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記一次游戲作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的記一次游戲作文,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我和小伙伴一起跑進(jìn)了教室,安靜地等候著老師,老師邁著輕快的腳步走了進(jìn)來,對大家說:“今天我們玩一個傳話游戲,游戲規(guī)則是先把大家分成兩組,老師會準(zhǔn)備一張小紙條,上面會有一句話,每一組會各有一個人來看句子,看完后就傳給后面的同學(xué),最后一位同學(xué)說出答案,哪一組對的字多,哪組就可以加十分,共有兩輪!
第一輪是男生組先開始?淳渥拥娜耸抢詈疲挠洃浟Σ缓,看完后,他拉著第二個人到一個小角落,可是他想了大半天才小聲的對著那個同學(xué)說了很久才輪到下一個同學(xué),那個傳達(dá)的同學(xué)眼睛盯著一個地方在他的耳邊嘰里咕嚕的說了兩秒,那個同學(xué)點了點頭又到了下一個……最終他們只對了一個。馬上到我們隊了,我們?nèi)珕T提高警惕。我們組第一個是郭心銳,她看了看把另一個人拉到了一個角落,她的.眼睛不停地在轉(zhuǎn),那個人站了起來讓我過來,她側(cè)著臉用耳朵對著她的嘴,流利地說了出來,我對最后的一個同學(xué)說了我所聽到的內(nèi)容,最后我們以6個字的高分贏了。
第二輪我們組先開始,我們放送了警惕,還沉浸在上一輪的勝利中,到了最后傳到了我這里只有一小句話了,最后只對了幾個。男生是記憶好的潘俊丞,他們都全神貫注地聽著上一個人所說的內(nèi)容,最后他們贏了。
從這個簡單的游戲中,我明白了什么是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
記一次游戲作文2
走廊里一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。這是我們在玩摸人游戲。
輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實實的.,大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個迷路的人。這時大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向她撲去,羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時,被徐璐佳抓住了。
胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動不動。這時,胡湘感覺到了,忙摸過,還沒等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說:”是左沁言!按蠹倚Φ脽o法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說:”我在這兒呢!巴蹉鋭P爬起來拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險。 昂娼又,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你!按蠹倚Φ们案┖笱觥
丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂,也給我們留下了難忘的回憶。
記一次游戲作文3
星期四早上第三節(jié)課下課后,我和兩個同學(xué)去學(xué)校的風(fēng)雨操場上玩寫“王”字這個游戲。
游戲開始了,我們用“石頭剪刀布”決出由我來寫字。我迫不及待的跑到墻的前面,伸出手來一筆一畫地寫著。寫玩一個“王”字后,我轉(zhuǎn)過頭來,邵欣悅已經(jīng)跑了一半了,站得直直的,王佳穎呢似乎原地不動,正準(zhǔn)備往前邁出一步她高貴的腳時,就發(fā)現(xiàn)我用大大的眼睛看著她了,她收回了她的腳。我又轉(zhuǎn)過頭去快速地寫了一個“王”字后轉(zhuǎn)過頭來,不料被邵欣悅扇了一巴掌,我就在心里默默地記上了她的黑名單,想要報仇。接著,我又轉(zhuǎn)過頭去再寫了一個“王”,我還沒寫完,邵欣悅就碰了我一下,我及時說了一聲:“定”。便跨了一大步抓到了她。
第二輪游戲開始了,我像一只輕盈的燕子在地上唱啊、跳啊。正當(dāng)我準(zhǔn)備起跳的時候,邵欣悅愁眉苦臉地把頭轉(zhuǎn)了過來,王佳穎覺得邵欣悅的樣子很恐怖,感覺要暈倒似的`,但我覺得她的樣子好好笑,好笑得肚子都笑疼了。邵欣悅轉(zhuǎn)過頭去寫字的時候我就一直和王佳穎討論事情。
我們正玩得高興的時候,“叮零零”上課了!我們開心地跑回了教室。
記一次游戲作文4
今天我們真才班開展了一次游戲活動叫“做做怪臉逗逗樂”。游戲規(guī)則是每個大組派出一名同學(xué)上臺做出各種滑稽地動作或鬼臉,只要表演者的動作能使我們發(fā)笑,那個組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺就在賀老師身后拼命的扭著身子,人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子,一會兒把眼睛瞇成了一條縫,像一只熟睡中的老貓。很快,同學(xué)們就發(fā)出了笑聲,我們成功了。
接著,是劉宏旺。他走過講臺,一下子就滑了一跤,他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣,但我們已吸取了上次的教訓(xùn),劉宏旺又在場上忙乎了一陣,見這些都是徒勞,就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的.表演很成功,尹征行和王卓林的卻失敗了,最后,是第5大組的田潤東,他是個大胖子,走起路來一搖一擺,憨態(tài)可掬。只見田潤東在講臺上跳起了舞,踮起腳尖,一搖一擺,十分有趣,已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲,而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉,竭力止住笑聲。
