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成長的故事作文(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文1
成長的故事，總是令我們回味無窮。其中有疼痛，有失敗，有成功；然而成長終究是美麗的。情依依，別依依，千言萬語；我忘不了你，相逢會有期。
“再見了母校，再見了老師！”這句話至今還在我耳邊回蕩。在母校離別時，我們心中飽含著許多淚水，在揮手的這一刻就會成為我們一輩子親切的懷念。“再見了，母校！”
老師您是一位辛勤的園丁哺育著我們這些幼苗；老師您是海上的燈塔，為我們照亮明天美好的道路；老師您是一堆黃泥土，養(yǎng)育著我們這些小花。月朦朦，鳥朦朦，你悄悄送我遠行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠注視我遠去的.背影。
老師，與你在一起的六年來，我每天都在成長，我懂得了人生的多姿多彩、五彩繽紛。這小學(xué)六年有哭泣、歡悲傷、難過……
記得有一次，放學(xué)了，我被留了下來，因為不會做作業(yè)，所以你就慢慢地一道題一道題地給我分析，你的聲音是那樣溫和、和藹，真懷念！
人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的腳印，伴著一串串扎扎實實的大腳印……老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠航？老師我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
成長的過程是美麗的。
成長的故事作文2
我姑媽家有一個相冊，其中的一張照片里邊有個小男孩，正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣，眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。
那是六年前的一個暑假。我和阿可哥哥一起來到海邊，看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前，用細鐵絲撥弄著，有的則蹲在沙地上，用手指挖一個個小螃蟹洞。看著他們起勁的樣子，我和哥哥也手癢，馬上來拿來鐵絲和杯來捉蟹。
我打量著地形，要準備找一個地方下手。忽然，哥哥大喊：“浩澤，快來，我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個家了。”
我馬上跑去，嘿，只見哥哥用力翻著一塊大石頭，“咕咚”一聲，石頭掀了個底朝天，一大窩蟹全都露出了，大的如核桃，小的如黃豆，一共約有十幾只。這下子，它們無處可躲了，立刻四處逃散。我馬上瞅準了一只最大的，誰知這個家伙真機靈，猛一翻身，用那大大的紅紅的'鉗子狠狠地鉗住了我的手指�！皢盐�!”我疼得大叫，用力甩，可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁，我發(fā)狠了，忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲，仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來，用手機把我痛苦的表情拍了來了。
現(xiàn)在我一看到這張照片，就會捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹，我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。
成長的故事作文3
在我成長的道路中，發(fā)生過許許多多的事情，如滿天的繁星。有快樂有煩惱，有成功，有失敗。其中最讓我難忘的是我學(xué)會了溜冰的那一件事。
那天，我高興的從柜子里拿出了我心愛的`溜冰鞋先穿好溜冰鞋，準備滑了，我先往前一滑，一不小心我摔倒了，疼得我哇哇大哭！媽媽聽見了哭聲連忙跑了過來看見我在地上把我扶了起來，我立刻停止哭泣。然后媽媽耐心的告訴我方法：“兒子，你在滑冰的時候要兩眼盯著前方，身體保持平衡，雙腳擺成八字形向前滑。千萬不要害怕，要勇敢，用心的向前滑，加油！”
聽了媽媽的話，我信心大增，對媽媽說：“我再試試吧，一定會成功的！”然后我又從重新站了起來，按照媽媽告訴我的方法，把腳擺成八字形充滿信心的扶著墻輕輕的向前一滑，非常快又好玩。慢慢的我越來越熟悉，突然我不小心把手松開了墻自由的滑了起來，心里想我終于會滑冰了，心里高興的樂開了花，開心極了。正要把這個好消息告訴媽媽時，突然看見了一道下坡，不由得就想起了媽媽的話，把腳擺成八字形，信心的向前滑去，好玩極了。
我把這一件事告訴了媽媽，媽媽聽了給我豎起了大拇指。
成長的故事作文4
打開記憶的大門，有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞，其中有一只蝴蝶停留在腦海里，讓我印象深刻。
