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牽手的作文

時(shí)間:2023-07-06 01:47:46 好文 我要投稿

牽手的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的牽手的作文,歡迎閱讀與收藏。

牽手的作文

牽手的作文1

  站在略有潮濕的木門前,撫摸著泥石砌成的磚墻,我又想起了與爺爺牽手的匆匆時(shí)光。

  我的童年在這里度過(guò),爺爺在這里牽著我的手走過(guò)了晨起黃昏。

  童年的飯后,正值日近西山,爺爺牽著我的手漫步于田間小道。我們時(shí)而走過(guò)稍有泥濘的田頭小路,小路不是想象中的彎曲,而是筆直的,猶如一把利劍,將田壟切割成了一小塊一小塊;我們時(shí)而又走在稍稍寬闊的鄉(xiāng)間大道上,它又似一條白色的腰帶,將村莊緊緊纏繞。這縱橫交錯(cuò),經(jīng)緯相連的線條交織在我童年的時(shí)光里,我們牽著手邊走邊嗅著兩邊玉米散發(fā)的清香,邊走邊看著夕陽(yáng)將天邊染成了金色,邊走邊聽(tīng)著不遠(yuǎn)處河水潺潺沖擊石塊的響聲,感受著美好的`飯后時(shí)光。

  童年的夏日,正值最繁忙的季節(jié),爺爺戴著他的漁夫帽,牽著我的手趕到河邊取水,再用扁擔(dān)擔(dān)回到田間灌溉玉米。一路上,爺爺一手按在扁擔(dān)上,一手濕漉漉的牽著我的手,我的手也是濕漉漉的,不知是河水還是汗珠。爺爺一只手牽著豐收,一只手牽著我,從清晨勞作直到日落西山,月上梢頭,我與爺爺一高一低的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  爺爺?shù)囊簧谶@里度過(guò),我也在這里牽著爺爺?shù)氖肿哌^(guò)童年。

  如今爺爺越來(lái)越蒼老,曾經(jīng)兩只水桶一條扁擔(dān)地?fù)?dān)水,現(xiàn)在卻只能一小桶一小桶地慢慢提了。他喊累的次數(shù)也越來(lái)越多,每次勞作結(jié)束,那漁夫帽總是濕漉漉的,仿佛就從未干過(guò)。盡管如此,家中的七畝土地從未荒廢,每次回家,我仍和爺爺牽手一塊到田間勞作,幫他提桶幫他扛著農(nóng)具。看著眼前彎腰勞作的爺爺,我終于讀懂了爺爺?shù)男模裁靼琢俗约旱穆氊?zé)所在。

  夕陽(yáng)中,田間小路旁的那條小溪還一直在流淌著,唱著歡樂(lè)的歌。歌聲中,一老一少牽著手,走在夕陽(yáng)的余暉中……

牽手的作文2

  前一陣子忙,兒子的成績(jī)落下了一大截。轉(zhuǎn)眼期末考試就要到了,我和丈夫輪番給他輔導(dǎo)功課。每天中午我都讓他做試卷,晚上給他爸審閱?吹揭蛩R虎,疏忽出現(xiàn)的錯(cuò)誤,他爸總是像紅狼般對(duì)他大聲咆哮,呲牙咧嘴。孩子顫抖地站在那,用手護(hù)著頭,防備著隨時(shí)可能落下的摑掌和甩東西的碎片。嚇得哇哇大哭。不許哭,再哭我把你扔到大街上去!孩子就站在那兒如臨狂風(fēng)暴雨中的小樹苗,在電閃雷鳴中簌簌發(fā)抖。我別開(kāi)臉,心一陣陣地揪緊。很想過(guò)去抱著他、護(hù)著他。但我不能那樣做,因?yàn)槲曳路鹂吹剿盅t的眼睛里,仿佛也有晶瑩的東西在滾動(dòng)。我知道那是像狼一樣的愛(ài)。既然我缺乏,就讓他去給予吧。雖然那樣的愛(ài)常會(huì)讓人受傷,但終能讓他堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。想想自己也是在那樣的愛(ài)里傷著、痛著逐漸變得成熟豐盈,深刻而有力量。這樣的人生也很好! 〕扇说纳羁偸悄菢用β岛捅疾ǎ瑸樯忏@營(yíng),為事業(yè)奮斗,為榮譽(yù)掙扎,為莫名其妙的事操勞。留給孩子的`時(shí)間又有多少?我們總是說(shuō)是這一切都是為了孩子以后的幸福。從不去想就在這個(gè)時(shí)候孩子們真正需要的是什么。我想要給他一個(gè)豐富多彩的童年,可卻常常是一個(gè)彈珠陪了他整個(gè)周末。我想要培養(yǎng)他有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可卻不能給他一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們虧欠孩子的太多太多。

