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一次深刻的教訓(xùn)作文

時(shí)間:2024-07-27 13:34:52 好文 我要投稿

一次深刻的教訓(xùn)作文合集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一次深刻的教訓(xùn)作文,希望能夠幫助到大家。

一次深刻的教訓(xùn)作文合集10篇

一次深刻的教訓(xùn)作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我偷偷地跑進(jìn)儲(chǔ)藏室,翻來(lái)翻去,在無(wú)意中我找到把鋸子,我很開(kāi)心,看到電視里的人鋸木頭,這回,我也想來(lái)玩一玩。

  雖然我們家沒(méi)有木頭,但看到陽(yáng)臺(tái)上奶奶種的花時(shí),我想到一個(gè)鬼點(diǎn)子,把一些植物鋸斷。我選來(lái)選去,就是不知道該鋸哪一株。突然,我發(fā)現(xiàn)一株指甲花,只見(jiàn)它的主干比其它植物粗,紅紅的花瓣飄著一絲絲香氣,它的花是可以做指甲油的.哦。我想:反正家里又不做指甲油,好吧,就你了。我試著鋸它的干,沒(méi)想到,當(dāng)我像電視里的人鋸木頭那樣,左手扶著干,右手左右左右地?fù)]動(dòng)著鋸子,它的干就這樣倒了。我舉得好玩極了。又跟媽媽說(shuō):你的好兒子把指甲花和蘆薈全弄斷了。媽媽立馬走過(guò)了,對(duì)我說(shuō):"你把電視關(guān)掉

  我還不過(guò)癮,又把一盆蘆薈搬過(guò)來(lái),它長(zhǎng)得很粗壯,樣子很威武,鋸起來(lái)一定跟鋸木頭一樣吧!來(lái),就你了,嘿嘿!我鋸了一片又一片,突然,奶奶說(shuō):"來(lái)吃飯啦。"我心里很緊張,就像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。最后,我裝出一副什么都沒(méi)發(fā)生的樣子,下去吃飯了。

  下午,我在看電視時(shí),奶奶大聲地呵斥我:"是你把我的花弄斷了嗎?",犯了錯(cuò)就要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,去彌補(bǔ)改正!"又說(shuō)道:"植物也是一條生命,你這樣做就是殘害生命!"我意識(shí)到真的不能再犯了。

  我向奶奶保證,再也不做這種事了,并決定把指甲花和蘆薈養(yǎng)起來(lái)。

  由于指甲花已經(jīng)死了,我用零花錢(qián)買(mǎi)了一顆種子,我每天給他們澆水,一晃十多天過(guò)去了,一天清早,我發(fā)現(xiàn)指甲花長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞,蘆薈也長(zhǎng)起來(lái)了。指甲花要開(kāi)花了,我更要好好照顧它!

  又過(guò)了幾天,花苞慢慢開(kāi)起來(lái)了,雖然還小,但那種嬌嫩,那種鮮艷,真是充滿(mǎn)了生命力。

  通過(guò)這件事,我知道了破壞一條生命幾分鐘就可以辦到,但保護(hù)一條生命是要花很久很久甚至是一輩子的!

一次深刻的教訓(xùn)作文2

  往日的畫(huà)面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無(wú)窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。

  有一天早上,我正在背書(shū),當(dāng)背到最后面時(shí),我記不大清了,結(jié)結(jié)巴巴的,心里十分緊張。這時(shí),坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當(dāng)時(shí)我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國(guó)歌響了起來(lái),教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),被老師聽(tīng)到了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話(huà)呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進(jìn)老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒(méi)說(shuō)話(huà)。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯(cuò),也沒(méi)看出老師的心思。許久許久老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道你不是有心講話(huà),你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒(méi)有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個(gè)人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現(xiàn)。”

  后來(lái),我一直反省自己,是啊,平常我確實(shí)有這個(gè)毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒(méi)找到合適時(shí)機(jī)跟我說(shuō)吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒(méi)有和以前一樣,沒(méi)等老師點(diǎn)我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問(wèn)題,我都會(huì)先舉手,等老師點(diǎn)我名我才站起來(lái)回答。進(jìn)老師辦公室我也會(huì)先敲門(mén),經(jīng)老師允許才進(jìn)去。老師的'教導(dǎo)使我改正了許多缺點(diǎn),使我學(xué)會(huì)了如何做人。我非常感謝老師!

