變形記作文(優(yōu)秀10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的變形記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
變形記作文1
今天，我在寫作業(yè)：“好累呀，我的手都快掉了，寫完語文還要寫數(shù)學，寫完數(shù)學還要寫英語、科學、化學、奧數(shù)練習卷子……”“��！如果可以不寫作業(yè)的話，變成什么都可以！”這時，我的目光落到一�；ㄉ希澳呐伦兂梢涣７N子也行呀！”“老天，救救我吧，我當花生只要不寫作業(yè)也行��！”
突然，我因為作業(yè)太多而糊涂的腦子好像被電了一下，我的身體飄了起來，一會兒變長，一會兒變小——“不！”我在大腦里叫著，說來也怪，我立刻變回來了。
我一看，��！我的四肢呢？我真的變成種子了？在我確認我是種子后，很開心，因為可以不用寫那一卡車作業(yè)了！
我從樓上彈了出去。我是種子，不怕摔。
我看了看四周，哇！許多和我一樣大的小蟲子！這時，我看見一只好大的毛毛蟲在哭，我“滾”了過去——“你好，你怎么了？”我問，“我生活在海邊兒，可是前天，有一個小男孩兒在玩的時候發(fā)現(xiàn)了我，把我?guī)У奖狈�，把我扔在這里！海邊有我的家人，我的`命好苦呀！”
我的臉一下子紅了，幸好種子的臉不會紅。因為我去海邊玩兒時，也捉了一只很像它的毛毛蟲，到家時，媽媽心軟，讓我放了它，我就放在這兒了，這剛好是昨天我放的哪一只。(前天捉昨天放)。
我離開毛毛蟲。又見到了蟻王蟻后和它們的孩子們，還見了搬家的西瓜蟲一家，最后見了蜘蛛一家，他們還請我吃蟲子呢！
后來有一只兇惡的小雞過來要吃我。天哪！
當我被吃了后，我又一會兒長一會兒小，變成了我自己，唉，任何東西都有特點，但還是當自己最好。
變形記作文2
每當我看見書房里掛著的那張照片時，就會情不自禁地想起老師對我們不同尋常的變形記。（回憶式開頭，引出下文。）
記得那一次，同學們在教室里聊天，沒有幾名同學在認真的自習功課。老師生氣的對我們說:“少壯不努力，老大徒傷悲。明天全體同學不準帶書包.只帶一個塑料袋，其余什么也不帶�！蔽覀兿�:老師這是唱的哪一出�。。ɑ貞�+懸念，過渡。）
第二天，老師帶領我們上山挖野菜。我們發(fā)現(xiàn):樹很多，野菜也不少，風非常大，但是有樹擋著。老師開始說:“你們知道嗎？當初紅軍爬雪山、過草地，半路上餓了只吃野菜。我要鍛煉你們能否有毅力？每人都要挖一袋野菜，才能算完成任務。”（事情的開始，下文要另起一段。）
我和幾位同學一起在眾多野菜中忙碌著。突然，許多人都跟搶了似的，不一會兒就沒有了，我只挖了半袋。我繼續(xù)尋找野菜地，終于，功夫不負有心人，我又找到一片，開始上工了。最后，只剩下幾個人沒有完成，還有一個人躺在地上呼呼大睡，一根也沒挖。（缺少挖野菜必要的環(huán)境描寫和動作描寫，文章內(nèi)容顯得有些空泛，請你補上�。�
老師意味深長地說:“你們有的沒挖完，可能也是正常的。學習也一樣，學完知識，了解天下。有的人愿意刻苦學習，有的人好吃懶做，刻苦的`人最后嘗到了甜頭，什么也不做的人，只有最后的苦頭送給他。”（事情的結(jié)束，語言描寫人物身份化，值得借鑒�。�
是啊，如果你堅持努力，就能獲得成功。如果你懶懶散散，就什么也得不到，這次變形記給我留下了深刻的印象。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�
變形記作文3
今天中午，我和弟弟玩“變形記”游戲，弟弟這個怪東東一變形，差點兒沒把我給笑死。
“弟弟，咱們兩個來玩反串游戲，你扮女裝，我扮男裝，怎么樣？”