  晚上我送他回家,想到他又只能像狼崽那樣獨(dú)自給自己舔傷,我的心酸酸的。送到家門口我抱著他親吻著他的臉:兒子不管爸爸怎么樣對(duì)你,他都是愛(ài)你的。你要記住,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是世界上最愛(ài)你的人。兒子哭著點(diǎn)點(diǎn)頭,獨(dú)自上樓。

牽手的作文3

  跑到終點(diǎn)的那一秒,手心里的溫暖卻還未散去!}記

  五圈對(duì)于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)弱爆了的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)。望著似乎就這樣無(wú)限循環(huán)的操場(chǎng),眼底的`恐懼洋溢了出來(lái),對(duì)于未來(lái)的未知,我無(wú)數(shù)次的恐懼了,仿佛那不再是操場(chǎng),而是一個(gè)活生生的惡魔。

  “預(yù)備——跑!”響亮的哨聲貫徹耳朵,我心中的恐懼隨著人群的腳步聲逐漸增加,心臟劇烈跳動(dòng),好似要把身體撞出個(gè)洞來(lái)。

  一圈……兩圈……我忘記了恐懼,取而代之的是劇烈的喘息聲,鼻子不斷吐氣,四肢發(fā)軟了,雙腿好像不停使喚,就這樣麻木地一前一后地跑著。

  跑到第四圈,停下來(lái),望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,我只好又跑了起來(lái),心中無(wú)力的呼喚在心中叫囂著。

  手心里突如其來(lái)的溫暖讓我感覺(jué)到,一只滿是汗水的手正有力地握住了我,轉(zhuǎn)頭過(guò)去,她同樣喘息連連卻笑靨如花的笑臉?lè)路鹪谕苿?dòng)者我前進(jìn)。她腿底埋藏著堅(jiān)定,仿佛要將我感染,在她具有感染力的笑容下,仿佛世界都被陽(yáng)光充斥。

  在松開(kāi)手的前一秒,她用盡力氣地握住了我的手。她像是要將溫暖停留在掌心,將她絢爛的笑容定格于我的腦海中。

  在沖向終點(diǎn)的那條白線的那一秒,手心中的溫暖還未散去,心中一急腿中的那一份堅(jiān)定也仍舊還在。

  原來(lái),牽手的滋味,是如此堅(jiān)定,如此有力,如此溫暖。

牽手的作文4

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是朋友你牽著我的手走到現(xiàn)在,當(dāng)我哭泣的時(shí)候你會(huì)安慰我;當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候你會(huì)幫助我;當(dāng)我迷茫的時(shí)候你會(huì)指引我。于是我日日時(shí)時(shí)渴慕見(jiàn)到你---我的朋友!盼你來(lái)排解我的感傷和孤寂,盼你來(lái)分享我的快樂(lè)和幸福。這就是我的朋友,和我有福同享、有難同當(dāng)?shù)呐笥!牽著你?手,我,不孤單……

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)你跌倒時(shí),父母要你學(xué)著長(zhǎng)大,但朋友不愿你受傷,她總是第一個(gè)跑去扶你,輕輕地問(wèn)你:摔痛了沒(méi)?然后牽著你的手說(shuō):不怕不怕,還有我!

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)你迷茫失意的時(shí)候,朋友會(huì)為你祝福,因?yàn)樗拖褚槐K燈,會(huì)幫你照亮前方的路,黑暗和坎坷都消失,因?yàn)橛颜x是光明的!這就是朋友,牽著你的手說(shuō):好了,繼續(xù)走,黑暗我?guī)湍銚酰?/p>

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)你成功的時(shí)候,按耐不住激動(dòng)的心情,得意忘形的時(shí)候,朋友會(huì)牽著你的手,重重的擊打你的手背。這就是朋友,不愿見(jiàn)你失去自我,迷失方向,你就像燈塔,而她就是那束光,永遠(yuǎn)為你照亮那條最正確的方向!

  有了朋友你,我不再孤單,想起朋友曾說(shuō)過(guò)的話:在逆境中不言放棄,要拼搏不止,大不了從頭再來(lái)!要學(xué)會(huì)全心全意的愛(ài),全心全意的付出,因?yàn)槟阕非蟮氖莻ト肃嚰谙纫簧淼摹凹儭保?/p>

  朋友,我喜歡你的清新,恬淡,也喜歡你的躁動(dòng),激昂!所以,朋友!聽(tīng)好了:我!“安心的牽著你的手,不去想該不該回頭!

