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解開(kāi)縛心的繩索作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的解開(kāi)縛心的繩索作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
解開(kāi)縛心的繩索作文1
人生，就是一個(gè)不斷進(jìn)化、不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，每一次進(jìn)化，都必須經(jīng)過(guò)一次困難的蛻變，解開(kāi)那邪惡的繩索……
剛升入小學(xué)，我因?yàn)橐荒昙?jí)上學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了我的期末考試沒(méi)考好。后來(lái)，到了一年級(jí)下學(xué)期，因?yàn)槌煽?jī)不好，我變成了一個(gè)非常自卑的人，這份自卑，像繩索一樣纏繞在我的心頭。
因?yàn)槲业淖员�，就造成了一個(gè)惡性循環(huán)：每一天上課，我都是躲在下面自?shī)首詷?lè)。老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我也是默不作聲。當(dāng)老師說(shuō)要求進(jìn)行多人活動(dòng)時(shí)，我也是別人說(shuō)什么，我就說(shuō)什么。這個(gè)時(shí)候的我，活像一只任人宰割的動(dòng)物。學(xué)習(xí)不專心，導(dǎo)致我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差；成績(jī)?cè)絹?lái)越差，又讓我更加沒(méi)有信心，更聽(tīng)不懂。
直到有那么一天，我們的班主任張老師突然發(fā)現(xiàn)我剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)的摸底考試成績(jī)還不錯(cuò)，可現(xiàn)在的成績(jī)竟然這樣差，便覺(jué)得有那么一點(diǎn)兒不對(duì)勁。張老師是一個(gè)很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，她相貌平平，有一雙不大也不小的眼睛，可她的目光卻反映出了她熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)生的精神。她有一只小嘴，可這小小的嘴巴卻有著巨大的能量——它上課時(shí)能保證每一位學(xué)生都聽(tīng)清楚張老師的每一句話。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，它不用任何尖酸刻薄的'語(yǔ)言，也能夠說(shuō)得讓你心服口服。她還有一個(gè)不太高的身體，可這個(gè)身體里卻容納下了一顆對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的心。
張老師先每天晚上把我留下來(lái)，給我講幾道題目，把我的成績(jī)慢慢升上去，直到我膽子大了一點(diǎn)兒，張老師又和我談了一次話。
她心平氣和，用一種很小，但我卻能聽(tīng)見(jiàn)的聲音試探著問(wèn)我：“我看你剛升到一年級(jí)時(shí)成績(jī)并不差，現(xiàn)在為什么會(huì)下降得這么厲害？你本來(lái)就很優(yōu)秀�。 蔽揖腿鐚�(shí)回答了張老師。張老師知道后，就笑了一聲，說(shuō)：“不要緊，我看你還挺聰明的，只要沒(méi)了這個(gè)心結(jié)，成績(jī)一定升上來(lái)的。”我心中的繩索一下子解開(kāi)了，豁然開(kāi)朗。從此，張老師除了上課時(shí)關(guān)注我，每天放學(xué)后還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，并且與我談話，教給我許多學(xué)習(xí)方法。我感覺(jué)心中的那條繩索慢慢地消失了。
到了一年級(jí)結(jié)束時(shí)，我的成績(jī)已經(jīng)屬于班里的中上游水平了，而那根原本束縛著我心靈的冰冷鐵鏈，也被張老師那溫暖的感情給解開(kāi)了。這時(shí)的我，已經(jīng)脫胎換骨，成為了那朝氣蓬勃的初生太陽(yáng)！
張老師，我感謝您！是您用魔法解開(kāi)了我心中的繩索，是你用慈愛(ài)照亮了我前進(jìn)的道路！
解開(kāi)縛心的繩索作文2
“我從靈魂深處感到，一定要反叛一切，走我自己的路�！毕日芑萏芈Q探人的心靈，從內(nèi)心深處發(fā)出一聲吶喊。――題記