“好的，看我扮女裝，不把你笑個半死才怪�！�
“切，小樣，還想把你楊大姐笑個半死？再練幾百年吧，真是的，吹牛也不打草稿，呵呵�！�
于是，我們就開始打扮起來。
我先上場。我穿了一身黑衣，然后“sss帥”地走到床上，擺出了很多帥動作�！巴叟�，我破世界紀錄了，原來我扮男也這么beautiful呀！”說完我又非常帥氣地甩了甩頭發(fā)下“臺”了。
這時，弟弟也打扮好了。我正好喝了一口水，一看到弟弟，“撲――”一口水全噴了出來�！皞�的個姑奶奶呦，這是何方妖怪？快快報上大名來。”
弟弟開口了：“Hi，還記得我嗎？我就是人見人愛，花見花開的西施姑娘，好看嗎？”說完，伸出了蘭花指，還向我眨巴眨巴眼睛。
此時此刻，我什么也不想說，只想把上個世紀吃的飯吐出來。他呀，頭上帶著我的.帽子，穿件媽媽的花裙子，身上披條圍巾，腿上套著絲襪，更可笑的是：他還穿了媽媽的高跟鞋，扭著腰向我走來。誰知剛走一步，就把腳給扭了。
天呀，我以后再也不玩什么“變形記”了。如果再玩一次，真的，我百分之百保證，我真的可以把上個世紀吃的飯給吐出來。
變形記作文4
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我變成了一頭豬，我的顏色是黑白相間的，肚子圓圓的，背平平的、有四只白色的腳、每只腳都有兩個叉叉、彎彎的尾巴。
“起床了”只聽見媽媽這么一說。讓我大吃一驚，這時我在想該怎么辦呢？接著爸爸又來說：“乖兒子，快起床吃飯了”聽到了這一句，我的'肚子還真有點餓了。最后，我妹妹又來說了一句：“哥哥，起床了該上學了。聽到我才記起來，今天是星期一，還要上新課呢！”
于是，我用腳把被子掀開。試著站起來，可是因為我的圓圓的肚子，是我站起來了。我嘗試了許多次，可惜都失敗了。于是我想起了一個好辦法。滾下床去。于是我滾下了床。哎喲，快疼死了。但總算是下床了。
忽然，妹妹把門打開了。下面大家應該知道會發(fā)生什么了吧！—啊，有豬�。∵@一聲不但把我嚇了一大跳，還把爸爸媽媽引來了。爸爸過來一看說：“那真是一頭豬�！闭f完，爸爸立刻把我從二班趕到豬圈里去，我第一次進豬圈我還真不習慣這里的氣味，豬圈里還有一頭小豬，小豬它的肚子并不大，圓圓的。
每天爸爸媽媽都會給我吃剩菜剩飯。就這樣我的日子就一天一天的過去了。有一天，我也是小朋友最喜歡的一天，這一天會：吃團圓飯、發(fā)紅包、放煙花、搜歲。這一天就是—過年。對于豬來說這可不是一件高興的事情而是害怕的事情，因為過年要殺雞、殺羊、殺豬。
第二天，過年了。一大早，爸爸媽媽就把我抬起來，放進黃桶里。倒入熱水，啊，燙死我了，這樣我的豬生就結(jié)束了。
變形記作文5
一天夜晚，正當我即將進入夢鄉(xiāng)時，我忽然感覺到一雙綠幽幽的貓眼正盯著我，我猛地睜開雙眼，望見四周一片漆黑，不遠處有一盞忽明忽暗的路燈和幾塊在路燈照射下反著光的碎玻璃，我用手揉了揉腦袋，突然發(fā)現(xiàn)我的手變成了貓爪，我把兩只手和兩只腳伸出來，發(fā)現(xiàn)竟是四只貓爪，我趕緊跑到一塊有較大的玻璃面前，看著鏡中的我變成了一只擁有黑白斑紋和綠色眼睛的貓，我被鏡中自己的樣子嚇壞了……
正在這時我聽到了腳步聲，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是一群拿著網(wǎng)的保安正在追著幾只流浪貓，有只貓似是發(fā)現(xiàn)了我，就趕緊朝我奔來，我也趕緊跑了起來，以免成為保安的網(wǎng)中物，在我們跑到一個柵欄圍成的墻前，左邊有一棵大樹，那只貓以百米沖刺的.速度快速地爬上了那棵樹，而我則穿過了柵欄，來到了大馬路邊，我回頭看了看柵欄那邊，看見保安的注意力全在那只貓身上，而那只貓也正警惕地看著樹下的保安�！昂簦 蔽宜闪艘豢跉�，心想我還是先去路對面吧，于是我就一鼓作氣地往路對面奔去，就在我跑到路中間時，忽然一輛卡車呼嘯而來，于是我以光的速度拼命的跑，可是我卻怎么也跑不到路邊，而大卡車卻離我越來越近，越來越近，馬上就要撞過來……
