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我的老師作文

時間:2023-02-28 19:55:51 好文 我要投稿

我的老師作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的老師作文

我的老師作文1

  在我的童年中,有許許多多的老師,而最讓我受益匪淺的好老師還是我小學時的楊老師。

  楊老師中等身材,瘦瘦的,高高的。寬大的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,一看就知道是知識淵博的人。她那明亮的.大眼睛時刻盯著那些容易犯錯的學生。她的能說會道的嘴巴,在課堂上講的抑揚頓挫、悅耳動聽,時常讓學生陶醉在其中。

  說到楊老師,他是非常嚴格的。有一次,上語文課時,楊老師像多了一雙眼睛似的,立即轉(zhuǎn)過頭來,用她那像利劍似的眼睛直盯著那兩個同學,像是在提醒那兩同學要認真聽講。那兩個學生像受了驚嚇似的馬上坐端正。下課鈴聲響了,兩個同學以為下了課什么都好了,誰知道,楊老師用堅定的語氣對他們說:“你們兩個,跟我去辦公室!”結(jié)果,他們兩個被教育了一頓。所以,在楊老師的嚴格管教下,我們的成績才會越來越好,那些調(diào)皮的學生才會被制服。

  別看我的楊老師非常的嚴格,卻也非常慈祥。有一次,我在課堂上走了神,楊老師見我在發(fā)呆,喊我起來回答問題,我慌忙的站起來,一時竟不知所措。我望著黑板,一言不出,呆呆的站在那里,心里想:完了完了,“世界末日”到了?蓷罾蠋焻s溫和地對我說:“別怕,說吧!要相信自已!笨晌胰詿o動于衷。下課后,我走進辦公室,心里想:這肯定是“暴風雨”的前兆,可楊老師仍溫和地對我說:“葛云飛,以后不能再這樣了,一定要認真聽課,這樣才能把老師說的知識記住,這樣才是的。”我聽了,真是出乎我的意料。

  楊老師,您就是一個辛勤的園丁,是我們?nèi)松飞系囊啡,你的胸懷就像大海一樣寬闊,你的聲音就像跳動的音符給我們奏出美麗的人生樂章。

  我永遠都不會忘記您——我心中的好老師。

我的老師作文2

  老師,是黑暗中的明燈,指引我們方向,是冬日里的一杯熱茶,溫暖我們寒凍的身心;老師,像父母般對我們關(guān)懷備至,又像朋友般于我們談笑風生;老師,是執(zhí)著的'春蠶,是默默奉獻的春風,付出卻不求回報。老師,我愛您!

  老師,是您帶領(lǐng)我們在唐詩宋詞間行走,在散文小說中遨游,您讓我們踏上知識的道路,為我們灌溉美好的理想。老師,謝謝您!

  老師,您不僅教會了我們知識,還教會我們做人的道理。您讓我們學會在困難面前抬頭,在需要時伸出援手,在黑暗中尋找光明,在風雨之后看到彩虹。老師,謝謝您!

  當我生病時,你溫暖的目光像父母一樣,滿是關(guān)懷,對我照顧得無微不至;當我犯錯誤時,你冰冷的目光像一把刀子,切開我心靈的重重屏障,直射我愧疚的內(nèi)心,當我承認了錯誤,你又報以一個甜美的笑容,然后慢慢地教導。老師,我愛您!

  課堂上,你講課幽默,歡聲笑語不斷;課后,你與我們像朋友一樣,坐下慢慢交談。比賽時,你會為我們加油吶喊;成功時,你會有一個大大的笑容;失敗時,你仍會有笑容加上一個鼓勵的目光。老師,我愛您!

  一塊黑板,承載了多少記憶;三尺講臺,又裝載了多少夢想。我的老師,我對您充滿愛意和謝意,您頭上的幾根銀絲,見證了我們的成長,那溫暖的目光,仍舊明亮,我想對您說:“老師,謝謝您!老師,我愛您!”

我的老師作文3

  她,有著一雙明亮的眼睛,雙眸不時的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學底蘊,又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會對他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時那么輕盈、潤澤。一句句看似平凡的話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,就變得優(yōu)美動聽起來。聽她講課,真是一種享受,很愜意。

  她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做”,這是我對她的'評價。她總能用一顆平常心去面對繁忙的工作,去把握每一個機會,在展示自己的大舞臺上充分的張揚自己的個性。

  其實她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲,有時她也會遇到困難。無論遇到什么困難,在我們面前她一直都表現(xiàn)的那么堅強,蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風雨會洗掉她的記憶,歷史的車輪會碾掉許多她與我們在一起的往事。但有一種溫情,卻永遠不會被歲月的流水沖淡——那就是師生情!

