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穿針引線作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的穿針引線作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
穿針引線作文1
“加油!加油!”是哪里如此熱鬧?噢,原來是從我們五年級2班教室里傳來的。此刻,我們正舉行“穿針引線大比拼”這個游戲呢。
老師讓我們讀清規(guī)則后,選出了四名參賽選手,梁思源,陳雨馨當(dāng)辣椒隊(duì)的選手,鄧哲宇和艾昌成為面粉隊(duì)選手。
當(dāng)老師喊“三,二,一”的時候,比賽正式開始了。只見面粉隊(duì)的選手鄧哲宇身體微微前傾,左手拿針,右手拿著線,看他那仔細(xì)的雙眼盯著線頭,好像在說:我一定可以贏的。而另一方的辣椒隊(duì)也毫不示弱,梁思源也拿著針和線頭,瞪著一雙大大的眼睛,她凝神屏氣,你看她那神態(tài),仿佛在說:“還差一點(diǎn),還差一點(diǎn)”,可是,線頭還是沒能鉆進(jìn)針眼,還掉在桌子上,可梁思源沒有灰心喪氣,又拿起了線頭。
臺下的'同學(xué)更是激動了,有的雙手舉起,為自己的隊(duì)伍加油,有的得意洋洋地向另一方粉絲隊(duì)讓他們放棄,有的開心地扭起身子來。喊聲仿佛要掀開屋頂,傳遍整個校園。
臺上的選手們開始緊張起來,手腳發(fā)抖,手心出汗,身子支撐不住。
終于,經(jīng)過了整整二十分鐘的大比拼,辣椒隊(duì)勝利了。
雖然我隊(duì)輸了,但他們也盡了全力。這場比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊(duì)可以得第一。
穿針引線作文2
暑假的一天,因亂發(fā)起脾氣,我把爸爸把褲子的扣子弄丟了。媽媽要我為自己的過錯負(fù)責(zé)任——給爸爸的褲子補(bǔ)上扣子。
我只好回到房間里拿針和線。我拿著線往針孔穿,可怎么也穿不上,我就對媽媽說:“線大過針孔,根本穿不過!眿寢屝χf:“孩子,針孔是為線而設(shè),哪有大過的道理?你用水沾一下,再拉直就容易多了!蔽揖桶磱寢尩姆椒ㄈプ,可是第二次、第三次……還是不行,弄得滿頭大汗,我沒耐心了,心想:這么麻煩,還是叫媽媽來,何況我還要做暑假作業(yè)呢!于是我連聲喊:“媽媽!媽媽……”媽媽從廚房跑出來,看見我滿頭大汗,連忙幫我打開風(fēng)扇,語重心長地說:“‘世上無難事,只怕有心人’你耐心點(diǎn)就行了!蔽衣犃藡寢尩脑捄,一次又一次地穿,終于穿過了,我高興的勁兒無法用語言形容。最后媽媽教我如何補(bǔ)扣子,我按照媽媽教的'方法把扣子補(bǔ)上。
通過這件事,不但使我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理,還使我懂得:每個人都要為自己的過錯負(fù)責(zé)任。
穿針引線作文3
今天,我打算自己縫一個沙包來玩,急匆匆地從媽媽的房間里拿出了針線盒。
我用右手的大拇指和食指,把線拿到眼前,仔細(xì)地看了看,它一端的哪一段細(xì)線已經(jīng)分叉了,那該怎么辦呢?于是,我苦思冥想,終于想到了以前阿婆看見一些分叉的線,都會把線放進(jìn)嘴巴里抿一抿,線就合攏了,線頭就會變得更尖、更細(xì)。我回憶著阿婆的'動作,把線放進(jìn)嘴巴里抿了抿,從嘴里拿出來時還是分叉的。那個分叉好像在嘲笑我:“真沒用,連我們都制服不了,真笨!”“你真是敬酒不吃吃罰酒,看我怎么收拾你!”
我重又拿起那段“頑固”的細(xì)線,對他說:“哼,你這段‘頑固’的線,我一定要把你‘征服’!”我又放進(jìn)嘴巴里抿了抿,這次,我終于成功了!
開始穿針引線了。我先用右手拿起那段被我“征服”的細(xì)線,再用右手拿起針,針前線后,我瞇起一只眼睛,望著針的孔,以為可以把它穿進(jìn)去,沒想到,我的左手動了一下,線就歪了。我心想,我一定可以穿過的。我又試了一次,這一次,我準(zhǔn)確無誤地穿進(jìn)了針孔里,把一端和另一端的頭上對齊、打個結(jié)就好了。
于是,我就開始縫沙包了。
看來,看似簡單的一件事,要想做好,必須要有耐心,還要細(xì)心,這樣才能做好每一件事。
穿針引線作文4
5月22日下午的班隊(duì)活動課上,我們舉行了釘紐扣的比賽。熟練的我可是很有信心近前5名呢。
老師一聲令下,同學(xué)們個個緊張起來,我也一樣。盡管我自我感覺良好,但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過針,在小心翼翼地打了個結(jié)。疑?紐扣呢?找不到了?我猛然著急了,隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開始釘了,我先選定一個孔,穿上來,再從那個孔穿下去。誰知,到第二次穿的'時候針竟從另一個孔穿了出來。眼看已經(jīng)又一個同學(xué)站了起來,我變更加著急了,趕忙把針重新快速的穿了回去,經(jīng)過幾次“折騰”我終于穿好了,只需再打一個結(jié)了。我沾沾自喜,想著說不定能進(jìn)前五,所以稍微慢了一點(diǎn),因?yàn)橄胍呀Y(jié)打漂亮點(diǎn)。誰知我剛要把剪刀剪下去時,第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時,陸老師說“前五位已經(jīng)出來了,下面就不用站起來了,爭取都拿10分就好了。”還別說,我心里可真不甘心!