啊！我猛地睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)陽光明媚，“呼！”我劫后余生地舒了口氣，原來是一場夢�。�
變形記作文6
一天，小豬悶悶不樂地坐在石頭上，為什么呢？原來它覺得做一只豬一點也不快樂，想體驗一下別人的生活，于是它出了家門……
走著走著，看見了脖子長，個子很高的長頸鹿。正在吃樹上的葉子。小豬眼睛瞪大，一個勁地往人家看。它想：“長頸鹿好高啊！我也要像長頸鹿一樣！”小豬沖向木頭堆，敲敲打打在在造高蹺呢！小豬踩上高蹺，慢慢地走了，它看到老鼠在工作，大聲的說：“小老鼠，你看我多高��！”一不留神被石頭絆了一跤，小豬摔了下來說：“不扮長頸鹿了�！�
它嘆了口氣后，看見一根繩子一樣的.尾巴搖來搖去，上前拉了一下，結(jié)果大象回頭來看它，小豬想：“當大象一定很快樂吧！”于是它回家找來了兩把扇子，一根又大又粗的水管，它把扇子插耳朵里，把水管套在鼻子上，大搖大擺的出去了，它看見水母說：“水母！水母！”小豬說到：“你看我，多大�。 辈涣闲∝i打了個噴嚏，水管掉了下來，水母說：“你不是大象，你只是一頭小豬而已！”這讓小豬很傷心。
小豬又走啊走，看見了鴕鳥飛奔在草地上，小豬眼睛一亮，用樹葉放在身上，用紙做了一個圓錐形按在身上，開心地出門了，一頭老豬看見了，老豬說：“別裝了，我會讓你很開心的！”小豬把樹葉拿走之后，在泥潭里滾來又滾去的想：“其實做自己也很好的：”
變形記作文7
朱老師發(fā)給我們一把綠豆，這是要干嘛呢？哦！原來是要我們學會觀察。來看看小小的綠豆怎么變形吧。
綠豆呈橢圓形，中間有個小白點，好像他的肚臍眼。綠豆的顏色有點淺淺的綠色，比米粒要大一點。
綠豆經(jīng)過2-3個小時的浸泡后，有的膨脹起來了，有的把皮都脹破了，還有幾顆全部脹破了露出了白白的胚芽，綠豆經(jīng)過浸泡后還是非常的硬，就算是脹破了皮的胚芽也還是有點硬的。
第二天，綠豆發(fā)生了變化，它們齊刷刷的把綠色的外套都脫掉了，還抽出了小嫩芽，有點像小蝸牛的觸角胚芽好像又變大了點兒。老師讓我們把這些綠豆分成兩盤，一盤放在有陽光的地方，一盤放進陰暗的柜子里。不知道明天會有怎樣的變化呢？
第三天，柜子里的綠豆和放在外面的綠豆變化不大，它的嫩芽發(fā)生的變化最多，嫩芽已經(jīng)是原來的2倍這么長了，它們身上穿著的綠外套只要用水一沖，就都掉下來了。仔細看它們的胚芽，原來是白色的，現(xiàn)在有點綠色了，它們的中間還有一條裂縫，胚芽聞起來有股青蘋果的味道。
第四天，我急切的想去看豆豆的變化了。拿出柜子里的綠豆和放在外面的'綠豆一比，呀，柜子里的豆苗長多了，而且白白胖胖的，放在外面的豆苗顏色有點青綠色，嫩芽也沒長多少�？磥�，綠豆是喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的。
綠豆就這樣從一顆小小的豆子長成了白白長長的豆芽菜。
變形記作文8
老鼠得到魔語瓶之后，老鼠心想：“變成什么好呢？”對了，變貓，貓對我們有很大的仇，我可以變貓，來耍一耍貓。
于是，老鼠對魔語瓶說：“魔瓶、魔瓶，我想變成一只貓�！币晦D(zhuǎn)眼，老鼠變成了一只貓，突然，老鼠看見了一只貓，心想：“有好戲看了！”。老鼠跑過去，對它說：“那里有老鼠�！必堈f：“噢，為什么你不去抓呢？”老鼠說：“別說了，快去抓吧，不然的話，老鼠可要跑了�！必埢卮穑骸芭叮玫�。”貓立刻跑到了老鼠說的.那里，“啊，----，好疼！”只見貓大聲喊叫著，貓低頭一看，原來老鼠指的地方，到處都是釘子�！肮�，耍貓真爽！”