  我們應(yīng)該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱(chēng)職的老師不是為了自己的學(xué)生著想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的孩子,為了學(xué)生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒(méi)有遇上那樣的大災(zāi)大難,沒(méi)有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對(duì)我們的愛(ài)!對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  我愛(ài)我們的老師,她們的恩情我沒(méi)齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!

一次深刻的教訓(xùn)作文3

  許多事都像輕煙似的消失了,可那一次深刻的教訓(xùn)令我至今還難以忘懷。記得那時(shí)在四年級(jí)時(shí),我們班舉行了一次“幾何”的數(shù)學(xué)考試。

  在考試前一天,老師留了一項(xiàng)作業(yè)是復(fù)習(xí)“幾何”這一部分,我并不在意,因?yàn)樯蟼(gè)單元我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī),所以對(duì)這次考試我是胸有成竹,復(fù)習(xí)的時(shí)候只是簡(jiǎn)單地把書(shū)翻了一遍,沒(méi)有認(rèn)真地去仔細(xì)琢磨。

  到了考試那一天,老師說(shuō):“昨天同學(xué)們都復(fù)習(xí)了,今天我們考試。”當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)后,我急忙掃了一下,哇!好簡(jiǎn)單的題。我心里暗暗自得,這次一定能考一百分。我立刻從鉛筆盒里拿出簽字筆。不到半小時(shí),我把所有的題都做完了。我回頭看了看鐘表,還有十五分鐘交卷,我又環(huán)顧了一下周?chē)?同學(xué),他們有的在做題,有的在檢查。我想,這么簡(jiǎn)單的題還用那么費(fèi)勁答嗎?于是我就開(kāi)始玩起了鉛筆和簽字筆。玩了十五分鐘,終于到了收卷的時(shí)間了。我得意洋洋地把卷子交給了老師,大模大樣地出去玩了。

  過(guò)了幾天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師抱著一大堆卷子走上講臺(tái),興高采烈地對(duì)我們說(shuō):“這次考得不錯(cuò),咱們班有兩名同學(xué)考了滿(mǎn)分,下面我來(lái)宣讀考試成績(jī)!蔽蚁耄何乙欢ㄊ且话俜种械囊粋(gè)。當(dāng)老師讀成績(jī)時(shí),一百分里沒(méi)我,九十五分里沒(méi)我!斑祝趺炊紱](méi)我?”我自言自語(yǔ)道,心跳也開(kāi)始加快了。在老師念到八十七分時(shí),我聽(tīng)到了我的名字,我頓時(shí)驚呆了。

  哎,我懊悔不已,我不應(yīng)該答完卷后不檢查,更不應(yīng)該玩鉛筆?墒郎蠜](méi)有后悔藥。我要牢記這個(gè)教訓(xùn),下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤。在今后的考試中,我一定要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷取得好成績(jī)!

一次深刻的教訓(xùn)作文4

  今天上午,我開(kāi)始完成昨天閱讀課老師布置的兩篇閱讀理解,媽媽讓我爭(zhēng)取在30分鐘內(nèi)完成。我認(rèn)真地做著,忽然遇到一個(gè)讓我們?cè)谖闹姓页觥鞍档钡姆戳x詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”,“淡”的反義詞是“濃”,那這個(gè)詞應(yīng)該跟明和濃相關(guān)。所以我在文章當(dāng)中仔細(xì)地找著,一遍又一遍,卻就是找不到。我像熱鍋上的螞蟻急得滿(mǎn)頭大汗,開(kāi)始煩躁地像豬一樣發(fā)出哼哼的聲音。

  正在做事的媽媽聽(tīng)到了,嚴(yán)肅而生氣地對(duì)我吼道:“給我滾到門(mén)外去,好好去想清楚了,再進(jìn)來(lái)!否則這樣做題沒(méi)有任何意義!”我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)生氣,所以很傲氣地自己走到門(mén)外,還砰的一聲關(guān)上了門(mén)。我以為等一會(huì)兒,媽媽就會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我想清楚了沒(méi)有?可是我等了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有任何動(dòng)靜,我心里漸漸像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。看來(lái)我做題發(fā)毛的老毛病把她這只老虎給徹底惹毛了。我心里其實(shí)也知道每次發(fā)毛不但于事無(wú)補(bǔ),做出來(lái)的題錯(cuò)誤率也很高,是應(yīng)該改改了。又等了一會(huì)兒,還是一片靜悄悄,我都懷疑她自己做事太專(zhuān)注徹底把我忘了。

