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（推薦）我的心兒怦怦跳作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文1
那是一個(gè)晴朗的日子，天空萬里無云，溫暖的陽光籠罩著大地，一派生機(jī)勃勃的景象。但，在我看來天空卻陰沉得要下起雨來。
你一定很想問我為什么如此郁悶，要知道我平時(shí)可是一個(gè)充滿陽光愛笑的女孩啊。為什么？因?yàn)榻裉煊行畔⒋蜃挚荚�！打字是我最薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)啊。在之前打字模擬考核中，我可是一次都沒有合格啊，我的心越發(fā)沉重起來。
終于到了信息教室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們，打字這項(xiàng)技術(shù)是信息考核必考項(xiàng)目，所以必須掌握。今天，我們將進(jìn)行一次打字考核，凡過關(guān)同學(xué)可以自學(xué)‘第十五課和第十八課’，沒有過關(guān)的同學(xué)，哼哼……”老師伸出手指，做了一個(gè)“六”的手勢(shì)，搖了搖，從牙縫中惡狠狠地?cái)D出了這幾個(gè)字，“六遍的‘獎(jiǎng)勵(lì)’會(huì)張開手臂‘歡迎’你的，每節(jié)課都六遍。好了，廢話不多說，我們馬上開始考核”。老師的教鞭在我的課桌上敲打著，我的心也跟著教鞭上下怦怦跳動(dòng)著，本還平靜的心情，當(dāng)一聽到“六遍”這個(gè)數(shù)字時(shí)，我的心就不淡定了，心里“咯噔”一下。不容我多想，老師已經(jīng)舉起了教鞭：“考核內(nèi)容為第八十五頁第二段話‘當(dāng)小貓……到句號(hào)’共四十五個(gè)字，五分鐘內(nèi)完成，完成后向我通報(bào)。預(yù)備——”我的心怦怦跳了起來，令我差點(diǎn)喘不過氣來。我的`心跳得飛快，幾乎是要飛出我的喉嚨，“開始”隨著老師一聲令下，同學(xué)們立刻開始飛快地打了起來，教室里就只剩下啪啪的打字聲。
兩分鐘過去了，“好了”……“好了”……同學(xué)們歡慶勝利的聲音陸續(xù)傳來，怎么這么快就好了，那我得再加把勁兒，時(shí)間一分一秒地流逝，我得心也越跳越快，好了，還有二個(gè)字——“明月”，還有一個(gè)字，一個(gè)字，“月”怎么拼的？一年級(jí)學(xué)的拼音都去哪了？怎么辦？“十，九，八，七，六……三，二……”哦，“月”十yue，我靈光一閃，想起來了，飛快地打了進(jìn)去，“一”、“好了”，Yes，過了，沒事了，成功了！我高興得差點(diǎn)要一蹦三尺高，心怦怦直跳，眼淚都差點(diǎn)流出來。
平時(shí)的努力終于有了收獲，我高興，我自豪，因?yàn)槲页晒α�，我�?zhàn)勝了自己！此刻，我的心仍怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳作文2
“撲通，撲通，撲通——我的心兒急速地跳動(dòng)著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，大家都在緊盯著我。
——題記
那是上二年級(jí)的時(shí)候，正逢“六一”兒童節(jié)，學(xué)校也像往常一樣，舉行了一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)，可是和以往不一樣的是，每個(gè)班都要推薦一名同學(xué)當(dāng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，聯(lián)歡會(huì)上要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�？勺屛乙庀氩坏降氖牵椒驳奈揖鼓軓娜嗤瑢W(xué)中脫穎而出，很榮幸能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我既高興又擔(dān)心，高興的是：我獲得了這個(gè)光榮的稱號(hào)。擔(dān)心的是：我性格內(nèi)向，又不多語。怕走上臺(tái)后不知如何是好，手足無措了。我在心里不斷安慰自我要隨機(jī)應(yīng)變。
最終，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待，這一天來臨了。我坐在大報(bào)告廳的座位上，眼睛正盯著一處發(fā)楞，手不停地摸著衣角，無論臺(tái)上有多么精彩好看的節(jié)目，我都熟視無睹，一副心不在焉的樣貌。