我還沒回過神,評委老師已經(jīng)走到我身旁打分了,我看著那個老師在我的名字旁寫上10分,我很自豪。等那些評委老師走了,陸老師生氣地說就只有王吉和錢思成沒有得到十分為班抹黑。但我想,凡事總要往好的方面想想嘛,這不就說明另外的47位同學(xué)都好棒的,不是嗎?
穿針引線作文5
今天的作文課,楊老師在我們面前拿著一個小罐子在手里搖啊搖啊,讓我們猜猜里面裝的是什么?有的說是硬幣,有的說是毛線,還有的'說是鋼筆。。。。。。其實(shí),這里面裝的是針和線。老師今天要教我們穿針引線。
這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線,就弓下身子,左手拿針,右手拿線,用眼睛死死地盯著針和線!耙弧⒍、三!”我三秒鐘就把線穿進(jìn)去了。我心想:“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的同學(xué),他們還在埋頭穿針,我心里就更得意了。
可一不小心,我又把線扯出來了。這一次,我的線已經(jīng)成了雙頭蛇了,它的頭一會兒向左歪,一會兒向右歪,無論我怎么變換姿勢,那線就是穿不進(jìn)去。不過沒過多久,老師就要收針和線了。
我在這堂課中感受到了媽媽穿針的困難,也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
穿針引線作文6
不知哪來的倒霉氣,今天一放學(xué),書包下角的書包帶就咔一聲斷了,顧不了那么多,我正狂追公交車,但還是沒追上,就差四五米遠(yuǎn)。我一邊拎書包,一邊氣得直咬牙。過了一會兒,車來了,我拎著如山重的大書包從坐車一直到家。
到家后我就氣喘吁吁的.埋怨老媽,給我買的“好”書包,爸爸回來后,媽媽把早以做好的飯菜端到桌子上,一趴到桌前,我就給爸爸提了個問題,我好奇地問:“爸爸!你猜我媽給我買的書包怎么樣了?”還沒等老爸開口,媽媽就迫不及待地說:“今天剛背了一天,帶就斷了。”爸爸明白過來。吃完飯,我正在思考書包怎么辦?我可不想整天來回?fù)Q書包,于是向媽媽求救,媽媽的手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了,所以沒辦法,只能自己動手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說:“明天到下面的鞋鋪里補(bǔ)補(bǔ),又結(jié)實(shí),又不易斷!笨晌揖褪遣辉敢,爭辯著說:“他那顏色死難看,我不愿意去!闭f完,我又忙活起來。爸爸說:“你縫不結(jié)實(shí),給我?粗职忠会樢痪的縫著,我突然好笑起來。平時,很少沾針線活,都是媽媽幫爸爸補(bǔ)漏洞,看爸爸那認(rèn)真的樣,像織女星在織布,不一會兒,就OK了。
雖然不是天女織布,但爸爸那顆真摯的愛,永遠(yuǎn)在我的心頭。
穿針引線作文7
今天作文課是游戲作文,同學(xué)們都樂開了花,又是跳,又是叫,教室里像炸開了鍋一樣,歡騰極了!
游戲規(guī)則是:1分鐘時間,誰穿的針多誰就贏得勝利。游戲開始了,老師選了蔣文靜和于宙,錢嘉當(dāng)裁判。蔣文靜興致勃勃地走上講臺,面帶微笑,仿佛自己就是勝利者。于宙也不甘示弱,大搖大擺地走上講臺!伴_始”,錢嘉大聲喊道。小選手們立刻行動起來,兩人都用嘴抿抿,再用左手夾住線,右手拇指和食指把線頭來回搓得很尖很細(xì),一個穿了過去開始穿第二個,另一個還在這根線上徘徊。“!保X嘉再次大聲喊道。小賽手們立刻停了下來,蔣文靜說了聲“YES”,而于宙卻一籌莫展地走下臺。第二輪開始了,是史雨欣和解韞寧!伴_始”,錢嘉大聲喊道。小賽手不慌不忙地穿了起來。解韞寧真稱得上是高手,一小會兒就穿了兩根,史雨欣自愧不如,漫不經(jīng)心地穿著針!巴!,再次聽到錢嘉的`喊叫聲。本次游戲勝利者終于產(chǎn)生了,她就是解韞寧,一分鐘穿了兩根。老師們高興地把一個桔子獎給了解韞寧這位冠軍。
次游戲讓我知道了:簡單的事情做起來可不像想像中那么容易呀!要把事情做好,方式也很重要。
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