老師我想對(duì)您說作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的老師我想對(duì)您說作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)您說作文1
謝老師,我想對(duì)您說我太想您了。因?yàn)楝F(xiàn)在是李老師在給我們上課,其實(shí)我們也挺喜歡他的,如果他能給我們一點(diǎn)自由,給我們一點(diǎn)課余時(shí)間,像你一樣我們就更加喜歡他了。
就算老師都來過,就算我們都喜歡他。但沒有我們對(duì)您的喜歡那么高,因?yàn)槟鷮?duì)于羅函于的關(guān)心和愛,讓我們印象那么深刻。您還記得嗎?那時(shí)羅函于上了一個(gè)廁所,回來時(shí)因?yàn)闈M地是只聽見“啪”的一聲響!!羅函于在那里豪咆大哭。走起來很困難,最終不該發(fā)生的事還是發(fā)生了。他在有水的地方摔了一下,骨頭骨折了。全班同學(xué)都跑過來看情況,謝老師得知后,第一時(shí)間趕到這里。把她抱了起來,送進(jìn)了醫(yī)院。您就一直在醫(yī)院守著,因?yàn)槟闹邢肭f不要有事呀!但已經(jīng)黃昏了,醫(yī)院里的人來來回回,一會(huì)兒這里,一會(huì)兒那里的?衫蠋熌恢痹谒呐赃吪阒,讀她最喜歡的書?吹侥@個(gè)樣子。
我想對(duì)您說:“謝老師,您為什么這么固執(zhí)?明明那時(shí)已經(jīng)沒有希望!蹦鷧s不管三七二十一地幫助他,那天您告訴我了答案,學(xué)生就是我身體的.一部分,不能讓你們受傷。
每當(dāng)我在看《米小圈上學(xué)去記》時(shí),就會(huì)想到那本書是我最后一次見到你時(shí)您送給我的,離別那天,我在房間里豪咆大哭。因?yàn)槟菚r(shí)我在懷念,那時(shí)在希望!那時(shí)在祈求,懷念慈祥的您回來上課。
邱老師,我想對(duì)您說:“我想您了!
老師我想對(duì)您說作文2
劉老師,其實(shí)我有很多話,想對(duì)您說……
真沒想到會(huì)用這種方式,來傳達(dá)我想對(duì)你說的話。兩個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝,就要迎來期中考試了,每個(gè)人都很緊張,暗自地在為自己捏一把汗。這兩個(gè)月,我是怎么過來的,也只有我最清楚。果然,一個(gè)不理想的成績(jī)出現(xiàn)了,滿篇滿篇的“差”,也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn),老師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊,無數(shù)聲不應(yīng)該和后悔在嘴邊滑過……
雖然,你和我們說,讓我們不要?dú)怵H,初中的成績(jī)會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)。有可能現(xiàn)在的第一名以后會(huì)滑落到最后幾名,相反最后幾名的沖上了前幾名。但是,我們?cè)趺纯赡懿粴怵H,這畢竟是期中考試,是檢測(cè)我們這兩個(gè)月的`學(xué)習(xí)情況的呀。這兩個(gè)月你到底學(xué)了什么,學(xué)懂了什么,就在“成績(jī)”上表現(xiàn)了出來。
劉老師,有同學(xué)說你太年輕,不適合教我們。又說你太溫柔,管不住同學(xué)們。有些同學(xué)上課明擺著不聽,你卻什么也不說,微笑著繼續(xù)上你的課。課后,也有不少同學(xué)在背后議論著你的教學(xué)方法到底怎么樣?可我卻不管這些,我只上課認(rèn)真聽講,管好自己的。
劉老師,你說我們是你教的第一屆,也希望把我們教好,讓我們不忘記你。我們當(dāng)然不會(huì)忘記您,劉老師,您辛勤地工作著,我們都看在眼里。
老師我想對(duì)您說作文3
老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養(yǎng)著我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因?yàn)槟邢翊盒Q一樣的高貴品質(zhì)。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛就像一杯果汁,是濃厚的`,是香甜的。
老師,您知道嗎?我一直都想給您說一句話,終于,您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想說:“老師,您辛苦了!