  看到實(shí)在沒(méi)有臺(tái)階下,我只好自己敲了敲門(mén)。媽媽開(kāi)門(mén)后,我馬上主動(dòng)檢討:“做題的.時(shí)候我不應(yīng)該發(fā)毛,應(yīng)該沉著冷靜!眿寢尫磫(wèn)我:“只是在做題的時(shí)候不能發(fā)毛?”我瞬間秒懂她的意思,立刻回答:“遇到困難的時(shí)候都不能發(fā)毛!”我以為我的認(rèn)識(shí)夠深刻一定能過(guò)關(guān),沒(méi)想到她又問(wèn)我:“就這個(gè)?遇到不會(huì)的題都應(yīng)該像你剛才這樣處理嗎?”媽呀!還有這個(gè),我前面真地沒(méi)意識(shí)到。我誠(chéng)懇地說(shuō):“不是,實(shí)在不會(huì)的題應(yīng)該先留在一邊,最后解決!边@樣我才被她放出地獄。

  回到桌前,經(jīng)過(guò)“名師”點(diǎn)撥,我冷靜地一字一句檢查,發(fā)現(xiàn)“惹眼”和“鮮艷”都很可疑,而“鮮艷”對(duì)仗更工整。下午老師對(duì)答案的時(shí)候,全班只有少數(shù)兩三個(gè)人對(duì)了,當(dāng)然包括我。我很高興,看來(lái)這更驗(yàn)證了遇事不慌,冷靜思考沉著應(yīng)對(duì)的道理。

一次深刻的教訓(xùn)作文5

  上星期的英語(yǔ)早讀課上,輪到我的同桌朱龍宇背課文。他本來(lái)就有點(diǎn)口吃,背起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的,還把“in class”背成“in classroom”。當(dāng)時(shí) ,我覺(jué)得他怎么會(huì)犯這個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤呀,再加上他那奇怪的口音,我就忍不住笑出聲來(lái)。沒(méi)想到,我前面的調(diào)皮鬼朱辰宇更為夸張地笑了起來(lái)。

  祝老師在教室的前面批改作業(yè),他聽(tīng)到了,說(shuō):“打斷一下,剛才誰(shuí)笑的'?請(qǐng)站起來(lái)!敝斐接羁嘀粡埬樥玖似饋(lái)。我心里翻江倒海的,到底站不站呢?站起來(lái)吧,肯定會(huì)被老師批評(píng),這太丟臉了;不站吧,又是錯(cuò)上加錯(cuò),最后被老師知道了會(huì)有更大的懲罰。我猶豫了一會(huì)兒,還是站了起來(lái)。我幼稚地認(rèn)為,祝老師會(huì)因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)而原諒我。

  早讀課終于在我傻愣愣地站了很久后結(jié)束了。我以為我受的懲罰也結(jié)束了。沒(méi)想到,祝老師讓我和朱辰宇站到黑板前面,面壁思過(guò)。祝老師說(shuō):“嘲笑別人就等于嘲笑自己。別人有了錯(cuò)誤,已經(jīng)很難過(guò)了,你再來(lái)一瓢冷水往上潑,人家不就更難過(guò)了嗎?下次不允許再犯這樣的錯(cuò)誤了!

  我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉,這次自己受了懲罰先不說(shuō)。我嘲笑了朱龍宇,他肯定也很難過(guò)。

  上課的預(yù)備鈴聲響了,老師讓我回到座位上繼續(xù)反思。這時(shí),我特別想跟朱龍宇道個(gè)歉。誰(shuí)知朱龍宇先說(shuō)話(huà)了:“對(duì)不起,都是我不好,背錯(cuò)了單詞,害得你被老師批評(píng)!