正在我分神的'時(shí)候，站在臺(tái)上的主持人精神抖擻地說：“下頭請(qǐng)被評(píng)為‘優(yōu)秀少先隊(duì)員’的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽乙焕悖瑳]有緩過神來，坐在一旁的媽媽推推我，安慰道：“兒子，勇敢一點(diǎn)，全校的同學(xué)都在看著你呢！”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場(chǎng)人都能聽到。我的心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個(gè)關(guān)公，眼睛一向不敢正視大家，仿佛大家的眼神就像一把鋒利的劍，隨時(shí)可能射向我。開始頒獎(jiǎng)了，給我頒獎(jiǎng)的是一位面帶微笑的教師，他那慈祥的表情使我的恐懼頓時(shí)少了一半。我只是用那蚊子叫一樣的聲音說了聲：“多謝教師�！鳖C獎(jiǎng)結(jié)束，我吊在心里的大石頭最終落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時(shí)，我觸到了坐在下頭的媽媽那驕傲和表揚(yáng)的眼神。
那次頒獎(jiǎng)，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無法從我記憶的長(zhǎng)卷里抹去。
我的心兒怦怦跳作文3
人生中，我有許多次的心兒怦怦跳：激動(dòng)的時(shí)候、緊張的時(shí)候、害怕的時(shí)候……但我記得最清楚的是那次令我擔(dān)憂的時(shí)候。
一天，我和往常一樣來到學(xué)校，照舊拿出語文書和文具盒。文具盒是拿出來了，但語文書卻不見蹤影了，我在書包里翻來翻去，把書包里原本整整齊齊的書，弄得亂七八糟，我把書包倒過來，書一本一本掉在桌子上，還是沒找到，我的心兒怦怦跳起來，像有一只小兔子在蹦來蹦去。怎么辦？語文老師就要來了！對(duì)了，找詳解。我在書堆中繼續(xù)尋找，忽然想起，因?yàn)樵斀馓�，我懶得帶，于是平常都放在家里的，這時(shí)我的臉都通紅通紅的.，心跳越來越快，不知所措。我推推同桌，著急地說：”你有沒有帶詳解，借我，我沒有帶語文書，快點(diǎn)！老師要來了。"同桌卻慢慢吞吞，毫不在意的找詳解，讓我心跳的更快了。他把詳解拿給我，老師也進(jìn)來了，吵鬧聲頓時(shí)消失了，教室里安靜的一根針掉落葉聽得到。
老師走到講臺(tái)前，說：“翻到昨天沒有教完的課文。”我快速翻開，盡最大的努力遮住詳解，不讓老師看見，如果老師發(fā)現(xiàn)后果也會(huì)非常悲慘的。
老師走到一位同學(xué)旁邊，突然大聲批評(píng)：“你怎么又沒帶語文書，自己干脆也別來好了！”老師突然對(duì)同學(xué)的批評(píng)，讓我剛調(diào)整好的呼吸，頓時(shí)打亂了，我的心怦怦跳，仿佛可以聽到“撲通！撲通！”的聲音了。老師來到我的身邊，手靠在桌角，我心中又加了幾只兔子，跳得更快了。老師就離我這么近，緊張的我的臉都變成了熟透的蘋果。老師突然出聲：“你起來說這個(gè)問題怎么答�！崩蠋熞�?yàn)樵谖遗赃叄簿徒辛宋一卮�。我站了起來，吞吞吐吐，也不知道要說什么，老師那嚴(yán)肅的聲音，我的腦中一片空白，只能說：“我，我……還沒……想好�！薄白拢l來替他回答。“就這樣過去了？我有些不敢相信。一節(jié)課過去了，我不禁有些得意，心也平靜下來了。
我的心兒怦怦跳，一只小兔在亂跳，那次過后，我再也不敢沒帶書了，我深深記住了這次的教訓(xùn)，回想起這件事，心還是會(huì)怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文4
“怦怦，怦怦……”寂靜的夜晚，我清晰地聽到自我心臟劇烈的跳動(dòng)聲。此時(shí)，我正躲在被子里看搞笑視頻，緊張得心都要跳出嗓子眼兒了。
周五晚上，我故作睡意濃濃，揉著眼睛對(duì)媽媽說：“媽媽，我好困，我要去睡覺了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“好，一個(gè)星期下來你也很累了，再點(diǎn)睡覺吧�！贝藭r(shí)我的心里樂開了花。其實(shí)我早有打算，爸爸媽媽必須也會(huì)早早上床休息，再說這么冷的天誰會(huì)到我房間里來關(guān)心我呢我能夠偷偷玩一會(huì)手機(jī)了。我從書房拿了手機(jī)，匆匆往房間趕。這時(shí)，媽媽叫住了我：“你牙刷了嗎”我的心頓時(shí)緊張得“怦怦”直跳，“嗖”的把手機(jī)往兜里一塞，躲過媽媽的眼睛，“嗯”了一聲，一溜煙跑開了，“呼——”有驚無險(xiǎn)。
躲進(jìn)被窩，開始了我的搞笑視頻之旅。我一邊盯著屏幕，一邊傾聽著屋外的動(dòng)靜�！芭距�，啪嗒”腳步聲隱隱約約傳入耳中，我忐忑不安起來，心跳猛然加速，那“怦怦怦怦”的心跳聲就像媽媽叩擊我房門的聲音。再凝神一聽，腳步聲似乎又離我很遠(yuǎn)，我再次安心看起視頻。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽的腳步聲漸近漸響。不好，媽媽查房了！我連忙把手機(jī)藏在衣服里，假裝睡覺，此時(shí)心被揪到了嗓子眼，神經(jīng)緊繃，汗珠止不住地往外冒�？墒菋寢尣]有走進(jìn)我房間，而是去陽臺(tái)晾衣服，虛驚一場(chǎng)。我長(zhǎng)舒一口氣，繼續(xù)看起視頻。
