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垃圾分類作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的垃圾分類作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
垃圾分類作文 1
垃圾，大家都見過吧！垃圾是人類所產(chǎn)生的，而垃圾分類是按照垃圾里有什么成分、屬性而分為易腐垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾這四種。
聽說垃圾分類和網(wǎng)紅小豬佩奇有著很密切的關(guān)系，下面讓我們一起去了解一下吧！
先說易腐垃圾就是廚房所產(chǎn)生的垃圾。比如果皮、剩飯；或是在花園產(chǎn)生的枯枝爛葉，通過微生物產(chǎn)生發(fā)酵可處理，制作成有機肥，也就是佩奇可以吃的東西。這個垃圾桶是綠色的，不要和可回收物的藍(lán)色垃圾桶混淆了。
上面說到了可回收物的垃圾桶，那么你們認(rèn)識它嗎？有的同學(xué)就要開始有疑問了：為什么可回收物不是可回收垃圾呢？那是因為，垃圾是不可以回收再次直接利用的，而那些可以回收的東西就不算垃圾了。這種可以回收再利用的物品，我們可以鼓勵他們大量出售，小豬佩奇可以再次回收來繼續(xù)再使用。
可是有害垃圾危害就大了，它可是有毒有化學(xué)物質(zhì)的垃圾，所以垃圾桶是紅色的，而小豬吃了會“掛掉”。有害垃圾包含著：廢舊電池、過期藥品……
剩下的`就是我們的大吃貨——其他垃圾，它是除去之前三樣垃圾的總稱，它可以焚燒發(fā)電，這其實也是一種環(huán)保的舉動，而這是小豬一家都能用。
只因為森林不再“哭泣”；只因為大海里的水不再“訴苦”；只因為花園里的花兒不再“變老”；只因為……在那些訴苦中讓我們認(rèn)識到了：大自然不需要人類，而人類卻離不開大自然所賦予的一切，更因為大自然在默默地付出，而我們?nèi)祟悈s貪得無厭。大自然可以把一切都收回，到那時，我們?nèi)祟悤䴙橐槐鴳?zhàn)爭……如果作為人類的我們不是那么貪心，不是那么……那我們就不會有末日，就可以好好地活下去……
為此，我想在這里呼吁：垃圾分類從我做起，從小事做起……大家一起行動起來，不要讓我們的地球母親哭泣，而讓我們一起保護她吧！
垃圾分類作文 2
在生活中，我們每天都會產(chǎn)生許多垃圾，如：包裝袋、剩飯剩菜、廢紙、塑料制品……許多人不分類垃圾，直接把它們倒入了垃圾桶，雖然自己方便了點，可對資源利用造成了極大的浪費。
有些垃圾看上去好像對我們沒有什么用處，但是其實它們還是貨真價實的寶貝。比如：廢紙是再生紙的材料，100萬噸廢紙再次利用，可避免砍伐600平方公里的森林，大大節(jié)約了能源，保護了我們的生態(tài)環(huán)境。我們都知道，許多資源是不可再生的.，如果在傾倒垃圾時注意分類，讓可利用的垃圾得到循環(huán)使用，我們的地球?qū)迎h(huán)保！
垃圾按用處可以分為可回收和不可回收兩大類。可回收包括：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等五大類，這些垃圾經(jīng)處理后可再次利用。不可回收的垃圾包括：廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾，這些垃圾都有各自不同的處理方法。
人類探索“垃圾分類”的步伐一直沒有停止過。聽說比較先進的做法還登上了《人民日報》呢。現(xiàn)在不少小區(qū)擺有“二維碼智能垃圾分類箱”，里面的垃圾袋上都有二維碼，居民可通過掃描二維碼稱重的方式，投放垃圾。此外，小區(qū)專設(shè)可回收利用垃圾箱。這樣醒目的標(biāo)識，既方便大家找準(zhǔn)投放位置，又可以更合理地利用資源。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)在力所能及的范圍作出貢獻(xiàn)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，同時還要時刻提醒身邊的人養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。
