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從未走遠(yuǎn)作文

時(shí)間:2023-07-05 09:13:43 好文 我要投稿

從未走遠(yuǎn)作文(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的從未走遠(yuǎn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

從未走遠(yuǎn)作文(推薦)

從未走遠(yuǎn)作文1

  你在那邊過(guò)得還好嗎?我親愛(ài)的嚴(yán)老師。

  還記得,您第一次來(lái)我們班時(shí),那慈祥和藹的面容,給我們的感覺(jué)像一個(gè)大朋友。在您的身上,我相信了相由心生,您的脾氣像溪水般溫柔,行為像熱茶一樣暖心,知識(shí)像大海一樣淵博……

  但這么優(yōu)秀的一個(gè)老師,上帝怎么舍得把您帶走呢?

  走在學(xué)校的路上,看著太陽(yáng)徐徐升起,萬(wàn)物似乎都有了生機(jī)。邁著輕快的'步伐,走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。但一來(lái)到三樓,就感覺(jué)似有一大片的烏方朧罩在頭頂,壓抑得叫人不敢呼吸。

  不經(jīng)意間地一瞥,發(fā)現(xiàn)事情好像有些不對(duì)勁!數(shù)學(xué)老師一個(gè)人站在角落里默默地流淚,眼睛腫得像核桃一樣大,嚇得我也不敢過(guò)去安慰她。我趕緊進(jìn)班詢(xún)問(wèn)什么情況?同學(xué)們也都無(wú)奈地?fù)u搖頭。平時(shí)特別愛(ài)倒亂的壞蛋分子們今天異常地安靜和聽(tīng)話,因?yàn)樵谖覀兊挠∠笾袛?shù)學(xué)老師每天似乎只有一個(gè)表情,就是嚴(yán)肅。從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她有其他的表情。看她哭,心里莫名的緊張和忐忑不安。

  班里一上午都是自習(xí)課,臨放學(xué)時(shí),噩耗傳來(lái)了,您競(jìng)?cè)浑x我們而去了。同學(xué)們的眼淚瞬間順著臉頰重重地砸在了地上,同學(xué)們都不敢相信自己的耳朵,平時(shí)那么健康的一個(gè)人怎么會(huì)說(shuō)不在就不在了呢?

  后來(lái)了解到您小時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了很?chē)?yán)重的先天性的心臟病,當(dāng)時(shí)醫(yī)生對(duì)您說(shuō)活不了幾年,但您卻做到了結(jié)婚生子,多活了三十多年,并且還當(dāng)上了一名優(yōu)秀的人民教師。讓我印象最深的是,五一勞動(dòng)節(jié)后返校,校長(zhǎng)要求全體大掃除,而您正好負(fù)責(zé)我們年級(jí),我原本以為您會(huì)馬馬說(shuō)虎虎地讓我們打掃一遍就行,但沒(méi)想到您如此細(xì)心,僅是玻璃就里里外外地擦了三遍,讓我吃驚地是大男人還有如此細(xì)心的一面。您不在以后的時(shí)光里,我們總覺(jué)得您依舊在旁邊指導(dǎo)著我們工作的進(jìn)行,擦窗時(shí)總會(huì)記起您教的方法……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在想著您。

  對(duì)于您的離去,我們悲痛不已,但我們總想信您從未走遠(yuǎn),一直在我們身邊保護(hù)著我們。

  也許上帝需要一位歌手為他歌唱,于是他帶走了黃家駒;也許上帝需要一位演員為他表演,于是他帶走了張國(guó)榮;也許上帝需要一位戲曲表演者為他展現(xiàn)藝術(shù),于是他帶走了梅蘭芳;也許上帝需要一位教師,于是他帶走了您……

  愿您在天堂一切安好,敬愛(ài)的嚴(yán)老師!

