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藍(lán)絲帶作文

時(shí)間:2024-10-09 01:18:26 好文 我要投稿

藍(lán)絲帶作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的藍(lán)絲帶作文,希望對大家有所幫助。

藍(lán)絲帶作文

藍(lán)絲帶作文1

  這個(gè)精巧細(xì)致盒子中裝著我的童年。我用手指蜻蜓點(diǎn)水似的劃過盒面,頓時(shí)飄起了歲月的塵埃,盒中的東西也蒙上了一層灰,我拿起那條折疊整齊的藍(lán)絲帶,抖了抖。依舊如新,似乎還能聞到淡淡的茉莉花香。童年,本應(yīng)沒有煩惱的,但是,這條藍(lán)絲帶,卻讓我的心泛起了陣陣疼痛。

  小時(shí)候,我和姐姐一起仰望天空,看白云悠悠;和姐姐一起玩親吻大地,聞花兒芬芳;喜歡在那片竹林中打鬧嬉戲,尤其喜歡那永遠(yuǎn)也玩不膩的捉迷藏。

  放學(xué)后,姐姐用纖細(xì)的手指取下了頭上的藍(lán)絲帶,像天空一樣藍(lán),又像海水的波浪一樣起伏著。姐姐用藍(lán)絲帶蒙上了我的眼睛,我拉著一根竹子轉(zhuǎn)了三圈。一些都準(zhǔn)備好了之后,姐姐便說:"弟弟快來抓我。"我尋聲過去,她走過的地方全是茉莉花香。

  我不斷向姐姐撲去,卻總是撲空。她左一躲,右一閃,我被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣饒了好幾圈,我實(shí)在不行了,累的上氣不接下氣,便扶著一根竹子,任額頭上豆大的汗珠滾落。

  姐姐:"我們歇會兒吧。"姐姐著急的問:"弟弟沒事吧?快擦擦汗,可別累壞了。"說完走了過來,越來越近,當(dāng)我感覺到茉莉花香已近在身前時(shí),便以迅雷不及掩耳之勢,一把抓住了她的.手。哈哈,我抓到了。我微笑著將藍(lán)絲帶從眼睛上取了下來。“不算不算,你這小滑頭”,她的臉上泛起了紅霞。

  我將那柔軟的藍(lán)絲帶系到了姐姐頭發(fā)上,扎了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),夕陽西下,太陽將余暉灑在云朵上,暖人的霞光輝映著姐姐美麗的影子。

  從秋天到冬天,姐姐依舊和我在竹林中玩耍,只是,姐姐的身子一天比一天弱?斓酱禾斓哪嵌稳兆樱憬愀緵]有力氣到竹林。她躺在床上,用銀鈴般清脆的卻又極其微弱的身音對我說:弟弟,別擔(dān)心,明天,我就和你玩兒?說罷便咳了幾聲。

  美麗的春天,桃花盛開,竹林一片蔥綠,春風(fēng)吹動竹葉,沙沙作響。竹林里沒有人,在沒有姐姐的身影,她在春天走了,離開了她深愛的弟弟和這個(gè)世界……

  我將藍(lán)絲帶緊緊捏在手中,貼在胸口,眼淚奪眶而出……我閉上眼,仿佛聽見姐姐對我喊:“弟弟,我在這兒,快來抓我呀!

藍(lán)絲帶作文2

  在一個(gè)多月前,我們學(xué)校組織大家參加了拓展活動。這次活動給我印象最深的就是藍(lán)絲帶活動。

  那天,我們圍成一個(gè)圓,教官站在中間,給我們講述了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫保羅的小男孩,特別調(diào)皮搗蛋,被老師叫到辦公室批評教育是家常便飯。又有一天,老師又讓他到辦公室去,一路上他都忐忑不安,不知道老師會怎么教訓(xùn)他。然而出人意料的是,這次老師并沒有批評他,而是拿出一根藍(lán)絲帶系在了他的手腕上,并對他說:“保羅,這次你考試的成績有了很大的進(jìn)步,你對我們很重要,我要感謝你!你把藍(lán)絲帶傳遞下去,并用同樣的方式告訴對方他對你很重要,你要感謝他,好嗎?”保羅感動的淚流滿面;丶抑,他把藍(lán)絲帶傳遞給了供養(yǎng)他幾年的大哥哥,并對哥哥說:“哥哥,謝謝你養(yǎng)了我了這么多年,你對我很重要,我要感謝你!我希望你能把它傳遞下去。”第二天,哥哥把藍(lán)絲帶傳遞給了他的老板,晚上他的老板又把藍(lán)絲帶傳給了自己的兒子......

  聽了這個(gè)故事,我震撼了,一根小小的藍(lán)絲帶,承載著多少人的愛,又傳遞了多少人的愛,只要那跟藍(lán)絲帶還存在,它上面的愛就會一直傳遞下去,每傳遞一次,它的愛就會增加一分,說不準(zhǔn)有一天,那根藍(lán)絲帶又會傳到保羅手中,又會傳遞到保羅的老師手里。他們該多開心呀!

  我要把藍(lán)絲帶傳遞給我的父母,感謝他們這么多年對我的照顧;我要把藍(lán)絲帶傳遞給我的老師,感謝他們對我孜孜不倦的教誨;我要把藍(lán)絲帶傳遞給我的'朋友,感謝他們分享我的喜與樂;我要把藍(lán)絲帶傳遞給我的同學(xué),感謝他們讓我不再孤單......

  藍(lán)絲帶的傳遞實(shí)際上是愛的傳遞。藍(lán)絲帶如果傳遞到自卑的人手里,他會覺得他并不是一無是處,也許從此會走出自卑;藍(lán)絲帶如果傳遞到一個(gè)對生活心灰意冷的人手里,也許會重新點(diǎn)燃他心中活的勇氣;藍(lán)絲帶如果傳遞到一個(gè)脾氣暴躁的人手里,他也許會變得心平氣和,再也不亂發(fā)脾氣;藍(lán)絲帶如果傳遞到一個(gè)歹徒的手里,也許他會從此改邪歸正......

  傳下去,傳下去,讓我們把藍(lán)絲帶傳下去,讓我們把愛傳下去!

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