讓我們?yōu)榱斯餐募覉@認(rèn)真進行垃圾分類吧，讓垃圾分類能成為我們的一種習(xí)慣！我想大聲疾呼：垃圾分類，從我做起，保護環(huán)境，人人有責(zé)！
垃圾分類作文 3
“叮鈴鈴”，急促的鬧鐘聲在我耳邊響起。我立馬從床上彈跳起來，因為今天老師要帶我們?nèi)⒂^垃圾分類中心。
我們坐上了大巴車，不一會兒，“桐鄉(xiāng)市垃圾分類中心”這幾個字就進入了我的眼簾�！巴�，真大啊！”我和同學(xué)們異口同聲地贊嘆道。最引人注目的是門口站立著的四個胖乎乎的'垃圾箱，分別是紅色、藍(lán)色、綠色和黃色的。
這時候，藍(lán)色垃圾箱大搖大擺地走到了我們身邊：“大家好，我是可回收垃圾箱，我先帶你們參觀可回收垃圾站吧！”話音剛落，一塊巨大的磁鐵移動到我們的上方，四個垃圾箱迅速跳到大巴車上。因為大巴車身上含有許多金屬，我們的車被吸到了磁鐵上。我們在空中懸浮著，可以清楚地看到垃圾分類是怎么進行的。工人們把玻璃瓶和硬紙盒進行分類，還有一臺機器將易拉罐和塑料瓶進行分類。另一邊，我們看到，一臺機器把用過的紙全部捆起來，運到“紙類回收站”去了。藍(lán)色垃圾箱笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，以后你們喝完的飲料瓶、用完的作業(yè)本可不要隨手亂扔哦，送來我這里吧，我會將它們大變身的！”
“那我們用過的電池可以交給你變身嗎？”我好奇地問。
“千萬不能！”紅色垃圾箱跑過來，嚴(yán)肅地說：“電池、燈管燈泡、油漆桶、水銀溫度計、藥品請統(tǒng)統(tǒng)交給我，如果把它們亂扔，會對環(huán)境產(chǎn)生污染的。記住我，我是紅色的有害垃圾箱！”
休息時間到了，我們坐在草地上吃起零食來。我隨手把蘋果核扔進了可回收垃圾箱，突然，響起了一陣“嗚嗚”的警報聲。藍(lán)色垃圾箱說：“對不起，您扔的垃圾是廚余垃圾，請不要扔在我這里�！迸叮瓉韽N余垃圾要扔在綠色的垃圾箱里，小小的垃圾箱也有這么多學(xué)問，我們可真是要好好學(xué)習(xí)。
“垃圾箱先生，我爸爸喜歡抽煙，香煙頭應(yīng)該扔哪里呢？”話音剛落，我的耳邊響起了一陣“叮鈴鈴”的聲音，嚇得我跳了起來。原來剛才是一場夢�？墒窍銦燁^應(yīng)該扔哪里呢？同學(xué)們，你們知道答案嗎？
垃圾分類作文 4
不知道你們有沒有統(tǒng)計一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾，在我們?nèi)缃竦纳钪校惨呀?jīng)成為了一個不容忽視的問題，尤其是針對垃圾分類這件事。
在我家的小區(qū)里，我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類的橫幅，每一個倒垃圾的定點，都放標(biāo)記上了分類的標(biāo)記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題，在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾，有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進了同一個垃圾桶里，可以想象，這種雜合型的.垃圾會帶來多少麻煩。
如今我們生活的社會是一個高速發(fā)展的社會，但也是一個高消費的時代，消費也就伴隨著會產(chǎn)生一定的消費垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當(dāng)中，有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來的可回收的垃圾，能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價值。
現(xiàn)如今，垃圾分類的標(biāo)語走進了不少小區(qū)里，不知道你每天進出小區(qū)的時候，有沒有注意到這一幕。面對著標(biāo)注著不同種類的垃圾桶，我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應(yīng)的地方?