從未走遠(yuǎn)作文2

  中國(guó)戲曲宛若一位古典佳人,伴著唐詩(shī)宋韻的高嘆淺吟,沿著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史軌跡一路蓮步輕移而來(lái)?此齐x我們遙不可及,其實(shí),從未走遠(yuǎn)。

  緩緩步于現(xiàn)代高樓大廈的間隙之中,空氣中彌漫著塵灰飛揚(yáng),行人步履匆匆,已然不見(jiàn)半點(diǎn)兒古典的韻味,似是缺少了什么東西。

  小時(shí)候的我雖年幼無(wú)知,卻也被大人們帶去過(guò)戲臺(tái),有幸聽(tīng)過(guò)京劇。一踏進(jìn)樓閣,便全然感受到撲面而來(lái)的歷史厚重之感,韻味別樣。驀地,鼓聲急促響起,似大大小小的雨點(diǎn)動(dòng)人心弦,鼓點(diǎn)一出,二胡啊、京胡啊、琵琶啊,紛紛奏響,只見(jiàn)一個(gè)胭脂掩面卻樸素的女子大聲唱起:“蘇三離了洪桐懸,將身來(lái)在大街前……”廖廖幾句,卻讓我看到了一個(gè)美麗善良、知書(shū)達(dá)禮的蘇三,一個(gè)有情有義,外柔內(nèi)剛的蘇三……

  兒時(shí)偶然的一場(chǎng)相遇讓我對(duì)戲曲產(chǎn)生了說(shuō)不清、道不明的好感,盡管咿咿呀呀聽(tīng)不懂唱的什么,但鼓點(diǎn)響起的那一刻,世界驟然安靜了,那種古典韻味雅麗濃艷又不失慰籍。

  抬頭,看見(jiàn)了熟悉的樓閣,原來(lái)它未走遠(yuǎn)。放不下對(duì)戲曲的癡迷,便又走了進(jìn)去。

  細(xì)細(xì)地摩挲著歲月的質(zhì)感,光影浮動(dòng),蔓草生香,還是原來(lái)的.樣子,原來(lái)它一直在這,從未走遠(yuǎn)!熟悉的鼓點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地涌起,開(kāi)始是急促有力,后來(lái)卻愈來(lái)愈緩,如桃柳抽新,似春水煮茗!耙恍θf(wàn)古春,一啼萬(wàn)古愁,此境非你莫屬,此貌非你莫有。”又是一出好戲——《霸王別姬》。那儒雅的形象,一顰一笑,一舉一動(dòng)都深得我心,不放我目,朱唇輕啟,眼神恍惚迷離,你只一個(gè)風(fēng)華絕代怎夠!在蝶衣為戲而癡的靈魂里,也可以看到另一個(gè)自已,純粹的倒影!

  一平一仄,一高一低,與戲曲結(jié)緣;唱念做打,吹拉彈唱,讓文化傳承,看透繁多劇種舞動(dòng)乾坤,驚嘆中華文化魅力無(wú)限!婉轉(zhuǎn)的腔調(diào)、生動(dòng)的色彩,一句句戲調(diào)唱遍天下曲;悠久的歷史,豐富的內(nèi)涵,一聲聲唱出中華魂!

  原來(lái),戲曲從未走遠(yuǎn),一直在我們心中,在每一個(gè)炎黃子孫心中。我們應(yīng)傳承戲曲,讓更多的人與戲曲結(jié)緣!

  戲曲,從未走遠(yuǎn)!

從未走遠(yuǎn)作文3

  流年在指縫間劃過(guò),記憶在蛻變中沉浮,不論何時(shí)何地,閱讀常?M繞在我的腦海,從未走遠(yuǎn)。

  每次閱讀,仿佛叫醒了一個(gè)靈魂,與智者對(duì)話之間,嘆盡人生百態(tài)。閱讀《假如給三天光明》,我領(lǐng)略了海倫·凱勒不屈向上的意志;閱讀《小王子》我迷戀于小王子內(nèi)心的純真美好,學(xué)會(huì)珍惜善與美、純與真;閱讀《傲慢與偏見(jiàn)》,我看出了人性的缺漏和不足。閱讀如一座天平,衡量人性善惡美丑;閱讀如一面明鏡,影射世間悲歡離合;閱讀如一汪春水,淘盡文化滄桑巨變。

