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調(diào)包計的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的調(diào)包計的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
調(diào)包計的作文1
還有十分鐘就要期末考試了,到了“是騾子是馬,拉出來溜溜”的時候了。
我捅了小明一下,說:“你預(yù)習(xí)的怎么樣了?”他帶著一臉的壞笑拍了拍書包最外面的夾層說:“全靠它了!痹愀膺@小子想作弊。小明他其實頭腦還不錯,但是就是不愛學(xué)習(xí),所以考試大多都是臨時抱佛腳。并且,這次他爸爸放了狠話:如果小明考得好,就送他一輛嶄新的山地自行車,相反,如果考得不好,就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。
不行啊,學(xué)校對這次考試十分重視,考前還說過作弊的處罰條例,小明這次可是頂風(fēng)作案啊,萬一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行,我還要不要這個朋友。有了,嘿嘿,這樣就行了。
接下來發(fā)生的事情極具戲劇性。小明從書包里拿出一張資料。放在課桌上,突然,一個高大威猛的'監(jiān)場老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料,臉頓時煞白煞白的,不過很快又轉(zhuǎn)悲為喜。小明對監(jiān)場老師說:“這,這是我的草稿紙。”
考完試后,小明立刻跑過來說:“真是奇了怪了,好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我,我就立刻想要跑走,不過他一把抓住我說:謝謝你,不然我那時候可就慘了,那監(jiān)場老師……
小明這次作弊沒做成,沒有挨到罰,我真心替他高興。
調(diào)包計的作文2
今天早上,我和媽媽去外婆家,準備將新買的漂亮圍裙送給她。
平時外婆聽說我們要來,都會準備很多好吃的,并早早地下樓來迎接,可今天在樓下沒有看到她,就連房門也是正在客廳里看電視的外公打開的。進屋之后,媽媽直接走進了外婆的臥室。
“媽,都幾點了,怎么還在睡,是不是感冒了?”
外公接過話說:“沒感冒,生氣呢!連早飯都沒吃!
“你們都大歲數(shù)了,還整天吵吵鬧鬧的!”媽媽說。
“我可沒惹她,她是跟自己慪氣。昨天在路邊買水果時沒注意,收了一張50元的`假幣,正心疼錢呢!”外公說。
媽媽把那張假幣拿過來,正反看了看,然后又沖著光照了照說:“這錢不假呀!這是張真錢,絕對真的!”
聽了媽媽的話,外婆竟然一骨碌從床上爬起來了:“什么?是真錢!”
外公有點懷疑:“怎么可能呢?昨天我讓幾個鄰居看過了.他們都說是假幣。”
媽媽笑著說:“這張錢有點舊,但肯定是真的,不信我陪你去銀行換。”說著,媽媽拉著外公就往外走。
不一會兒,外公眉開眼笑地回來了,剛迸門就把五張十元遞給外婆。外婆笑得嘴角咧到了耳根。嘿!——假幣風(fēng)波就這樣掛上了句號!
回家路上媽媽告訴我:“這50元真的是假幣。”我說:“那怎么可以去銀行換。俊薄叭绻阃馄艦榱50元假幣,急壞了身體多不值啊!我就和你外公來了一個‘調(diào)包計’幫外婆把假幣‘兌換’了!
原來如此!
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