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2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷
一、選擇題
下面各組詞語(yǔ)加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()
A.累贅(léi)驛路(yì)顛沛流離(diàn)
B.修葺(róng)契約(qì)悲天憫人(mǐn)
C.迸濺(bèng)猥瑣(wéi)忍俊不禁(jìn)
D.吞噬(shì)俯瞰(kàn)屏息凝神(bǐng)
下列各組詞語(yǔ),書(shū)寫(xiě)完全正確的是()
A奠基伶仃鋒芒必露
B.姹異嗥鳴大庭廣眾
C.拖沓矜持誨人不倦
D.燒灼凜洌禍不單行
依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
每一條河流都是一曲古老的贊歌,唱出了遠(yuǎn)古文明的________________,從未看過(guò)翻滾的巨浪的人,難以想象萬(wàn)馬奔騰、一瀉千里的壯麗景象。讓我們邁開(kāi)腳步,打開(kāi)_______________,投入大自然的___________。
A.光芒心曲懷抱B.輝煌心扉懷抱
C.光芒心扉情懷D.輝煌心曲情懷
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.讀者深受喜歡的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸,寓意深刻的作品。
B.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中國(guó)制造業(yè)走出國(guó)門(mén),走向世界的前提條件
C.央視舉辦的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,使人們重拾漢字之美,越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好
D.有人建議,一旦遇到霧霾天氣,可采取臨時(shí)交通管制,錯(cuò)峰上班,停工停課
下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是()
A.“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服”兩個(gè)騙子說(shuō)“好叫我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣”
B.本次國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì),吸引了阿里巴巴,華為,戴爾……眾多品牌前來(lái)展覽
C.這首詩(shī)中所描述的秀麗迷人的景色到底是真實(shí)存在的,還是詩(shī)人虛構(gòu)的呢?
D.做了再說(shuō),做了不說(shuō),這僅是聞一多先生的一個(gè)方面——作為學(xué)者的方面
下面對(duì)詩(shī)句的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛
這句詩(shī)夸張地描寫(xiě)了木蘭身跨戰(zhàn)馬,萬(wàn)里迢迢,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),飛越一道道關(guān)口,一座座高山的雄姿
B.造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉
這句詩(shī)中的“陰陽(yáng)”分別是指山前向日的一面和山后背日的一面,整句詩(shī)突出泰山的高大,在同一時(shí)間,山南山北明暗不同,判若昏曉。
C.莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚
這句詩(shī)以勸說(shuō)別人不要嫌棄農(nóng)家臘酒揮灑的口吻,寫(xiě)農(nóng)家在豐年殷勤待客的情誼,間接抒寫(xiě)了自己在山西村做客時(shí)的感受
D.。↑S河!你是中華民族的搖籃!
這句詩(shī)意在突出黃河是中華民族的發(fā)祥地,中華文化在黃河流域產(chǎn)生,發(fā)展,壯大,黃河哺育滋養(yǎng)了時(shí)代炎黃子孫。
二、現(xiàn)代文閱讀
閱讀《紫藤蘿瀑布》的節(jié)選文字回答小題
“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?/p>
每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái)了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻放似的。那里裝的什么仙露瓊(qióng)漿?我湊上去,想摘一朵。
但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇(zhù)立凝望,覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著,它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。
這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來(lái)都稀落,東一穗西一串伶(líng)仃地掛在樹(shù)梢,好像在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。
過(guò)了這么多年,藤蘿又開(kāi)花了,而且開(kāi)得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬(qiú)臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花種的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。