  閱讀,與我輕喃人生,從未走遠(yuǎn)。

  閱讀是一種享受,于字里行間暫棄心中煩惱,且忘凡世喧囂,自創(chuàng)一方凈土,獨(dú)憩一隅桃源。走過(guò)書(shū)中世界,觀李太白“欲渡黃河冰寒川,將登太行雪滿山”的失意與無(wú)奈,嘆林黛玉“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的惆悵,傾聽(tīng)辛棄疾“馬作的盧飛快,弓如霹雷弦驚”的一番豪情,吟詠李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的惆悵,走過(guò)詩(shī)詞的萬(wàn)般風(fēng)情,在詩(shī)人建功立業(yè)的豪情里沉醉,在詩(shī)客天人兩隔的`哀愁里心碎。

  閱讀,讓我夢(mèng)回千古,時(shí)刻伴隨我,它從未走遠(yuǎn)。

  生活中常有“愁云慘淡萬(wàn)里疑”的窘境,卻無(wú)法阻擋書(shū)中的馨香。每當(dāng)心情憂郁時(shí),我便捧一縷書(shū)香,尋求心靈的慰藉。陶淵明采菊東籬的適然,讓我平心靜氣;文天祥為國(guó)捐軀的正氣,讓我無(wú)懼兇險(xiǎn);蘇東坡承天寺夜游的達(dá)觀,讓我重振信心。在書(shū)中收獲點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),拔云見(jiàn)日后,終讓陽(yáng)光灑遍全身。書(shū)中的故事給了我啟迪和披荊斬棘的力量。一星隕落,暗淡不了燦爛的星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。風(fēng)雨何懼?一蓑煙雨任平生。

  閱讀,給我插上一雙翅膀,帶我乘風(fēng)破浪,它從未走遠(yuǎn)。

  歷史因閱讀而厚重,生活因閱讀而精彩,閱讀在我們身邊,從未走遠(yuǎn)。讓閱讀永遠(yuǎn)與我們的人生相伴!

從未走遠(yuǎn)作文4

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了……”每次聽(tīng)到這首歌都忍不住兩眼濕潤(rùn)。爸爸的年紀(jì)越來(lái)越大了,白發(fā)也慢慢多了起來(lái)。本來(lái)很俊俏的臉也多了幾道皺紋,因?yàn)楣ぷ鞯脑,皮膚永遠(yuǎn)都是黝黑色。以前不懂事,總笑爸爸長(zhǎng)得黑,沒(méi)有媽媽皮膚白。其實(shí)是有多辛苦才能造就這般膚色,是有多重的擔(dān)子才能一直保持這般沒(méi)有白過(guò)的肌膚。

  爸爸是個(gè)很有才華的人,讀過(guò)高中、學(xué)過(guò)武術(shù)、懂得醫(yī)學(xué)。記憶中村里的人無(wú)論遇到大事小事都會(huì)來(lái)找爸爸幫忙,例如寫(xiě)請(qǐng)?zhí)、求藥方等等?墒俏覀兗覅s是全村最窮的一個(gè),爸爸因?yàn)橐B(yǎng)爺爺奶奶,要養(yǎng)我們五姊妹,要供我們讀書(shū),還要還兄弟們欠下的債,天天早出晚歸,每天幾乎很少能看到爸爸,除了下雨天。

  “嚴(yán)父出孝子”,也許是受這種理論的影響。爸爸對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,小學(xué)的時(shí)候考不及格是不能吃飯的。自從一年級(jí)被打過(guò)一次之后,我竟然每年都能考年級(jí)第一,不知道是爭(zhēng)氣還是怕挨打。這雖然不是件壞事,可是卻對(duì)爸爸敬而遠(yuǎn)之了。

  直到初中之后,爸爸才開(kāi)始不檢查我的作業(yè),不給我修改作文了,而是讓我自己學(xué)。也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我跟爸爸的接觸少了,偶爾吃飯的時(shí)候他會(huì)給我們上上政治,可是距離卻慢慢地拉大了……

  每次打電話回家總是習(xí)慣性地打給媽媽?zhuān)袝r(shí)爸爸就在旁邊,卻也很難說(shuō)上幾句。也許這就是所謂的`代溝吧,總感覺(jué)媽媽比爸爸好說(shuō)話些,也親近些。

