玩紙船作文

玩紙船作文1

　　下雨了，雨下得很大，一直下到傍晚。

　　雨停了以后，我走出門。哇，小區(qū)的路上已經(jīng)積了很多水，就像成了一條河，根本就沒辦法出門嘛。

　　爸爸看到了，“哎呀！”一聲，立刻叫起來，“兒子，明天怎么去學書法呀？”我看著門前那滿滿的積水，興奮地說：“老爸，先把學書法的事放一邊兒，我告訴你，現(xiàn)在倒適合玩紙船呀。”老爸說：“是呀！我們現(xiàn)在就可以折�！蔽揖挖s緊從家里拿來了兩張紙，一張給爸爸，一張給自己。我們父子倆折好了紙船，放在水里，輕輕一吹，紙船就象帆船一樣順著風漂動。我心里想，玩紙船還真有趣呀！

　　老爸的.紙船竟然比我的漂得遠了，沒辦法，我只能使出秘密絕招了。我跑到家里，拿了兩個小帆——這可是我自己以前做的，還拿了一把扇子。我把帆插在船頭和船尾，然后再用扇子對著紙船扇動，紙船就游得飛快，我心想，哈哈，這回肯定能贏了老爸！我扇啊扇，船兒向前漂啊漂，誰知一個不小心，船就游到了老爸車子下面，卡在那兒了。完了，這回，我輸定了，我不由得垂頭喪氣了。老爸摸摸我的頭，對我說：“別灰心，下次滿大水的時候，我們再來比�！�

玩紙船作文2

　　王又發(fā)給我們每人兩個彈珠，叫我們再放在船上。結果，我們的船都沒翻沒沉。這時，王老師又發(fā)給我們每人2個彈珠。我給自己的船放了1個，哎呀不好！我的船就沉下去了，真是可惜呀！我只好垂頭喪氣地退出了比賽。

　　上課了，王老師一走進教室就笑瞇瞇地跟大家說：“我們今天玩紙船，好嗎？”我們高興得叫起來：“太棒了！”

　　首先，老師在講臺上示范，我們就在下面跟著王老師折紙船。我們把紙船折好了，我看我的紙船好像真的船，船的兩頭尖尖的，中間寬寬的，看起真可愛。

　　接著，王老師帶我們到樓下進行玩紙船比賽。他先發(fā)兩個彈珠給我們，要求我們把2個彈珠放在紙船上，然后把紙船放在裝滿水的大腳盆里。看，李欣翰的.船漏水了。不到半分鐘，他的船就翻過來了。很可惜，李欣翰第一個就被淘汰了。

　　然后，王老師又發(fā)給我們每人兩個彈珠，叫我們再放在船上。結果，我們的船都沒翻沒沉。這時，王老師又發(fā)給我們每人2個彈珠。我給自己的船放了1個，哎呀不好！我的船就沉下去了，真是可惜呀！我只好垂頭喪氣地退出了比賽。

　　只剩下兩個人在比賽了。只見王若丞在自己的船上放了2個彈珠，船就沉下去了。王若丞不禁嘆了一口氣。朱婧萱在船上放了兩個彈珠后，她的船也漏水了，但是漏得慢，她的船是最后一個沉下去的。所以，朱婧萱得第一名，王若丞得第二名，我得第三名，李欣翰得第四名。

　　玩紙船真有意思呀！

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