  記得一次校運會,我是100米短跑選手,由于沖刺太急,一下猛地摔倒在地,手擦破了。老師急忙過來幫我包扎傷口,老師先拿找來的鑷子給我夾出碎片,然后又拿硼酸水把傷口干凈。之后敷上藥。看著老師著急的樣子,我的淚水不禁脫框而出,這不僅是因為我沒有為班級爭的榮譽,更因為老師慈母般的關(guān)懷……

  認真、踏實,美麗、真誠得像個小孩子,這就是我的班主任—王老師。

我的老師作文4

  鬧鐘響起,我從睡夢中醒來。今天是開學第一天,我早早地從家中出發(fā),走在小路上,微風輕輕拂過我的臉龐,使我感到一陣清爽。我懷著激動的心情走進教室。

  教室里一片喧鬧,同學們都懷著好奇心談?wù)撝@中的新事物。忽然一陣寂靜,我抬頭望去,一位女老師走上了講臺。她戴著一副紅色邊框眼鏡,顯出一種獨有的氣質(zhì)。她面色嚴肅地望著我們,經(jīng)過一番自我介紹,我才知道她就是我們的班主任兼英語老師——許老師。

  我喜歡許老師認真負責的樣子。軍訓的時候,我們在大雨中訓練,我本來以為老師們都在辦公室里休息,但是當我轉(zhuǎn)頭望去,只有許老師冒著雨陪伴著我們。為了使我們的隊伍更整齊,許老師自己當起了“教官”,給我們喊口令,最后連嗓子都沙啞了。在我們受罰的時候,許老師格外心疼,還替我們向教官求情。無論是在烈日下,還是在大雨中,許老師不顧身體的病痛一直陪伴著我們,直到軍訓結(jié)束。她對我們的呵護和關(guān)愛,溫暖了每一位同學的'心。

  我喜歡許老師在課堂上溫柔細致的樣子。她講課時聲音洪亮,語言簡潔。我們學不會的單詞,她總是一遍一遍不厭其煩地教我們。她喜歡在黑板上用不同顏色的粉筆標出重點。還時不時提幾個小問題,偶爾開個小玩笑,惹得全班同學哈哈大笑,英語課堂總能使我們在快樂中學到知識。對待我們的作業(yè),她也是那么認真,一絲不茍,一圈、一勾、一筆,字里行間飽含了對我們的期望。她在給我們的信中寫到:我愿意用我的心來理解你們,因為我喜歡你們!我想,這正是我要對許老師說的話。

  許老師是一個太陽,引領(lǐng)我們同她一起發(fā)熱發(fā)光!

我的老師作文5

  人的一生最重要的階段便是青春期,初中就處于這一階段。這是一生中智力發(fā)展的黃金時期,而這個黃金時期,有一個好老師是多么幸運,會對你的一生產(chǎn)生巨大的影響。而我,就有這么一個好老師。

  她扎著一根短辮,有些凹的眼睛里充滿了智慧的光芒,充滿了內(nèi)涵。誰讓她是語文老師呢?她的嘴唇也因長時間給同學講課而變得有些發(fā)白,薄薄的。由此可以看出她對工作是多么的熱愛!蹉跎的歲月并沒有在她的面孔上留下太多的`痕跡,看上去像四十一、二的女人。不過依稀可以從她眼角的細紋中看出,她的真實年齡不止這么多。

  這位親愛的,可敬的老師把她一生中最輝煌的時期都獻給了學生,獻給了教育事業(yè),獻給了祖國的未來!她已經(jīng)是中年人了,身體已經(jīng)不像我們這般結(jié)實、硬朗。但她仍是每天按我們的作息時間來休息,甚至比我們睡得還要晚,起得還要早!她的身體已經(jīng)有些吃不消了,幾乎每天都要咳嗽一小會兒,臉色也不是很好,而且她已經(jīng)瘦了…但她仍在為祖國的教育事業(yè)做貢獻,獻出一點綿薄之力。

  她上的課我最愛聽。因為她說話軟綿綿的,讓人聽了心情也不知不覺地好起來。她的脾氣也很好,若有同學頑皮,她也不會真怒,真打。頂多口氣硬起來,揪揪搗蛋者的耳朵或是拍打上幾下,就了事了。再或者目光銳利起來,狠狠地盯上那同學幾下,就不再多說什么,繼續(xù)像先前一樣講課。她講課分層很清晰,易懂。我一看就明白了。而且她很注重培養(yǎng)我們自己分析、欣賞的能力,讓我們自己寫讀書筆記,寫賞析等。這讓我的閱讀分析能力提升了不少,在語文閱讀題上少吃了不少虧。

  我在七科中最喜歡的就是這位認真負責的好老師。她,就是李老師,一位慈祥的好老師。我想我一生都會將她牢記在心。

我的老師作文6

  由于各種原因,我轉(zhuǎn)校了,成了一位轉(zhuǎn)校生!在入學時,一直期待會有一位什么樣的老師來當我的班主任呢?