午餐時間到了，老鼠本以為午餐很豐盛，不過，它萬萬沒有想到，午餐就是一盤牛奶，老鼠感覺午餐太少了，它就魔語瓶說：“磨瓶、魔瓶，我想每天都有豐盛的午餐�！蓖蝗�，主人又端來一盤又一盤的午餐。
時間一天天的過去，突然有一天，小老鼠正在津津有味地吃午餐，忽然，小老鼠看見魔術師爺爺。魔術師爺爺和顏悅色地對小老鼠說：“小老鼠，爺爺跟你說，你知道別人為什么不喜歡你嗎？那是因為你經(jīng)常做壞事，如：偷農(nóng)民伯伯的麥子、偷別人的食物、咬壞別人的東西，等等。只要你不偷農(nóng)民伯伯的麥子，不偷別人的食物、不咬壞別人的東西，這樣，別人就會喜歡你。”小老鼠聽懂了魔術師爺爺?shù)脑挕?/p>
從此，老鼠再也沒有干壞事，它也得到了別人的贊美。
變形記作文9
在一所院子里，住著一個名叫“普斯”的小男孩，因為這個小男孩做事經(jīng)常打折扣，記起了這個，忘了那個，所以這個小男孩又叫“沒頭腦”。而在“沒頭腦”的身邊，總是跟著一只小麻雀，因為小麻雀是“沒頭腦”最心愛的寵物。
有一天，“沒頭腦”吃完午飯，小麻雀便對他說：“主人，我肚子餓了……”“沒頭腦”一拍腦門：對呀，我怎么忘了。想完，他一灰溜地跑進廚房找東西。經(jīng)過客廳時，“沒頭腦”發(fā)現(xiàn)了一架模型飛機，便坐過去專心致志的玩了起來，把剛才的事拋到了九霄云外。小麻雀見此情景，想出去自己找吃的，誰知道有氣無力的小麻雀飛到了國王家就昏倒了。醒來之后，關心他人的'國王問小麻雀怎么回事，小麻雀便把事情的來龍去脈一五一十地說給了國王聽。國王不假思索地說道：“不如你在我家住幾天吧？”小麻雀答應了。
過了幾天，“沒頭腦”發(fā)現(xiàn)小麻雀不見了，于是就把整個院子都翻遍了，也找不到小麻雀。當他記起自己忘記給東西給小麻雀吃了，以為小麻雀是因為自己而餓死的，哭得驚天動地�！皼]頭腦”在心里暗暗立下決心：再也不丟三落四了。而小麻雀在旁邊默默地觀察這一切，當它知道主人想要改掉壞毛病時，開心地飛了出來�！皼]頭腦”激動地抱著小麻雀，對小麻雀說：“我以后再也不丟三落四了�！边@時國王從門口走進來，微笑地點點頭：從小養(yǎng)成好習慣總是對的。
這個故事告訴我們：從小養(yǎng)成好習慣總是對的。
變形記作文10
今天的思品課上，老師神秘兮兮地走進教室，從衣服的口袋里掏出一橄欖一樣的小東西，接著，老師問我們：“猜猜這是什么東西？”
同學們有的說是桃核，有的說是紅棗，還有的說是橡皮……直到有一位同學說是胖大海時，老師才說：“答對了！”還把胖大海一組一組的遞下來給我們看，經(jīng)過近距離的觀察，我發(fā)現(xiàn)：胖大海摸上去很粗糙，就像樹皮一樣。胖大海聞上去很像西梅的味道，它殼上的條紋，像爺爺頭上的皺紋。它的顏色是褐色的，形狀是小小的，橢圓的。
觀察好后，老師拿出胖大海，又拿來一個透明的玻璃杯，把胖大海放進玻璃杯，再往里面倒進熱開水，然后就等著看胖大海有什么反應，放入水中的胖大海，正躺在水面上“睡大覺”呢！過了2分鐘左右，同學們發(fā)現(xiàn)胖大海越來越大了，而且顏色也有點變紅了。過了5分鐘左右，胖大海開始慢慢下沉了，它的`殼上長出了許多的小細毛。又過了一會兒，這些小細毛越來越長，胖大海就像穿上了一件厚厚的衣裳。
泡好胖大海后，老師請了一些同學來喝喝看，這是什么味道呢？那些喝過的同學們，有的說胖大海沒味道，有的說有一點點苦。老師告訴我們這胖大海有潤喉的功效呢！良藥苦口利于�。�。
這胖大海不僅奇特，還有很多的功效呢！
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