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吹泡泡作文

時間:2024-08-27 23:48:43 好文 我要投稿

吹泡泡作文10篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

吹泡泡作文10篇

吹泡泡作文1

  老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了!

  這時,小林走過來要和我比賽吹泡泡!昂!”我自信滿滿地說,“比就比,放馬過來吧!”“好!那就比賽誰吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應道。

  說干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個個晶瑩剔透的水晶球,有的像閃著耀眼光芒的大珍珠,有的像一個個紅紅綠綠的大蘋果。

  我扭頭一看,小林吹出的'泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。

  在一旁圍觀的同學興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!

吹泡泡作文2

  吹泡泡,相信很多人都玩過。今天,我和同學們一起吹泡泡。

  我們都拿出了一瓶泡泡液,用吸管蘸了一下泡泡液,輕輕一吹。許多泡泡從吸管里跑出來,有些調皮的泡泡爬到了樹葉上曬起了日光浴,有些泡泡乘著風越飛越高,有些膽小的`泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使勁一吹,以為會吹出很多泡泡,可沒想到,我只吹出了一兩個小泡泡。心想:是不是我吹得太重了?于是,我輕輕一吹,很多很多泡泡從吸管里跑出來,竟然比同學們吹得都多。有的同學吹出了一個巨無霸泡泡,所有同學發(fā)出了驚訝的聲音:“哇,好大呀!”泡泡可多了,兩個連在一起的泡泡像雪人,五個連在一起的像在開會,在陽光的照耀下,泡泡有紅的、有紫的,有黃的……

  我們玩得不亦樂乎。

吹泡泡作文3

  一天晚上,我突發(fā)奇想要吹泡泡。

  我先拿來一個杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再擠點洗衣液。

  開始吹了。我先蘸一點泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左邊甩,右邊甩,可泡泡像是和我作對似的,總是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起,像一串冰糖葫蘆;時而兩兩挨在一起,像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高,最后粘在天花板上,成了一個三角形,緊緊的.挨在一起,像舞臺下的觀眾,你擠一擠我,我擠一擠你,誰也不肯讓一點位置。

  我還發(fā)現一種很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里會出現許許多多的泡泡,既像放大了的納米管,又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現泡泡一個一個戳破太慢,想出了一個“壞主意”:不蘸泡泡水,對著泡泡打轉吹,用吹出的風把泡泡擠破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹,說不定它還能發(fā)現科學道理呢!

吹泡泡作文4

  吹泡泡“比賽”開始了!我的泡泡水是自制的:先拿一個小瓶子,把水倒進去,然后加入了一些洗潔精,蓋上蓋子晃一晃,就制成了。最后找來一根吸管。

  我?guī)е灾频呐菖菟d高采烈地來到操場上吹泡泡。我左手拿著泡泡水,右手拿著吸管,和同學們一起比賽吹泡泡,看看誰吹出的泡泡好。我吹出的`泡泡大得像蘋果,小得像湯圓;同學們吹的泡泡大得像皮球,小得像水晶球,我們真是不分上下呀!

  我們大家吹出的泡泡連在一起,一開始像雪人,然后變成了“糖葫蘆”……最后連成了長長的一串,好像給藍天母親戴上了珍珠項鏈。

  最后,我們依依不舍地離開了操場,結束了這次難忘的吹泡泡“比賽”。

吹泡泡作文5

  吹泡泡開始了,我和同學們在操場上吹泡泡,我左手拿著泡泡水,右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的,請看我的獨家秘方:我先拿來一個瓶子,再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里,晃一晃,這就大功告成了!

  我拿著吸管輕輕吹了一下,一個又大又圓的泡泡出現了,我還吹了一個像珍珠的'泡泡,我走近看,泡泡是無色的、透明的。遠遠望去,陽光照在泡泡上,顏色五彩繽紛、五光十色,真美呀!

