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馬來西亞雙威大學(xué)怎么樣
學(xué)校名稱：馬來西亞雙威大學(xué)學(xué)院 Sunway University College
所在位置：馬來西亞，Bandar Sunway
創(chuàng)建時(shí)間：1987年
學(xué)歷：本科 �？� 研究生 網(wǎng)絡(luò)課程
學(xué)生人數(shù)：7000人
學(xué)校中文網(wǎng)址：/school/7776
馬來西亞雙威大學(xué)成立是因意識(shí)到高等教育對(duì)民族進(jìn)步至關(guān)重要而成立。學(xué)校于1987年正式成立，在短短的時(shí)間學(xué)生數(shù)的增長超出了原校舍的承載能力，最終搬到了新校區(qū)。由一億兩千萬打造而成的校園擁有完整的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生宿舍，體育設(shè)施，是馬來西亞最大，最現(xiàn)代化的私立學(xué)院之一。馬來西亞留學(xué)雙威大學(xué)最隆重的時(shí)刻是在 1993 年 4 月 29 日在這一天， 新校區(qū)由后來成為第四屆馬來西亞總理的馬哈蒂爾醫(yī)生主持開始使用，這是雙威集團(tuán)在教育領(lǐng)域的一個(gè)重大的投資。 馬來西亞留學(xué)雙威大學(xué)旨在經(jīng)過不斷改進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、關(guān)懷、相互尊重和團(tuán)隊(duì)精神，履行其使命 ， 并勇于承擔(dān)責(zé)任 ， 堅(jiān)定不移的提高質(zhì)量、服務(wù)，以最求卓越、 金融自力更生和敬業(yè)精神。
馬來西亞留學(xué)雙威大學(xué)開設(shè)的課程很廣泛，有預(yù)科、�？�、學(xué)士學(xué)位課程和碩士學(xué)位課程。�？茖W(xué)習(xí)專業(yè)有計(jì)算機(jī)技術(shù)、表演藝術(shù)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、護(hù)理。學(xué)士學(xué)位學(xué)習(xí)專業(yè)有：大眾傳播、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工商管理、工程、航空、自然科學(xué)、商業(yè)、商業(yè)研究、會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)、工商管理、信息系統(tǒng)(電子業(yè)務(wù)/企業(yè)資源規(guī)劃)、信息技術(shù)(計(jì)算機(jī)科學(xué))、信息技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)) 、多媒體系統(tǒng)、心理學(xué)、國際酒店管理、國際旅游管理等。
馬來西亞留學(xué)雙威大學(xué)因意識(shí)到高等教育對(duì)民族進(jìn)步至關(guān)重要而成立。短短時(shí)間內(nèi)，學(xué)生數(shù)的增長超出了原校舍的承載能力，最終搬到了新校區(qū)。
在 Bandar Sunway， Petaling Jaya 首要地段占地 22 畝，由 1 億兩千萬零吉打造而成的校園擁有完整的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生宿舍，體育設(shè)施，是馬來西亞最大，最現(xiàn)代化的私立學(xué)院之一。
破土典禮于 1991 年 3 月 9 日隆重舉行。 1992 年 12 該機(jī)構(gòu)搬到新校區(qū) ， 擁有現(xiàn)代化學(xué)術(shù)和住宿設(shè)施。 到 1993 年 1 月 ， 所有學(xué)術(shù)會(huì)議都在這里舉辦。 馬來西亞留學(xué)雙威大學(xué) 最隆重的時(shí)刻是在 1993 年 4 月 29 日。在這一天， 新校區(qū)由后來成為第四屆馬來西亞總理的馬哈蒂爾醫(yī)生主持開始使用。 這是雙威集團(tuán)在教育領(lǐng)域的一個(gè)重大的投資。
按照總理的設(shè)想 ， 馬來西亞應(yīng)成為卓越學(xué)術(shù)中心。 那一刻宣告馬來西亞留學(xué)雙威大學(xué)成為世界一流大學(xué)和東盟及馬來西亞私立教育的領(lǐng)導(dǎo)者的心聲。
有著良好的基礎(chǔ)設(shè)施和資源，與馬來西亞 2020 的挑戰(zhàn)和目標(biāo)相結(jié)合， 馬來西亞留學(xué)雙威大學(xué)做好了迎接未來對(duì)高等教育的需求的準(zhǔn)備。
抱負(fù) ：
成為一流私立大學(xué)學(xué)院
我們的使命
提供素質(zhì)教育的機(jī)會(huì)和為學(xué)生個(gè)體提供寶貴的全方位發(fā)展的經(jīng)驗(yàn) ， 他們將會(huì)對(duì)本地及全球需求做出貢獻(xiàn)。
將致力于提高、知識(shí)傳播和應(yīng)用 ; 并支持馬來西亞成為區(qū)域卓越教育中心的愿望。
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