田潤東似乎一點也不急,忽然,田潤東人不見了,原來,他摔了一跤,地上發(fā)出沉悶的響聲,同學(xué)們再也忍不住了,發(fā)出哄堂大笑,只有我穩(wěn)坐泰山,我感到很自豪。歡聲笑語在第一節(jié)課中回蕩,而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
記一次游戲作文5
在這個秋日里,老師帶著我們做了一個游戲——兩人三足。兩人三足用的是一根紅繩,綁住兩個人的兩條腿,所以更考驗團(tuán)隊配合。
比賽馬上要開始了,我們心里都充滿了斗志,做好了充足的準(zhǔn)備。可剛一出發(fā)我就發(fā)現(xiàn)事實并沒有想象中的那么簡單。沒走幾步我的腳踝就被勒得生疼,我和隊友邁了同樣的'腳,配合的非常不好,所以導(dǎo)致我們組只得了第四名。
第一場比賽結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn)了問題,大家一起商量,決定把繩子綁得寬些、松些,走的時候大家要同時邁不同的腳,嘴里要喊著一二一的口號。
第二次比賽開始了,我和組長飛快的走了出去,喊著一二一的口號,我們的配合變得好了很多?斓浇K點的時候我看見第四組都要超過我們了,我急了,頓時滿頭大汗。這時我聽到我們組加油的聲音越來越響,我和組長飛快的沖到終點,迅速地摘下了紅繩一遞,佩博和竽涵一接一套,又一下子走了出去。就這樣一次又一次的走,我們組終于在加油聲中完成了比賽。當(dāng)最后兩人沖過終點的那一刻,我們都?xì)g呼起來,尤其是組長,他高興的快跳到天上去了。我們組是第二名,一下進(jìn)步了兩名,這讓我們好開心!
這兩次游戲讓我明白了,團(tuán)隊的力量是最大的。只要找對了方法,做好團(tuán)隊配合,那么我們就會做的更好。
記一次游戲作文6
下課了,我把我的鐵哥們都叫了過來,我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么,最終,投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了,他們是陳熙和劉牛。游戲開始了,陳老鷹向我撲來,他的計謀被我識破了,果然是佯攻,真正攻過來的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們斗智斗勇,他們一個張牙舞爪,一個兇神惡煞,面對他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時劉老鷹向小雞撲了過來,我不慌不忙的保護(hù)著小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計就計,我大喊一聲:“快,快散開!”含苞待放的雞群一下子就散開了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊,局勢逆轉(zhuǎn),我們被兩面夾擊,局面很被動,這時劉老鷹被一個老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無不勝的。沒有了他,我們可以說是勝券在握,我們團(tuán)結(jié)一心,最終勝利了,我們都高興的.眉開眼笑。
通過這次的游戲,我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。
記一次游戲作文7
今天下午,天氣晴朗。聽說體育課不上,要在教室里做游戲,大家激動得快蹦“一尺高”,而且還是三班的劉老師帶領(lǐng)我們做游戲,同學(xué)們的心情別提有多高興了,包括我也非常希望這次活動馬上開始。
果然不出我所料,劉老師進(jìn)了教室表情嚴(yán)肅得站在講臺上,開始宣布規(guī)則,首先分成三個大組,讓每人拿出一張紙條來,讓第一組在紙條上面寫誰在干什么,第二組寫姓名,第三組寫動作,寫完后把之后再扣在桌面上,上最后一的.同學(xué)去收,然后交給老師。
老師開始讓我們抽條子了,我們這一組迫不及待地舉起了小手,劉老師的目光,掃到了葉星明身上,讓他上來做游戲,我們眼巴巴地望著他,他好像想:劉老師要玩什么游戲?我的思路也跟著他探索一番。于是帶著疑問,葉星明走上了講臺,老師讓他在三組分別抽一張紙條,他看完后忍不住笑了起來,老師讓他大聲都,竟然是:周子辛在碗里飛。讀完教室里一片哄堂大笑,我也忍不住大笑了起來。
通過今天的組句游戲使我懂得我們平時說話要符合實際,不然,會惹出笑話來。
記一次游戲作文8
今天潘老師帶我們?nèi)ンw育館玩兩人三足的游戲,就是把一個的右腳和另外一個人的右腳跳進(jìn)紅繩里,潘老師又說第一個回來的能加十分,于是我迫不及待地想要參加比賽了。
第一輪開始了,和我搭檔的是張瑞凌,她和我一直在后臺練習(xí),可惜比賽時,我倆配合的一點兒也不默契,搞的我們第四組只得了第五名。
時間就像一匹小馬,跑著跑著,就把時間給跑完了。前面一組已經(jīng)回來了,她們幫我們倆人系上紅繩,我對她說先邁外面的腳,她還沒回答,比賽已經(jīng)開始了。結(jié)果她先邁了里面的腿,我邁了外邊的腿,我和她互相瞪了對方一眼,又繼續(xù)各走各的,可是終于太緊了,我只能和她一唱一和的走了,終于準(zhǔn)備回來了,可沒想到我差點又絆倒,所以導(dǎo)致我們比第一名慢了一點,我讓她快走,別人也在臺下大喊著,加油啊!我的手心都冒汗了,額頭上的汗水也一滴滴的`往下滴,就像一座座晶瑩剔透的圓圓的水晶山。終于我們到了,得了第三名,不過也還好,沒有得第五名,如果張瑞凌和我步調(diào)一致,也許結(jié)果會更好!