1.對(duì)選文所用的修辭手法及分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.第12段運(yùn)用了擬人的修辭手法,把紫藤蘿寫(xiě)活了,突出了紫藤蘿旺盛的生命力。
B.第3段中,“每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)張滿了的帆”運(yùn)用了比喻的修辭,生動(dòng)形象地描寫(xiě)了紫藤蘿盛開(kāi)的狀態(tài)
C.第3段中,“那里裝的什么仙露瓊(qióng)漿”運(yùn)用反問(wèn)的修辭,表達(dá)了作者的贊嘆之情
D.選文題目運(yùn)用了比喻的修辭,將盛開(kāi)的紫藤蘿花比作瀑布,顯得氣勢(shì)非凡,燦爛輝煌。
2.下面對(duì)選文的分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.第5段中,“香氣似乎也是淺紫色的”將有形的香吻化成無(wú)形的顏色,寫(xiě)出作者面對(duì)紫藤蘿瀑布的愉悅夢(mèng)幻之感。
B.第6段“紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬(qiú)臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底”這句話既寫(xiě)出了繁華的壯麗,又抒寫(xiě)了作者愉悅歡唱的心情
C.第7段,“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”這是全文的點(diǎn)睛之筆,是作者在驚異,審視,回憶后,悟出的自然規(guī)律和生命哲理
D.第8段,照應(yīng)開(kāi)頭,收束全文,面對(duì)紫藤蘿,“我”心中的悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o,表達(dá)了作者感悟到生命真諦后的精神振奮和豁達(dá)樂(lè)觀。
三、文言文閱讀
閱讀《愛(ài)蓮說(shuō)》一文,回答小題
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之寶貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
1.下面各句中畫(huà)線詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.可愛(ài)者甚蕃蕃:多
B.亭亭凈植植:種植
C.菊之愛(ài),陶后鮮有聞鮮:很少
D.牡丹之愛(ài),宜乎眾矣宜:應(yīng)當(dāng)
2.與“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”中的“之”字用法一致的一項(xiàng)是( )
A.水陸草木之花B.無(wú)絲竹之亂耳
C.何陋之有 D.友人慚,下車(chē)引之
3.選出對(duì)文章內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)()
A.文中以“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”來(lái)象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉的高尚品質(zhì)。
B.文中以“中通外直、不蔓不枝”,象征君子特立獨(dú)行、正直不茍、豁達(dá)大度的高尚品質(zhì)。
C.選文以愛(ài)蓮之情表達(dá)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度,同時(shí)還表達(dá)了對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄。
D. 本文還運(yùn)用了對(duì)比、反襯的手法,將牡丹的富貴和蓮花的高潔相對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)雍容華貴的牡丹的贊美之情。
四、句子默寫(xiě)
請(qǐng)將下面詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。
。1)___________________,往來(lái)無(wú)白丁。(劉禹錫《陋室銘》)
。2)___________________,一覽眾山。ǘ鸥Α锻馈罚
(3)山重水復(fù)疑無(wú)路,_________________(陸游《游山西村》)
。4)___________________,化作春泥更護(hù)花(龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》)
。5)煙籠寒水月籠沙,__________________(杜牧《泊秦淮》)
。6)有約不來(lái)過(guò)夜半,___________________(趙師秀《約客》)
。7)王安石《登飛來(lái)峰》一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前,無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神詩(shī)句是________________________,_________________________.
五、文言文閱讀
閱讀下面一則文言短文,完成下列各題。
劉凝之,字志安,小名長(zhǎng)年,南郡枝江人也。父期公,衡陽(yáng)太守。兄盛公,高尚不仕。凝之慕①老萊、嚴(yán)子陵為人,推②家財(cái)與弟及兄子,立屋③于野外,非其力不食。州里重其德行。州三禮辟西曹主薄,不就。妻梁州刺史郭銓女也,遣送豐麗,凝之悉散之親屬。妻亦能不慕繁榮,與凝之共安儉苦。