盆景在園丁的刀斧與白綾的修剪和束縛下，固然可以修成玲瓏的身段，但在刺骨的疼痛中卻磨蝕了青松的挺拔和清高，蛻去了野草的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)！
面對(duì)此景，我們能否感知那縛心的繩索已將我們的心束得面目全非了呢？對(duì)此，我們應(yīng)該如何？
自人類誕生起，上帝就將我們置于一個(gè)深受各種束縛的世界，但只要揮舞鋒利的寶劍，斬?cái)嗫`心的繩索，就能活出精彩的人生！讓我們的視線穿透歷史，將前人揮利劍斬縛繩的偉岸身影漸漸放大吧。
――“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返！”向往著自然的圣潔，羨慕著田園的淡泊，一位賢人走出了“塵網(wǎng)”和“樊籠”，走向了自然和田園。于是，歷史的長(zhǎng)河便又匯入了一股清泉，歷史的長(zhǎng)廊便又增添了一幅畫卷。陶潛，他擺脫塵世的羈絆，斬?cái)嗍浪椎墓γ�，他的人生多超然�?/p>
一位斬?cái)嗝K索的田園詩(shī)人！
――“誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，飄渺孤鴻影”，曾經(jīng)有過(guò)的抱負(fù)與志向在朝臣的排擠中化為烏有，理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾讓他的心飽受煎熬。他該如何？沉淪還是淡泊？他選擇了后者。于是，蘇東坡走出了迷茫，走出了泥沼。“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，他掙脫了政壇的爾虞我詐，他“一蓑煙雨任平生”，以滿腔的豪情高唱“大江東去”，成就了他的曠達(dá)！
一位斬?cái)嘤K索的豪放詞人！
――走在改革道路的最前方，斬?cái)嘟虠l主義的觀念，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)建設(shè)新局面，他――，向全世界展現(xiàn)出一位“東方矮個(gè)子”的'睿智。東方明珠像一枚待發(fā)的火箭，矗立于黃浦江畔，她是我國(guó)邁向現(xiàn)代化的見(jiàn)證！中關(guān)村宛如一座拔地而起的豐碑，坐落在祖國(guó)心臟，她是祖國(guó)未來(lái)騰飛的標(biāo)志！這是斬?cái)鄠鹘y(tǒng)思維創(chuàng)造的奇跡！
――一位斬?cái)嗝呐c迷信繩索的改革巨人！
掩上歷史的書頁(yè)，展望當(dāng)今蓬勃發(fā)展的世界，我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)需要斬?cái)嗄切┛`心的繩索。人類的進(jìn)步與文明同樣如此！
找回迷失的自我，讓人類進(jìn)步的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔騰！
斬?cái)嗫`心的繩索，讓人類文明的畫卷更加絢麗！
解開(kāi)縛心的繩索作文3
窗外，晶瑩剔透的雪花如身著白紗裙的小天使，輕輕撲閃著潔白的翅膀，怕吵醒了樹(shù)的美夢(mèng)般，飄落到風(fēng)情萬(wàn)種的枝椏上。在陽(yáng)光的照耀下，閃動(dòng)著春天的風(fēng)情，宛如欲綻的蓓蕾。心在剎那間像插上了美妙的翅膀，迫不及待地想沖進(jìn)大自然那雪的懷抱，但一根怯懦的繩索卻在無(wú)形中捆住了心的翅膀。窗外那么冷，會(huì)凍著手嗎?會(huì)一不小心得上感冒嗎?會(huì)被雪滑倒摔傷嗎?……這許許多多的擔(dān)憂立即拖回剛要邁出的腿，心的遐想嘎然而止。
路上，一位白發(fā)蒼蒼的賣炭老人吃力地拉著滿滿一整車煤。那順著老人滿是皺紋的臉頰滾動(dòng)的汗水在陽(yáng)光的照射下，折射出耀眼的光芒，深深地刺痛你的雙眼直至心靈。此刻的你多想走出說(shuō)說(shuō)笑笑的朋友圈，伸手幫上一把。但是，朋友眼中望著老人的那鄙夷的目光如一根繩索，捆住你的善良，牽出你的遲疑。善良的呼聲越來(lái)越小直至消失。
報(bào)紙上，幅幅印度洋海嘯受災(zāi)國(guó)家的慘像深深地打動(dòng)了你的心。流離失所的災(zāi)民，片片被毀的`家園，大規(guī)模疾病傳播的威脅使那充滿熱帶風(fēng)情的地方罩上了悲傷的陰影。你暗下決心，一定要報(bào)名參加自愿醫(yī)療小組，幫助在水深火熱之中的災(zāi)民消除疾病的威脅。但馬上，自身的安危又如繩索般束縛似乎堅(jiān)定的心。手中剛剛拿起的筆又在悄然中放下。
怯懦、遲疑、患得患失，這一切的一切如影子般伴隨著你的生活，像繩子般束縛著你的勇敢、善良、愛(ài)心。一顆向上而向善的心在俗物的吞噬下逐漸退卻，漸趨麻木。
心靈的泉水原本可以順著曼妙的山谷歡快地流淌，叮咚作響。但各種各樣的束縛卻不斷地制造出陰暗的分支，用瘋長(zhǎng)的人性弱點(diǎn)的野草遮住生命之泉真正的流向。泉水何去何從?