上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多么的辛苦。
下課了,操場(chǎng)上開始沸騰起來了,校園里也充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的作業(yè),一絲不茍,格外用心。
午休時(shí),我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時(shí)的資料。
放學(xué)時(shí),我們背著書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。
老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在您那兒,早已化解成一次次地進(jìn)步。老師,我希望在您的帶領(lǐng)下,我們可以更加快樂地成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說作文4
老師,您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前時(shí),我便感到一種青春的氣息迎面而來。您愛笑,微笑幾乎時(shí)時(shí)掛在臉上,于是,我便有了疑問,這樣的老師能讓這個(gè)班變得團(tuán)結(jié)嗎?帶著疑問,我們開始和您接觸。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量,使每一個(gè)同學(xué)都很聽話,您用您的愛心感化了我們。
每天早晨起來,當(dāng)我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊,我想謝老師今天是否又在思考如何讓我們投入學(xué)習(xí);當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),您已站在講臺(tái)上,細(xì)心地為我們講解生字;當(dāng)我站在教室門口輕輕地喊了一聲“報(bào)告”,您點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我進(jìn)來。這時(shí),我在羞愧,為什么不早點(diǎn)來。
上課的時(shí)候,您總是認(rèn)真地為我們講課,一邊講,一邊用您那雙細(xì)心的眼神掃視著全班。一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)正在開小差的同學(xué),您會(huì)停止講課,認(rèn)真地盯著那位同學(xué)。這時(shí),您的那雙眼睛就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”。當(dāng)那位同學(xué)反應(yīng)過來時(shí),您的眼睛好像在說:“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”。如果他改了過來,您的眼睛立刻“多云轉(zhuǎn)晴”,繼續(xù)上課。我望向那一張張精美的.幻燈片,我這時(shí)多想對(duì)您說聲:“老師,您辛苦了!”
放學(xué)的時(shí)候,您總是擔(dān)心我們的出行,總是把我們集中起來,叮囑一番,再讓我們統(tǒng)一放學(xué)。您就是這樣無微不至地關(guān)心我們,我也終于明白了你的那一種神奇的力量是什么,那就是愛,是您的關(guān)愛引導(dǎo)著我們!
老師我想對(duì)您說作文5
自從您剛教我們班時(shí)候,我覺得你是是一個(gè)很兇的老師,但是過了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
其實(shí)有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是很敬仰您的,雖然有時(shí)間我覺得您很兇,只會(huì)訓(xùn)斥我們,不讓我們 到操場(chǎng)上玩,不讓我們吃香腸和方便面,只能帶牛奶、面包、餅干和水果,但是您是為了我們好呀。您在課堂上是那摩的認(rèn)真、嚴(yán)肅的為我們講課,下課之后和我們一起嬉戲,還給我們拍照留念。您還經(jīng)常說上課就要有上課的樣子,要認(rèn)真聽下課就痛痛快快地玩,但是上課絕不能想著下課的`事。
有一次上課的時(shí)候,您為了考我們的單詞學(xué)會(huì)了的程度,就讓我們給單詞排序,您一邊報(bào)一邊看著我們寫的對(duì)不對(duì),正當(dāng)報(bào)完的時(shí)候,您轉(zhuǎn)到我的身邊您看了一眼后,就拿書拍了一下我的頭說;你寫上了嗎?我忍著淚水又說指著給您看,您仔細(xì)的一看說;對(duì)不起,是我沒看見。你滿懷愧疚舊的撫摸了我的頭,然后就離開了。我心里又氣憤又委屈,心想我明明寫上了。你干嘛打我但是過后我也反省了我也有錯(cuò),是我怕寫錯(cuò)了采寫的不明顯的。你的撫摸是多模的溫暖。
雖然您去叫別的年極了但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的。我最愛的王老師。
老師我想對(duì)您說作文6
老師我想要對(duì)你說一句再簡(jiǎn)單不過的話:“老師,您辛苦了,在這三年的日月里,您教會(huì)了我們這么多的知識(shí),我衷心的感謝你!
