！
我們的教室真美麗！
我的教室作文7
我們的教室在三樓東側(cè)，我的教室。當(dāng)你推開教室那扇大門，就會(huì)感到里面整潔，那么寬敞明亮。它有40多平方米大，白灰抹墻，水泥鋪地，雪白的四壁涂這一圈赤紅的油漆圍墻，顯得很美。
對(duì)面的墻上，兩個(gè)窗口向著四扇明亮的玻璃窗。充足的光線，透過(guò)潔凈的`玻璃射進(jìn)來(lái)，整個(gè)教室充滿陽(yáng)光。兩個(gè)窗口之間上方的墻上，掛著名人名言，名人名言能讓我們學(xué)到知識(shí)，給我們做人的道理，幫助我們進(jìn)步。我們都愛(ài)名人名言。
教室最多的要是課桌椅啦。43套嶄新的課桌椅，排成七行，每行六套，整齊地排在教室中間。黑色的桌面和灰褐色的椅背，在陽(yáng)光照耀下閃著亮光。課桌前面是講臺(tái)，講臺(tái)上放著粉筆盒和老師們的教學(xué)用具。一看到這，就想起老師給我的知識(shí)、溫暖和力量，我非常感謝老師。
課桌前面的墻上掛著黑板，黑板有機(jī)型，呈深黑色，老師在上面寫字、畫圖、解難題；有時(shí)我們?cè)谏厦孀鲱}，老師播下種子，我們共同耕耘，共享豐收的快樂(lè)。
課桌后面的墻上有一塊黑板，上面是黑板報(bào)，黑板報(bào)向我們傳播新聞，給我們知識(shí)，使我們了解以前學(xué)不到的知識(shí)，不是知識(shí)的海洋嗎？
教室上方有四頂電風(fēng)扇，夏天上課時(shí)，我們可以盡情享受涼風(fēng)帶來(lái)的舒適，還有十幾盞燈。
我常想：同學(xué)們?cè)谶@樣的教室里學(xué)習(xí)、生活，是多么幸福�。�
我的教室作文8
我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧，那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到校門口會(huì)看到一個(gè)掃描器，只要按一下按鈕就可以開始掃描了，如果掃描不成功就說(shuō)明不能進(jìn)，如果要硬闖的話它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，叫保安過(guò)來(lái)。
當(dāng)你成功進(jìn)入校門后，接著就來(lái)到了班級(jí)門口，這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)機(jī)器人，你只要把手放在他的手上，他就會(huì)對(duì)你說(shuō)“你好，歡迎來(lái)到某某班”。
進(jìn)入班級(jí)后你會(huì)看到，門會(huì)自動(dòng)開門、鎖門，門的旁邊有一個(gè)紫色的按鈕，按一下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)眼鏡，戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了，當(dāng)然只有老師讓看的時(shí)候才可以看呢。坐在椅子上，就會(huì)看到桌子上有三個(gè)按鈕，分別是紅、綠、藍(lán)三個(gè)顏色，紅色是上課按鈕，給你上課的不是老師而是多媒體，綠色按鈕是下課按鈕，藍(lán)色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺(jué)外面的溫度來(lái)變化春、夏、秋、冬季節(jié)溫度的，空調(diào)也是感覺(jué)外面的溫度來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的，如果外面是冬天班里就會(huì)很暖和，是夏天班里就會(huì)很涼爽。窗戶也很智能，在下雨的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)關(guān)上，天氣晴朗時(shí)就會(huì)自動(dòng)打開。黑板上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)是發(fā)書的，第二個(gè)是收書的，第三個(gè)是自動(dòng)書寫的。放學(xué)的.時(shí)候，門口的感應(yīng)器會(huì)對(duì)你說(shuō)“再見(jiàn)”。
這樣的教室是不是很有趣也很神奇？你們喜歡這樣的教室嗎？
我的教室作文9
我們的教室寬敞、明亮。隨著我的腳步一起去看看。
