扣分單來(lái)了作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的扣分單來(lái)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“我回來(lái)了！”到家后，我放下書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房看到亂糟糟的書(shū)桌，說(shuō)“啊哦~要理一下書(shū)房了，亂死了！”理著理著，突然看見(jiàn)了一疊扣分單——那是我值周是留下的，看著這疊空白的扣分單，我的記憶不禁翻到了四年級(jí)的那一天……

　　星期二，我搞值日，匆匆忙忙的，不到五分鐘就完成了屬于我的工作，便去老師那補(bǔ)習(xí)了，到放學(xué)回家為止都沒(méi)在回教室過(guò)……

　　第二天，我哼著小曲兒走進(jìn)了教室，不過(guò)很快就愣住了，大家都安安分分地坐在位子上看書(shū)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，安靜得連翻書(shū)聲都能聽(tīng)見(jiàn)。更奇怪的是，大家都愁眉苦臉的，很不開(kāi)心的樣子！這，大家都怎么了，怎么都不說(shuō)話啊？平時(shí)可都不是這樣的��！就連最調(diào)皮的王明杰都在認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，是不是發(fā)生什么事了��？難道春游不可以去了？還是有同學(xué)又惹張老師生氣啦？我一邊想著許多不祥的可能，一邊慢吞吞地走向座位。

　　可我就是沒(méi)想到——我們班扣分了！這是我問(wèn)了我同桌才知道的。我懷著一顆忐忑不安的心坐了下來(lái)，看得出，同學(xué)們都很失望。是什么地方扣了分？到底是誰(shuí)？是誰(shuí)給班級(jí)扣分了？真是可惡！我心中充滿了疑問(wèn)。

　　哦，張老師走進(jìn)來(lái)了，“把課外書(shū)放進(jìn)去！”那聲音好冷啊，這還是張老師的聲音嗎？我看得出，張老師臉上充滿了失望、生氣、無(wú)奈……她看著我們，臉漸漸紅了起來(lái)，一定是因?yàn)榭鄯值氖�，肯定是扣了不該扣的分�?/p>

　　“大家都應(yīng)該知道我們班扣分了吧，而且——是衛(wèi)生扣了分，教室衛(wèi)生！”張老師看著我們說(shuō)道。我把頭低了下來(lái)，突然有種不祥的預(yù)感，因?yàn)槲易蛱焓歉阈l(wèi)生的。

　　而張老師見(jiàn)我們沒(méi)反應(yīng)，繼續(xù)說(shuō)道：“教室衛(wèi)生一直是我強(qiáng)調(diào)最多的一塊，可為什么我們還是扣分了呢？……就是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，值日不仔細(xì)，不認(rèn)真，拿著掃把亂揮一通就自以為好了，萬(wàn)事大吉了。……昨天掃后面的是誰(shuí)？”聽(tīng)到張老師最后一句話，我心頭一震，啊，難道，難道是我給班級(jí)扣分了？

　　張老師說(shuō)完便走到門(mén)旁的衛(wèi)生表前看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“謝栩敏，昨天搞后面衛(wèi)生的是不是你？”我吞吞吐吐地站了起來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我分明看到張老師臉上掠過(guò)一絲驚訝的神色，不過(guò)這絲驚訝又立刻被生氣取代了！

　　我和張老師談了許多，她講的最多的就是萬(wàn)事要細(xì)心！不可以大大咧咧，馬馬虎虎的。是啊，要是我認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待這每周一次的值日，就不會(huì)扣分了，我當(dāng)時(shí)完全是應(yīng)付了事，真是不該��！

　　這是我第一次讓班級(jí)扣了分，但我相信，也絕對(duì)是最后一次了！

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