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“是的，有‘奇跡’”作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的“是的，有‘奇跡’”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽說(shuō)：“孩子，你要記得，任何一棵大樹(shù)都是由很小的樹(shù)苗長(zhǎng)成的�！�
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那么樹(shù)枝可以長(zhǎng)成一棵大樹(shù)嗎？”
媽媽笑了笑，搖著頭說(shuō)：“傻孩子，一根樹(shù)枝怎么會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)呢，是不會(huì)的。”
我問(wèn)：“為什么？它們也是樹(shù)啊�！�
媽媽說(shuō)：“它們沒(méi)有生命�！�
我說(shuō)：“怎么會(huì)沒(méi)有生命？它們不是在養(yǎng)精蓄銳嗎？”
媽媽看了看我，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，留下了我獨(dú)自一人，可我還在思考“樹(shù)枝能否變成大樹(shù)”這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，腦海中竄出一個(gè)想法——不如自己找根樹(shù)枝來(lái)試試。哼，我就不信，樹(shù)枝不會(huì)變成大樹(shù)。
說(shuō)做就做，我跑到家后面的樹(shù)林里，撿了一根自認(rèn)為是最“完美”的樹(shù)枝。
我先給這根樹(shù)枝“洗了個(gè)澡”，然后將它埋在了院子里。從此，我每天都細(xì)心的呵護(hù)它——給它澆澆水，還會(huì)給它來(lái)些營(yíng)養(yǎng)。
日子一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個(gè)多月過(guò)去了。再看看我的樹(shù)枝，它還是那個(gè)樣子，沒(méi)有一點(diǎn)兒起色。我的內(nèi)心不免有點(diǎn)兒頹喪了。這時(shí)，腦海中突然冒出媽媽一個(gè)多月前笑著對(duì)我說(shuō)，樹(shù)枝不可能變成大樹(shù)。突然感覺(jué)媽媽的笑是在嘲笑我的年幼不懂事。想到這里，內(nèi)心躥出了一股火，我生氣的將樹(shù)枝拔起，扔在了一邊。然后氣鼓鼓的跑回了屋里。媽媽看到我窩火的樣子，趕緊詢問(wèn)我怎么了，我一句話也沒(méi)有說(shuō)。媽媽搖了搖頭，走出了屋里，到了院子里，看到了那已經(jīng)被我拔起的樹(shù)枝，頓時(shí)明白了。
過(guò)后的很長(zhǎng)時(shí)間，我似乎從來(lái)沒(méi)有這段記憶般，樹(shù)枝沒(méi)有存在我的腦海中，它早就已經(jīng)被我遺忘。而那里也變成了菜園。
有天，我和小伙伴們?cè)谖壹艺娴眉ち�。不知是誰(shuí)，突然冒出一句，“我們?nèi)ネ迭S瓜吧�！边@個(gè)提議很快就得到了所有人的認(rèn)同。我突然想起，自己家里就種著黃瓜，我便說(shuō)：“走，去我家菜園里摘幾根黃瓜去吧。”
我們一起來(lái)到了我家菜園，都興高采烈地去摘自己的黃瓜�！鞍�，這里怎么有一棵樹(shù)啊。”聞?dòng)�，我們都趕過(guò)去，我定睛一看，還真的有一棵樹(shù)，哎，等等，這里……這里不就是我種下樹(shù)枝的地方嗎？怎么會(huì)有一棵樹(shù)？難道我的樹(shù)枝真的變成了樹(shù)？
帶著滿腹的疑問(wèn)，我著急的跑進(jìn)屋里，大叫著“媽，媽，我的樹(shù)枝真的變成樹(shù)了�！�
就這樣，我家菜園里多了一棵樹(shù)。
……
距離那時(shí)，已經(jīng)有七八年了，那棵樹(shù)已經(jīng)變得高大魁梧了。
我想這院子走去，看著大樹(shù)，內(nèi)心的漣漪又被激起�！拔矣H愛(ài)的樹(shù)枝，你創(chuàng)造了奇跡�！蔽也唤母锌饋�(lái)。
“什么奇跡啊，你真以為你的樹(shù)枝能變成這樣一顆大樹(shù)�！蓖回５�，一個(gè)聲音闖入我的耳里，聽(tīng)到她說(shuō)的，我內(nèi)心復(fù)雜起來(lái)�！霸趺矗憬�，難道這不是我的樹(shù)枝嗎？”我很害怕姐姐會(huì)告訴我這個(gè)不是我的樹(shù)枝。
“當(dāng)然……不是，這是媽媽給你的奇跡。”姐姐幽幽的說(shuō)這。
媽媽給我的奇跡？難道……哦，我明白了，原來(lái)我的樹(shù)枝沒(méi)有變成這顆大樹(shù)，它早在八年前就已經(jīng)死去，現(xiàn)在，在我面前的是媽媽為了安慰我幼小懵懂的心靈而栽種的一棵“奇跡樹(shù)”。
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