  朱龍宇的善良更讓我覺(jué)得羞愧,我說(shuō):“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起,我不該嘲笑你,請(qǐng)你原諒我!薄

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是它深深地刻在了我的腦海里。祝老師的話(huà)讓我懂得了一個(gè)做人的道理,朱龍宇的寬容和善良讓我收獲了一份珍貴的友誼。

一次深刻的教訓(xùn)作文6

  半夜,我在一陣疼痛中醒來(lái),覺(jué)得膝蓋像被針扎似的鉆心的疼,這是怎么回事呢?這事還要從頭說(shuō)起。

  星期六,我和爸爸到永川去看望正在參加國(guó)培的媽媽?zhuān)糜錾狭擞螛?lè)場(chǎng)樂(lè)和樂(lè)都舉行萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)。于是,到了晚上,我和爸爸便買(mǎi)好票,走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。(媽媽因要上晚自習(xí)沒(méi)有去)

  !游樂(lè)場(chǎng)里的人可謂是人山人海、熱潮如流。∶總(gè)游樂(lè)設(shè)施前都排滿(mǎn)了人。我和爸爸只好邊走邊看哪里排隊(duì)的人比較少,就去那里排隊(duì)。

  我們就這樣漫無(wú)目的地走著,還時(shí)不時(shí)碰上一些人裝的鬼,把你嚇一跳。我們一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡,一會(huì)兒上樓梯,一會(huì)兒又下樓梯,尋找自己喜歡玩的'設(shè)施,弄得我腰酸腿痛,腳都無(wú)力抬起半步了。爸爸還說(shuō):“正好,鍛煉減肥!

  回到媽媽進(jìn)修的文理學(xué)院寢室的時(shí)候,我都已經(jīng)只能爬著走路了。已經(jīng)很晚了,我趕緊洗了一個(gè)熱水澡,就上床睡覺(jué)了。也不知過(guò)了多久,我醒來(lái),就有了開(kāi)頭那一幕了。

  我痛得睡不著,在床上翻來(lái)覆去地來(lái)回滾動(dòng),發(fā)出響聲,媽媽便起床給我一邊按摩,一邊叫我把腳繃直,再放松,然后媽媽又讓我把腳往回繃,這樣反復(fù)做了幾次,媽媽問(wèn)我:“好些了嗎?”我說(shuō):“不行,膝蓋還是疼!

  于是媽媽只好使出了她是殺手锏——燙腳。媽媽接來(lái)一盆熱水,往里面灑了兩包姜粉,然后把我的腳使勁按進(jìn)盆里,“啊——”只聽(tīng)一聲慘叫,“燙死我了!”然后,媽媽用她的手來(lái)回搓我的腳趾,還把熱水往我腿上敷。等水冷了,媽媽又去接了一盆,然后又重復(fù)著剛才的動(dòng)作,我的疼痛感漸漸消失了。

  我燙著腳,感到十分舒服,真想馬上睡上一覺(jué)。

  運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,但是,鍛煉也應(yīng)當(dāng)適度,并且講究技巧和方法。

一次深刻的教訓(xùn)作文7

  “你在干什么?”楊老師有些發(fā)火地問(wèn)道,“沒(méi)……沒(méi)什么!”我顫抖地回答,楊老師走到前面去,拿起一張紙條,看了看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。

  下午,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們快速地回到了位置上!罢l(shuí)先寫(xiě)完誰(shuí)就先回家!睏罾蠋煱岩化B學(xué)習(xí)指導(dǎo)放在講桌上說(shuō)到。我一拿到學(xué)導(dǎo),就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)到一半的時(shí)候,前面的凌轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)拿東西:“林哥,教我?guī)椎李}可以嗎?”我裝作認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他只好轉(zhuǎn)過(guò)去了,過(guò)了幾分鐘,他有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)裝作找東西,然后又對(duì)我說(shuō):“林哥,就教我?guī)椎李}唄!”“不教”我不冷不熱地回答道。又過(guò)了幾分鐘,他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),“林哥,拜托了,求你了!”我抬起了頭,回答道:“哪道?”應(yīng)該是我被他的'“毅力”所“打動(dòng)”了吧!只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了過(guò)去,又立馬轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),塞給了我一張紙條。喔,這家伙早就準(zhǔn)備好了,就差我一句話(huà)了,真是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!我心里想到。我快速寫(xiě)完了答案,一連給他傳了幾個(gè)答案,可就在第四個(gè)的時(shí)候,楊老師正好往我們這邊看,正好看見(jiàn)我傳紙條給凌,就下來(lái)問(wèn):“你在干什么?”“沒(méi)……沒(méi)什么!”我顫抖地回答道,楊老師走上前去,拿起紙條一看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎?你這是在害他!”楊老師發(fā)火地說(shuō)道。說(shuō)完就走了。