這其實是一件很簡單的事情，不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時候留點心，多注意一下，這就足夠了。垃圾分類是從一個長遠(yuǎn)的角度分析的，分類出來的垃圾能夠讓我們的資源再生，能夠福澤我們的未來生活。
不過，針對垃圾分類還有一個最常見的問題，就是有時候我們會分不清哪些垃圾是何種種類的，這也就需要加大宣傳的力度，同樣人們也要自覺的去弄清楚，弄明白。垃圾分類不是一個人的事，這是我們所有人的事，我們要從自己的手上做起，共同創(chuàng)建一個美好的家園。
希望垃圾分類能夠走進每一戶家門，走進每一個人的手中。
垃圾分類作文 5
又是一個暑假的到來。太陽公公毫不吝嗇地將身上閃閃發(fā)光的“金粉”灑向大地，整個杭州都赤裸裸地暴露在太陽面前。
清晨，紅蘋果社區(qū)里又多了一群孩童的身影，白色的襯衫配上方格短裙或是藏青色的短褲，顯得格外精神、清爽。沒錯，這就是我們七彩熒光小隊！這次來到紅蘋果社區(qū)，是為了了解垃圾分類的相關(guān)知識。說起垃圾分類，大家肯定都耳熟能詳了吧。近年來，我們學(xué)校乃至整個杭州都十分注意垃圾分類，這不，暑假的實踐活動單上，也出現(xiàn)了“垃圾分類”的身影，此行的目的'，既是為了學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識，也是為了體驗暑假小隊實踐活動。
在社區(qū)的會議室里，我們細(xì)心地聆聽著趙叔叔對垃圾分類的介紹，不時低下頭去提筆記錄。叔叔告訴我們，垃圾分類是至關(guān)重要的，在出示的幾張圖片上，成堆的垃圾堆成了小山，污染了鄉(xiāng)間的河流，一切都是那樣的觸目驚心。這讓我意識到了垃圾分類已經(jīng)迫在眉睫、刻不容緩。叔叔又說，垃圾分類分四大類：餐廚垃圾、有害垃圾、可回收物和其他垃圾。但是每個垃圾桶里該投放什么物品，這可是困擾人們進行分類的一大難點。都說垃圾分類是舉手之勞，但人們無法判斷手中垃圾的歸屬，于是索性隨便亂投，根本不想亂投放垃圾后會有什么結(jié)果。正因如此，這樣的做法使得我們的環(huán)境一天天變差。聽完趙叔叔的介紹，隊員們都深切體會到了垃圾分類的重要性，心中暗下決心，一定要熟知垃圾分類的知識，并在生活中實踐。
在介紹完垃圾分類后，為了讓我們更深入地了解垃圾分類，社區(qū)還為我們準(zhǔn)備了4個關(guān)于垃圾分類的小游戲，讓我們在玩中學(xué)，體驗樂趣并收獲知識。隨后，我們又來到社區(qū)門口，為過往的行人發(fā)放宣傳單，并向他們耐心講解垃圾分類的重要性和必要性。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都向我們豎起了大拇指。
綠水青山就是金山銀山，垃圾分類已成為保護環(huán)境不可或缺的一部分，讓我們共同努力，了解垃圾分類的知識，時時處處進行垃圾分類，為杭城貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
垃圾分類作文 6
如今，我們的生活環(huán)境狀況越來越惡劣，垃圾污染已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人們的生活，在我們的日常生活中，有很多破壞環(huán)境的不文明行為，比如把垃圾倒入海里，把喝完的飲料瓶，吃完的瓜果皮、吸完的煙頭、吃完的'口香糖、廢舊電池隨處亂丟等。為了大家能生活在美麗干凈無污染的城市，垃圾分類刻不容緩。目前國家也在大力倡導(dǎo)垃圾分類，作為新時代的文明少年，我們更應(yīng)該以身作則，從我做起，向身邊的親人朋友們宣傳垃圾分類，促進資源回收，實現(xiàn)垃圾處理減量化、資源化、無害化，從而美化我們的家園。
我們小區(qū)設(shè)有垃圾分類督導(dǎo)員，從督導(dǎo)員阿姨那我了解到了，目前我們把垃圾分為四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。玻璃制品、金屬、塑料、紙張就屬于可回收物。平時我喝完飲料的飲料瓶，還有媽媽收快遞的快遞紙箱，還有爺爺奶奶看完的過期報紙雜志，我就會收集到可回收物塑料袋里。骨骼內(nèi)臟、果皮、菜葉、剩菜剩飯屬于廚余垃圾。我吃完魚剩的魚骨頭，吃完西瓜剩的西瓜皮我就會收集到廚余垃圾袋里。廢電池、廢油漆桶、廢舊燈管燈泡，過期藥品都屬于有害垃圾。我會告訴外公過期藥要收集到有害垃圾袋里，我的玩具使用完的廢電池我也會把它們放入有害垃圾袋進行分類。其他垃圾包括清掃垃圾、餐巾紙、衛(wèi)生紙、照片、尿布等。將日常的這些垃圾分類后，我們再逐一將各類垃圾投入各類垃圾的垃圾桶內(nèi)，等環(huán)衛(wèi)部門將這些生活垃圾運輸進行分類處理。