這次的比賽讓我知道了,做事一定要團(tuán)結(jié),這樣結(jié)果一定會很喜人!
記一次游戲作文9
每次周天練拳道時候,教練總是要給我們玩一些有趣的游戲。這一次教練帶了很多繩子,我們都在猜測:可能是拔河吧。可是拔河不需要這么多繩子啊,而且這個繩子還很短。教練說:“你們安靜一下,不要猜了,我們今天玩兩人三足游戲!币宦牭竭@個名稱,我們就“哇啦哇啦”叫成一片;钴S的男生就像花果山的猴子,高興得手舞足蹈,文靜的女生們也拍著手叫著“太好了,太好了!”教練把大家分成三個組,每組十人。在準(zhǔn)備階段,各組人員認(rèn)真地綁好繩子,整齊地站好。
教練哨子一吹,游戲開始啦!第一組立刻抬起腳,可剛邁一步就聽見叫聲:“不行,不行,我要摔了!”“為什么走不動了?”兩邊的.人往前拽,中間的人卻一直不動,其他觀看的組員都急得催他們:“快點走呀!”可他們沒辦法走動了,只好放棄。第二組上場了,因為走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有幾個人差點趴到地上,我們在場外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三組,我們的組長是個“機(jī)靈鬼”,他的眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,然后叫我們圍成一個圈,小聲說:“上場了全聽我指揮,我喊“一”出左腳,喊“二”出右腳,不許走亂!”
我們上場了,“機(jī)靈鬼”大聲喊:“一!”我們照口令出腳。全組腳步一致,圍觀的伙伴們都贊嘆道:“好整齊。 苯叹氁矠槲覀冐Q起了大拇指。我們在“一二一”的口令下快速又整齊地到終點,得了第一。
這個游戲讓我們明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
記一次游戲作文10
星期四早上的第四節(jié)課是體育活動,我們悄悄地走進(jìn)體育館,后來我們開始玩游戲。老師告訴我們這個游戲的名字叫做“兩人三足”,我們非常期待這個游戲到底怎么玩兒。
“我們需要先將紅繩子系在兩個人左右的各一只腳上,跑一圈之后將繩子給下一隊。最終的小雨第一名可以加十分。”老師說。大家都摩拳擦掌,對這個陌生的游戲躍躍欲試,看著大家臉上洋溢著的愉快的'神色,不一會兒老師就準(zhǔn)備完畢了,我們正式開始了比賽。預(yù)備,開始!第一小組出發(fā)了,“1。2。1。2……”,到了對面,其他人也沒閑著,大叫道:“加油,加油哇!”大家一直不停地喊,給彼此加油。眼看著就要到我們這一組了,我的手上全都是汗,我的腳瑟瑟發(fā)抖,緊張得一時間忘記了呼吸,程果幫我們系上繩子,雖然我們配合得不是特別默契,但我們依舊堅持著向前沖,跑的時候王婭涵邁左腳我就邁右腳,因為繩子的緣故,我們沒辦法正常的跑步,果然,下一秒我們就摔跤了,幸好及時地爬起來,不然第二組就會追上我們第一組了。因為他們在路上有一條繩子松開了,所以我們組最后贏得了第二名,潘老師最后宣布第三組第一名,我們覺得非常遺憾。
經(jīng)過這兩次游戲,我深刻的認(rèn)識到,團(tuán)結(jié)協(xié)作十分重要,所謂“眾人拾柴火焰高”嘛!
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