早晨離教室還有幾米之外都能聽到那朗朗的讀書聲，通到透明的窗子看到同學(xué)們胸離桌一拳，書傾斜，坐得筆直筆直的。教室東面上方中間有一面五星紅旗，每天看著它讓我知道要好好學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)。兩邊分別有兩個(gè)字：敬、凈、靜、競(jìng)。第一個(gè)敬：表示要尊師長(zhǎng)；第二個(gè)凈：表示要注意衛(wèi)生，不能把我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園給破壞了；第三個(gè)靜：表示上課要安靜，不能開小差；第四個(gè)競(jìng)：表示同學(xué)們要競(jìng)爭(zhēng)上游。
下面就是介紹我們教室的黑板了，它的功勞可不小，上課老師講得內(nèi)容全部都要寫在它上面。美術(shù)老師在上面畫畫，語(yǔ)文老師在上面教我們寫字……個(gè)個(gè)仿佛身龍活虎。它的旁邊是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明的——平板。如果你想要去世界哪里去玩，一搜百度就ok了。在這前面是老師專用的講臺(tái)，它上面放著我們的作業(yè)和一個(gè)普通的盒子里面裝著粉筆。
教室北邊那里自然是我們的讀書角，有很多書，比如《百科全書》、《西游記》……下課或中午我們都在那里看書，那些書仿佛是無(wú)聲的老師，哺育著我，讓我的.知識(shí)面一點(diǎn)一點(diǎn)地多了起來(lái)，如絲絲春雨滋潤(rùn)著我。教室兩邊是同學(xué)們的書法作品，讓我知道要想那些毛筆字寫得好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
教室后面是我們的黑板報(bào)，上面的內(nèi)容有：認(rèn)識(shí)“流腦”、時(shí)間與生命等等，旁邊還有同學(xué)們的畫圖，為我們的教室增添了豐富多彩的景象。
這就是我們的教室，寬敞、明亮，是孕育我們成長(zhǎng)的搖籃。
我的教室作文10
同學(xué)們，你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿，讓我來(lái)告訴你吧!
我們的教室前有一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)上有一盒粉筆和一盆假花，講臺(tái)里鑲嵌著一臺(tái)聯(lián)想牌的電腦，老師平時(shí)都是用它來(lái)講課的，講臺(tái)后面有一個(gè)黑板，老師就是用它來(lái)給我們傳授知識(shí)的，黑板上方有一行字：樂(lè)學(xué)勤思團(tuán)結(jié)友愛(ài)，字的中間還有一面國(guó)旗。黑板的旁邊還有一個(gè)班務(wù)欄，那里貼著課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區(qū)值日表、大掃除值日表，因?yàn)榻衲晔菉W運(yùn)年，所以，我們班的班務(wù)欄下面還貼著一些福娃、奧運(yùn)五環(huán)。
黑板左旁，還有一個(gè)小書柜，書柜里放著許許多的好看的書，課余時(shí)間，大家還會(huì)去那里看一看呢!書柜上貼著一句話：書使人聰慧，空白地區(qū)還貼了一些福娃的圖片。
教室的后面還有一塊黑板，我們是用那塊黑板來(lái)出黑板報(bào)的，板報(bào)的旁邊還有一個(gè)評(píng)比欄，評(píng)比欄的邊上掛著一條藍(lán)色的`絲帶，板報(bào)的下邊還有一塊‘班級(jí)文化建設(shè)區(qū)’，那里有大家的佳作、畫、奧運(yùn)五環(huán)和福娃的剪貼畫、數(shù)學(xué)周報(bào)等。
左右各有兩個(gè)窗戶，透過(guò)左邊的窗戶能看到我們學(xué)校種的樹和一個(gè)居民小區(qū)。透過(guò)右邊的窗戶，能看到我們的梧桐山，山上長(zhǎng)得樹青翠欲滴，梧桐山下還有一個(gè)自來(lái)水水庫(kù)，水廠里的水清澈見(jiàn)底，如同一位畫師的杰作。
教室中間擺放著三十九套桌椅，我們寫字時(shí)就在桌上寫。
天花板上有12支光管，陰天的時(shí)候我們就打開光管，整個(gè)教室馬上就明亮起來(lái)了!
我們學(xué)校的教室設(shè)備是非常先進(jìn)的，有電腦、投影儀、音箱和廣播。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們的教室!
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