我們要積極倡導(dǎo)“垃圾減量，低碳生活”的先進理念，嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類，避免“垃圾圍城”，永保廈門的清新美麗。
垃圾分類作文 7
暑假，我們要搬新居了，媽媽整理出一大堆物品垃圾，說：“垃圾分類的事情救交給你處理�！�
我望著五顏六色、雜七雜八的舊書籍、舊電器、舊報紙、舊塑料制品、舊毛衣等，看著心里直發(fā)毛，這么多垃圾該如何分類呢？
正當(dāng)我手足無措，心急如焚的時候，墻上貼著的“垃圾分一分，環(huán)境美十分”，“小手拉大手，垃圾分類我先行”，的宣傳畫仿佛在向我招手，看著垃圾分類表，垃圾的去向救一清二楚了。對了，上個月我嗎“綠手指”中隊還拿著宣傳畫到社區(qū)和街道去宣傳、勸導(dǎo)呢，今天我可要好好的親自實踐一番。
我先把舊書報、舊衣帽等放入可回收垃圾桶，把花葉、瓜果皮核放入易腐垃圾桶，把燈管、舊電器、就燈泡等放入有害垃圾桶，把塑料薄膜、包裝袋、牛奶盒等放入其他垃圾桶。
正當(dāng)我干的大汗淋漓，口干舌燥時，有一臺舊DVD像攔路虎一樣，擋住了我的工作進程，這是一只舊電器，它的外殼是塑料，可以作為普通垃圾扔掉，但是它的內(nèi)體，我不清楚是否有害，于是，我停下手中的活，查閱了十萬個為什么中關(guān)于DVD的構(gòu)造和材料的性質(zhì)，知道了它的.內(nèi)體是鋰電池、電板、鉛等有害材料，我想，不能把整個DVD一扔了事，一定要把有害和普通的分開處理。接著，我拿來了爺爺?shù)墓ぞ呦洌贸鰜砺萁z刀和小榔頭，我先把DVD的外殼拆開，然后用螺絲刀把電板上的螺絲擰開，最后把電板和電線分開，緊接著，我把鋰電池、充電廢膠片等有害物品放進了有害垃圾桶。經(jīng)過3個多小時的勞動，總算大功告成，垃圾都去了它們該去的地方。
垃圾處理完了，爸媽看了直夸我是好孩子，我笑著說“垃圾分類我先行，美麗蕭山你我共享”。
垃圾分類作文 8
今天是特殊的一天，我起了個大早。因為今天我們一行人約好去吳沁怡家那邊的小區(qū)——新南郡，學(xué)習(xí)垃圾分類。
到了目的地，我一下車感到太陽火辣辣的照在我臉上，感覺地上都能煎雞蛋了，瞬間覺得自己要變成北京烤鴨了，這時我才知道當(dāng)一個環(huán)衛(wèi)工人真的不容易，讓我從心底里敬佩他們。
我們來到垃圾分類站旁邊，真臭呀！真臟呀！剛好他們小區(qū)也在宣傳垃圾分類的重要性，要對垃圾進行稱重，再分類。正當(dāng)我們看的'起勁的時候，吳爸爸來了，他拿來了一大沓垃圾分類宣傳單，我們每人從中拿了一些，開始干活啦！小區(qū)特別大比我們小區(qū)大很多，該怎么發(fā)呢？這時我突然想到一個好辦法，有兩個大門，我們分組行動，每個大門站兩個人，這樣大門口進進出出的人都能拿到宣傳單，果然，不一會所有的傳單都發(fā)完了，吳爸爸直夸我們真能干。
發(fā)完傳單，我們回到垃圾分類站，坐在那里的阿姨給我們講垃圾分類的知識，首先是要認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)志，藍(lán)色表示適宜回收和資源利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、金屬、織物等。綠色表示易腐垃圾表示家庭，餐飲、集貿(mào)市場產(chǎn)生的易腐性垃圾，廚余垃圾、廢棄食材以及樹枝、花草、落葉等。紅色表示有害垃圾，需要特殊安全處理的生活垃圾，包括對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的燈管、電池等。還有就是黑色的其它垃圾啦。我聽的津津有味。
學(xué)習(xí)了垃圾分類知識后，我們便開始撿垃圾了，小區(qū)里最多的就是香煙頭，一個、兩個、三個……多的數(shù)也數(shù)不清，那么它是什么垃圾呢？對了，它是其它垃圾，不可以再生利用的。
不一會就到了中午，我們的活動即將結(jié)束，大家依依不舍的拍照留念，通過這次的暑假實踐，我學(xué)習(xí)到了很多垃圾分類小知識。
垃圾分類作文 9
今天，紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。