三年級的時候，語文考試的試卷發(fā)了下來。老師要求我們晚上把試卷交給家長們簽名，明天再交回給她。我一看成績，頓時擔(dān)心起來。因為我只考了89。5分，要是被爸媽看到，我可要被他們罵慘了。下課的時候，我一直在想：怎樣才能不被爸媽罵呢?突然，我想出了一個非常好的主意，就是用紅筆按媽媽的`筆跡寫在試卷上，不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是，我就開工了。到了晚上媽媽果然沒有罵我。
到了第二天，我遇到了同學(xué)。那個同學(xué)告訴我：“老師叫你去辦公室，有事找你�！蔽蚁肜蠋煵粫l(fā)現(xiàn)這件事了吧。我瞬間害怕起來。到了辦公室，老師說：“洪家?guī)Z，這個簽名是你的�！蔽异话驳卣f：“是的�！薄斑�沒訂正，你先回去上課吧!”我頓時有一種不祥的預(yù)感。晚上一回家，老媽問了一句：“兒子，聽老師說你自己給自己簽名，而且沒訂正�！本瓦@樣，我被批評了一個小時。最后我向媽媽承認了錯誤，并保證以后不會再犯。媽媽也原諒了我。
通過這次經(jīng)歷，我也懂得了一個道理，做錯事要勇于承認錯誤，要知錯就改，這樣才是好孩子。
成長的故事作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)九歲了。我的成長故事猶如滿天繁星一樣多，有的已經(jīng)模糊不清了，但有一件事卻讓我記憶猶新。
在我七歲生日那天，爸爸給我買了一輛自行車作為生日禮物，我高興得一蹦三尺高。對自行車愛不釋手，爸爸說：“走，咱們把自行車騎到公園去，爸爸教你騎�！蔽衣犃伺d奮不已，連忙跟著爸爸來到公園。
公園里熱鬧非凡，有的老人在鍛煉身體，有的小孩在拍球，還有的阿姨在聊天。
“騎自行車時，先把腳放到腳踏板上，手扶車把，然后眼睛平視前方，保持平衡，用力蹬就行了。”爸爸說的好像很輕松，但我雙腳一放上去，心里就慌慌張張的.，我一個勁兒地催促道：“爸爸，快幫我扶著。”爸爸連忙扶著后座，我用盡力氣把左腳一蹬，自行車動起來了，“哇，這么快就學(xué)會啦！”我興奮不已、得意洋洋，不自覺得加起了速，我轉(zhuǎn)過身，向爸爸炫耀，可誰知剛一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)爸爸早已松了手，我嚇慌了神，手一哆嗦，一不小心摔了一跤，我坐在地上哇哇大哭起來，爸爸在一旁鼓勵我：“你不是常說‘只為成功找方法，不為失敗找借口’嗎？你再試試�！�
我聽了這句話，在心里不斷告訴自己：不要放棄。我又重新學(xué)起來了，就這樣反反復(fù)復(fù)練習(xí)了半個多小時，我終于學(xué)會了騎自行車。
通過學(xué)騎自行車這件事，我真正明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理。
成長的故事作文6
我的童年里蕰含著酦甜苦辣，但有一件笨笨的事，令我難忘。因為那一件事，令我的童年充滿歡樂和幸福。
記得，那是4歲時發(fā)生的事，那時候，一直對媽媽的化妝品很好奇，不止一次去碰它，好幾次被媽媽批評，又說什么英國香水，又什么法國化妝品，不能碰等廢話。一天，我腦筋一轉(zhuǎn)，想了一個好點子。
在一個風(fēng)和日麗的下午，媽媽出去辦事。我偷偷溜進了媽媽的化妝室，我看見了一個粉紅色的小盒子，一打開，里面是粉色粉末狀的.，我看媽媽都是往臉蛋上涂的，我像模像樣的涂了起來……
第2天早上，我哭了起來，媽媽火速地飛奔過來，立刻帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我臉蛋過敏了，紅了一大片，醫(yī)生問我是不是涂了點什么，我低下頭，承認我是涂了東西，醫(yī)生笑了笑，忙幫我開藥�；氐郊遥瑡寢尣坏话参课�，還在訓(xùn)斥我一通說：“哎呀！我的名牌胭脂！哎呀！我的胭脂只剩那么一點點啦！你這沒用的東西！以后，你在碰的話！我真生氣了！”
唉！以后，我再也不碰啦！這件事令我得到一個教訓(xùn)，以后再也不能亂涂東西了，因為這個世界有很多東西是我這年紀還沒接觸過的，等我長大了知道用途才可以用，要不就象我現(xiàn)在這個樣子，受苦的還是自己。
成長的故事作文7
成長的經(jīng)歷就像一個百寶箱，裝著數(shù)不勝數(shù)的秘密；成長的經(jīng)歷就像一個調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；成長的經(jīng)歷還像一曲美妙的樂曲，悅耳動聽。
風(fēng)和日麗的`一個星期天，我和幾個伙伴在公園玩耍，過了幾個小時才回家去。心想：媽媽今天做了什么我愛的美味佳肴。我躡手躡腳的進了門，誰知屋里沒有一個人，只見桌子上有一張紙條，上面寫著：“我和你爸爸出去辦事，中午就不回來了，桌子上有20元，你想吃什么就自己去買吧”。讀完字條，我想了想還是自己做飯吃吧，我走進廚房，系上媽媽的圍裙，便開始忙碌起來。
第一道菜：蒜苔炒雞蛋。我先把蒜薹擇好，清洗干凈，用刀把蒜苔切好，菜就準備好了。再把雞蛋打在碗里，放上調(diào)料拌勻。接下來，我把煤氣灶打開，只見一團藍色的火苗不斷親吻至鍋底。我趕緊往鍋里倒花生油，很快“哧啦啦，哧啦啦”的聲音傳與我的耳中，我把雞蛋倒進鍋里，用鏟子翻炒，不一會兒它變得黃里透白，就像胖乎乎的娃娃。我趕忙再把切好的蒜苔倒入鍋中攪拌，過了兩分鐘一道香噴噴的菜就出鍋了，這就是我做的第一道菜蒜苔炒雞蛋！