啊!老師您就像春天,悄悄的編織著我們夢(mèng)想的絲線;您就好比蠟燭,在夜晚燃燒了自己照亮了我們前進(jìn)的道路;您是大樹,海洋,是甘泉;我們就是乘涼的人們,是過往的船只,在您的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
啊!老師,是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的'海洋盡情的遨游,是您在我幼小的心靈播撒著愛的種子,是您在我失敗的時(shí)候給了我勇氣和希望。
老師,您樸實(shí)生動(dòng)的語文點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng),帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)充滿知識(shí)的世界;您的淳淳教導(dǎo),像陽光照進(jìn)我們心房滋潤(rùn)了我們心中那片荒蕪的田地;老師啊,我們不會(huì)忘記了你的教導(dǎo),不會(huì)忘了是誰為了我們上個(gè)好學(xué)校而費(fèi)神,不會(huì)忘了您的那些話,我仍記得笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙,您常說:你帶領(lǐng)我們的只是人生中的一小步,而將來我們要走的路還很長(zhǎng),您讓我們知道了只有好好學(xué)習(xí),未來才能做更多的事。
不曾記得您教會(huì)了我們多少知識(shí),而在我們的人生旅途中又怎能忘記您那平凡又偉大的師恩呢!老師啊,讓我用真誠(chéng)的語言再次對(duì)你說:“老師您辛苦了,謝謝您!”
老師我想對(duì)您說作文7
夜深了,老師的窗口亮著燈光,那是老師在燈光下,為我們認(rèn)真地備課,批改作業(yè)。
上課了,為了我們能掌握課本的知識(shí),老師,您是那樣的層層誘導(dǎo),深入淺出,引人入勝。
望著滿園成長(zhǎng)的花朵,看著競(jìng)相開放的.鮮花,那里傾注了多少園丁的心血?那坦克付出了多少園丁的辛勞?為了我們的明天,老師,您是那樣勤勤懇懇,無怨無悔。老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
今天,我已是四年級(jí)的學(xué)生了,從一個(gè)無知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過來的。從我開始學(xué)aoe起,您總是那么親切,和藹。當(dāng)我遇到難題時(shí)您是那樣諄諄教誨,誨人不倦。我進(jìn)步了,您為我高興,我退步了,您不呵斥,不教訓(xùn),您用激勵(lì)的眼光,用鼓舞鞭策的語氣使我上進(jìn)。我每一次成績(jī)的提高都離不開您。在這里,老師,我想對(duì)您說:“老師,我謝謝您!”
老師,您是辛勤的園丁,您是通往知識(shí)之海的船夫。一代代嬌子走向社會(huì),成為了祖國(guó)的棟梁。人們學(xué)說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我想對(duì)您說:“老師,我長(zhǎng)大了要像您那樣勤奮努力東于奉獻(xiàn),為祖國(guó)美好的將來,貢獻(xiàn)自己的力量。用自己的行動(dòng)來報(bào)答您!”
老師我想對(duì)您說作文8
老師您像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人;您像春蠶奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像園丁不辭勞苦,培育著別人。
記得有一次,我沒完成家庭作業(yè),您把我叫到辦公室,耐心地對(duì)我說了一些鼓勵(lì)的話,要求我以后認(rèn)真完成作業(yè)。聽了您的話,我認(rèn)識(shí)到自己不對(duì),心里暗暗下定決心:我以后一定認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
回到教室,大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我,像一個(gè)個(gè)的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的.位子,等待在全班面前接受批評(píng),可是您什么都沒說,就開始上課。我心里對(duì)您充滿感激,默默地對(duì)您說:老師,您沒在全班同學(xué)面前批評(píng)我,是怕傷我自尊心。您放心吧,以后不會(huì)再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。
老師,您的辛苦我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣,您都認(rèn)真地一本一本批改,有時(shí)一直到半夜,您還在批改作業(yè)。老師,您辛苦了!
我想,我要每天都送您一件禮物,讓您天天有驚喜,我的禮物就是“進(jìn)步”!只有這樣,您才會(huì)感到欣慰,才會(huì)覺得自己的付出沒有白費(fèi)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里,讓我獻(xiàn)上對(duì)您最真誠(chéng)的祝福!老師,我愛您!
