一個，平凡的我作文 2篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一個，平凡的我作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個，平凡的我作文 1

　　唉，好像開始懷念，懷念嗷嗷待哺的嬰兒的我，懷念咿呀學(xué)語的我，懷念那天天都帶著天真的笑容的我。

　　我是一個小學(xué)六年級的女生，我在老師長輩面前是個文文靜靜，就好比乖乖女�？墒悄銈儾恢�道我在我的好朋友，我的同學(xué)面前展現(xiàn)的卻是一個活潑，開朗樂觀，有個性的我。自己是多姿多彩，而在老師、長輩面前的我，我想我只是我小小的人，沒有發(fā)言權(quán)。我是個胖胖的小學(xué)六年級的小女生，有時同學(xué)們叫我胖妞。我笑呵呵的，可是他們?nèi)绻麕е�一種諷刺，我會開始自卑，我會低著頭走進(jìn)自己的班級，然后趴在桌子上。頭埋在手臂上，慢慢地哭泣。但同學(xué)走來問我怎么啦，我會偷偷擦干眼淚。告訴他們：“呵呵，我沒事啊，我只是有點(diǎn)累，趴在這！”我會盡可能的掩飾自己。把自己包裝成一個開心果，當(dāng)上課了，我會裝成沒事樣。沒哭夠的'話，回家鎖上自己房間的門痛痛快快地哭，不過還是不敢大聲�？蘩哿�，慢慢地入睡……

　　第二天我有開始偽裝，偽裝成開心果的我。

　　我好像大聲喊：“我不要偽裝，我要真是的我！”可是我還是這樣。

　　一個偽裝的我，并不快樂。我好喜歡自己一個人在一個空曠的地方。對著天，對著地，對著四周大聲喊，我放肆地哭。這哪里我抱著布娃娃，跟它們玩，跟他們說心理話。

　　我希望有一天我能找到那個地方，那個地方可以容的下我這個平凡而孤僻的女孩。在哪里，在哪里……

　　在那里讓我，隨心所欲、不拘一格！

　　不要用冷漠掩飾內(nèi)心的痛苦，

　　漂浮的白云會聽你傾訴。

　　人在紅塵總會茫然無助，

　　不要把青春鎖在孤獨(dú)的別墅。

　　打開心靈的窗戶，

　　你會看到一條撒滿陽光的小路……

一個，平凡的我作文 2

　　我一個平平常常的我，既沒有嫦蛾那樣的風(fēng)采。也沒有西施那樣的婀娜。

　　我愛好體育，是學(xué)校體育隊(duì)的隊(duì)員，與其說是隊(duì)員還不如說是普通學(xué)生，因?yàn)槲以谡�式比賽是總不能充分發(fā)揮自己的水平。比如在去年秋季運(yùn)動會上。由于往日運(yùn)動過度。不注重科學(xué)性。結(jié)果跑出了不理想的成績。盡管這樣我仍然迷戀于體育。

　　圖畫是我的專長。無論是書本上還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物。小人物。遠(yuǎn)山近景等。在我高興的時繪畫幾筆。喜悅之情就表現(xiàn)的'淋漓盡致。在煩惱的時候隨手操起畫筆。思想變情不自禁地被帶入畫境之中。所有的煩惱也不知不覺地?zé)熛�云散了。盡管畫的不好。但我還是喜歡它。把它視為“掌上明珠”。

　　我有一個缺點(diǎn)就是愛記仇。

　　甘志鵬是我在班上最討厭的人。那時我剛轉(zhuǎn)去那個陌生的班級對誰都不了解。于是在下課我總是捧這一本書在自己的桌不去和同學(xué)沒打招呼。他于是給我去了一個“假斯文”的綽號。到現(xiàn)在我都不想理他。

　　“蔣麗。幫個忙吧！”考試前。他拿一道沒有做任何筆記的題上我給他講講。講講？說的輕松。哼。沒哪么便宜！我瞧都沒瞧他一眼。他哀求說：“你要是給我講我答應(yīng)你一個條件還不行嗎？”嘿。你也有說軟話的時候��！我得意的望著他。他臉上現(xiàn)出一副苦相。他看我沒出聲。以為有活口。就趁熱打鐵。嬉皮笑臉地說：“我答應(yīng)你2個行不行？要不3個！”“哼”我把頭一甩。說“你不是有體力嗎？10個我也不稀罕！”他說“我以后再也不給你去綽號了。行不行？”這時一聲鈴響。上課了。雖然我知道他是撒謊。等考完試又會給我取綽號的。但是我又看了看他。他的臉比哭還難看……我有一絲后悔了。

　　這就是我一個平凡的女生！

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