  隨著時(shí)間的推移,我們長(zhǎng)大了,爸爸卻變老了……回想下,我們陪伴爸爸的時(shí)間真的很少。這一路上我們一直都在忙著升學(xué),忙著找工作,忙著談戀愛(ài),卻忽略了爸爸的存在。其實(shí)爸爸也是需要有人陪伴有人理解的,只是怕打擾我們,便一個(gè)人選擇了默默地承受。藏在父親背后那份濃濃的愛(ài),也許我們永遠(yuǎn)都讀不懂。只是知道不管我們走得多遠(yuǎn),他都會(huì)在等我們回家。

從未走遠(yuǎn)作文5

  舞刀翩然若驚鴻,溫意宛轉(zhuǎn)如游龍。

  風(fēng)掠過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,青石板路延伸至遠(yuǎn)方。路邊金黃的銀杏與微風(fēng)作舞,匆匆揚(yáng)起歲月的花邊,有如隨風(fēng)翩躚的蝶,將秋意渲染得一片深情。陽(yáng)光一寸一寸地漲,漫上石板,漫過(guò)窗欞,溫柔地灑給墻角邊抱著尾巴酣睡的老貓。

  時(shí)光靜好,西風(fēng)翩躚。兀自踏上家鄉(xiāng)中那記憶深處的老巷。興許是走得太遠(yuǎn),與久別而相逢的欣喜如陽(yáng)光般漫上心頭。騎上單車(chē),任車(chē)輪在石板上奏下此起彼伏的樂(lè)章,望著兩邊一片祥和的煙火氣息,心,似乎與故鄉(xiāng)近了些距離。望向陽(yáng)光溫軟處的一口水井,心頭一動(dòng)不知那雕刻木藝的老人過(guò)得好嗎?

  止步,下車(chē)。有些古樸的紅漆木門(mén)有些駁落,斑駁著時(shí)光。一如即往地開(kāi)著柴扉,一對(duì)銅獅子紋樣的門(mén)扣莊嚴(yán)中帶著安詳,給心中帶來(lái)久違的寧?kù)o與心安。舉步,跨入門(mén)檻,又見(jiàn)那熟悉的'院中擺著的木刻,懸著的葫蘆刻在陽(yáng)光照耀下,散發(fā)著木樸而有些厚重的光。撲面而來(lái)的自然氣息給心頭添上一份樸實(shí)。看那一尊尊葫蘆雕,刻畫(huà)得栩栩如生,或山水瑰麗,或人煙杳杳,或春蘭秋菊。古桐色的雕刻中,掠過(guò)一道犀利的白光,淺笑,原來(lái)他從未走遠(yuǎn),從未離開(kāi)。

  洗得微微發(fā)白的墨藍(lán)袖管中,青筋交錯(cuò),老繭遍布的雙手靈巧地舞動(dòng)著,刀痕所指,皆為清晰。動(dòng)作行云流水,雕刻筆走龍蛇,細(xì)小的木屑隨著他的雙手輕揚(yáng),陽(yáng)光籠罩下,竟如細(xì)小的星塵,兀自旋轉(zhuǎn)發(fā)光,頃刻,一位女子優(yōu)美的輪廓便展現(xiàn)出來(lái)。雕刻細(xì)節(jié)之處,他時(shí)而凝眉思索,時(shí)而俯身勞作,認(rèn)真卻又透著溫情的目光卻鎖在那幅葫蘆雕上。寒光閃過(guò),一個(gè)個(gè)婉轉(zhuǎn),勾勒出從未遠(yuǎn)離的美好,抬手修飾間,他手中刻刀輕轉(zhuǎn),木刻上女子如瀑般的長(zhǎng)發(fā)便展現(xiàn)出來(lái)。微一凝力,女子如水般清澈的眸子便如星光般炯然發(fā)光。微一停頓,那女子的一顰一笑,便如忽然花開(kāi),又似風(fēng)止清萍,清麗溫婉。巧笑倩兮,美目盼兮,皆融著他那份從未走遠(yuǎn)的認(rèn)真和堅(jiān)守。

  邁步,跨上單車(chē)。薄薄的陽(yáng)光如碎金一般鋪展,為我點(diǎn)上星星點(diǎn)點(diǎn)的碎暖。原來(lái),時(shí)光不老,亙古之間,老人那份對(duì)傳承文化的濃濃熱愛(ài),從未走遠(yuǎn),而是在時(shí)光長(zhǎng)河里,在我心中,將那份鐘情的傳承潛滋暗長(zhǎng),暗自留香。

