小提琴之路作文

　　藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊。無(wú)論音樂(lè)、美術(shù)還是其他藝術(shù)形式，都有撼動(dòng)人心的力量。他可以是一首歌、一幅畫(huà)，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就又美。

　　生活是主食，藝術(shù)是零食，時(shí)而往自己的口袋里裝點(diǎn)零食，絕對(duì)是一種享受。沒(méi)錯(cuò)，對(duì)多半人來(lái)說(shuō)，藝術(shù)就是一種享受，我也這么認(rèn)為。今年，我就學(xué)了一門藝術(shù)，其實(shí)，什么電子琴，鋼琴，口風(fēng)琴，古箏等等這類樂(lè)器，我雖然沒(méi)有正式的拜師學(xué)藝，但我也都略懂一二，不過(guò)最讓我著迷的還是小提琴，一天，我偶然的在電視節(jié)目中聽(tīng)到了一位樂(lè)曲家拉的小提琴曲，那有著動(dòng)聽(tīng)而又感人的音色、洪亮而又豐滿的力度、極具穿透力的音量和抑揚(yáng)頓挫控制如意的品質(zhì)，一下子就打動(dòng)了我，我如癡如醉的聽(tīng)著，盡管那樂(lè)曲早已演奏完畢，但那優(yōu)美旋律和動(dòng)聽(tīng)的音色，還在我的心中回蕩，似乎，小提琴已經(jīng)住進(jìn)了我的心里。最后在我的不斷懇求之下，終于等來(lái)了令我魂?duì)繅?mèng)縈的小提琴。有人說(shuō)，小提琴在起步階段是最難的，因?yàn)樗�限制于你的手，頭和肩的姿勢(shì)，并且在持弓和按弦各個(gè)方面都有要求，但我對(duì)自己還是很有自信的，既然我已經(jīng)下定決心，就一定不會(huì)放棄！我在腦子里一邊遐想著我在眾人面前表演時(shí)候的情景，和表演完之后旁人送來(lái)的嘖嘖贊嘆的目光，一邊傻傻的笑著……媽媽為了讓我學(xué)小提琴能夠?qū)W得像樣點(diǎn)，便給我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。輔導(dǎo)我的是一位已經(jīng)年過(guò)六旬的老人，我一見(jiàn)到他，就對(duì)他產(chǎn)生了敬畏之意。他的性格如他的相貌一般，非常嚴(yán)格，對(duì)我也很苛刻。在老師的指導(dǎo)下，我像舉行一個(gè)隆重的儀式一樣，拉響了第一個(gè)音，但那類似鋸木頭的聲音很快又讓我沮喪起來(lái)。拉了一遍又一遍，我還是達(dá)不到老師的標(biāo)準(zhǔn)，他似乎也有一點(diǎn)不耐煩了，便打斷了我，一邊講述我剛剛動(dòng)作不規(guī)范的錯(cuò)誤，一邊用手在我的頭上和手上推了幾下，以便糾正著我的姿勢(shì)。拉了好一會(huì)，我才勉強(qiáng)把這些基本的東西學(xué)會(huì)了。這時(shí)，我感到渾身的酸痛，手幾乎已經(jīng)沒(méi)力氣了，我的腮幫子也被小提琴磕的隱隱作痛。我不免有些后悔：后悔買了這把小提琴，早知道這么難學(xué)，就不學(xué)了。我走到陽(yáng)臺(tái)邊，想放松一會(huì)，突然瞥見(jiàn)樓下有一個(gè)小弟弟正在空地上學(xué)自行車，就算他每行一米就要摔倒一次，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，繼續(xù)勤奮地練著。不過(guò)一會(huì)，他就騎著自行車慢慢的駛向了遠(yuǎn)方，直至駛出了我的視野。我趴在窗邊，吃驚地望著那個(gè)小男孩，他是這般的堅(jiān)強(qiáng)，這般的勇敢，他教會(huì)了我一個(gè)道理：不論有多么辛苦，多么艱難，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢地去克服它，就算跌倒了，也要從地上爬起來(lái)，繼續(xù)奮斗！

　　有時(shí)，遇到了拉琴的困難和老師的批評(píng)之后，我也曾想過(guò)要放棄，但只要一想起那個(gè)小男孩，我的心中便又涌起了繼續(xù)拉下去的勇氣和毅力，終于，在兩個(gè)星期的不斷練習(xí)下，我慢慢地把一首曲子拉的越來(lái)越熟練，得到了老師的表?yè)P(yáng)，那時(shí)，我像吃了蜜一般的甜。是的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)笨拙，用汗水澆灌那絢麗的成功的花朵！

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