牽手的作文5

  友誼,是人生畫卷上的一朵七色花,它帶著與眾不同的美麗,它帶著別具一格的馨香,與友誼牽手,收獲的是幸福、是快樂(lè)、是溫暖、是心心相印的默契。

  記得09年的秋天,我上初二的時(shí)候,那是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的時(shí)節(jié)。我在那個(gè)浪漫的季節(jié),尋找到了最真摯、最純潔的友誼。

  在那年,我們四位女生在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)上結(jié)緣,同一個(gè)話題,同一個(gè)答案,使我們相知相識(shí),從一個(gè)平淡的陌生同學(xué),成為每個(gè)人心中最重要的人。

  從那一刻起,我們形影不離。我們有一個(gè)秘密基地,那就是教學(xué)樓后的小樹林。那時(shí)候,那兒還是泥土地,中間的幾塊水泥板,就是我們分享秘密、訴說(shuō)心事的地方。

  記得那時(shí)候,每到中午飯間和活動(dòng)課的時(shí)候,只要沒(méi)老師沒(méi)安排內(nèi)容,我們就會(huì)相約到那個(gè)地方,聽(tīng)風(fēng)吹樹葉的聲音,看葉似蝶在空中飛舞,感受微風(fēng)輕輕滑過(guò)臉龐的奇妙感受。那時(shí)候,我們會(huì)將一天中的'煩惱、喜悅、痛苦統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái),一起哭一起笑。

  在那個(gè)地方,我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)……多少次心酸、多少次快樂(lè)、多少次幸福的感受。也許沒(méi)人知道,只有我們知道。那種快樂(lè)、那種幸福、那種心酸,一直深深地刻在我們的心上,印在我們的腦海中,永生難忘。

  事隔兩年,是那個(gè)地方,是她們讓我知道:什么才是真摯的友誼,是她們讓我體驗(yàn)到了和友誼牽手的幸福。

  雖然我們已身處多地,但相信我們的心還是在一起的!哪怕隔得距離再遙遠(yuǎn),心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)!

  朋友,和友誼牽手是一種幸福,當(dāng)你找到最真摯的友誼時(shí),他將會(huì)是你最難忘的記憶,它會(huì)使你受益終生!

  記。汉陀颜x牽手,幸福一輩子。

牽手的作文6

  還記得巴黎音樂(lè)會(huì)的煙火;記得日本盛夏如秋;記得人潮將我們涌向成都美食。最銘記在心的是與你牽手的美麗青春,我們的腳印遍布地圖。

  牽手成都。你是一個(gè)膽小的女生,而我卻古靈精怪膽子大。初到成都的第一夜,我們就密謀著“夜闖成都美食街”。在一個(gè)人生地不熟的城市,我們好似冒險(xiǎn)般乘車沖向成都美食街,迎著暮色昏暗下的燈火繚繞。而人山人海的美食街在午夜正熱鬧,我牽著你的手?jǐn)D進(jìn)人群;蛟S是餓神的召喚讓我們做出這么大膽的決定,而也是因?yàn)槲覍?duì)美食“流連忘返”,害得我們被推搡在人群之中。你沒(méi)對(duì)我責(zé)怪,反而十分高興的跟我說(shuō):要不是我的執(zhí)意你也不會(huì)這么勇敢。

  牽手東京。涼涼微風(fēng)吹走了整個(gè)夏日的炎熱,吹走了煩擾剩歡樂(lè)。我們?cè)跂|京迪斯尼內(nèi)挑戰(zhàn)了一場(chǎng)“速度與心跳”——急速太空山。我們正左思右想,卻最終被好奇心誘惑,鬼使神差般走進(jìn)入口。在叩好安全帶的下一秒,你抓緊了我的手,我們眼神交流互相鼓勵(lì)著,而隨后便是風(fēng)的呼嘯,以及人群的尖叫。

  牽手巴黎。相約在埃菲爾鐵塔上一睹巴黎月色下的繁華,而很幸運(yùn)的是我們做到了。已是夜晚,但巴黎卻似“燈火初上,夜未央”。我們?cè)阼F塔上品嘗了薰衣草冰淇淋,計(jì)劃著一步步走下鐵塔才不枉費(fèi)十三個(gè)小時(shí)的機(jī)程。那一條條用鋼鐵拼接成的階梯窄而細(xì),幾度我們也后悔這“美麗而愚蠢”的決定,正當(dāng)我們抱怨著,我竟一腳踩空險(xiǎn)些摔下,你一雙手這時(shí)緊緊牽住了我,我回頭一看,不出意外的`是你!