  任風(fēng)在耳畔呼呼作響,老人那份對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守與傳承,從未走遠(yuǎn),遍地成花。

從未走遠(yuǎn)作文6

  回頭望向那昏黃的路燈照射的地方,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人從未走遠(yuǎn)。

  小時(shí)候的我膽子小得很,但卻尤其喜歡晚上到朋友家里去玩。如果不讓我去,我便會(huì)鬧上十幾分鐘。最后,父親只好拉著我的手,帶我去朋友家。

  這一路上確實(shí)黑的很,只有一兩盞昏黃的路燈。因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)嵲谑切〉暮埽愿赣H便將我?guī)У綐巧,直到敲開(kāi)朋友家的門(mén)后,他才離開(kāi)。

  上了小學(xué)后,我怕黑的毛病并沒(méi)有改,但父親認(rèn)為我長(zhǎng)大了,便不再將我送上樓。樓道里是聲控?zé),必須得發(fā)出聲音它才會(huì)亮。于是每次我在發(fā)出“啊”的一聲大喊后,第一件事,就是借著燈光,看看父親是否離開(kāi)。我迫切的從走廊狹窄的小窗口向外望去,直到看到那一抹熟悉的身影一直都在,從未離開(kāi),這才罷休。

  這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了一兩年,每次,他從未走遠(yuǎn),我從未害怕。

  我升入小學(xué)五年級(jí)后,這種情況發(fā)生了改變。

  那是一個(gè)平常不過(guò)的夜晚,當(dāng)我提出要父親送我下樓時(shí),父親卻不答應(yīng)了,他語(yǔ)氣略帶不滿的說(shuō)道:“都五年級(jí)的人了,出去找個(gè)朋友還得人送。再說(shuō)你們兩個(gè)人中間就隔了一棟樓,走兩步就到了!备赣H見(jiàn)我還是不肯妥協(xié),便只好無(wú)奈的說(shuō)道:“那我在樓上看著你,你自己一人去可以了吧!”說(shuō)罷,便將鑰匙塞給我,將我推出了門(mén)。

  第一次一個(gè)人出門(mén),我害怕不已,總感覺(jué)有什么東西在身后。而偏偏這時(shí)候,那路燈也不爭(zhēng)氣的一直閃,將對(duì)于我來(lái)說(shuō)本就恐懼的小路襯托的.更加恐怖。這時(shí)候我便將全部的希望寄于那個(gè)窗口上。但當(dāng)我抬頭望向它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那窗口空無(wú)一人。我心中頓時(shí)被失望與惱火填滿:父親他又不是不知道我膽小,他是故意的。

  從那之后,我再也沒(méi)有要求父親送過(guò)我,也不需要他在窗口張望,似乎有一些賭氣的意味。

  直到我上了初中后的一個(gè)早晨。

  因?yàn)槭嵌,我又起的較早,所以那時(shí)的天還未亮。父親執(zhí)意要送我下樓。又一次,他在樓道口停止了腳步,而我卻并未說(shuō)什么,只是自顧自的往前走。當(dāng)走到出口時(shí),隨意向后看了一眼,卻意外發(fā)現(xiàn)那抹熟悉的身影還在原地等待,從未走遠(yuǎn)。

  當(dāng)你認(rèn)為父愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)行時(shí),不妨回頭張望一下,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),父親就在你身后,從未走遠(yuǎn)。

從未走遠(yuǎn)作文7

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在清風(fēng)的鼓舞下,走進(jìn)了新校園。遇見(jiàn)了”她”,我的“朋友”。

  她的出現(xiàn)讓我更加有活力,更加有信心,更加的陽(yáng)光。

  她,就是我最好的朋友。

  但是,人不是一成不變的,我們的友情好像也沒(méi)有想象中的那么堅(jiān)固,我的心動(dòng)搖了。

  那天我回到家里,我的妹妹告訴我:“你就沒(méi)有一個(gè)真心的朋友,你就是一個(gè)人,沒(méi)有人會(huì)和一個(gè)性格那么悶的人成為好朋友!