第二道菜：虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干凈，切成兩半。再把油倒入鍋中，接著把辣椒一個個平攤在鍋中，讓辣椒外面的皮都翹起來的時候就差不多好啦！然后，再倒里點兒醬油、水，再倒點兒糖這道菜就ok了！
這雖然是我第一次做飯，但還是很成功的嘛！我會永遠地把它珍藏在我的成長百寶箱中。
成長的故事作文8
還記得嗎？小時候，你看那些有趣的漫畫時，搞笑的漫畫你的表現(xiàn)是怎樣的呢？是否也跟我一樣捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的語言，生動的背景，構(gòu)成了小時候最美好的回憶——漫畫。現(xiàn)在，當(dāng)回想起來，便欣喜發(fā)現(xiàn)，成長中的我們，最初，就已得到快樂，而快樂的源泉便是那些漫畫，小時候的漫畫。
對于我來說，成長中，最快樂的是，在學(xué)校的每一天，上完課后，便幾個人聚在一起，開開玩笑，講一些笑話。每次，我都覺得很開心，快樂。這，也是我成長中的快樂。不得不承認，自己在成長中有因過多的壓力而哭過，但是，我現(xiàn)在懂了：與其成長中的我們憂郁、煩惱，不如讓自己快樂、開心。等到有天，真正長大成人，便可以自豪地說："以前，我成長的時候，很開心！"
驀然回首，思索著孩童時代的我們，曾無憂無慮地生活，天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長，煩惱、壓力漸漸多了。其實，用心尋找，放開心情，現(xiàn)在成長中的我們依然是快樂，歡聲笑語沒有斷過。
成長的.道路，該是怎樣的，是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長道路的樣子是這樣的：快樂樹在道路兩旁茁壯成長著，艷麗的花朵昂著頭，鳥兒用歌聲譜成一首"快樂頌"。
成長的故事作文9
青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往，我知道青春會留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的童心。
媽媽給我講了一個她學(xué)生時代，青春期的故事：
那時，媽媽讀高中，她坐在第一排。最后一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時，只要老師一轉(zhuǎn)身，他就拿小紙團砸媽媽�？稍跄茏屗鲜堑贸�?媽媽也不是好惹的，砸一個，就放一個在講臺上，等老師回頭，講臺上已有一堆的小紙團。老師生氣了：“是誰?!”“是后面砸來的�！薄白詈笠慌诺�.人站起來，誰扔的?!”
后果可想而知。但復(fù)仇計劃仍未結(jié)束……
媽媽跟同桌商量好，在晚自習(xí)時搞破壞。(因為，那個男生是走讀生，不上晚自習(xí)。媽媽是住校生，就有了作案的時間和條件。)
晚自習(xí)時間，媽媽和同桌跑到最后一排，把那個男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個大三角。
第二天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進。“撲通!”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當(dāng)然，媽媽和她的同桌笑扒了。
當(dāng)媽媽講時，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點來吧!
成長的故事作文10
成長的過程是曲折的，成長的故事是豐富多彩的，成長的.故事是多彩的。每個人的成長故事都會有所不同。
當(dāng)我還是個孩子的時候，我很喜歡老師這個職業(yè)，因為在我的小腦袋里瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識，就像春雨滋潤幼苗。
有一天，我在白板上寫下了中文。數(shù)學(xué)，這四個單詞，在中間垂直畫一條線。在中方寫上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面，我寫了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠處的凳子上。
他用小指針指著嗒嗒說：“這個字讀起來很大。”跟我一起讀吧，大人物�！碑�(dāng)娃娃不說話時，我生氣了，用手掐著我的腰說：“你說你這么不聽話，長大了還能做什么？”
在這里，洋娃娃說：“老師，請再說一遍。”我沒聽見�！蔽矣心托恼f一次：“這個詞發(fā)音很大，很大�！蓖蝗�，門后傳來一陣笑聲。是我叔叔躲在門后說話。
過了這么長時間，我忘記了一件事。有時當(dāng)我回到家，我聽到大人們談?wù)撍．?dāng)然，我現(xiàn)在肯定不會教娃娃學(xué)習(xí)，但我會點燃我夢想的火焰，因為它綻放著它的魅力。
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