家長這樣應對孩子不聽話情況才更有效

　　“孩子怎么那么不聽話”，道出了多少家長共同的煩惱與無奈！無數次，我們明明是在講道理，可他們偏偏不領情、不理會、搞叛逆、耍任性。

　　事實上，怎么說孩子才會聽，是一種溝通的技巧，同樣需要我們去不斷學習。要想幫助孩子解決問題，首先我們需要愿意去傾聽孩子，同理孩子的感受，孩子才會更有動力去處理自己的情緒和面臨的問題。

　　在此基礎上，不妨嘗試以下這些表達方式和小貼士，讓親子溝通更加順暢有效。

　　孩子叛逆語言對照表，父母這樣應對更有效

　　這個表的主要內容是：不要用簡單粗暴的命令、禁止，要求應具體明確，不是說禁止做什么而是要說該怎么做，告知為什么，告知做了之后的結果或好處，共情感受等等。

　　例子是具體的例子，生活中肯定不能僵化地照本宣科。重要的是每個例句后面的memo，就是對待孩子的基本態(tài)度。

　　你差不多行了！大概還有幾分鐘能結束？同時使用計時器。等一下！再等我xx分鐘哦^_^使用具體的數字。吵死了！

　　1.能把聲音降到“這么大”嗎？

　　2.能把聲音調到“音量2”嗎？

　　1.給具體的例子

　　2.電視的音量等等

　　別跑！咱們走著哦告訴他可以怎么做危險！停下來！

　　指令要具體。

　　危險不能碰！

　　1.媽媽很擔心你會受傷啊

　　2.如果你受傷了，今天就不能出門了，這樣也沒關系嗎？

　　1.把自己的內心傳達給孩子

　　2.把預測的結果傳達給孩子。

　　快點做準備！如果五分鐘能準備好的話，就可以玩十分鐘哦。告訴孩子好處�？禳c洗完澡！晚飯吃炸雞塊哦提供孩子感興趣的情報啊，真是的，我不是說過了嘛！怎么做更好來著？詢問我要說多少遍你才懂！你覺得怎么做好？促進孩子提出具體方案撿起來！胡蘿卜逃跑啦！能幫我抓住它嗎？引起興趣啊啊，真是的！！用抹布擦掉就OK了告訴孩子對應的方法

　　x太郎！x太郎！x太郎！

　　輕輕拍他的肩膀等等真是的！你到底要到什么時候才做作業(yè)��！

　　1.預計從幾點開始做作業(yè)呢？

　　2.xx點之前的話，媽媽可以幫忙哦

　　3.xx點之前做完的話，可以得到1個積分

　　得、失喂，朋友在等著玩呢！再有幾次可以換人？比如蕩秋千之類的時候真是的！快點回家啦！我再等你玩三次哦讓孩子看到自己的手指，每數一次就彎下一根手指給我停下來��！你停下來了呢，謝謝對兄弟不偏不向，對每一個人都要照顧到他們的情緒。不疼，不疼，不～疼！好疼哦^_^共感孩子的感受，這樣能更快恢復不許說這種話！是嗎？你討厭這個啊。不否定孩子的感受你這不懂事的孩子！我不管你了！！告訴媽媽，要怎么說你可以明白呢？不明白的時候，詢問孩子不會下雨的，沒關系，沒關系今天的降水概率是xx％，不過下雨的時候我們xx做就好。

　　告訴孩子變更的可能性及對應方法

　　會影響到別人的，別xx了！有的人聽到很大的聲音會頭疼的，所以在醫(yī)院里要把游戲的聲音關掉哦告訴孩子具體的理由，以及具體要怎么做xx�。。�！你今天已經第二次超出我容忍的限度了。再做一次，我就要發(fā)怒了哦。

　　事先給予警告

　　你干什么呢！笨蛋！你果然是天才！我們一起收拾吧和天才一起處理善后.

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