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難忘的比賽作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的難忘的比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的比賽作文1
教室內(nèi)的笑聲不斷，我的一顆心快要盛不下蜜糖般的喜悅，因為我們班正在舉行別開生面的師生朗誦比賽。
我是個小裁判，只見三位選手正在和他的“智囊團”商量怎么一鳴驚人。我想劉老師一定勝利！
PK賽拉開了帷幕。
小劉和小李讀得還行，美中不足的是小李稍慢了一點，小劉略勝一籌。
劉老師閃亮登場了。她一開口就把我們吸引了，她讀到“……大熊貓正若無其事地坐在那兒咀嚼鮮嫩的竹葉……”她無比享受地咂了咂嘴，手中拿的.課本已成了鮮嫩的竹葉，她仿佛不是心細的劉老師，而是成了國寶大熊貓了。
她又讀道：“……小熊貓對著湖面美滋滋地照鏡子……”她手中的書仿佛變成了一面鏡子，她邊梳理頭發(fā)邊“照鏡子”，樂得我們哈哈大笑。我們的笑聲仿佛長了翅膀飛到雨幕上去了。
最后劉老師以滿分奪魁。不過，我覺得名師出高徒，我們會青出于藍而勝于藍的！
難忘的比賽作文2
怎么今天的作文班比往常熱鬧了許多?原來是在舉行跳繩比賽呢!瞧這架勢，人山人海的，像是發(fā)生了一件大事一樣。
老師講了注意事項，宣布參加比賽的人有：謝燦華、林楷倫……比賽以個人成績?yōu)橹�。從老師嘴里說出了許許多多的規(guī)則，比賽終于在同學(xué)們的期盼中開始了。
只見第一個同學(xué)上場了，她在那里用力地搖著手中的繩子，可是跳繩好像故意跟她較勁，死活不聽使喚，急得她大汗珠一滴一滴往下落�？墒撬睦K子像一個“小懶蟲”在那里一停一頓，沒辦法，這可是個技術(shù)活�！肮怅幩萍�，日月如梭”，最后這個人高馬大的.女生才跳了10個。
輪到我上場了，我心里像有只兔子在跳，忐忑不安。我“唰唰”地跳著，頭發(fā)也跟著一會兒上，一會兒下。繩子從頭頂甩到腳跟，像金蛇狂舞，我身輕如燕，隨著繩子的節(jié)奏一蹦一跳，一個……五十個……
這次跳繩讓我知道了做事只要有恒心，不管多難，都能成功。
難忘的比賽作文3
今天，我們要參加拔河比賽，我即激動又興奮。
早晨7點310分，我就迫不及待的趕到了學(xué)校。進入了操場，比賽也開始了，只見1年級的小學(xué)生使勁地拔著，啦啦隊大聲地喊著：“加油、加油……”
1年級拔完了，2年級也比賽完了。31、32、33班也拔完了，該我們3年級5班和3年級4班拔了。我看了他們1眼，他們個個人高馬大，而我們班和他們班相比，可差遠了。
開始了！我使出了吃奶的力氣，把繩子向這邊拉過1些，繩子又被他們那邊拉去，好幾次我都差點被拉倒，可是同學(xué)們又使勁地向我們這邊拉。特別是我旁邊的`李政罡同學(xué)，被拉倒了又爬起來，頭上都冒出了1顆顆汗珠。
雖然我們都使出了全身的力氣，可因為3年級4班力氣太大了，還是兩局都輸了。我在心里說：3年級4班等著瞧，運動會和跳繩比賽我們班1定讓你們輸?shù)男姆诜?/p>
難忘的比賽作文4
我們班又開大吃會，是這次拔河比賽得冠軍的獎勵。
想起拔河比賽的情況，我仍然歷歷在目。拔第一場時，我?guī)缀跤贸鲇惺芬詠碜畲蟮牧�。對手很厲害，拔一會兒，我的手痛得要難以忍受，當(dāng)時我真的好想不拔，好想松手，但是我看見同學(xué)們一個個都在那么認真地拔，那么努力。難道他們不會痛的嗎？不是的，每個人都會痛的，只是大家不肯認輸。如果每個人都怕痛，放手不拔，那我們班不可能贏得勝利。何況輸也開不成大吃會，那可是我們這些小不點翹首期盼的放松機會呀！我不想放手，我用力加油地拔拔，手已經(jīng)麻木峭再有疼痛的.感覺，隨著一陣歡呼聲響起，那場比賽結(jié)束，我們贏。最終我們拿下冠軍。那張冠軍的獎狀是同學(xué)們團結(jié)的力量，努力拼搏的精神換來的，是我們集體榮譽的象征！
真是一場難忘的拔河比賽！
難忘的比賽作文5
星期五是學(xué)校的校運會開幕儀式，中午是拔河比賽，中午的拔河比賽令我感到很刺激。到三（三）班和三（四）班決斗了我拼命地為三（四）班加油，結(jié)果三（四）班輸給了三（三）班。到我們比 賽了，一開始我們出大力拉五秒就打倒了四（四）班。三（一）班和三（二）決斗了。我為三（一）班打氣，結(jié)果三（一）班拿到了冠軍。我們四年級的冠軍爭奪賽開始了，我們四（五）班和四（二） 班決斗了！
開始我拼命為班級打氣，我們出大力拉可是四（二）班的胖子太大力了我們輸給他們了。
回到班級我們每個人都哭得很傷心，老師叫我們別哭了我們才不哭了。
這真是一次難忘的.拔河比賽！
難忘的比賽作文6
今天學(xué)校組織去治水公園秋游。在公園里我們舉行拔河比賽。老師安排我們和二六班比賽。