。ㄟx自《宋書(shū)·隱逸列傳》,略有刪改)
。ㄗ⑨?zhuān)倌剑簝A慕。②推:贈(zèng)送③立屋:建造房屋辟:征召。主薄:官職名。
就:任職。
1.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。
(1)高尚不仕。仕:
。2)凝之悉散之親屬。悉:
2.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
立屋于野外,非其力不食。
3.州里多次禮聘劉凝之做官的原因是什么(請(qǐng)用原文回答)?劉凝之為什么不接受?
六、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成下列各題
紀(jì)念
張惠雯
、僖粋(gè)人如果曾有個(gè)非人類(lèi)的朋友,如果他曾在某個(gè)瞬間真誠(chéng)而平等地注視他那朋友的眼睛,他就會(huì)經(jīng)由這雙眼窺見(jiàn)另一種生命那純凈的靈魂,走到另一個(gè)世界的秘密中去。這樣的人是幸運(yùn)的。給予我此種幸運(yùn)的是點(diǎn)點(diǎn),它是一條斑點(diǎn)狗,在我家生活了十四年。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不是平常的十四年,而是人生中最美好的十四年,我從二十二歲走到三十六歲。在這段時(shí)光里,如果每次還鄉(xiāng)在記憶里最終剩下了一些畫(huà)面,那么幾乎每個(gè)畫(huà)面里都留有點(diǎn)點(diǎn)的影跡。
、诤茈y用“寵物”這個(gè)詞來(lái)描述點(diǎn)點(diǎn),它是條極有靈性的忠犬,理解人、信賴(lài)人,它是我的朋友,一個(gè)忠誠(chéng)、溫厚、沉默的朋友。它表達(dá)愛(ài)的方式是忠誠(chéng)地守在你身邊,離你近一點(diǎn)、更近一點(diǎn),直至偎依著你。它和你一起散步,總是走在你旁邊,即使因?yàn)槭裁葱缕媸挛锷晕⑴艿角懊鎺撞剑矔?huì)立即意識(shí)到,然后停下來(lái)回頭凝望著你--它是在等著你。有時(shí)候,你到家附近的小店去買(mǎi)東西,出門(mén)時(shí)并沒(méi)有帶著它,但很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)它來(lái)找你了,找到你,就歡喜地和你一起回家。
、矍耙粋(gè)冬天,我有種莫名的憂慮。有一次,我和母親打電話,我說(shuō),北方的冬天寒冷,如果點(diǎn)點(diǎn)能熬過(guò)這個(gè)冬天,它就能多活一年,那么我下次回家時(shí)也許還能見(jiàn)到它。母親叫我不要擔(dān)心。過(guò)后,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己回到家,家里顯得格外荒涼,似乎人都出去了。于是,我想到點(diǎn)點(diǎn),我想至少它應(yīng)該在家。我到它住的雜物儲(chǔ)藏間里找它,里面鋪著干草,仿佛廢棄已久,我里里外外地喊它、尋找它,突然,我想到,難道它已經(jīng)不在了?因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)太不祥,我不愿對(duì)別人提起。兩三天后,我給家里打電話,問(wèn)起點(diǎn)點(diǎn),我母親說(shuō)它正在外面臥著曬太陽(yáng)呢。后來(lái),每次打電話問(wèn)起它,母親都說(shuō)它很好。
、芫驮趲滋烨,我又夢(mèng)見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)。我夢(mèng)見(jiàn)終于回家了,我走進(jìn)往家去的那條小胡同,突然,點(diǎn)點(diǎn)迎面朝我跑過(guò)來(lái),就像過(guò)去很多次我回家時(shí)一樣,它是來(lái)迎接我的。不過(guò),這次它顯得更歡喜,看起來(lái)就像一兩歲時(shí)那樣年輕。我記得它的表情像是在笑。這是個(gè)溫暖的夢(mèng),但醒來(lái)的我卻十分悲傷,因?yàn)槲矣X(jué)得它太過(guò)溫暖,倒像是種告別。這一次,我打電話給三姐,她告訴了我實(shí)情:點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)在三個(gè)月前去世了,家里人一直瞞著我,F(xiàn)在想來(lái),它大約在我做那個(gè)不祥的夢(mèng)之后不久就去世了。
、蔹c(diǎn)點(diǎn)似乎精心地選擇了自己的死期。也許為了讓我這個(gè)和它聚少離多、不在場(chǎng)的好朋友記住它,它是在我三十六歲生日后的第二天離去的,而這一天剛好是星期天,是全家人團(tuán)聚的日期,姐姐們都帶著孩子回來(lái)了,它因此能在臨走前和大家告別。之前的三天它已經(jīng)滴水不進(jìn),它一直待在它那間小屋里,臥在母親冬天特地給它鋪的厚毯子上。三天里,它再也沒(méi)能站起來(lái),姐姐試圖喂它一些葡萄糖水,但它無(wú)法下咽。不知道是什么毅力讓它撐到了那個(gè)星期天的中午,它一直等著,等所有人都到了以后。當(dāng)時(shí),大家聚在它的小屋里,它來(lái)回地看著他們中的每一個(gè)。大人都落淚了,狗也流淚了,孩子們撫摸著它,已經(jīng)泣不成聲。它就這樣呼出最后一口氣,平靜地閉上了眼睛。后來(lái),大家就在后面的小菜園里埋葬了它。它死時(shí)有眾人的陪伴,而不是在某個(gè)寒冷的夜里孤獨(dú)地離開(kāi),它也沒(méi)有長(zhǎng)期癱瘓而后痛苦而屈辱地離開(kāi),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的安慰。
