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聆聽鄭智化作文

時(shí)間:2024-09-03 15:56:10 好文 我要投稿
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聆聽鄭智化作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的聆聽鄭智化作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聆聽鄭智化作文

  他拄著拐杖唱遍了大江南北、他帶著夢(mèng)想演繹于天涯海角、他的歌聲陪伴我們從那如夢(mèng)如幻的纖纖年華到青春的憂郁與彷徨。他就是命運(yùn)的歌者、生活的強(qiáng)者鄭智化。

  小時(shí)候,很喜歡聽鄭智化的歌因?yàn)樾善鸱鼉?yōu)美,特別是那首《星星點(diǎn)燈》節(jié)奏很明快、意境很深遠(yuǎn)。

  他的的歌伴我度過(guò)了那潔白無(wú)暇的年少時(shí)光,光陰悄悄飄逝,歲月在不經(jīng)意間將我們變得成熟,不變的是我依然喜歡聽鄭智化深情的吟唱。

  現(xiàn)在越來(lái)越鐘情于他的歌,是因?yàn)槲以絹?lái)越明白了歌中蘊(yùn)含的那份堅(jiān)強(qiáng),那份滄桑,那份憂郁,那份青春的失意,年少的迷惘。

  誰(shuí)能夠明白“擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)”的堅(jiān)強(qiáng);誰(shuí)又能明白“遠(yuǎn)方的星星請(qǐng)為我點(diǎn)盞希望的燈火”的心靈期盼。

  鄭智化是用靈魂在唱歌,人生的失意,生命的重創(chuàng),心靈的孤寂,在他的歌聲中都能找到答案。

  鄭智化的歌飽含著淡淡傷感與愁緒,《你的生日》《麻花辮子》最具代表性!斑@世界有些人得到太多,有些人卻一無(wú)所有”這是對(duì)人生與命運(yùn)的不公所發(fā)出的強(qiáng)烈吶喊。“所以我最親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你珍惜你的擁有”又是在吶喊之后的自我安慰。不免看出鄭智化的人生擔(dān)負(fù)著沉重的點(diǎn)滴,但這種點(diǎn)滴傷痕都能被堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、心胸豁達(dá)的他所撫平。

  年少的輕狂、青春的誓言、小時(shí)候天真的夢(mèng)想在黑暗的現(xiàn)實(shí)中跌倒才明白命運(yùn)的坎坷與前途的艱辛。所以期盼星星點(diǎn)燈在殘酷的現(xiàn)實(shí)中點(diǎn)亮一份希望、一份寧?kù)o、一份靈魂的擱淺。成為鄭智化早期作品的強(qiáng)烈之音。

  現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的強(qiáng)烈反差注定了一個(gè)憂郁的歌者崎嶇的創(chuàng)業(yè)之路。

  “我的腳步想要去流浪,我的心卻想靠航,我的影子想去飛翔,我的人卻還在地上,我的的笑容想要去偽裝,我的淚卻要投降”現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的格格不入讓鄭智化尋找一份心靈的港灣,一份能讓他在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)中得以依靠的心靈棲居之地。所以他的歌很自然的就略帶了那幾分悵然與滄桑。

  如果要用文學(xué)的范疇來(lái)劃分音樂(lè)的類別的化,那么鄭智化就是典型的批判現(xiàn)實(shí)主義歌者。

  “社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,人就越來(lái)越復(fù)雜,我的夢(mèng)越來(lái)越危險(xiǎn),就像支票不能兌現(xiàn),這時(shí)代不斷在e化,只剩下我不愿被同化,我有我自己的計(jì)劃,只是一直趕不上變化,我發(fā)現(xiàn)如果要賺錢,就一定要學(xué)會(huì)不要臉。只是我身邊的敵人,卻又一個(gè)比一個(gè)陰險(xiǎn)!

  這是他在歌曲《現(xiàn)在進(jìn)行式》的一段歌詞。對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,對(duì)塵世的喧囂生活的厭惡。使得鄭智化想要找尋一份沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有世途紛爭(zhēng),沒(méi)有爾虞我詐的陶淵明式的詩(shī)意明凈生活。但現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)奈又怎么去追尋他的夢(mèng)呢?這就是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的強(qiáng)烈沖突與矛盾。

  每個(gè)人都在用自己的雙手描畫漫漫的人生之旅,鄭智化也不例外,俗話說(shuō)逆境中最煅煉人,所以鄭智化憂郁但很堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的生活,堅(jiān)強(qiáng)的歌唱,堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)。

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