“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義也�！泵献佑煤�(jiǎn)潔而堅(jiān)定的話語(yǔ)表明自己心靈之泉的流向。舍生取義，像抹去蛛絲一般扯開(kāi)束縛心靈的繩索。何其壯哉!
“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵�！薄熬迷诜\里，復(fù)得返自然�！碑�(dāng)心靈為生活的著落所束縛時(shí)，陶潛大膽剪斷羈絆自己的繩索，勇敢留住自己的恬淡，讓心靈之泉舒緩而淡泊地蜿蜒前行。
權(quán)衡生命。怯懦與勇敢，遲疑與善良，患得患失與無(wú)私奉獻(xiàn)，孰輕孰重?大膽剪開(kāi)束縛心靈的繩索吧!撥開(kāi)遮掩心靈之泉河道的雜草，讓心靈之泉順流直下，叮咚作響。
解開(kāi)縛心的繩索作文4
不清楚多少個(gè)日日夜夜，那般行尸走肉般窩在沙發(fā)里渾渾噩噩的度過(guò)，眼里只是那些小說(shuō)文字以及動(dòng)漫人物，一晃，晨曦便已成了夕陽(yáng)的暉光，簡(jiǎn)單覺(jué)得自己不像是一個(gè)有著獨(dú)立思考的人，只是一具軀體。
懶真是一個(gè)要命的東西，如蝕骨之毒，縛心之索，不動(dòng)聲色地蠶食著我的時(shí)光，那段時(shí)間仿佛已不在這個(gè)世界上，思維大腦一片模糊，懶卻不思改變，那真是比毒還可怕，無(wú)怪梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“萬(wàn)惡懶為首�！蔽业钠庖踩找姹┰辏煽�(jī)更是直線下滑，與父母之間的關(guān)系趨于緊張。終于，又一次爭(zhēng)吵成了我暴發(fā)的臨界點(diǎn)。
“你有什么資格管我？”一句話毫無(wú)征兆的從我嘴里冒出，我吃了一驚，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于成績(jī)的爭(zhēng)吵吵已經(jīng)讓我的心冷硬起來(lái)。我看著父親的臉，發(fā)現(xiàn)上面滿是憤怒與難以置信。
不過(guò)，都已經(jīng)過(guò)去了。即便如此，我也無(wú)法用這句話改變什么，事情雖然已經(jīng)過(guò)去，不可改變，但有些事情卻在改變。
接下來(lái)的日子里，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了，他好像不再是那個(gè)倔強(qiáng)無(wú)比精神無(wú)比的父親了。我一直以為人是慢慢變老的，其實(shí)不然，人是一瞬間變老的，他亦如此。他與我說(shuō)話再無(wú)那種強(qiáng)硬的語(yǔ)氣，而是變成了小心翼翼，我那無(wú)人可動(dòng)搖決定的父親，只因女兒的一句話好像就輸光了所有的底氣，剛過(guò)不惑便已顯露出一種花甲老人的脆弱與滄桑。我不曉得這種改變因?yàn)槭裁�，但這也許是因?yàn)槲业脑拏怂鳛橐粋�(gè)父親的尊嚴(yán)。
我知道木已成舟無(wú)力改變，但看著他小心笨拙與我相處時(shí)的.情態(tài)，禁不住感到淚水沖擊眼眶，立刻便要決堤而下，愧疚洶涌而來(lái)，幾乎使我不能視物，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，頃刻淚如雨下。