下車以后，天氣特別熱，老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔剑@座山跟我們經(jīng)�？匆姷牟灰粯樱缮衿媪�！這座山叫做“垃圾山”，為什么它會有這樣的名字呢？我很疑惑，這時老師說了，我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因為人們不停地產(chǎn)生垃圾，垃圾太多了沒辦法處理，所以就慢慢的`堆成了一座山。
然后我們?nèi)チ斯嚎s廠，那里特別的臭，我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅持下來的，不過他們沒有一絲抱怨，仍然在認(rèn)真的工作。
之后我們走到議論室，還好那里有空調(diào)，大家坐在那里把不明白的問題都寫了出來，讓老師為我們解答。原來我們每天浪費的東西都會被再次運用，創(chuàng)造出更多好玩的東西，出去的時候老師還給我們發(fā)了一個變廢為寶的筆盒。
我覺得這次活動真是個奇妙的體驗，我們要好好地愛護環(huán)境，爭做環(huán)境的保護者。如果我是一個小小發(fā)明家的話，我會把這些垃圾進行改造變成一棟漂亮的大房子，腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個個粘好，門口養(yǎng)著無數(shù)的花草，讓自己浪費的水直接澆到土里……
垃圾分類作文 10
今天撿垃圾的過程十分激烈，如同奧運會一般，同學(xué)們忽前忽后，好似在賽跑一樣。
老師分好隊，男女生各一個組。告訴了我們比賽規(guī)則：哪隊分得對、撿的多，哪隊就贏了。
出發(fā)了，兩隊在大門口就已經(jīng)撿起了幾片樹葉，放在餐廚垃圾里面。一過馬路，我們這些男生看見垃圾就像餓了的老虎看到羊羔一樣撲了上去。但后面的女生就慢慢的，非常優(yōu)雅。走到半路時，我撿著一塊垃圾，大喊：“廚余垃圾，廚余垃圾，在哪？”此時胡瑋琛兩個箭步?jīng)_到我這兒，跟個豹子似的，他拿的袋子是放廚余垃圾的。我們男生非常投入，為了勝利都很瘋狂。有幾個人過馬路時，居然搶了老奶奶的垃圾。一個女生剛把手伸到垃圾面前，我就一下把那個垃圾撿了起來，飛速溜走了。在我們快回去時，我撿了個“原子灰固化膠”，陳元超跑過來，我把垃圾放在他的.袋子里，他滿臉高興地走了。
回來評比時，我們男生都覺得收獲滿滿，一定贏。誰知道有人把垃圾放錯了袋子，所以女生逆襲，贏了。
男生們很氣憤，紛紛指責(zé)張書豪是內(nèi)奸。我告訴大家，扔錯垃圾的不只是張書豪，他也不用背那么大的黑鍋。女生贏也是應(yīng)該的，因為這次比賽的主題就是垃圾分類嘛，誰分對了誰就贏！
垃圾分類作文 11
今天是我非常期待的一天，因為熊老師告訴我們今天的專題課由大隊部來給我們上課。
當(dāng)大隊干部來到教室時，我發(fā)現(xiàn)他手里拿著四個杯子，上面還寫著“可回收垃圾，其它垃圾，有害垃圾，廚余垃圾”，我猜可能是要講垃圾分類吧！
哈哈！當(dāng)大隊干部放出一張圖片時，我就知道我猜對了！因為圖片上有四個垃圾桶，還寫著“垃圾分類任我行”。首先，大隊干部告訴我們這節(jié)課的'內(nèi)容是：有哪幾種垃圾，不分類會怎樣，垃圾要怎么樣處理，還有大家最喜歡的小游戲。接著他們給大家放了一段視頻，通過視頻我知道了我國一年可產(chǎn)生幾億噸垃圾，垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當(dāng)大隊干部問我們有幾種垃圾時，大家都爭先恐后地舉起手，我把手舉得高高的，于是大隊干部讓我來回答。我答到：“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾，還有干垃圾和濕垃圾”，于是大隊干部獎勵給我了一顆棒棒糖。
到了最后，大隊干部拿出杯子和卡片讓同學(xué)們來分類，結(jié)果基本上全對，只有很少的幾個錯誤。
今天我很高興，因為學(xué)習(xí)到了許多知識，我要做好垃圾分類，讓我們的家園更加美麗！還希望下一次的專題課還會有更有意義的課程。
垃圾分類作文 12
今天，老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館，去了解垃圾是如何分類，如何收回的。
在開始之前，老師給我們講解了垃圾分類的有關(guān)知識，告訴我們應(yīng)該把垃圾分成不同的種類，然后再分別放到相應(yīng)的.垃圾箱里。老師還說，垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種，那些廢銅爛鐵，塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛(wèi)生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現(xiàn)場讓我們開展有關(guān)垃圾分類的游戲，并進行分組比賽，加深我們對垃圾分類的認(rèn)識。
