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掌聲的自述作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的掌聲的自述作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
Hello,hello,大家好,我是你們的好朋友!認(rèn)識我嗎?告訴你吧,你們看不到我的,卻可以聽得到我,你成功的時(shí)候需要我,失敗的時(shí)候也需要我!對拉!說了那么多,肯定很好奇我是誰吧?下面就讓我來個自我介紹吧!
有一個美麗而動聽的名字:叫掌聲,俗語說:最大的嘴就是—?dú)馔躺胶,最大的腿就是—一步登天,而我卻有一個最大的家,四海為家,也許我現(xiàn)在就在你身旁哦。還有,我有個很特別的愛好,就是在別人需要我的時(shí)候,無論外面是刮風(fēng)下雨,還是電閃雷鳴,我都會出現(xiàn)在你的身邊,把我僅有的東西—掌聲獻(xiàn)給你。反正對他人有益的東西我都會做。
你們不要理解錯我的作用噢,我不單指對成功的人有用,對失敗的人更有用,下面給你講個例子吧!
有一個老師特設(shè)情境讓兩位同學(xué)隨意說一段順口溜。可一個孩子說得很好,得到了熱烈的掌聲。而另一位同學(xué)沒有說出來,此時(shí),同學(xué)們不但不給予他掌聲,反而小聲譏笑他。老師請了幾位同學(xué)談了談他們?yōu)槭裁匆o第一位同學(xué)鼓掌,沒有給第二位同學(xué)鼓掌。但他們共同的意見就是第一位同學(xué)說得好,他們用掌聲來表揚(yáng)他。第二位同學(xué)不會說,我們難道還要給他掌聲嗎?告訴你吧:如果一個人成功了,我們要為他們鼓掌;但是一個人如果失敗了或遇到了困難,他更需要我們的掌聲呀!我們可以用掌聲鼓勵他找回自信,幫助他樹立信心,支持他大膽去做。這種掌聲比前面的掌聲更重要。一個人處在困境中,他更需要別人的掌聲啊!從此之后,老師就要求班上多出現(xiàn)掌聲,在他們的生活中要多一些掌聲,用這些掌聲鼓勵他們前進(jìn)。說也奇怪,那個不愛說話的同學(xué)變了,他無論做什么事都顯得很自信。在我們班里掌聲也多了,孩子們的信心也足了,個個顯得朝氣蓬勃。我,可是誰都合適的,不要把我的本質(zhì)給破壞了。
5月15日旁晚,我把我所有的家庭成員都召集到了黃興路的中心廣場,這是萬名愛心人士齊聚,用鼓掌的方式,用互相擊掌的方式,傳遞起了對災(zāi)區(qū)人民的祝福和鼓勵,他們雖然不能到一線搶救那些被埋在廢墟里面的受難者,但是他們希望自己的掌聲能夠喚起遇難著的心,喚醒他們對生命的渴望,希望能讓他們聽到有很多人在這鼓勵著他們,為他們亮起生命的那盞燈。
我傳遞到了一位正在震中映秀鎮(zhèn)的映電總廠辦公樓里上班的人,他被深埋廢墟達(dá)178小時(shí)22分鐘,終于獲救,并奇跡般地幸存下來。事后,他說:“我是聽到掌聲而努力保護(hù)自己的生命,面對如此突如其來的殘酷現(xiàn)實(shí),隨時(shí)可能面臨死亡威脅的我,我?guī)缀醴艞壛,但是突然聽到一陣?qiáng)烈的掌聲,心中就有一個堅(jiān)定的信念:只要活著,就一定會被救出。因?yàn)橥饷嬗泻芏嗪芏嗟娜说戎。?/p>
嘿嘿!你們意識到我的重要性沒有。我給強(qiáng)者信心,給弱者希望鼓勵,給人重生的希望,你們可要好好的利用我,去幫住更多的人,更需要我的人!
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