那晚我想很多，有關(guān)過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，以及父母子女與愛(ài)。細(xì)細(xì)想來(lái)，他們從未對(duì)我要求太高，只是希望現(xiàn)實(shí)的浪潮打來(lái)時(shí)我能勉強(qiáng)制住理想的舵，掌握理想的風(fēng)帆，只是希望我不像他們一樣平凡，希望我青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，有自己選擇未來(lái)的能力。而我，養(yǎng)育之恩本無(wú)以為報(bào)，仍肆意揮霍他們的愛(ài)，傷他們的心，即使他們要求之事與我未來(lái)相關(guān)，也只無(wú)理取鬧的認(rèn)為這是枷鎖，殊不知，懶才是我縛心縛身的繩索，我以他們的愛(ài)為資本來(lái)肆無(wú)忌憚，造成無(wú)可挽回的心傷。
我要掙開(kāi)這縛心的繩索，我不會(huì)再讓懶操縱著我，我要讓他們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>
解開(kāi)縛心的繩索作文5
牛，被繩子束縛在木樁上，不得自由；
心，被名韁利鎖束縛在俗世中，失去自由。
牛是不幸的。對(duì)著眼前蔥綠的嫩草，它卻不能大快朵頤，只能望草興嘆。那根可怕的繩子剝奪了它享受美餐的機(jī)會(huì)，限制了它的活動(dòng)范圍，使它囿于那個(gè)以繩長(zhǎng)為半徑的圓中，不能追求廣闊自由的`草原�？墒撬惺裁崔k法呢？那根繩子實(shí)在太結(jié)實(shí)了，它不能掙脫，盡管它的內(nèi)心是如此渴望自由。
人是幸運(yùn)的。雖然也有許多人的心靈也被名利之繩束縛，被囚禁于一方混濁的天地，可他們完全可以用利劍斬?cái)嗝K，讓心靈重獲自由。他們比牛幸運(yùn)多了。
可是，有些人不僅不將那根名利之繩當(dāng)作一種束縛，反而誤以為那是他們頭上的光環(huán)，這些人實(shí)在可悲。江淹，一代才子，學(xué)富五車，才高八斗，文思就像江河水一樣奔流不息，但結(jié)果呢？盛名這根繩子束縛了他的心靈，使他的文思之河斷流了。江郎才盡，不能不令人扼腕長(zhǎng)嘆：“黯然銷魂者，惟名而已�！崩K也同樣捆綁著人們的心靈。蔡京，原本是王安石在熙寧變法中一手提拔的青年才俊，他有理想，有抱負(fù)，攜安邦濟(jì)世之心，懷經(jīng)天緯地之才，若不是最后被利之繩束縛了心靈，歷史書上就不會(huì)是奸臣蔡京，而是文學(xué)巨擘蔡京，一代名臣蔡京了。
名和利，其實(shí)只是紅塵俗世中的灰塵，一旦心靈沾上了它，就會(huì)失去自身的光澤。名和利又是繩索，將人的心靈囚禁的繩索。要想獲得心靈的自由，我們要用淡泊之劍斬?cái)嗨�，讓心靈馳騁于自由的天空。
“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。”太多太多的名利糾纏心靈，心靈又怎能達(dá)到逍遙游的境界？可是，能果斷地?cái)財(cái)嗝K，追求淡泊自由的生活，世間幾人能夠？
當(dāng)諸葛亮拋下“智囊”盛名，將要撒手人寰時(shí)，他用盡最后一絲力氣寫下了“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的格言，留給兒子，告誡兒子，一定要斬?cái)嗝K。
王維經(jīng)歷人生起起落落之后，選擇了在輞川別業(yè)安享晚年，潛心修佛，過(guò)著“安禪制毒龍”的生活，他明白了：名利之繩實(shí)在是害人之物，不如早早斬?cái)酁槊睢?/p>
牛因繩的束縛而失去了在遼闊草原奔跑的自由；
心不要因名利之繩的束縛而迷失在俗世中，放棄暢游世界的夢(mèng)想。
快快斬?cái)嗝K，解放我們的心靈。
解開(kāi)縛心的繩索作文6
清晨的河風(fēng)還濕潤(rùn)著，有露水清涼的氣息，在這條林蔭小路上微微蕩漾，依舊是那一派繁忙，各色學(xué)生行色匆匆地疾走著，絲毫看不出他們經(jīng)歷了兩個(gè)月的放肆和玩樂(lè)。
我站在校門口，人流從身旁快速涌過(guò)，卻再也沒(méi)有了曾經(jīng)熟悉的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的校服，仿佛一踏進(jìn)這扇校門，他們的千斤重?fù)?dān)已壓在我的肩上，壓得我寸步難行。