  與你牽手的青春是不斷地探險(xiǎn)和收獲。地圖上的每一個(gè)腳印都是美好的回憶,與你牽手的青春無(wú)悔;與你牽手的青春最美麗。

牽手的作文7

  我家里有許多本影集,我是影集里的主角。所有相片中,給我印象最深的是與媽媽手拉手的那幾張。

  第一張是我才出生的時(shí)候。那時(shí)我還在睡胎覺(jué),依在媽媽的身邊,媽媽側(cè)身拉著我的右手,像是在數(shù)1、2、3、4、5。媽媽的臉上溢滿了幸福的微笑……

  第二張是我學(xué)走路的相片。我的頭上扎著兩個(gè)朝天辮,流著口水,正從小板凳上起身的樣子,我的雙手伸向媽媽。媽媽在我對(duì)面坐著,離我有一步之遙,媽媽在微笑著向我伸出雙手……

  第三張是我去幼兒園上學(xué)。第一次離開(kāi)家,到一個(gè)陌生的地方,去和許多陌生的老師、同學(xué)們相處。我哭著不肯離開(kāi),緊緊抓著媽媽的手不肯放……

  第四張是我的生日照,是我十歲生日時(shí)拍的。媽媽給我戴上生日發(fā)圈,拉著我的手,眼光中充滿了期待……

  這些相片記錄了媽媽對(duì)我的`關(guān)愛(ài)。但媽媽不知道,還有一張相片,是無(wú)形的,它深深印在我的心里。

  那是去年的某一天,我在醫(yī)院縫手上傷口時(shí),媽媽輕輕托著我手的情形。那天我一不小心撞碎了門上的玻璃,流了好多血。醫(yī)生拿著針在我手掌上縫啊縫,我看到媽媽的眼里蓄滿了淚水。醫(yī)生縫的時(shí)候還把食指伸進(jìn)傷口摸啊摸的,媽媽驚叫起來(lái):“不要不要!她會(huì)疼的!”媽媽不知道,其實(shí)我不怕。有媽媽托著我的手,我就覺(jué)得很安全了。

  感謝媽媽!成長(zhǎng)的路上,有您的手相牽,我很幸福!

牽手的作文8

  牽手,是生活中多么平常的一個(gè)動(dòng)作。我們每天和同學(xué)牽手,和父母牽手,但是誰(shuí)又曾感受過(guò)牽手的真正的意義呢?

  我感受牽手是一種愛(ài)。父母小時(shí)候經(jīng)常欠著你的嬌嫩的小手,怕你走丟,怕你跟不上。我小時(shí)候父母接我回家時(shí),牽著我的手穿過(guò)了馬路。牽著他們的`手穿過(guò)馬路。當(dāng)我欠著他們的手走到馬路中央時(shí),感覺(jué)我四周都是銅墻鐵壁,而我?guī)е@銅墻鐵壁,穿越者車海。父母牽著我的手保護(hù)著我。

  我感覺(jué)牽手是一種鼓勵(lì)。記得有一次去攀巖,和爸爸一起,剛開(kāi)始還狠輕松,課越到后來(lái)越困難。爸爸先爬上去,在上面俯視著我而我時(shí)不時(shí)抬抬頭,用渴望的眼神望著爸爸,好像嚴(yán)重還出現(xiàn)一只手,可以觸摸爸爸的手心,希望爸爸可以在最后拉我一把。我努力的爬,汗流浹背,伸手上去抓東西都感覺(jué)是最遠(yuǎn)的距離?斓街攸c(diǎn)了,我抬頭給爸爸一個(gè)肯定的眼神。爸爸身處他那散發(fā)光芒的手。這是,我不再是顫微微地手而是一直有力量的手伸向爸爸,我牽住爸爸的手,感覺(jué)所有的累就在此時(shí)消失了。爸爸和我牽手不僅是牽手,我感覺(jué)他還把身體中的力量創(chuàng)給我,以鼓勵(lì)我努力攀登。爸爸牽我的手給我力量。

  牽手,雖為平常一件普通的事,但是它給我們力量,鼓勵(lì),以在我人生中去銘記父母的愛(ài)喝堅(jiān)持……牽手,它不平凡。

牽手的作文9

  “牽牽牽牽手,一直走到最后……”