好景不長(zhǎng)，媽媽走到書房，發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)不見了，便來到我的'房間開始搜尋。我趕緊閉上眼睛，假裝熟睡�！敖�是老的辣”，媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)我的呼吸是那么急促，便打開手機(jī)上的電筒，我的眼睛不由自主緊閉了一下，露餡了。媽媽的手在被子里摸索著，最終找到了我藏在衣服里的手機(jī)。我害怕得大氣也不敢出，空氣仿佛就此凝固，血液也隨之在身體里凝固，我感覺到有一股殺氣向我襲來。
哎，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要爆發(fā)了，我的心“怦怦怦怦”狂跳起來……
我的心兒怦怦跳作文5
這個(gè)星期天，因?yàn)槿珖鞯氐男陆逃處煷硪獊砦倚⒂^訪問，我們排練了很久的節(jié)目也最終要表演了，我們都很激動(dòng)。
因?yàn)橛辛硕啻尾逝诺慕?jīng)歷，正式表演的時(shí)候，節(jié)目按計(jì)劃一個(gè)之后一個(gè)，銜接緊湊，在舞臺(tái)上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺得無味，而是有了一種新的感覺。經(jīng)過漫長(zhǎng)而短暫的等候，最終輪到我們的節(jié)目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽得幾乎耳朵都要長(zhǎng)老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王教師指揮的身影又一次映入我的眼簾，伴隨著流水般的鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因?yàn)槲覀冞@支合唱隊(duì)已算得上是久經(jīng)沙場(chǎng)，在市里、省里拿過不少大獎(jiǎng)，有的合唱隊(duì)員還東渡扶桑，得了金獎(jiǎng)。所以，雖然臺(tái)下人山人海，但我和同伴們一樣還是堅(jiān)持著燦爛的笑容，很是放松。因?yàn)闆]帶眼鏡，所以遠(yuǎn)處的事物都是混沌的，舞臺(tái)上的各種色彩和光芒混合在一齊，閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。
就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯(cuò)了，然后就像是連鎖反應(yīng)，后面就合不上鋼琴伴奏了，我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺(tái)上長(zhǎng)草——慌了神。我的心開始怦怦跳，心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王教師的指揮，可是我只能看見她兩只手在我眼前胡亂地?cái)[動(dòng)著，似有若無的。我的.心跳又一陣加速，仿佛世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內(nèi)心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊(duì)員一個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定自若，氣定神閑，顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無形的墻給隔絕了，和我的歌聲和不到一齊了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。
幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來得那么及時(shí)，我調(diào)整氣息又開始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。
一曲唱完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，不知不覺冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺真令人發(fā)憷�。�
我的心兒怦怦跳作文6
每當(dāng)我回想起在長(zhǎng)隆的那次游玩經(jīng)歷，我都會(huì)不禁打個(gè)冷顫，心兒隨即"怦怦"狂跳起來，因?yàn)槟羌虑檎娴牧钗殷@心動(dòng)魄。
那天早上，我們懷著激動(dòng)的心情來到了廣州長(zhǎng)隆。游樂園里人山人海，人聲鼎沸，突然一陣尖叫聲劃破天空，沒錯(cuò)，這就是最熱門的"鸚鵡過山車"。我拽著媽媽就沖過去排隊(duì)，可隊(duì)伍非常長(zhǎng)，只能耐心等待。一陣尖叫聲又傳進(jìn)我的耳朵，聽得我心里直癢癢的。我著急的直跺腳，恨不得開輛坦克直接沖過去。