初三的生涯已無(wú)聲無(wú)息地降臨，我也已不是天真叛逆的年齡，昔時(shí)笑鬧的時(shí)光已變成了肅穆的朗朗書聲，各科老師恨不得一節(jié)課時(shí)間掰成兩節(jié)課用。日復(fù)一日，像不停被抽打的陀螺，又像被人操作的提線傀儡，未來(lái)好似早已注定，一顆心也仿佛蒙上了一層灰塵，也不想去思索，就跟著生活和命運(yùn)的河水順流而下，在越來(lái)越快的學(xué)習(xí)節(jié)奏中，在越來(lái)越重的壓力下，機(jī)械地重復(fù)著五天的輪回，面對(duì)著繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒(méi)有抱怨，只有一絲苦澀，苦了嘴、苦了心、苦了夜深人靜里那一雙干澀的眼睛，只是隨波逐流，河水的`盡頭，是百丈的瀑布。
血管中也不再熱血沸騰，一顆心被層層禁錮，被塵封，感覺(jué)自己如一棵枯樹(shù)，淡漠而萎靡。
那一天，陽(yáng)光火辣，能感到那熾熱的溫度從頭頂向全身蔓延，在熾熱的跑道上奔跑，我的頭就像是一座失火的房子，小腿肌肉仿佛在被沸水浸泡，不愿再忍受這一切，刻意放慢了步伐，拖到隊(duì)尾無(wú)所事事。
沉重的腳步聲在我身后如擂鼓一般，他好像要把自己的痛苦通過(guò)腳發(fā)泄到地面一般，聲音踉踉嗆嗆，但很快來(lái)到了我身邊，扭頭望去，他的臉憋得紅到仿佛能滲出來(lái)，劇烈的喘息聲聽(tīng)上去像個(gè)瀕死的人，但他沒(méi)有停下，慢慢超越了我，一路汗水飛揚(yáng)。
沉默地盯著他艱難奔跑的身影，心里仿佛丟失了什么，又好像抓住了什么，加快了步伐，默默地跟在他身后，像追隨光的蛾。
終點(diǎn)越來(lái)越近，他好像不經(jīng)意般回頭望了我一眼，但我感到了他如山岳一般升起的氣勢(shì)，他低吼一聲，看上去油盡燈枯的身體再次爆發(fā)了驚人的力量，他的腳步是那么輕盈、自信，轉(zhuǎn)瞬間，他沖過(guò)了終點(diǎn)。
我低下頭，不讓人察覺(jué)到臉上綻放的燦爛笑容，他的那束陽(yáng)光，終于穿透層層阻擋來(lái)到我的心房，他有不服輸、不放棄的精神，能伸手握住命運(yùn)，而不是命運(yùn)握住他。我之前的安逸，是那一道道捆縛心靈的枷鎖，此刻，它們紛紛碎裂，只為那個(gè)炎炎烈日下奔跑的少年，一顆心，只為那拼搏未來(lái)而狂跳！
仰起頭，迎著他不解的陽(yáng)光，我笑得越發(fā)燦爛。
解開(kāi)縛心的繩索作文7
生活就像一襲華美的長(zhǎng)袍，上面爬滿了虱子;生活就像一潭瀲滟的清泉，上面零落著泥與枯枝;生活就像一場(chǎng)醉人的春夢(mèng)，其中也有惱人的夢(mèng)魘。
生活紛紛繁繁，工作的壓力、學(xué)習(xí)的煩惱、夢(mèng)想的毀滅、欲望的破產(chǎn)種種的不如意都使我們的心靈背上沉沉的重?fù)?dān)，其實(shí)，真正壓抑我們，束縛我們的不是生活的網(wǎng)，而是我們自己封閉、保守的心。它總是用蛛絲般黏重的憂思束縛著我們，使我們塵封在厚重的繭中，觸不到明媚的陽(yáng)光。
我們需要破繭而飛，在生活的陽(yáng)光中吸取養(yǎng)分。其實(shí)破繭并不困難，只要我們正視自己所處的環(huán)境，勇于接受自己的命運(yùn)�？上в刑嗟�'人用一生追尋破繭的哲學(xué)，卻被窒息在繭中。蘇格拉底甘飲毒酒，尼采神經(jīng)錯(cuò)亂，海德格爾身敗名裂，畢達(dá)哥拉斯執(zhí)著于戒律而被殺，大哲學(xué)家們總在試圖尋找生命的意義，想走出紛繁生活的牢籠，撞得頭破血流而樂(lè)此不疲�？伤麄兠撾x了生活本身，追求的思想太深太玄太空，恰恰束縛了他們的心。這就如中國(guó)傳統(tǒng)的所謂虛靜恬淡、逍遙無(wú)為的“審美人生”，這其實(shí)是孱弱、萎縮、封閉的，是對(duì)本應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)拿\(yùn)的逃避，逃避者必然囚禁于自身。