接著老師讓我們分組去街頭采訪，經(jīng)過采訪，我們了解到大多數(shù)的人對垃圾分類是比較贊同也比較了解的，但也有少數(shù)的人對垃圾分類的活動不夠理解，不夠重視。在放垃圾時，隨心所欲亂放亂扔，這樣可能污染了環(huán)境，也讓可回收的垃圾得不到循環(huán)再利用，浪費了資源。
通過這次活動，我學(xué)會了如何進行垃圾分類，也對垃圾分類的知識和意義有了進一步的了解。我是一名小學(xué)生，也要盡自己的一份努力，積極參與到垃圾分類的活動中去，爭做一名保護環(huán)境的小主人。
垃圾分類作文 13
今天吃好晚飯，媽媽把廚房里的垃圾收集起來，叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的，我都是四年級的小學(xué)生了，小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑。可到了垃圾桶旁邊，我犯難了，四個身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了，我該交給誰呢？我思前想后決定回去請教媽媽。
在媽媽的幫助下，我了解了許多垃圾分類的知識。藍(lán)色的`是可回收垃圾，綠色的是廚余垃圾，灰色的稱之為其他垃圾，最后紅色的是有害垃圾。
在日常生活中，我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如：玻璃瓶是無毒無害的垃圾，但很難腐爛，我們就應(yīng)該再次利用起來。把它洗干凈，畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來，插上一株鮮花，擺放在案桌上，既賞心悅目又節(jié)省開支，兩全其美。再比如我們經(jīng)常吃的雞蛋，剝下來的蛋殼那可是個寶貝，它含有大量的鈣，把它碾碎了，灑在盆栽里，成了植物的營養(yǎng)品”。
現(xiàn)在我們國家大力提倡節(jié)能環(huán)保，宣傳垃圾分類，我當(dāng)然也要積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，讓我們的家園更加的美麗！
垃圾分類作文 14
今天，我們向日葵小隊再次在樺楓居小區(qū)開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。
在宣傳之前，我們要知道為什么要進行垃圾分類？因為中國年產(chǎn)垃圾約4億噸，并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災(zāi)難的來臨，為了減少垃圾的產(chǎn)量，我們決定——進行垃圾分類！
我們小隊成員拿著垃圾分類專用垃圾袋，舉著隊旗，向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識。對于有需要的'居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗，一邊吆喝：“垃圾分類！讓我們行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者！垃圾分類，從我做起……”隊員們聽了后哈哈大笑，跟著我一起吆喝：“垃圾分類……”
我們的活動圓滿結(jié)束。如果全民都擁有了垃圾分類意識，愿意做垃圾分類的實踐者、倡導(dǎo)者，那么我們杭州一定會越來越美，我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了！為此，我感到高興。
垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者，讓身邊的環(huán)境更美麗！
垃圾分類作文 15
這個春節(jié)不能外出，一家人都窩在家里所以我們就舉行了一次垃圾分類知識競賽。
知識競賽開始了，媽媽取出一套垃圾分類的桌面游戲。這個桌面游戲有一本說明書、四個小垃圾桶和一些小卡片組成。我們要做的就是把卡片放入對應(yīng)的'垃圾桶里。這時我搶著說：我知道，我知道，書上看到過，灰色是其它垃圾桶，綠色是廚余垃圾桶，紅色是有害垃圾桶，藍(lán)色是可回收垃圾桶。媽媽連連稱贊我答的真棒。