  同學們和我一起吹,泡泡彼此組合變成了可愛的雪人,還變成了一個非常大的皮球。同學們站成一列,一人吹了一個泡泡,瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆,想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學們圍成一個圈,然后又輕輕吹了一下,泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。

  我們準備離開了,我依依不舍,真想永遠在這兒和同學們一起吹泡泡。

吹泡泡作文6

  吹泡泡開始了,所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來,我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,對著吸管的另一頭輕輕一吹,一些大小不一的泡泡就飛出來了。

  它們有大有小,形態(tài)各異,大的像皮球,小的`像湯圓,更小的像珍珠,兩個泡泡挨在一起的像葫蘆,而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下,它們五彩繽紛,閃耀著光芒,有紅的、藍的、黃的、綠的,還有七彩的。它們慢慢地飄向天空,就像一群飛舞的蝴蝶?粗@些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一聲,泡泡就變成了泡泡水。

  我看了看周圍,同學們都玩得很開心,很多人都追著泡泡不停地奔跑,我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情,我們度過了愉快的一天。

吹泡泡作文7

  今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的.葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

  不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。

  今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!

吹泡泡作文8

  吹泡泡開始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一點洗潔精,然后加上適量的水,接著我拿了一根吸管調勻,泡泡水就做好了。

  我和同學們在操場上吹泡泡了,我先蘸了一點泡泡水,使勁一吹,只聽見“碰”的一聲,泡泡碎了,弄得我滿臉都是泡泡水。

  我不服氣,決定再來一次。這次,我總結經驗,輕輕一吹,吹出了一大一小的兩個泡泡,大得像個透明的小皮球,小得像個珍珠。我還看見同學們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡,有紅的、有紫的、有藍的.……非常好看。甚至還有同學吹出了兩個在一起的泡泡,像個小雪人;五個并列在一起的,像一串糖葫蘆;十幾個小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……

  泡泡有的越飛越高;有的在空中打幾個璇兒,又慢慢地落在了地方;還有的在空中飄來飄去,好像在互相追趕。

  操場上的泡泡越來越多,像下了泡泡雨似的,到處都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同學們玩得非常開心。

吹泡泡作文9

  今天的快樂作文課上,黃老師讓我們一起吹泡泡。

  老師讓我們一個一個地吹。第一個上去的是我,我大步流星地走到講臺,輕輕吹了起來,吹出來的泡泡有的像一朵花,有的兩個連在一起就像一起在聊天的朋友一樣,有的'三個連著就像是在擁抱,還有的一個個像一顆顆珍珠……泡泡五顏六色,它們在空中飄來飄去,你追我趕。有的飛到天空中,有的慢慢的落在地上,就像一個個頑皮小精靈在天上飛過來飛過去。

  其他小朋友也一個個接著來吹了,只見曹天宇大步地走上講臺,拿著泡泡水,做出了一個我們都沒有想到的動作,頭往后一仰,吹出的泡泡又多又大,大家都驚訝無比,有些人甚至還去接泡泡。

  吹泡泡給我們帶來歡樂,我喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文10

  我用力將盛泡泡水的瓶子擰開,取出塑料管,輕輕蘸了幾下,然后放在嘴邊用力一吹,但是吹出來的泡泡很小,剛吹出來,馬上就破了。我又試了幾次,這些泡泡就像調皮的孩子,一點也不聽我的話,怎么吹都吹不好。我也學著同學的樣子,把屁股稍稍向后一撅,身子略微向前弓,頭微微上仰,然后用嘴對著管口鼓起腮幫子輕輕一吹,霎時,成功了,我高興極了。無數個五顏六色,大小不同形態(tài)各異的泡泡飛了起來。我蹲下身子,頭用力上仰,然后用嘴在泡泡下面使勁向上一吹,這些泡泡就像一只只歡快的`小精靈在空中跳舞,又像一只只歡樂的小鳥在空中自由地飛翔。原來要想吹得好,不能太用力,得慢慢來。我又小心翼翼地吹了一次,一個又大又圓的泡泡誕生了,他就像一個超大的氣球,我忍不住用雙手去輕輕抱它,誰知剛剛碰到,“啪”的一聲就碎了,真是令人遺憾。

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