我們班選出十五個高大有力一點的同學(xué)參加比賽，他們有的在壓腿，有的在做賽前準(zhǔn)備，還有的吶喊助威。哨聲響起，激烈的比賽就開始，同學(xué)們一個個咬緊牙關(guān)使出全力往后拉，沒有參加的同學(xué)在旁邊激動地喊著‘加油，加油’比賽結(jié)束，雖然我們班同學(xué)使出全力，但是仍然敵不過對手的`強大。同學(xué)們有些垂頭喪氣，老師看見說‘沒關(guān)系，友誼第一，比賽第二，下次努力加油就好。大家聽老師的話，又開心地笑。
難忘的比賽作文7
今天下午，老師帶領(lǐng)我們來到操場，操場中間躺著一根又粗又長的繩子，象一條大蛇一樣躺在地上，原來是拔河比賽。
我們都排好了隊和一年級三班比賽，體育老師的哨子一響比賽開始了，我們就拉緊繩子使勁的往后拔，老師和同學(xué)們都在喊著：“加油加油”�？上覀冞�是輸了，不過不要緊，還有兩個回合。
第二回合開始了，雙方同學(xué)都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱。在一旁加油、鼓勵的同學(xué)恨不得也上場為我們出一份力氣。本來可以轉(zhuǎn)敗為勝，不知為何，又被對方拉了過去，我們班的同學(xué)倒了一地。
雖然我們輸了，但是我們都很高興。勝敗并不重要，重在參與，友誼第一。我下定決心：一定要好好鍛煉身體，在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。
通過這次比賽我懂得了：做任何事情都要聽從老師的.安排和指令并且要加強和同學(xué)們的合作。希望下次比賽我們能一起贏過他們。
難忘的比賽作文8
今天上午第二節(jié)語文課快下課的時候，李老師說：“今天下午我們?nèi)⒃诓賵雠艿郎厦媾e行拔河比賽�！甭牭竭@個消息，教室里頓時沸騰了起來。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午。鈴聲一響，我們就在李老師的帶領(lǐng)下去操場參加比賽。二年級一共有四個班，實行淘汰賽。首先我們班跟二班比，第一次我們班輕而易舉的就獲得了勝利。第二次就沒有那么容易了，二班的同學(xué)使出渾身的力氣，眼看著紅繩慢慢地向他們那邊移去，這時，李老師在旁邊大聲地喊著：“加油！往后走！”同學(xué)們于是使出吃奶的力氣，抓住繩子使勁往后拉。終于功夫不負有心人，我們班贏啦！
隨后是四班和一班比賽，一班贏了。休息了一會，我們就和一班開始比啦！第一次我們班贏了；第二次因為地面上有塑膠小石子，當(dāng)一班同學(xué)使勁把繩子往后拉時，我們腳底開始打滑了，導(dǎo)致第二次我們輸了。最后一盤決勝負的'時刻到了。我們使勁往后拉，終于贏了一班。我感到真高興呀！
難忘的比賽作文9
星期四中午，學(xué)校舉行了五年級奧數(shù)比拼。每班有10人參加，我也是其中的一個。但我明白，要想從眾多高手中脫穎而出不是一件容易的事。
我快步來到比賽場地，”哇人可真多呀！“老師幫我們排好了位置，就發(fā)試卷了。
我緊張地接過試卷，拿出自己的一份往后遞。掃視了一遍試卷上的題目，看起來挺難的。但我做下去的時候卻如行云流水。教室里靜極了，連寫字的沙沙聲都能聽見。我一鼓作氣往下做，只剩下兩題了。但時間還很充足，我想努力把這兩個”敵人“打到，于是我的'大腦飛轉(zhuǎn)起來調(diào)動所有的腦力，我把平時學(xué)的知識都用起來。功夫不負有心人，最終做出來了一題，還有一題沒做出，很遺憾！
回到教室后，我們議論起來，”這道題目答案是多少？“”那道你有沒有做出“……可想而知同學(xué)們是多么想獲獎呀！
這次奧數(shù)比賽讓我明白了：在平時要多動手多動腦，培養(yǎng)我的思考力。以后要多參加比賽，努力提高數(shù)學(xué)水平。
難忘的比賽作文10
我參加過許許多多的比賽，最讓我難以忘懷的就是我們四年級二班和四年級一班進行的那場拔河比賽了！ 那天，秋高氣爽，操場上早早的就放著一根又長又粗的.大繩子，繩子中間系著一條紅似火的綢帶。我們排著隊走上了操場，各個摸拳擦掌，我們選取了一位強壯有力的男子漢，觀眾們舉起自己手中鮮艷的花球，為我們加油助威， 比賽馬上就要開始了，只見裁判員王老師嘴里叼著一個口哨：“預(yù)備—”接下來就是一陣猛烈的口哨聲。我們各個拽緊繩子，使勁往后拉。這時，我雙眼凝視著中間的紅綢帶，她像一位淘氣的仙女，一會兒往我們這邊，一會兒又去那邊，我也管不了那么多了，心里就想，使勁拉，往后拽，我的青筋都蹦出來了，紅綢帶慢慢地移向我們這邊，最后，我們大家一使勁，“噓—”口哨聲再次響起，二班勝！聽到這，我們歡呼起來，，這是我們的啦啦隊也飛快地跑過來，我們一起歡呼著！ 這場拔河比賽使我非常難忘，它給我們帶來了勝利的喜悅！
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