師生情作文六篇
師生情作文一
放學(xué)了，小朋友們都回家了，只有老師還在辦公室認真地批改著同學(xué)們的作業(yè)。
小明和小紅正準備回家，一抬頭，發(fā)現(xiàn)天上烏去密布，燕子都飛得很低，看樣子，一場大雨即將來臨。小明和小紅想：“等老師改好作業(yè)回家，沒有雨傘會不會被淋濕了？”于是，小明拿起雨傘，小紅拿著雨鞋，向老師辦公室跑去。又怕影響到老師，所以快到辦公室時就把腳步放慢，輕輕地走到門口，把雨傘和雨鞋放下，開心地回家了。
師生情作文二
第一節(jié)語文課老師在給我們講課的時候，一直不停地咳嗽。小玲心想：老師肯定生病了。放學(xué)回到家，小玲在家中的醫(yī)藥箱里來回的翻，媽媽看見了，奇怪地問：“小玲，你在翻什么？”小玲和媽媽說明情況，媽媽馬上從藥箱里拿出咳嗽藥和感冒藥交給小玲。第二天小玲把藥放在講臺課桌上，還留了一張便條，上面寫著：
老師：
請少說話，我們愛您！
207全體同學(xué)
下午老師走進教室，看見講臺上的藥和便條，流下了感動的眼淚，說：“孩子們，我也愛你們�！�
師生情作文三
上幼兒園時，聽媽媽說我愛哭的。當(dāng)我離別虹橋幼兒園后 ，我遇見了柳老師。她是我的老師媽媽。
柳老師扎個馬尾辮，說話洪亮，我上幼兒園第一天就愛聽她唱歌!我有一次把圖畫書撕下來做紙飛機，她沒有像吳老師一樣罵我們而是循循善誘耐心地告訴我們:書要愛護。紙飛機可以用廢紙折嘛!后來她還帶我們到操場上玩飛行比賽呢!
現(xiàn)在我已是小學(xué)生了，老師的寬容令我記憶猶新!
師生情作文四
讓人敬愛的王老師 在我記憶中有一位讓人敬愛的王老師。
她長著一頭長長的頭發(fā)，卻總是扎起來，一雙濃眉大眼把她映襯得更加漂亮。她在這里還發(fā)生了幾個小故事是一位好老師，好的讓人忍不住稱贊。在這里還發(fā)生了幾個小故事呢。一二年級我的數(shù)學(xué)一直不太好 所以王老師會在課堂時常的給我鼓勵，也會關(guān)注我。放了學(xué)專門留下來給我補課，老師的辛苦和我的努力讓我進步了許多。
十年樹木，百年樹人老師的教誨之恩我終身難忘 。
師生情作文五
我的故事，發(fā)生在我和敬愛的'老師之間。與同學(xué)們熱烈的掌聲，自信的笑容在那一刻揚起，心里沒由來的一熱，原來，快樂的感覺是這樣的。
我的右手，自那次在老師的幫助下，變得不再沉重。
也就是自那以后，我和老師之間，感情變得越發(fā)濃厚，我發(fā)現(xiàn)在心里徹底地接受老師后，學(xué)起東西來變得既簡單又愉快。
現(xiàn)在的我，仍然記得老師那略帶調(diào)皮的目光，仍然記得當(dāng)時自己的心情。我要感謝老師，是她，讓我告別怯懦，讓我有了勇氣，讓我看到了歡笑，讓我融入了一個又一個課堂中。
師生情作文六
二年級時，一天，正在上課，上到一半，我的肚子突然疼了起來。
我怕影響大家，就沒報告老師。隨著時間的推移，疼痛越來越厲害，豆大的汗珠從我的臉上掉下來。老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切地問：“李想，怎么了？是不是肚子疼？”我痛苦地點點頭。于是，周老師拜托隔壁班老師看管班級，背著我直線沖到了學(xué)校醫(yī)護室，醫(yī)護老師認真地給我檢查了身體，溫柔地對我說：“是神經(jīng)性的的肚子痛，躺一會就好了�！惫妫姨闪艘粫亲泳鸵稽c也不痛了，老師緊鎖的眉頭舒展開來，我頓時感到一股暖流流遍全身。
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