我們需要破繭而飛，在幽閉的港灣中依然活出大海般廣博的胸懷。生活的不完美恰恰可以反襯人性的完美，我們不需要生活本身的明朗開(kāi)闊與一馬平川，而需要海納百川、神定氣足、寵辱不驚的博大心胸。同生活斤斤計(jì)較的人終究走不出生活的圈。很喜歡海子的那幾句“從明天起，做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)”。但惋惜他沒(méi)有履行諾言，破不了生活的繭，最終做了鐵軌下的幽魂。很喜歡張愛(ài)玲的那一句“生活是一襲華美的長(zhǎng)袍，上面爬滿了虱子”。但惋惜她只看到了長(zhǎng)袍上的虱子，卻不懂得享受生活中美好的東西。很喜歡三毛總用“大胡子”形容她的荷西，那么單純、滿足、幸福，但惋惜她把荷西的死看作她幸福生活的完結(jié)而失去生的勇氣，用絲襪帶走了一個(gè)幽怨的靈魂，也帶走了她恬美清麗的文字。沒(méi)有大海般博大的胸懷，就算躺在大海的位置，也沒(méi)有靈性，是一汪死水。
破繭而飛，才能擺脫世俗生活的束縛與紛擾，但破繭不是逃避生活，而是要從生活中吸取養(yǎng)分，保持心的遼闊，在生活這片沃土上孕育廣袤的心靈原野，享受破繭后更高原的空間!
解開(kāi)縛心的繩索作文8
我把緊緊束縛在心中的繩索解開(kāi)了，那條繩索曾經(jīng)讓我煩躁，那條繩索曾經(jīng)讓我無(wú)奈，那條繩索曾經(jīng)讓我著急。
下課的那十分鐘里，我常常覺(jué)得特別無(wú)聊，沒(méi)有什么事情可做，我經(jīng)常坐在座位上，等著下節(jié)課的到來(lái)。有時(shí)候，我也寫一下枯燥的作業(yè)�？墒怯幸惶�，我真是無(wú)聊透了。那天因?yàn)橄掠�，所有我們班的同學(xué)沒(méi)有到操場(chǎng)參加晨會(huì)，此時(shí)有30分鐘的下課時(shí)間，這么長(zhǎng)的時(shí)間，我怎么來(lái)打發(fā)呢？干什么事能讓我覺(jué)得不無(wú)聊呢？
看書吧，可我覺(jué)得真心沒(méi)有一本好書可以看。和別人一起做游戲呢？這么一點(diǎn)時(shí)間也不好亂跑。聊天呢？周圍的好朋友卻一下子都沒(méi)影了。真是無(wú)聊！真是無(wú)聊！唉！如果能有個(gè)人來(lái)告訴我做什么最能打發(fā)時(shí)間就好了。我看看四周，同學(xué)們都在做著自己事情。唉！好像有點(diǎn)不可能呀！我還是翻翻自己的抽屜看看，萬(wàn)一有什么可以拿來(lái)玩的東西，或我認(rèn)為比較有趣的書就好了。
這么一想，我馬上低下頭來(lái)翻抽屜，那速度，都要快趕上火箭了�？蛇@一翻，把我最后僅剩的一點(diǎn)希望小火星給徹底拍滅了，我的心就像是被一條繩索給束縛了。
當(dāng)我深陷無(wú)聊之中時(shí)，我的一位好朋友把我的肩一拍：“你怎么了，這樣無(wú)精打采的？”我皺著眉頭說(shuō)：“唉，無(wú)聊��！你有什么好辦法能讓我不無(wú)聊嗎？”我的好朋友一臉興奮地說(shuō)：“你早說(shuō)��！我給你一本書，超好看的，你看不看？錯(cuò)失了機(jī)會(huì)可不要怪我�！薄澳�，借我看看吧！”
我拿著那本書，看了一眼封面，原來(lái)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛開(kāi)始看，我覺(jué)得里面的內(nèi)容也不怎么樣�？墒�，我越看越想看，那里面的人物性格非常鮮明，文章情節(jié)扣人心弦，令我一次次感動(dòng)。