、尬也幌嘈湃嘶騽(dòng)物死后仍有靈魂,但我相信它們活著時(shí)有靈魂,這靈魂就是一顆心靈能走進(jìn)另一顆心靈的橋,就是我從它那雙眼睛里看到的令我感動(dòng)的東西。盡管如此,我想當(dāng)我再回到家,我還是會(huì)去埋葬它的地方陪伴它一會(huì)兒,就像它過(guò)去無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)候曾靜靜地陪伴我。那時(shí),我們兩個(gè)順著門(mén)前那條南北大街來(lái)回地走著,常常是在夏日的晚風(fēng)中,或是冬日上午溫暖的陽(yáng)光里。有時(shí),我騎著自行車(chē),它跟在旁邊。最初,年輕健壯的它四蹄飛奔;再后來(lái),它跑得慢了;終于,它老得幾乎跑不動(dòng)了,我得騎得很慢,還要不時(shí)停下來(lái)等它。兩年前最后一次回家,點(diǎn)點(diǎn)的兩條后腿骨質(zhì)老化,它有時(shí)高興地站起來(lái)想朝我走來(lái),卻會(huì)突然摔一跤。我最喜歡帶它去父母在房后開(kāi)辟的那個(gè)小菜園里,站在石榴樹(shù)或柿子樹(shù)下,吹著風(fēng),就那么安靜地站一會(huì)兒,我感到我們同樣在體會(huì)著世間的某種美好,那種溫暖的欣欣的生意,感受著極其祥和的相伴的快樂(lè)……
、呶覀兊挠H戚、朋友都說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)是有福氣的狗,這無(wú)非是指我們給了它足夠的食物和一個(gè)棲身之所?墒,和它給予我們的信任、愛(ài),和它帶給我們的快樂(lè)相比,我們給它的多么微不足道!作為它的朋友,我的心此時(shí)充滿悲傷和愧疚。在來(lái)美國(guó)以后的這幾年里,我難得陪陪它。即使在短暫的回國(guó)假期里,我也要抽空去旅游,待在家里的時(shí)間并不多,加之在家時(shí)親友應(yīng)酬頻繁,我每天匆匆忙忙、來(lái)來(lái)往往,竟忽略了這位老去的、忠誠(chéng)的朋友。如今,一切補(bǔ)償都已不可能。它的死令我意識(shí)到我已經(jīng)太久沒(méi)有回家了,它也提醒我,當(dāng)一個(gè)人還能夠給予愛(ài)的時(shí)候就盡力給予愛(ài),不要寄望于不可知的未來(lái)。
、帱c(diǎn)點(diǎn)是一條被我們?nèi)祟?lèi)視為卑微的狗,但它卻讓我體會(huì)到仁慈、悲憫的更博大的意義。人的大部分生命都浪費(fèi)在那些自認(rèn)為重要的事務(wù)中了,但最后發(fā)現(xiàn)真正賦予這生命溫度的卻是那些短暫的美好、瞬間的感動(dòng),在記憶里,這瞬間成為了永恒。
、崛松拖褚粋(gè)旅途,失去了這位摯愛(ài)的朋友,我擦干眼淚后仍得繼續(xù)前行。而除了更加尊重、善待其他生命,我想不出更好的、紀(jì)念它的方式。
1.根據(jù)提示梳理情節(jié)。
“描述”點(diǎn)點(diǎn)→________→又夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)→_________→_________→愧念點(diǎn)點(diǎn)
2.請(qǐng)從修辭角度,賞析文章第2自然段中劃線的句子
它和你一起散步,總是走在你旁邊,即使因?yàn)槭裁葱缕媸挛锷晕⑴艿角懊鎺撞,它也?huì)立即意識(shí)到,然后停下來(lái)回頭凝望著你--它是在等著你。
3.下面對(duì)文章的理解和分析不正確的兩項(xiàng)是()
A.第3自然段中加點(diǎn)詞“熬”表示艱難忍受的程度,既暗含點(diǎn)點(diǎn)的年老,又包含“我”對(duì)點(diǎn)點(diǎn)能否平安度過(guò)寒冬的深切擔(dān)憂
B.第5自然段中加點(diǎn)詞“落淚”“流淚”“泣不成聲”都表示對(duì)點(diǎn)點(diǎn)死去的傷心,因此三個(gè)詞語(yǔ)互換位置也不影響情感的表達(dá)
C.第6自然段中加點(diǎn)詞“飛奔”“跑得慢”“跑不動(dòng)”寫(xiě)出點(diǎn)點(diǎn)不同階段的奔跑狀態(tài),有序地濃縮了點(diǎn)點(diǎn)從年輕到衰老的變化過(guò)程
D.作者將點(diǎn)點(diǎn)視為自己最值得信賴(lài)的好朋友,這條狗不僅給予了作者信任,愛(ài)和快樂(lè),更給予了作者人生的啟迪。
E. 本文的題目為《紀(jì)念》,作者通過(guò)回憶與點(diǎn)點(diǎn)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)作者對(duì)點(diǎn)點(diǎn)的懷念之情,字里行間流露出悲觀的情緒
4.下面這段文字是《20xx年散文隨筆選粹》給本文的推斷語(yǔ),請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勛髡唧w會(huì)到了哪些“更多的隱秘情感”
“這條陪伴她(作者)十多年的狗,既是她的朋友,也是她的鏡子,也是在對(duì)它的回憶中,作者品味到跟多的隱秘情感”
七、綜合性學(xué)習(xí)
作文
記憶中,總有一段時(shí)光令我們難以忘懷:或輕松愉悅,或焦慮緊張,或幸福甜蜜,或痛苦憂傷…剪一段時(shí)光,讓它在你的筆下緩緩流淌吧!
請(qǐng)以“那一段___的時(shí)光”為題,寫(xiě)一篇文章.
提示與要求:
①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;
②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感
、哿⒁庾远ǎ捏w自選(詩(shī)歌、戲劇除外);
④不少于600字;
。5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名.
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