終于輪到我們了，可是我的弟弟xx卻退縮了，只有我和媽媽坐了上去。"開弓沒有回頭箭"，可是我剛系好安全帶往下一看，我就后悔了，但車已經(jīng)在緩緩前進(jìn)了，我只好任"車"宰割了。媽媽告訴我不能使勁抓把手，我一直牢記于心。
上坡的時(shí)候，我的心提到了嗓子眼兒，身體直接癱瘓了，就像泡在水里的面條一般，變得軟軟的。到了半空中，我本以為"鸚鵡"會(huì)在空中停頓一下，這樣我好換口氣，誰知它不但沒有停下，反而加了個(gè)速，"咻"的一下沖了下去。我緊張極了，一直咬著牙，因?yàn)橄胍�，所以并沒有放聲尖叫，如果不叫的話，他們一定會(huì)很佩服我吧，于是，我忍了又忍就是沒有大聲叫出來。
可是當(dāng)過山車加大馬力往前開的時(shí)候，我終于忍不住了，深呼一口氣，"啊---啊---”的`幾聲劃破了天空，看來我是沒法再耍帥了。不知道過了多久，車終于停了下來，此時(shí)的我，頭發(fā)倒豎著，走起路來都輕飄飄的了。不過內(nèi)心的壓力瞬間釋放了，一顆懸著的心也落了下來……
如果你問我下次還要不要玩，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：“玩！”這次心跳經(jīng)歷，雖然讓我心兒“怦怦”跳，但是我覺得很刺激，很好玩。
我的心兒怦怦跳作文7
“撲通撲通”一陣時(shí)緩時(shí)急的心跳，好像鼓槌直接敲擊著我的心房，一切都源于那一聲聲激烈而緊張的鼓點(diǎn)。
上課了，小李老師手拿著一朵花進(jìn)來，剛開始我們還沒注意，但當(dāng)老師一說今天我們玩一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”時(shí)同學(xué)們又驚又喜，歡呼雀躍，老師剛要開口說規(guī)則，所有人都說：“我們知道”�？晌乙幌氲交ǖ侥膫�(gè)人手里，就要表演節(jié)目，就愁眉苦臉了。我看了看同學(xué)們，他們有的不知所措，膽戰(zhàn)心驚，有的捂著胸口，像心里有無數(shù)只小鹿狂奔亂撞，有的興奮不已，躍躍欲試。我也非常緊張，心里像有一塊大石頭，搖搖欲墜。
開始了，老師把花任意放到了一個(gè)人的桌前，老師開始擊鼓，教室里面頓時(shí)人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”，死死盯著這朵花，大氣都不敢喘一口。突然這個(gè)易燃的“定時(shí)炸彈”傳到了我的手里，這時(shí)老師的鼓聲也越來越快，我的心跳也變得越來越快。我把“定時(shí)炸彈”像一只“穿云箭”一樣扔了出去。傳走后，心里的那塊大石頭也仿佛落了地，我如釋重負(fù)，很長(zhǎng)時(shí)間過后，才長(zhǎng)舒一口氣。
鼓聲停止了，花落到了一位女同學(xué)手里，她的臉立刻漲得通紅，但她還是握著拳頭，羞澀但卻勇敢地走上講臺(tái)，我們大家都說：“表演一個(gè)什么節(jié)目呢？”帶著大家的期待，她表演了繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》……
老師又敲起了激烈的'鼓聲，這時(shí)花到我的手里，我剛要扔出去，鼓聲停止了。我非常緊張，大腦一片空白，就像人間蒸發(fā)一樣，臉熱得像一個(gè)500度的大火球，汗一下子就流了出來，但我還是鼓起勇氣上了臺(tái)，我話都說不利索了，但還是用顫抖的聲音表演了一個(gè)節(jié)目。
“撲通撲通”的心跳，讓我明白了我容易緊張、怯場(chǎng)的弱點(diǎn)，但我也明白了，硬著頭皮、咬緊牙關(guān)，沒有過不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險(xiǎn)又充滿刺激的“心跳”。
我的心兒怦怦跳作文8
當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，我的心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，我的心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)我緊張時(shí)，我的心兒也會(huì)怦怦跳！這次，我要向你們說說我的心跳經(jīng)歷。
忘不了從江蘇的小學(xué)轉(zhuǎn)到湛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次測(cè)驗(yàn)，那次我們考的是語文。我心里想：不知道這次題目會(huì)不會(huì)很難？畢竟，我已經(jīng)很努力了。
考試開始了，前面的題目我分分鐘搞定了，但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了，我思考了很久，但仍然沒有想出答案。此刻，我的心繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘，我才有了點(diǎn)思緒，才動(dòng)起了筆。終于，我會(huì)做了。
收完試卷后，我握了握拳頭，想讓自己鎮(zhèn)靜下來，但是心里還是忍不住緊張起來，要是考砸了，怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)罵我？吳老師會(huì)不會(huì)罰我？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？