  在記憶中,總會(huì)有一雙雙手無(wú)處不在的幫助我,那是誰(shuí)的呢? 從哇哇墜地,母親為我犧牲了很多青春年華。當(dāng)我再搖搖擺擺的走路時(shí),不時(shí)的被一兩快事偷絆倒,當(dāng)我無(wú)力站起來(lái)時(shí),是母親伸出了那雙溫柔似水的手,它曾經(jīng)歷過(guò)歲月的磨練,磨出了繭子。母親回過(guò)首來(lái)扶正我這棵剛長(zhǎng)新芽的樹苗,我從那時(shí)起,站起來(lái)了,走路不在摔跤,因?yàn)閶寢尩氖纸o了我強(qiáng)大的力量,和媽媽牽手的讓我感到了溫柔似水的母愛(ài)。 童年時(shí),應(yīng)為自己膽小小學(xué)生作文,從不敢獨(dú)自過(guò)馬路,站在馬路邊,心和腿都在微微顫抖。我想退縮,但這時(shí),父親像文中的泰山,站在了我的身旁。向我伸出了那雙憨厚有力的手,我的小手不由自主的伸向了他,就像有了安全的依靠。最終,父親和我穿過(guò)了那條一直恐嚇的馬路,和父親牽手,讓我感到了父愛(ài)如山的力量。

  青年時(shí),跑步是我的弱項(xiàng),但學(xué)校偏偏讓九年級(jí)的學(xué)生課間跑操,我總是跑到一半就下場(chǎng),看著其他同學(xué)熱血激昂的跑著,有著快節(jié)奏的步伐,我心急如焚,怕自己會(huì)變成瓷娃娃,經(jīng)不起外界的打擊。有一次,就當(dāng)我支持不住的時(shí)候,身旁的同學(xué)向我伸出了那雙澀澀的`手:“小語(yǔ),快,把手給我,一起跑你會(huì)更省力些!痹谖疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),她早就帶著我跑到了前鋒。一句沒(méi)有任何華麗詞語(yǔ)的話,卻給了我繼續(xù)堅(jiān)持的強(qiáng)大力量,但是,給我最大力量的是她的手。就在那時(shí),我感到了同學(xué)之間互幫互助的情感。

  將來(lái),我也會(huì)牽著自己孩子的手,讓他世間牽手的力量。

牽手的作文10

  我很愛(ài)和父母牽手。

  無(wú)論何時(shí),我都喜歡漫步。如果在夏天,那就更加美妙了,我會(huì)留心觀察身邊的一切,把美好的片段鐫刻在腦海中,等待以后像瀏覽相冊(cè)般地翻看。孩提時(shí)代我喜歡和母親一塊散步,一雙小手緊緊地牽住另一雙手,生怕被別人騙了去。徜徉在母親溫暖的愛(ài)里,過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。可長(zhǎng)大后,我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒(méi)有去牽母親的手了,母親的手已經(jīng)生滿了老繭,F(xiàn)在,我有種想回去的沖動(dòng)……

  有一天我和母親一塊去買東西,并行的.時(shí)候,我嫻熟而又陌生地抓起了母親的手。她望了我一眼,會(huì)心地笑了起來(lái):“還讓我拉著你,怕丟了。 蔽覜](méi)說(shuō)什么。母親卻一臉幸福,后來(lái)連公交站臺(tái)過(guò)了都不知道。牽著母親那粗糙厚實(shí)的手有一種安穩(wěn)感,有很濃的幸福感。

  牽手的路上我和母親說(shuō)了很多話,母親也很高興地和我談?wù)撝鞣N兒時(shí)的趣事。兒時(shí)?我恍然發(fā)現(xiàn)自己不再是那個(gè)幾歲的小孩子了,而是一名高中生。母親年齡大了,和以前比,蒼老了許多。為生活,為兒女,母親在歲月中消逝了她的容顏……

  走在繁華的大街上,時(shí)髦的女性很多;瘽鈯y掩飾自己年齡的也大有人在。和母親牽手漫步,我總是不忍看母親,看母親那滿臉的皺紋。

  但母親始終都看著我,始終都在和我說(shuō)話……

  和那些都市女性相比之下,我并沒(méi)有鐘情于那些“人工之美”。相反,似乎帶著泥土味道的母親在我心中都是那樣讓我感動(dòng)。

  因?yàn)橛袗?ài)……

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