  事后我才知道,我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗,如果不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,那么就是一個(gè)“空殼”。這件事情給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

一次深刻的教訓(xùn)作文8

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè),有快樂(lè)的時(shí)候,也有傷心的時(shí)候,當(dāng)然,還有后悔的時(shí)候……

  前幾天,我們做了一張數(shù)學(xué)提優(yōu)卷。當(dāng)老師發(fā)下卷子時(shí),大部分同學(xué)都垂頭喪氣,我卻想:考一張?jiān)嚲碛惺裁创蟛涣说,能難到哪里去?

  拿到試卷后,我開(kāi)始做題,可第一題就把我難住了,我記得做過(guò),可絞盡腦汁也想不出來(lái)。我思考了半天后,只能決定先做下面的,可下面又出現(xiàn)了幾只“兇殘”的“攔路虎”。我重重地拍了拍頭,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做完了第一面。翻到第二面,我更暈了,我突然發(fā)現(xiàn)做過(guò)的題都被我忘得一干二凈,只能愁眉苦臉地做了幾道簡(jiǎn)單的。我用余光瞟了瞟同學(xué),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)已經(jīng)做完了,而且神色很輕松,我突然壓力大了起來(lái)。再看向那空著的幾道題,我感覺(jué)就象是一張張嘲笑的`臉在對(duì)我說(shuō):“看,別人都做得出來(lái),你做不出來(lái)了吧?”我心里想:完了,完了,看來(lái)我小看試卷的難度了!我不禁后悔起來(lái)?荚嚂r(shí)間到了,我只能眼睜睜地看著試卷被收走了。

  下課了,我懊惱地趴在桌子上,而有幾個(gè)同學(xué)則開(kāi)心地跳著繩。唉,幾家歡喜幾家愁啊!

  成績(jī)公布了,老師報(bào)成績(jī)時(shí),我的心緊張得“砰砰”直跳。只聽(tīng)老師報(bào)道:“陳宇飛,87分。朱真慧……”也許是緊張的緣故,我沒(méi)有聽(tīng)清分?jǐn)?shù)。我深呼吸一口氣,走到講臺(tái)上拿走了試卷。我一看,居然是一個(gè)鮮紅的55分,盡管做好了準(zhǔn)備,可還是比我預(yù)想中的成績(jī)差了一段。坐到位子上,陳宇飛的聲音就傳了過(guò)來(lái):“哇,才55分耶!考得好差!”我瞪了他一眼,沒(méi)有說(shuō)話(huà),腦子里一片空白……

  經(jīng)過(guò)這件事,我得到了教訓(xùn),我再也不能小看任何一次考試了。

  點(diǎn)評(píng):細(xì)膩的文筆一如你恬靜的性格,娓娓道來(lái),給人身臨其境的感覺(jué)。

一次深刻的教訓(xùn)作文9

  生活中有必須學(xué)會(huì)的禮儀,“小小飯桌,大大禮儀”,有一件事讓我感慨萬(wàn)分。

  那天媽媽帶我和她的朋友們吃飯,菜剛剛上全,一個(gè)年齡和我差不多的小男孩兒,目光銳利,迅速鎖定了桌子上還離他大遠(yuǎn)的炸蝦。我正想動(dòng)筷子,嘗一口擺在我面前的“神仙雞”,這時(shí)圓形餐盤(pán)頑皮的一動(dòng),害我撲了個(gè)空,還差點(diǎn)兒打翻盤(pán)子。我氣呼呼地環(huán)視四周,想找到這個(gè)“搶菜大盜”,不料“大盜”竟是那個(gè)小男孩兒。