  開學的第一天,我在媽媽的陪同下,來到了我需要學習生活五年的學校,走進了屬于我的七班。走到門口,就看見一位穿著襯衣、戴著眼睛的男老師,微笑著站在講臺上。那就是我的班主任陳老師。遠遠的看著他,心里有無數(shù)個問號。他會很兇嗎?會和我們一起玩嗎······

  陳老師生氣時,看起來像一只發(fā)威的老虎,緊鎖著眉頭。我們調(diào)皮搗蛋不注意安全,老師會生氣;我們作業(yè)一塌糊涂,老師會生氣;我們吃飯時,挑食、浪費糧食,老師會生氣······

  陳老師開心時,看起來像一只溫柔的小貓。我們聽話,上課認真,作業(yè)書寫工整,積極參加學;顒訒r,老師都會很開心,眼鏡后藏著笑彎了的眼睛。

  陳老師和我們玩耍時,看起來像一只機靈的猴子。我們一起排練童話劇,一起做蛋糕,一起做游戲,一起爬山燒烤……“全能王”陳老師成為了我們心中的`偶像。

  一學期的時間很快就過去了,心中的問號一個個被解答。從開始的怕老師,到現(xiàn)在的喜歡老師,我體會到老師的不容易。老師生氣是怕我們受到傷害,是怕我們成績不好,是怕我們不能茁壯成長;老師開心是看到了我們一天天的進步,做最好的自己。

  雖然我是轉(zhuǎn)校生,但有了陳老師的愛護,我也將會更加茁壯的成長,陳老師謝謝您,陳老師我愛您!

我的老師作文7

  我的老師是一位女老師。她大約35歲。她中等身材。她有一副深度眼鏡,這表明她有很多的知識和知識。平時,魏先生的臉上總是掛著燦爛的笑容,但當她嚴肅起來時,我們就害怕了。她是一位敬業(yè)、負責任的好老師。

  魏先生,我們工作很努力。為了教好我們,我們經(jīng)常備課到深夜。她在課堂上非常幽默風趣。有時她講一些笑話,這經(jīng)常使我們笑。每個學生都有興趣地聽。魏先生有一顆愛學生的心。他經(jīng)常找貧困學生談話和輔導,這樣他們就可以和我們一起進步。

  魏先生很關(guān)心我。有一次,魏先生安排寫我家鄉(xiāng)的作文。我想都沒想就寫了。于是,我把家鄉(xiāng)的作文寫進了校園的作文里。魏先生笑著對我說:“我們想寫的'是家鄉(xiāng)的美麗風景,但光寫校園是不夠的。如果你這樣寫一些街道建筑物或小河,通木橋,構(gòu)圖會更好。魏先生的話讓我敞開了心扉。后來,我又寫了這篇作文。然后我把它給魏先生看。魏先生說我寫得很好,比上次進步了。我聽著像蜂蜜一樣甜。魏先生就是這樣哄我們的。在她的指導下,我的作文進步了。

  有一次,當我在課堂上閱讀的時候,我在練習書法而不是閱讀。魏先生看到了,走到我面前,沒有批評我。相反,他對我說:“練習書法對你來說是件好事,但你可以在課后練習,而不是利用早期的閱讀時間。”當你準備期末考試時,你應(yīng)該密切注意閱讀和背書。因為早上的時間是很寶貴的,而人的記憶力是最好的,不容易忘記,你可以珍惜它!魏先生的話提醒了我,我知道我錯了,我臉紅了。我羞愧地低下頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起,魏先生,我知道我錯了,我會改正的!