當(dāng)我看到保爾中彈時(shí)，我的心里一陣緊張。保爾會(huì)怎么樣？他會(huì)犧牲嗎？我連忙往后看。當(dāng)我看到保爾在醫(yī)院里被搶救過(guò)來(lái)時(shí)，我的心中一片歡喜。太好了！我心中的`英雄人物終于脫險(xiǎn)了！保爾，你一定要好起來(lái)，繼續(xù)為革命事業(yè)而戰(zhàn)斗！書中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我入了迷、
“叮叮叮”，這一串清脆的鈴聲讓我從沉醉中醒了過(guò)來(lái)。��！三十分鐘的時(shí)間怎么溜得這么快，一下子就上課了，以前的下課時(shí)間不是一直像蝸牛爬嗎？現(xiàn)在怎么一下子就上課了呢？是不是我太投入了，所以時(shí)間慢慢流逝我也不知道？我不覺(jué)得無(wú)聊了，太好了，我找到了一件能戰(zhàn)勝無(wú)聊的法寶，我心中那一道因無(wú)聊而形成的繩索解開(kāi)了！
手捧著那本書，我百感交集。我感謝書籍，是你給了我歡喜，是你給了我快樂(lè)，是你給了我充實(shí)，是你，解開(kāi)了我心中的繩索！
解開(kāi)縛心的繩索作文9
漫漫人生路上難免會(huì)有分離，那難舍難分的心情如陰影籠罩又似繩索束縛著我活躍的思想，每每想起，心中就像被什么東西磕了一下，隱隱作痛。
我的幸福是什么？是如羅曼·羅蘭說(shuō)的“幸福是靈魂的香味。靈魂散發(fā)的香味多么美好！多么詩(shī)意！讓我在彌漫著愛(ài)的世界，自由地呼吸靈魂的香味”？我的幸福是她匆匆離去，轉(zhuǎn)身對(duì)我的一瞥，飽含真情，而我也只能從中品味出一絲絲的溫暖。
月是思念的替代品，而燈光又是月的寄托，于是，月光瀉在燈光中，仿佛在傾訴著殘留的悲哀。寂寞是這皚皚冬天的背影，墨黑加上點(diǎn)淺藍(lán)是今晚的底色，而光禿禿的樹(shù)在底色的渲染下也變得更加漆黑了，似乎在恣意地放著光。悲悲楚楚，凄凄切切。
許久，鳥(niǎo)兒早已歸巢，人們都已散去，那背影也似乎看不清了，唯有我，在空曠的街道旁，在無(wú)數(shù)的傷感之中，品味著那些許“幸�！�。
為什么老天不愿給我品味一次完整的愛(ài)的機(jī)會(huì)呢？它仿佛要把我對(duì)親情的美好憧憬，以及對(duì)父母那僅存的一絲愛(ài)給一點(diǎn)一點(diǎn)地扼殺，愛(ài)仿佛也只能是殘缺的。當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候，情感的漩渦在黑暗中越來(lái)越大，似乎在向某個(gè)事物挑釁著，終于將思念的幕布揭開(kāi)，愁便在心中泛濫。沖入情感的漩渦，射入思念的幕布，都是些極其熟悉的生活片段：我早上睡亂的'被子已整齊地疊在床頭；下自習(xí)剛回到家，晚飯?jiān)缫炎龊�，還熱乎著呢。玩臟了的衣服已洗好了，整齊地掛在了晾衣桿上。原來(lái)她不聲不響地為我做了那么多事。是�。∥ㄓ杏H情平凡樸實(shí)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有山呼海應(yīng)，卻充滿著愛(ài)，傳達(dá)著對(duì)兒子深深的思戀，是它給了我們一個(gè)溫暖的世界，讓我們?cè)谄渲凶杂涉覒颉?/p>
當(dāng)我沉浸在思想之中，風(fēng)景就已然不是風(fēng)景。我又怎能不產(chǎn)生熱情？怎能不為之動(dòng)心？一點(diǎn)兒寂寞、平淡，也有一絲豪情。風(fēng)景中與思念中，我將把我失去的愛(ài)找回，幾分釋然，幾分得失，誰(shuí)不動(dòng)情？正轉(zhuǎn)身，想要離去，才發(fā)現(xiàn)她還并沒(méi)有走遠(yuǎn)，而她留下的背影卻刻在我的心頭，把思緒剪成煙縷。