  這時(shí),我的心微微動(dòng)搖。

  但還是確信我是有真心朋友的!她就是我的真心朋友,我最要好的朋友!

  想到這里,我又想起上一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)人是怎么成為朋友的,真是讓人不敢相信!”想到這里,我的心動(dòng)搖的更加的劇烈。好像隨時(shí)都會(huì)倒塌一樣。

  下午的時(shí)候,我早早的`來(lái)到班里。等待她的到來(lái),等待她給我一個(gè)肯定的答案,讓我的心安定下來(lái),讓我知道我是有真心朋友的。

  時(shí)間過(guò)的那樣慢,卻又那么快!她來(lái)了。

  我之前準(zhǔn)備了那么多的話,在見(jiàn)到她的一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。脫口而出的只有一句:我們是真心朋友嗎?這句話說(shuō)出的瞬間,已無(wú)法收回,我既希望她說(shuō)“是”。讓我的心安定下來(lái),又為自己因?yàn)閯e人而動(dòng)搖的心,后悔!我怎么能這么不信任我們之間的友情呢。我們可是相識(shí)九年相知了三年的好朋友呀!

  但是她的兩個(gè)字卻擊垮了我的心房,“不是”,我原本就動(dòng)搖的心瞬間倒塌。

  是呀,我這樣的人怎么能有朋友呢?朋友,很簡(jiǎn)單的詞匯,可是找一個(gè)真心朋友又是何其的艱難呀!更不用說(shuō)像我這樣的人了!

  可是她的下一句話讓我的心瞬間回暖:“我認(rèn)為我們不是朋友而是無(wú)話不談的閨蜜呀!”

  聽(tīng)完這句話,讓我覺(jué)得我好自私。她把我當(dāng)成好閨蜜,我卻因?yàn)橥馊说脑拋?lái)動(dòng)搖我們之間的感情。我竟然不信任我們之間的感情。

  這件事讓我認(rèn)識(shí)到了我的自私卻也讓我們的友情更加深厚。我想說(shuō):“要相信自己的友誼,因?yàn)橛亚閺奈醋哌h(yuǎn)!

  “朋友”,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字不知道包含了多少的友誼,多少的感情。所以我們要相信自己的朋友,相信友誼從未走遠(yuǎn)!

從未走遠(yuǎn)作文8

  友誼,就像一首歌,用悠揚(yáng)輕快的曲調(diào)唱出成長(zhǎng)的瞬間。

  自從升入初中以后,有了全新的朋友與生活。小學(xué)的朋友不再常駐在我的腦海之中,甚至逐漸淡出。在全新的初中生活了一年后,直到一條信息的出現(xiàn),才喚醒了我對(duì)小學(xué)同學(xué),童年友誼的回憶。

  那是我的一個(gè)朋友邀我去同學(xué)聚會(huì)的消息。

  某時(shí)某刻,我的心中曾閃過(guò)隱隱的不安:當(dāng)年純真的友誼,會(huì)被破壞嗎?同學(xué)們的那一份信任,可有當(dāng)初那樣完好地保留下來(lái)嗎?

  那一時(shí),那一刻,我心中似乎有什么東西被觸動(dòng)。曾經(jīng)那些溫馨的.回憶,調(diào)皮的綽號(hào)……都如潮水般涌進(jìn)我的腦海中。

  思緒隨時(shí)間的潮流向前漂去。

  還記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知,膽小,害怕。是全班同學(xué)共同接納了這場(chǎng)緣分,將一切的尷尬和膽怯化為烏有,煉就了這場(chǎng)友誼。是學(xué)習(xí)中的考驗(yàn),合作與幫助,使友誼如珍珠一般地純粹。我們之間沒(méi)有各種猜疑,只有無(wú)條件的信任:時(shí)間不能淡化我們?cè)?jīng)六年的同學(xué)緣!