游戲開始了，我們輪流把卡片投入玩具垃圾桶。投對得一分，投錯不加分。這時爺爺把打火機放進了其他垃圾，我趕快阻止說到：不對不對，打火機會爆炸，要扔進有害垃圾里。爺爺恍然大悟，馬上改正了錯誤。
知識競賽結(jié)束后，奶奶總結(jié)出了一個很好的計劃：剩菜剩飯可以喂給雞鴨，一些爛菜葉子可以用來堆肥，這樣就可以減少垃圾了。這時媽媽說：我下次再也不喝珍珠奶茶了，要是沒喝完就得先把奶茶倒進下水道，再把外包裝扔進其他垃圾桶，還得把喝不完的珍珠倒進廚余垃圾桶，哎呀太麻煩了！哈哈哈，聽完這話大家都笑的前俯后仰。
通過這個競賽，我懂得了垃圾分類要從我做起，做好這個事情能讓我們的地球變得更加美麗。垃圾分類，人人有責(zé)！
垃圾分類作文 16
我剛要身往回走，只感覺肩膀被人拍了一下。我一回頭，看見值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚，心想：不好了，被值周生看見了我真想找個地縫鉆進去。值周生指著倒在外面的垃圾，說：“這是你倒的吧?”我漲紅了臉，支支吾吾的說：“嗯…嗯…是�！敝抵苌钢渖系腵字對我說：“這寫的是什么?”我低下來頭，小聲地回答：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱�！敝抵苌f：“那你為什么要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了，我想：是啊，我為什么，為什么把垃圾倒在外面?當(dāng)時就想著省事，做完值日早回家。值周生見我已難堪地?zé)o地自容，就對我說：“小同學(xué)，你不能這樣做呀!你設(shè)身處地想一想，你值周，見到別人把垃圾倒到外面，你會怎么想!你在想一想，別的同學(xué)都像你這樣做，那么打掃清潔區(qū)的同學(xué)會多辛苦啊!你今天這樣做是不對的呀!”聽完他的一席話，我從心里很服氣，我忙說：“你說得對，我這就把垃圾收拾好�！庇谑牵野牙渫獾睦謇砀蓛�，又把另外幾個垃圾箱外的垃圾也打掃干凈。值周生見了，欣慰地笑了。
我感謝值周生幫助了我。使我明白：人的頭腦例也有“垃圾”，也應(yīng)該常常打掃干凈，人才能健康。
垃圾分類作文 17
星期天晚上，我和媽媽一起做垃圾分類。
媽媽先拿出網(wǎng)購的6張垃圾分類貼紙，然后我開始整理分類起來，每種都有兩張，咦，我發(fā)現(xiàn)有害垃圾貼紙一張都沒有，唉，肯定是丟三落四的媽媽忘記了。我忍不住問媽媽：“媽媽，有害垃圾的貼紙你忘記買了吧？”媽媽告訴我：“有害垃圾的東西，用的少之又少，有的時候單獨放進方便袋拎出去扔就可以了，我就沒有買，垃圾桶太多是不是也是另一種垃圾呢？”我想了想覺得媽媽說的也沒錯，然后我就幫媽媽把垃圾貼紙分類貼到到垃圾桶上，媽媽夸我是一個愛做家務(wù)的好孩子。不一會兒，媽媽想要扔一張已經(jīng)用臟了的竹漿本色餐巾紙，卻為扔到哪個垃圾桶里去犯起了難。我看著她站在垃圾桶邊想了一會兒還是不確定的`樣子，忍不住笑起來。最后媽媽只好向我請教。我拿起垃圾桶，指著垃圾分類提示貼紙跟媽媽解釋起來，可回收垃圾桶只能放干凈的紙張，而其他垃圾桶可以放被污染的紙。
最后我把爸爸、媽媽和爺爺叫到一起，給他們上了一堂生動的普及垃圾分類知識課，我們決定以后垃圾分類都要做起來，一起保護我們的環(huán)境，保護我們的地球。
垃圾分類作文 18
今天我和另外五個同學(xué)第一次去這個房間了解小區(qū)里人的垃圾分類。
上午8點半之前，我們的組員們來到了朱組長所居住的小區(qū)門口。當(dāng)每個人都到達(dá)時，我們向社區(qū)走去。在路上，組長朱林翼看到一個環(huán)衛(wèi)工人，走上前去說：“阿姨，我是江心島小學(xué)鷹假日隊的。你平時掃出去的垃圾都去哪了？”"我們是被運到理工大學(xué)后面的處理廠."環(huán)衛(wèi)工人說：“那里，我們運輸?shù)氖遣环诸惖�，分類的是有專門的車來運輸。”“那你怎么分類？”環(huán)衛(wèi)工人說：“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾。”
我們繼續(xù)往前走，我找到一個老奶奶，走到她面前問：“奶奶，你家里的垃圾分類了嗎？如果有，有哪些類別？你的可回收垃圾是怎么處理的`？”奶奶回答說：“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾，比較一下那里處理過的垃圾，比如玻璃。我會把可回收的垃圾賣掉，賺點錢�！蔽腋兄x奶奶和她的朋友們站出來.