成績(jī)出來了！吳老師走進(jìn)教室，只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺(tái)上，我緊張極了。這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細(xì)聽著吳老師宣布成績(jī)。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻，那時(shí)，我的懷里像揣著一只小兔子，七上八下，激動(dòng)地說不出話來，我的心臟一直在怦怦跳，膽戰(zhàn)心驚，心臟好像快要爆炸一樣，如果說宣布成績(jī)是暴風(fēng)雨，那么等待宣布成績(jī)是暴風(fēng)雨前那黑暗的寧靜，只能聽到自己怦怦跳的心跳聲。
第二天，當(dāng)吳老師念到我名字的時(shí)候，我用顫抖的手去接試卷。啊！我的天�。∥揖谷豢嫉�100分，那是滿分勒，全班唯一一個(gè)滿分。我心里頓時(shí)樂開了花，看著那紅紅的分?jǐn)?shù)，像勝利的'小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的。
更為激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，吳老師手握著兩根棒棒糖，面帶著微笑，溫柔地對(duì)我說：“燕曈啊，下次繼續(xù)努力，加油！”因?yàn)槲液?jiǎn)直不敢相信，自己居然考了100分。
經(jīng)歷了這次的心跳經(jīng)歷后，我明白了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一節(jié)課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，要有堅(jiān)持不懈的決心。堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲；每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽；每天堅(jiān)持寫日記；積小成多，堅(jiān)持就是勝利！
我的心兒怦怦跳作文9
“丁零零……”上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室。
這堂課是數(shù)學(xué)課，只見郁老師拿著一疊試卷，滿面怒氣地走進(jìn)教室。我們深知：要發(fā)試卷了。郁老師把試卷重重地放在講臺(tái)上“滿面笑容”地說：“這次你們考得‘很好’啊!”不妙!同學(xué)們看著郁老師“笑容可掬”，同學(xué)們的臉頓時(shí)都變了色，教室的氣氛也緊張起來，我想：完蛋了!這次肯定考砸了!
郁老師慢慢打開試卷，開始報(bào)分?jǐn)?shù)�？諝夂孟衲塘�，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們的眼睛都緊緊地盯著郁老師手里的卷子�！摆w佳76，陳子豪92分，高彤 100分……”我的心里像揣著一只小兔似的，跳上跳下。啊，到第四組，也就是我們這一組了。這時(shí)，我悄悄地看其他同學(xué)：有的低聲哭泣，有的垂頭喪氣，有的興高采烈，還有的'滿面笑容。我會(huì)像誰呢?是高興的，還是傷心的?沒報(bào)到分?jǐn)?shù)的同學(xué)，大多數(shù)目不轉(zhuǎn)睛地望著郁老師手中的試卷，靜靜地聽著郁老師嘴里報(bào)出的分?jǐn)?shù)。他們和我一樣，心里是那么的緊張，是多么想聽到“99分”的好成績(jī)啊!
“王瀚宇97分”，下一個(gè)是我!我的心像十五只吊桶打水———七上八下�！傲簳蕴怼钡轿伊�，我的心兒怦怦直跳，時(shí)間好像變慢了，它是想讓我做好心理準(zhǔn)備，來“迎接”不好的分?jǐn)?shù)嗎?啊!到我了，我的心好像停止了跳動(dòng)，“梁曉添96分!”沒聽錯(cuò)吧!我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，太棒了!起初的緊張心情一下子松了下來。后面老師報(bào)的成績(jī)我一個(gè)也沒聽進(jìn)耳朵里。
郁老師報(bào)完成績(jī)后，說 ：“ 這次考試一些同學(xué)考的很不理想，主要是不認(rèn)真，沒有認(rèn)真審題，90分以下的同學(xué)，請(qǐng)回去抄題訂正2遍!表示懲罰!”哈!我又變的輕松起來了!終于解放了!考試過去了，我可以好好過個(gè)雙休日了! 放學(xué)回家的路上，回想發(fā)試卷時(shí)的緊張氣氛，我不禁暗自慶幸，要知道，成績(jī)?cè)?0分以下同學(xué)的作業(yè)會(huì)加雙倍的啊
!我那“怦怦”直跳的心，又恢復(fù)了往日的平靜 !
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