  記得五年級(jí)的一個(gè)下午,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),坐在補(bǔ)習(xí)班等待家長(zhǎng)來(lái)接。當(dāng)我即將無(wú)聊地坐不住時(shí),另外幾個(gè)同學(xué)也寫(xiě)完了作業(yè)。見(jiàn)我還沒(méi)走,就拉上了我跑到了另一個(gè)教室,興高采烈地和我玩開(kāi)了。盡管都是些現(xiàn)在看來(lái)幼稚的小把戲,但讓我打發(fā)了無(wú)聊等待的時(shí)間,沉浸在了“天黑請(qǐng)閉眼”“疊羅漢”“寫(xiě)‘王’字”等游戲中。燦爛的笑容洋溢在臉上,在不知不覺(jué)中也加固了我們的友誼。

  回憶的鏡頭繼續(xù)推進(jìn),回放出當(dāng)年畢業(yè)分離的一幕幕:

  畢業(yè)晚會(huì)的最后時(shí)刻,畢業(yè)禮物,已經(jīng)送了。想說(shuō)的話,也已經(jīng)說(shuō)了?刹恢獮槭裁矗凵駞s離不開(kāi)。交匯的眼神中,似乎有著千言萬(wàn)語(yǔ)難述盡。這,就是友情吧。我始終都相信,友誼從未走遠(yuǎn)。

  畢業(yè)后,我們可以依舊相聚,可以像從前那樣嬉戲打鬧。只不過(guò),升入不同學(xué)校的我們,也許會(huì)有不同的未來(lái),也許會(huì)有巨大的改變。相聚,讓我明白:友誼從未走遠(yuǎn)。各奔東西的,是學(xué)業(yè)。而從未走遠(yuǎn)的,是我們的心。相貌可以改變,學(xué)識(shí)可以改變,想法可以改變。然而在很多時(shí)候,友誼不改變就已經(jīng)足夠了。

  培根說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人!迸笥芽梢苑謩e,但友誼卻從未走遠(yuǎn)。

從未走遠(yuǎn)作文9

  它也許早就忘記了我,但我卻無(wú)法忘記它。犬吠聲依舊徘徊在耳旁,可我再也無(wú)法感受到那份快樂(lè)。

  它是秋末來(lái)的,卻又在初春時(shí)走了,這不是生死離別,只是距離的間隔但卻讓我悲痛不已。

  秋末初見(jiàn),我從小就怕狗,見(jiàn)到狗恨不得翻筋斗逃走,離它們有個(gè)十萬(wàn)八千里。

  我是被迫接近它的。一兩聲犬吠從姑姑家的小樓傳了出來(lái)。沒(méi)想到姑姑家養(yǎng)了狗,我是帶著一絲疑惑,又帶著一絲恐懼。

  才幾個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)姑姑就養(yǎng)了狗。不知是斑點(diǎn)狗還是蝴蝶犬,反正是那么活潑,那么可愛(ài)。

  肚子上有一圈小肥肉,但這并不顯它胖,而是萌萌的。狗嗅到了陌生的氣味,便來(lái)尋找源頭。我恐懼的看著它,它眼神中除了一些疑惑全是興奮。我跑到沙發(fā)后邊,它似乎知道是一家人吶,馬上也鉆到那兒,還舔我的腳。

  之后在它的強(qiáng)烈攻勢(shì)下,我消除了恐懼。,和它漸漸玩到了一起。

  初冬熟悉!一個(gè)周日,平凡的周日,我又來(lái)到了姑姑家,聽(tīng)到的不再是一兩聲犬吠,而是一陣興奮的亂叫,它如一批脫了韁的野馬,從樓梯上跳下來(lái),又躲到樓梯后。不一會(huì)便發(fā)出了難聽(tīng)的摩擦的聲音,又有箱子倒塌的聲音。想都不用想,樓梯后定是亂糟糟的一大片。響聲停了,倒不如說(shuō)是凝固了,狗毛被它自己整得其亂無(wú)比,嘴里卻銜著著一個(gè)小小的`花皮球,我俯下身,用墻角的小梳子簡(jiǎn)單了打理了一下狗毛后,它又去玩球了。