這次小鷹假日團隊活動讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類作文 19
很多人說：垃圾是危害我們健康的“毒品”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的'自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護環(huán)境，我們把垃圾分類，環(huán)境就會變美。
你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給人用，所以從現(xiàn)在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、花草等;有害垃圾有：電池、金屬等。有毒有害垃圾應(yīng)該裝在紅色垃圾桶，可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。
為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，我要積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
垃圾分類作文 20
這周我們陽光隊去了梅溪村，那里垃圾分類做的非常好。到了梅溪村，只見一眼望去就看見了四個垃圾桶分別是：紅色是有害垃圾，裝的'是電池、燈泡；綠色是可堆肥垃圾，裝的是一些樹葉和剩菜剩飯；藍(lán)色是可回收垃圾，裝的是塑料瓶、塑料蓋子等，灰色是不可回收垃圾，裝的是衛(wèi)生紙、廢紙。張程博媽媽說：“這個梅溪村衛(wèi)生做得很好，我們到村里去看一下�！边M了村，我發(fā)現(xiàn)每戶人家前都有一個垃圾桶，路上一點垃圾也沒有，村中心一棵有著800多年歷史的樟樹，枝葉繁盛，周圍都干干凈凈，梅溪村就像綠色的家園。
過了一會，我們看到一位老奶奶，老奶奶對我們說：“以前我們村里的河水很臟，小魚也快沒有，政府知道了，組織村委在每戶家門口放置垃圾桶，并跟我們講不同垃圾要放不同顏色的桶里，這樣我們就不亂扔垃圾，河水也變清澈了，小魚也從遠(yuǎn)方游過來，地上干凈了，空氣清新了。”原來垃圾分類有這么多的好處。
我想我現(xiàn)在要從小事做起，不亂扔垃圾，保護家園，保護地球！
垃圾分類作文 21
今天，我開始了垃圾分類的環(huán)保行動。放學(xué)后，我想了想今天的行動該怎么做。
回到家，我媽帶我進廚房，又看到三個垃圾桶。我大吃一驚，說：“媽媽，你為什么需要這么多垃圾桶？”我媽給了我一個小鼻子，笑著說：“你忘了？我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準(zhǔn)備科目！”突然想起這個作業(yè)，就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚余垃圾的，印著喜慶圖案的是可回收的，印著大灰狼的.是有害垃圾，還記得嗎？別搞錯了！“那為什么不用塑料袋呢？為什么是垃圾桶？”我不解的問�！叭绻盟芰洗�，會有點亂。因為顏色不同，所以不能長時間用塑料袋！”“原來是這樣，怪不得！”垃圾有四種：可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙，相當(dāng)于節(jié)約300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪費資源了。而我們平時的廚余垃圾，經(jīng)過特殊處理，每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機肥！
之后開始分類。有時候覺得好麻煩！這時候我才知道，環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事，他們就不會這么努力了。
垃圾分類作文 22
“今天，你垃圾扔對了嗎？”每天清晨一起床來自居委會媽媽這一靈魂的詰問，讓“垃圾分類”實施幾個月依舊熱度不減。
一夕之間，大家近乎一致地對上海人民產(chǎn)生了同情之意。因為那套復(fù)雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法，以及強制要求“定時定點”投放，這對廣大市民的習(xí)慣和智商都是極大的考驗。
面對毫不亞于高數(shù)的復(fù)雜垃圾分類規(guī)則，聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題，打造了扔垃圾順口溜：“豬能吃的叫濕垃圾，豬都不要吃的叫干垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。
垃圾分類的.背后，需要一個極為龐大且復(fù)雜的物流以及垃圾分揀系統(tǒng)。施行垃圾分類后，可想而知，垃圾車的回收和運送路線將更加復(fù)雜，所以尤其需要一套強大的物流系統(tǒng)的支撐。除此之外，在處理過程中，也需要有一套嚴(yán)格的垃圾處理方法以及回收再利用的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)支持。當(dāng)然，政府的相關(guān)法規(guī)以及執(zhí)法嚴(yán)格程度，也會對此產(chǎn)生一定影響。
垃圾，其實是社會變遷和人類生活風(fēng)貌的例證，甚至可以視作一面反射文明的鏡子，你若美好，世界亦美好。在垃圾分類的路上，讓我們一路同行！
垃圾分類作文 23
垃圾，這是一個令人十分討厭的物品，可是現(xiàn)在無處不在，難以處理
那么，未來城市是怎么處理垃圾的呢？
未來的.城市不像現(xiàn)在需要人們在投放垃圾時自主分類，而是直接扔進垃圾桶。垃圾桶有自動烘干功能，不管是怎么樣的垃圾，第一步都是先吸干水分——細(xì)菌喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，含有水分的垃圾容易滋生細(xì)菌，出現(xiàn)腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進行自動分類。
垃圾桶分為四層隔間，扔進一層后，垃圾桶會自動掃描這些垃圾，并根據(jù)垃圾大小，重量，顏色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶會伸出機械觸手，將垃圾分別放入相應(yīng)的位置。
再在這些空間里，將垃圾按之前掃描的數(shù)據(jù)，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金屬垃圾的標(biāo)準(zhǔn)再次分類，并放入小隔間。最后，垃圾桶里的垃圾又會分為可回收垃圾與不可回收垃圾。
分類完成的垃圾會在每天凌晨一點左右通過機器人運送到垃圾工廠進行處理。
這就是未來城市進行垃圾分類的方法，希望我們也可以這樣分類。
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