  只見(jiàn)他舔舔嘴,伸出筷子把一個(gè)個(gè)大蝦撥到了他的盤(pán)子里,然后開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。我見(jiàn)剩下的不多了,想夾一個(gè)嘗嘗,沒(méi)想到,他又動(dòng)筷子了,一把夾住我的筷子,大胖臉蛋上壞笑著說(shuō),“這是我的`,吃別的去”,然后干脆把盤(pán)子搶去了。把盤(pán)子里剩下蝦全倒進(jìn)了嘴里,一邊吃,一邊抹著嘴角的油。

  我氣憤地看向他的媽媽?zhuān)Y(jié)果他媽媽看著兒子狼吞虎咽的吃相,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得不對(duì)勁,還在旁邊唾沫飛濺的叨叨著:“我兒子最?lèi)?ài)吃海鮮了,家里做的海鮮基本都給他吃!焙⒆佣歼@樣了你還不管,簡(jiǎn)直太可氣了,更可惡的是其他人,包括媽媽都在說(shuō)“孩子愿意吃就吃吧”。我很生氣,把桌子一拍站了起來(lái),媽媽暗地里掐了我一把,在媽媽威脅的眼神下,我無(wú)奈地說(shuō):“我……我去上廁所!北愦诡^喪氣了走出來(lái)了。最后這頓飯也不歡而散,但從此之后,所有的場(chǎng)合,我也再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那對(duì)母子。

  事后媽媽教育我說(shuō):“餐桌上不可以只顧自己,而無(wú)視他人,這樣做是不對(duì)的!边@件事是我受益匪淺,以后我千萬(wàn)不要做這種人,一定要做一個(gè)有素質(zhì),講禮儀的人!

一次深刻的教訓(xùn)作文10

  忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。同學(xué)們,記住這句話(huà)吧,聽(tīng)人一句勸,勝讀十年書(shū)。下面讓我們來(lái)看看這篇一次深刻的教訓(xùn)。

  “忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”,這句話(huà)的意思是說(shuō)教人從善的語(yǔ)言多數(shù)是不太動(dòng)聽(tīng)的,但有利于人們改正缺點(diǎn);而良藥多數(shù)是帶苦味的,但卻有利于治病。而我曾深刻體會(huì)到了這句話(huà)的含義。

  一次暑假,我在一個(gè)悠閑的下午走出了屋子。在院子里和弟弟、鄰居哥哥玩起了“老狼、老狼幾點(diǎn)了”的游戲。

  陽(yáng)光溫暖地照在小院里,媽媽正在摘著豆角,我們玩著游戲,一片安和的景象。忽然,一聲“開(kāi)飯了”,打破了這沉寂。

  我和弟弟像兩個(gè)瘋子一樣往回跑,風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò),我感到后面有人想要抓住我的衣領(lǐng),于是我加快了步伐,奮力向前跑去。

  正當(dāng)我為自己快要贏了時(shí)而暗暗自喜時(shí),“嘭”的.一聲,我被一根倒在地上的木棍子給絆倒了。當(dāng)我起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)右腿被地上的小石頭給割開(kāi)了,膝蓋血肉模糊。我一瘸一拐地走到水龍頭邊,用水清洗了一下,就走進(jìn)屋子里躺在炕上了。

  媽媽大聲地說(shuō):“我早說(shuō)過(guò),不能穿著拖鞋跑,你偏不聽(tīng),你看,疼了哇!

  我悔恨萬(wàn)分,想:為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)?我的腿好像被無(wú)數(shù)條蟲(chóng)子咬一樣,又痛又麻,好像肉被吃了一樣。殷紅的血流出來(lái),咬著牙用紙擦掉后,我不再去管它,只是靜靜地躺在那里。

  幾天后,傷口結(jié)了個(gè)紅紅的肉疙瘩?雌饋(lái)難看極了,它時(shí)刻警戒我不要把別人的告誡當(dāng)作耳旁風(fēng)。

  忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。同學(xué)們,記住這句話(huà)吧,聽(tīng)人一句勸,勝讀十年書(shū)。相信我吧,你不會(huì)吃虧的,你反而會(huì)慶幸你運(yùn)用了這句話(huà),這句話(huà)會(huì)陪伴著你的一生,它會(huì)讓你受益終生。

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