放手是每個(gè)父母的必修課題
孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛,不論孩子多大父母總是想牽著孩子走。其實(shí)放手未嘗不是對(duì)孩子愛(ài)的表達(dá)。
上個(gè)禮拜,一個(gè)朋友和我聊天,席間的最后一個(gè)話題,是他一個(gè)朋友的太太因?yàn)榘┌Y所以很早離世,留下了兒子和他,但是朋友因?yàn)閽尾坏脙鹤釉谒蹠?huì)時(shí)只有自己在家,所以每每聚會(huì)時(shí),都要求多訂一個(gè)位子,其實(shí)兒子跟著爸爸出席聚會(huì),這也沒(méi)甚么大不了,可是這孩子已經(jīng)不小,今年已經(jīng)20多,正在念大學(xué),而這些聚會(huì)的對(duì)象,絕大部分都是已經(jīng)年近半百,朋友和我聊天時(shí),忍不住的說(shuō)著:我看他兒子每次出席都默默無(wú)語(yǔ)也插不上話,似乎是格格不入,為什么他還每次都要帶著兒子一起來(lái)?兒子都這么大了…
其實(shí),這是父母的一種捨不得,捨不得孩子可能獨(dú)自面對(duì)孤單,捨不得孩子可能因?yàn)橐粋(gè)人所以忘記用正餐,捨不得孩子…種種一切的不捨,造就了,捨不得-放手。
放手,是父母今生對(duì)孩子一門(mén)很重要的課題,但是知易行難!能坦然放手的父母真的不多,包含我自己,也常常天人交戰(zhàn),難以例外!父母學(xué)習(xí)放手,是從孩子出生時(shí),就一定得面對(duì)的課題,嬰兒打從脫離娘胎開(kāi)始,就一天天的'成長(zhǎng),放手,成為了必修科目。
孩子從只能被抱在懷裡,慢慢的會(huì)爬會(huì)走;孩子從不會(huì)說(shuō)話,到能言能語(yǔ);孩子從只會(huì)靠本能喝母奶,到自己能拿著杯子喝牛奶。在在的顯示了孩子成長(zhǎng)的喜悅,也表示著父母是一天天的放開(kāi)手。
很多父母、長(zhǎng)輩,擔(dān)心嬰兒爬行會(huì)磨破手腳的皮膚,所以不讓孩子多爬行,于是在孩子成長(zhǎng)后發(fā)現(xiàn),爬行較少的孩子,肢體協(xié)調(diào)能力較差,擔(dān)憂(yōu)孩子走得歪歪倒倒會(huì)撞到,所以想等孩子走得更好時(shí)再放手讓他自由行走,當(dāng)然結(jié)果就是,孩子離走得更穩(wěn)的距離又更遠(yuǎn)一點(diǎn),長(zhǎng)輩們常來(lái)不及等孩子表達(dá)自己想要吃的東西,食物已經(jīng)到達(dá)孩子面前,因此延誤了孩子自我表達(dá)的學(xué)習(xí)歷程。
當(dāng)然,很多人都說(shuō),反正孩子總有一天會(huì)做到這些,現(xiàn)在不會(huì),有甚么關(guān)係?于是小霸王小公主常常滿(mǎn)街看見(jiàn),探究其背后塬因,不難發(fā)現(xiàn)這是不捨得放手而得的結(jié)果之一,還有最重要的是,孩子因?yàn)楸磉_(dá)不好,大人不能理解,所以孩子惱羞成怒發(fā)脾氣。放手,既然是必經(jīng)的課題,何不坦然的學(xué)習(xí)?放手,同時(shí)也表現(xiàn)著父母對(duì)于孩子能力的信任有多少,成長(zhǎng)過(guò)程,難免不碰撞,卻也在這些大大小小的碰撞中,得到珍貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
文中朋友的朋友,擔(dān)心孩子因?yàn)闆](méi)有在自己身邊而怕他孤單,但是,怎不擔(dān)心孩子因?yàn)楦窀癫蝗氲膱?chǎng)合而感到不自在的寂寞?這樣的愛(ài),是父母感覺(jué)的愛(ài),還是孩子真的感受到父母的愛(ài)?或許,爸爸不再擔(dān)心孩子不在自己身邊會(huì)得到孤單,反而孩子更享受或者喜歡這份短暫的孤單。
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