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創(chuàng)文有你也有我作文

時間:2023-07-04 00:17:43 好文 我要投稿
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創(chuàng)文有你也有我作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的創(chuàng)文有你也有我作文,希望對大家有所幫助。

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  有人問“我”“你長得這么高是為了什么呀?”

  “我”笑而不語。仍然靜心凝望眼前之景,像一位登高遠望的詩人。

  “我”捋一捋幾丈深的胡須,深深感慨,十多年歲月變遷,這座校園雖然褪去了樸實蒼老,卻收獲了春華秋實。放眼而望,小鎮(zhèn)也長成了一位“紳士”。

  夕陽的余暉是看不清的浪,一波一波沖擊著大地,淹沒土地與青草!拔摇比喂獍咴谖疑砩洗┧,任它嬉戲、任它撒鬧,像一個頑童。

  “我”守望他們,一年又一年。常常透過窗戶一角看他們認真模樣,奮筆疾書;穿過清新鳥鳴聽他們朗朗書聲,抑揚頓挫。他們是一群沖勁十足的學生。

  悅耳鈴聲每天準時響起,縈繞在校園各個角落。一響,他們向教室奔涌。不要說他們好玩,因為教室里有同學要打掃!拔摇笨此麄,如同看小蜜蜂那般,辛勤可愛。

  “同學,請把那邊掃一下”“同學,請把那窗戶擦干凈來”“同學,那邊講臺清理一下”……

  吩咐未了,他們早已開始干活,井然有序地清潔著教室,閃爍著勞動的光芒。

  噗通抹布落水,刷啦拖把沾濕,嘿咻粉筆歸位。頃刻,門窗如鏡之新開,滴塵不染。剛剛拖布還在地板作舞,下一秒,地板已換上新衣。路過老師看罷,贊不絕口。我也想贊嘆他們,可惜他們不能懂吧。但我只能請來我的朋友,讓風來給他們解熱,為這群講文明的孩子加油。

  也是一個午后,夕陽溫柔得如蝴蝶的吻,在“我”的枝葉間緩緩移動。我又看到一群蜜蜂飛舞在校園各處,這兒是它們依戀的家。

  些許在操場處,他們提著桶、挑著擔,準備把操場清洗來;些許在校道內,他們拿著夾、抓著筐,不放過一個小碎物,些許在生活區(qū)內,他們捧著盆、搬著椅,要把一切裝點起來。汗珠在他們身上跳上串下,濕了后背!拔摇蔽⑽⑸炝藨醒,抖落一地蔭涼,給予他們涼涼習意。他們的臉都紅彤彤的,那笑容燦爛得快要抖落,和那美人蕉姑娘有得一拼。他們讓人欣賞、讓人溫暖,不言苦不言累,只把文明之歌唱起來。

  他們擦過一把汗,終于把校園裝扮得容光煥發(fā)。我為他們自豪,因為這本身就是一件值得自豪的事情啊。

  空氣里彌漫起一股清新的味道,“我”知道,那是勞動的味道。

  “我”也曾收獲春華秋實,在?怖肜锘陡瑁?在晨曦中睜眼!拔摇币苍吹,這個校園曾是泥洼,草木一片零散。但這個校園讓我一次又一次迎來一場比一場更美妙的春天!拔摇笨吹降,是那條路啊變得更寬更平了,變得更干凈了;是那座教學樓啊越來越新了,越來越出色了。

  某天,幾個孩子靠在“我”身上,他們商量著“要怎么把創(chuàng)文活動做得更好”“要怎樣多為這個校園未這個小鎮(zhèn)出一份力”……“我”搖一搖手,榕葉輕輕落在他們的肩上、手心里!鞍∥抑懒耍P愛環(huán)境的同時我們也可以倡導同學們關愛這些樹木,可不能忘了它!”

  “我”泯然一笑,靜靜陪伴他們。“我”不能夠為所有人遮風擋雨,至少“我”可以渲染出一片綠意,用畫筆點染美麗之境!拔摇币彩且活w,愛講文明的榕樹。

  雖然我是一棵樹,但我愿與你們攜手同行,在“創(chuàng)文”這條路上,有你、有我。

  把文明之歌唱起來!

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