  挺好的,原來(lái)狗也沒(méi)有那么可怕,甚至還有一些可愛(ài)。

  初春分別。過(guò)春節(jié)了,多么喜慶的一個(gè)節(jié)日啊,多熱鬧,多歡樂(lè),這次我是一心想著小狗的,進(jìn)了門(mén)一看,望見(jiàn)了樓梯旁那一個(gè)馬上要墜入箱子的小花皮球。一片寂靜起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。沒(méi)有了犬吠聲,它被送人了。送給誰(shuí)了?也許她再也不能和我玩啦。小皮球墜入了箱中,伴隨著我心碎的聲音。

  記憶中的狗還在,它雖然被送人了,可它所做過(guò)的事卻留了下來(lái),隨時(shí)可以和我相伴它默默的留在了我的心里,從未走遠(yuǎn)。

從未走遠(yuǎn)作文10

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,有的人離開(kāi)有的人,會(huì)進(jìn)入我們的世界,有的人于我們逐遠(yuǎn),但有的從未走遠(yuǎn)一直陪伴在我們身邊。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的思想會(huì)隨著年歲的增長(zhǎng)而改變,因而會(huì)改變一些我們生活中的認(rèn)識(shí)。就像我在我小時(shí)候心中的父親總是嚴(yán)厲的,沒(méi)有母親那樣般溫柔和耐心是的,我經(jīng)常懼怕,你也慢慢忘掉了,生活中,你對(duì)我的愛(ài)忘記了,忘記了,生病時(shí)您的您焦慮的心情和無(wú)微不至的照顧也忘記了,您在蹣跚學(xué)步時(shí)耐心的教導(dǎo)和當(dāng)我你也學(xué)會(huì)走路時(shí)的喜悅。

  還有剛上小學(xué)時(shí),我害怕您對(duì)我的鼓勵(lì)您在我的成長(zhǎng)中留下了一道又一道的痕跡卻放服食我能IE發(fā)現(xiàn)你C在我成長(zhǎng)的道路上走在面前,但卻從來(lái)沒(méi)有忘記你,在你身后成長(zhǎng)的我因此從未走遠(yuǎn),并在我的成長(zhǎng)中留下了沉重而又令我難以發(fā)現(xiàn)的愛(ài),如今我長(zhǎng)大了,調(diào)調(diào)一條條沉重,而又令我難以發(fā)現(xiàn)的`愛(ài),如今我長(zhǎng)大了,有事了成長(zhǎng)了,而你卻你已經(jīng)不知在什么時(shí)候慢慢老去,原本停機(jī)的脊背漸漸玩了一下去皺紋也爬了,爬上了原本容光煥發(fā)的臉上如何以亮麗的頭發(fā)也慢慢變,白了,經(jīng)歷不再像從前那般旺盛,但您對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有變永久是那么,深沉而又偉大的,現(xiàn)在吃喝我不懂,你以前那么多奉獻(xiàn),愛(ài)不懂你在我考試是手作10的勸說(shuō)也是為了我好,我讓我買(mǎi)零。零食吃也是為了我的健康,不像母親了班教官,我只是為了讓我早日獨(dú)立做一點(diǎn)一滴的恩情,我一輩子列為報(bào)答不完。

  現(xiàn)在只希望你可以陪陪我,讓我在接下來(lái)的生活里慢慢領(lǐng)悟,不再傷心,希望不再像從前那般不懂事,不懂Siri嗯音樂(lè)的詞,辛苦反而雪上加霜,不懂寧半夜我怕我著涼,默默的為我蓋上了溫暖的父愛(ài),是我值得我對(duì)你的愛(ài)越來(lái)越平淡,越來(lái)越不理解,從而舉報(bào)了,你冷漠了。那你對(duì)您的我的愛(ài)是凝心,還是望你與您之間距離也越來(lái)越遠(yuǎn),可你卻一直在耐心的等,有時(shí)因從未離我太遠(yuǎn),也許戶外就是這樣,深沉而又令人難以琢磨,但您現(xiàn)在可以不再像從前那樣默默地表達(dá),因?yàn)槲椰F(xiàn)在成長(zhǎng)長(zhǎng)大了,懂事了,不像不再像童年那樣不懂事不明白你的愛(ài)也感謝你在我成長(zhǎng)路上的等待,感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)呵護(hù)你陪伴讓我懂得父愛(ài)的沉重偉大,最后感謝您從未走遠(yuǎn),慢慢地陪伴我長(zhǎng)大。

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