在某個(gè)春天，她又要外出，我在心中大喊“春節(jié)還會(huì)再見(jiàn)吧”！她卻早已離去，而我心中除了無(wú)邊的離愁別緒，還多了一份期待�；蛟S上天對(duì)我的回答，就是讓我的心中多一份釋然，讓我解開(kāi)了縛心的繩索。
今晚，燈殘，月冷，而我在夢(mèng)里想象著我閉著眼緊緊地蜷縮依偎在她的懷里，她的眼神里充滿了深情，就這樣久久不愿醒來(lái)……
解開(kāi)縛心的繩索作文10
在我們的生活中總有很多不如意的事，可能只是因?yàn)橐患聸](méi)有想開(kāi)便會(huì)使我們一天做什么事情都不順心。
前天晚上，我就想著，回家寫作業(yè)，寫完了就收拾屋子，再看一會(huì)兒課外書就可以睡覺(jué)了。我心里很是開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)想法會(huì)是我周五晚上過(guò)得很充實(shí)，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，所有的計(jì)劃就都要泡湯了。計(jì)劃總是趕不上變化快，我寫完作業(yè)有點(diǎn)晚了，本來(lái)看著挺少的作業(yè)寫起來(lái)就好像寫不完似的。這倒是也沒(méi)什么大不了的，就晚睡一會(huì)兒?jiǎn)h。我把書包收拾好以后，就想收拾屋子，卻沒(méi)放出水來(lái)，后開(kāi)才知道，這片樓再修什么管道，我不知道怎么的一下子就覺(jué)得特別生氣，因?yàn)橐煌Ｋ芏嗍露几刹涣肆�，而我現(xiàn)在又渴了，啥都干不了，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把自己氣死在家里。更讓我生氣的其實(shí)是我沒(méi)手機(jī)，不能給我媽打電話，只能自己在家里呆著，一想起手機(jī)來(lái)我才真的生氣。為什么非要收走我的手機(jī)呢？沒(méi)有了手機(jī)他們找我也不方便，沒(méi)有了手機(jī)晚上一停電就只能強(qiáng)迫睡覺(jué)或點(diǎn)著昏暗的蠟燭看書。我媽回家還晚，沒(méi)有手機(jī)我自己在家也害怕呀，我又想出了很多沒(méi)有手機(jī)的缺點(diǎn)與不便。但也沒(méi)有什么用，這些想法使我更加生氣！我一直等到我媽回家和她說(shuō)起了這件事，可是我沒(méi)有控制好情緒，我倆因?yàn)槭謾C(jī)的事吵起來(lái)了。她的.觀點(diǎn)很明確就是無(wú)論如何都不能把我的手機(jī)還給我。而我也很堅(jiān)定，就是無(wú)論如何在周六、周天把手機(jī)拿在自己手里！最后我知道吵架是沒(méi)有意義的，我們都平靜平靜，回屋睡覺(jué)去了。
第二天，我媽問(wèn)我是不是當(dāng)時(shí)交手機(jī)時(shí)心里就不舒服，我想了想，當(dāng)時(shí)吧覺(jué)得又有什么呢！不就是幾個(gè)月不玩手機(jī)嘛，反正就是少刷幾個(gè)月的微博，如果手機(jī)放在我手里又會(huì)忘了學(xué)習(xí)，可是交手機(jī)之后，我一有點(diǎn)不順心的事兒就會(huì)想到我的手機(jī)。才導(dǎo)致我前天晚上讓自己生了那么長(zhǎng)時(shí)間的氣。
我媽告訴我，手機(jī)是不可能碰的，因?yàn)楫?dāng)我一個(gè)星期玩兩天的愿望達(dá)到了，心就收不回來(lái)了。
現(xiàn)在好了，我心里的結(jié)兒打開(kāi)了，覺(jué)得心情也好了，所以說(shuō)解開(kāi)縛心的繩索很重要，當(dāng)你真正打開(kāi)了，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情并沒(méi)有想象的那么糟糕。
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