老師我想對(duì)您說作文9
老師,您已經(jīng)教了我三年多了,今天我就想把我的心里話對(duì)您說。
在我剛上四年級(jí)的一天,我們剛學(xué)完第二單元的一類字,您就要給我們聽寫,當(dāng)時(shí)有不少同學(xué)在交頭接耳。您也不批評(píng)我們,只是一個(gè)勁的讓我們傳紙,等我們傳好紙后,您就開始聽寫了。當(dāng)時(shí) 我的.心都快跳到嗓子里了,生怕這個(gè)字不會(huì)寫,那個(gè)詞不會(huì)寫的。還有不少同學(xué)在說話,好像在說,我這個(gè)不會(huì),我那個(gè)不會(huì)。
聽寫開始了,我的心跳加速了,當(dāng)您說出第一個(gè)字時(shí),我的心跳終于緩慢了些,因?yàn)檫@個(gè)字我會(huì)寫。時(shí)間一分一分的過去了,有時(shí),您讀的太快,我跟不上您的節(jié)奏;有時(shí)您說的字,我一時(shí)想不 起來。當(dāng)您說到“遜”這個(gè)字時(shí),我絕望了,因?yàn)檫@個(gè)字和詞,我都不會(huì)寫。開始我還在想這個(gè)字到底怎么寫,后來實(shí)在想不起來,就想看看吳昌瑞怎么寫的。就在我猶豫著看不看他的時(shí),您說出了下 一個(gè)字。我迫不及待地把頭偷偷抬起來看了看吳昌瑞的試卷,他竟然還沒有寫到“遜”這個(gè)字,當(dāng)時(shí),我都快氣死了,他怎么寫的這么慢呢!當(dāng)我要寫下一個(gè)字時(shí),您說:“有同學(xué)看別人的卷子!甭 到這句話,我的臉?biāo)⒌募t了。我雖然看不到當(dāng)時(shí)我的臉有多紅,但是我感覺到我的臉特別的燙。我不知道當(dāng)時(shí)您為什么沒點(diǎn)我的名字,后來仔細(xì)想了想,您是在給我“臺(tái)階”下吧。
江老師,謝謝您對(duì)我的寬容,同時(shí)也深深地對(duì)您說聲“對(duì)不起!”。老師,請(qǐng)您原諒我吧!我一定記住這一次,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
老師我想對(duì)您說作文10
一雙黑寶石似的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,嘴角上還有一對(duì)小酒窩。這不就是周老師您嗎?
您是一位溫柔的老師。還記得一年級(jí)第一天上學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)椴皇煜ば颅h(huán)境,在教室里哭得很傷心,別的小朋友都開始笑話我,這使得我更加害怕,更加地想媽媽。這時(shí)候,您走了過來,輕輕地拍著我的肩膀,溫柔地對(duì)我說:“小朋友,別哭了,你已經(jīng)是一年級(jí)的`小姐姐了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)哦。雖然現(xiàn)在換了個(gè)新環(huán)境,但是多了這么多新的好朋友,可以跟她們一起學(xué)習(xí)一起玩,不是也很有趣嗎?”聽了您的話,我漸漸止住了哭聲,很快融入了一年級(jí)的大家庭中。
您也是一位敬業(yè)的老師。一次,我的數(shù)學(xué)書落在了學(xué)校,直到晚上八點(diǎn)多了才想起來,媽媽匆忙帶我回教室去拿,沒想到路過您辦公室時(shí),竟看到里面燈火通明。原以為是老師們忘記關(guān)燈了,走近一看才發(fā)現(xiàn)原來是您還在兢兢業(yè)業(yè)地批改試卷,甚至都未發(fā)現(xiàn)我們的到來,我連忙告訴媽媽小聲一點(diǎn),免得打擾到您工作。
周老師,一眨眼,您已經(jīng)教了我們整整四年了,您不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,在為人處世上,您更是以自身的行動(dòng)感染著我們。聽說下學(xué)期我們要換老師了,雖然您不教我們了,但我還是想對(duì)您說:“周老師,謝謝您四年來對(duì)我們無微不至的照顧,您永遠(yuǎn)是我最愛的老師!”
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