我的老師作文8

  我最喜歡的數(shù)學老師是徐老師,長的不胖也不瘦。徐老師最厲害的地方,是她的那張嘴巴,所有的知識在她那張嘴巴里總能生動活潑、滔滔不絕地講出來,因此她成了我們?nèi)嗤瑢W崇拜的偶像。

  有人說,親其師,才能信其道。我最喜歡的老師應(yīng)該是和藹可親、和顏悅色的,像母親一樣關(guān)懷我,像朋友一樣理解我、包容我。老師的關(guān)懷,像早春溫柔的風,吹面不寒,蘊藏生機。

  有人說,教不嚴,師之惰。我最喜歡的老師應(yīng)該是嚴厲的,所謂“嚴師出高徒”嘛!老師的批評,像盛夏暢快的雨,流入心坎,潤澤心扉。

  有人說,給學生半桶水,自己要有一桶水。我最喜歡的.老師應(yīng)該是學識淵博的,她也會有不懂的地方,但她教給我的:是方法而不是答案。老師的給予,像仲秋皎潔的月,遍及世間每個角落。

  最讓我們肅然起敬的是徐老師的敬業(yè)精神。徐老師給我們上的課總是那樣豐富多彩,每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內(nèi)的知識,還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個斑斕的新世界。徐老師的板書“星羅棋布”般地布滿黑板,字跡是那樣的秀麗。就這樣,在她春風化雨般的教育下,我們這些“丑小鴨”慢慢變成了“白天鵝”。我們的心里熱乎乎的,深深地體會到了老師對我們的愛。我們被深深地感動了,只有用勤奮刻苦的學習和優(yōu)異的成績才能報答徐老師對我們每個同學的深情厚愛。

  親愛的徐老師,我相信,您的一言一行,將會在我們幼小的心靈里開花結(jié)果。

我的老師作文9

  最使我難忘的是教我小學三年級的李老師。

  有人說:“您是園丁,培育著一代又一代的花朵。”也有人說:“您如春雨,滋潤著孩子們!笨晌覅s認為“您是一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。”

  您為人公正。我當時算是在那個學校里的尖子生。有一次,我和同學嬉鬧,一不小心把同學的鼻子弄出血了。有人把這件事告訴了您,我求救似的看著您,希望您因為我是尖子生而放我一馬。但您是公正的,狠狠地批評了我。

  您喜歡講故事,我們也愛聽。您講故事的聲音如磁鐵般吸引著我們:講到主人公生命垂危之時,聲調(diào)突然抬高,讓我們也為主人公捏了一把汗;講到悲傷之處,那聲音又變異常微弱,讓我們班上的幾位同學暗暗地掉淚。

  您十分關(guān)心我們。記得有一次,您的聲音嘶啞了,可我偏偏又遇到一道難題,您看見了,看了看題目,頓了頓,用嘶啞的聲音說:“唐俊超,這題是這樣的!蔽艺f:“老師,您嗓子不好,還是讓我自己想吧!”可老師硬是要為我講解。聽著您那嘶啞的聲音,淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。那題鉆入了我的心中,使我永生難忘。

  我四年級時轉(zhuǎn)到了子良中心學校,認識了一位新班主任,這位班主任也很慈祥,對我們也很好。可我就很少看見李老師了,我多想現(xiàn)在聽一聽您那引人入勝的課,多想聽一聽那意味深長的`教導,多想聽一聽您那爽朗的笑聲。

  加減乘除,算不盡您做的奉獻,詩歌頌詞,頌不完我對您的崇敬!

  老師,我好想念你啊!

我的老師作文10

  我有一位出色的老師,那就是書。

  它已經(jīng)陪我度過了十多年,所以,它漸漸成了我第二個好老師。書里有許多豐富有趣的知識,它帶領(lǐng)我游遍了全世界,游覽了祖國的美麗景色。

  書帶我游覽過桂林山水,金華的雙龍洞,七月的天山,還有百泉村;帶我參觀了開國大典,牧場之國,鄉(xiāng)下人家和小橋流水人家,也讓我享受在游樂園的快樂。它還帶我乘飛機到迷人的張家界去觀覽,乘飛船去遨游太空,看無邊無際的宇宙;它帶我到海底看魚兒游;海底的珊瑚美極了,有的像扇子,有的'像花,還有的像樹枝,多么美的海底啊!我還參觀了西沙群島,小興安嶺,璀璨的明珠香港,還有一幅名揚中外的畫——《清明上河圖》,這出自名畫家張擇端。

  在書中我最敬佩貝多芬了,他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,如交響樂《命運》,《艾格蒙特》序曲,鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》。他26歲時聽力開始減弱,晚年失聰,但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱逸,他沒有放棄,繼續(xù)堅守“自由、平等”的信念,寫下了名作《第九交響曲》。在音樂表現(xiàn)上,他幾乎涉及當時所有的音樂體裁,大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力,使之獲得交響性的戲劇效果,又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂之大成,開浪漫派先河,對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用。

  啊!書,你帶給我知識,我喜愛你。

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