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如果能重來作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的如果能重來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
如果能重來作文1
世界上最寶貴的，莫過于時(shí)間。假如時(shí)光可以倒流，假如一切可以重來，我一定會(huì)珍惜我之前的所有，我一定不會(huì)讓大把的時(shí)光從我的眼前溜走。可惜，世界上沒有“如果”，沒有后悔藥。一切過去了，就是永遠(yuǎn)地過去了。
我成功過，也失敗過；我得到過，也失去過；我堅(jiān)強(qiáng)過，也懦弱過。我經(jīng)常在想，如果我能重新選擇，擺在我腳下的路就會(huì)大不同了。我將擁有一個(gè)全新的開始，有了那樣的開始，我也就不會(huì)一次次栽跟頭了。
懵懵懂懂的孩子，總會(huì)認(rèn)為人生路上剩余的時(shí)光還很多。于是，便會(huì)在無憂無慮中過活甚至虛度�？墒�，這一切到了長(zhǎng)大后就徹底結(jié)束了。
初中生活是以題海戰(zhàn)術(shù)作為家常便飯的，同在教室里上課，有些同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，而有些同學(xué)只能名落孫山。其實(shí)，你只是看到了他們的好成績(jī)，卻沒看到他們背后為學(xué)習(xí)吃的苦頭。
人們談起自己的童年，總會(huì)用五彩斑斕和幸�？鞓穪硇稳�，就比如我�？墒�，很多學(xué)霸的童年卻是灰色的。堆得像小山似的學(xué)習(xí)資料擺在眼前，他們不叫苦不說累，他們都為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果可以，我寧愿也擁有這樣一個(gè)沒有顏色的'童年，這樣，才不至于初中后學(xué)得那么吃力那么無助。真的是沒有遠(yuǎn)慮，必有近憂��！
假如能讓我回到小時(shí)候，我一定不會(huì)讓強(qiáng)忍著風(fēng)濕病痛的奶奶追著我喂飯；我一定不會(huì)纏著累了一天的爺爺給我當(dāng)馬騎；我一定不會(huì)拿爸媽的血汗錢在補(bǔ)習(xí)班里混日子；我一定不會(huì)把作業(yè)拖到第二天上學(xué)前惡補(bǔ)；我一定不會(huì)每天只想著吃和玩……我一定會(huì)乖巧懂事，讓每一個(gè)家人都能從心底為我發(fā)出欣慰的笑。
如果一切可以重來，你又將何去何從呢？我想，無論你做出怎樣的選擇，都只是一種奢望。一切都已經(jīng)成為了過去，再也回不去了。我們當(dāng)前要做的，就是不讓家人擔(dān)心勞神，好好學(xué)習(xí)，接著考入一所理想的高中和大學(xué)，然后再擁有一份令人羨慕的工作。這樣，你的未來才是美好的。
漫漫人生路上，人難免會(huì)跌入深淵、會(huì)遭遇不公平、會(huì)面臨別人的嘲笑，可這并不能成為逃避的理由。把握好當(dāng)下吧，別總想著如果能夠重來。
可是，又有誰不想呢？
如果能重來作文2
騎上腳踏車，繼續(xù)向前駛?cè)ィ_踏板卻顯得分外沉重，明明不應(yīng)該有那樣的想法，明明懂得這個(gè)道理，明明可以做得更好……
特地起了個(gè)大早，七點(diǎn)左右，盡管天已亮堂，路上的行人卻很稀疏，小販們都在擺攤子。我打著哈欠在路上悠哉悠哉地騎著，心里想著：“也難怪人這么少，難得的假期誰不愿意躲被子！要不是為了赴約，現(xiàn)在我估計(jì)正在做我的美夢(mèng)呢！”想著想著，便忍不住打了個(gè)哈欠，瞇縫著眼睛竟沒注意到這馬路邊偌大的一輛汽車，而且一個(gè)打彎就直向那邊撞去，我頓時(shí)瞪大了雙眼，心懸一線，腦袋一下子清晰了，立即以第一感做出反應(yīng)，向左轉(zhuǎn)！“咯吱！”不知是什么聲音，慌亂中，腳踏車就像失控了一般，靠著余力歪歪扭扭地向前沖去，眼看就要倒了，我一個(gè)激靈左腳蹬地，右腳胯下，“砰！吱咯，吱……”一陣怪聲后，腳踏車橫臥再腳邊了，車輪還意猶未盡地旋轉(zhuǎn)著。我無奈地蹲下身，扶起車子，握著車把手，右腳習(xí)慣地跨上了座位，我又把車推到了那輛汽車邊，沒看到多大的痕跡，敲了敲車窗，卻不敢大聲喊，更不敢往里細(xì)看，這賊頭賊腦的樣子，我可不敢在大庭廣眾之下做。又使勁敲了敲車窗，卻總覺得一陣心慌，于是干脆裝作若無其事的樣子，推著自行車又轉(zhuǎn)彎了，向前推了兩步，正欲跨上車子，身后傳來一聲“殺氣沖天”的怒吼：“嘿！停下來！”我猛地一身顫栗，稍稍平靜的'心又懸了起來，我顫巍巍的又轉(zhuǎn)了回去，卻半低著頭，不敢看任何人，我怕看到一雙雙犀利嘲諷的眼睛。
僵直的身子終于移到了車窗前，我把頭又低了些，才蹦出一句：“對(duì)不起�！边@才稍稍抬起頭來，偶然間瞟到，車主向車后張望了幾眼，也蹦出一句：“算了，你走吧！”聽到這句話，我總算舒了口氣，又向四周張望了幾眼，看到行人神色如初，才放心大膽地向前走去。
但其實(shí)不然，期末思政卷上的那道題一直糾纏著我，使我無法釋懷，剛才那一切，不正是一道活生生的思政題嗎？為什么考試時(shí)能知道具體做法，現(xiàn)實(shí)生活中卻總是事后才明白呢？我甚至以為，之前車主的敲窗戶不應(yīng)行為也完全是為了考驗(yàn)我，可我究竟做了什么呢？良心也在折磨我，要我為那一刻思想上的墮落而付出代價(jià)。
那之后，我一直在反省，想了很多。我想：“如果可以重來；我一定能做的更好！
如果能重來作文3
假如時(shí)光可以倒流，一切可以重來，我一定一定會(huì)佷珍惜我的所有，不會(huì)讓美好的時(shí)光白白流逝了�？墒牵澜缟蠜]有“如果”，也沒有“后悔藥”.一切都不能夠重來。
我得到過，也失去過；我成功過，也失敗過……固然，世界上有得便有失，有成便有敗了。如果上帝再給我一次機(jī)會(huì)，讓一切可以重來，我也不能改變成敗得失，因?yàn)椋恳粋�(gè)人都經(jīng)過“成敗”“得失”。
如果一切可以重新，你會(huì)選擇什么呢？但是無論你選擇什么，這只是一個(gè)假設(shè)罷了，現(xiàn)在，我們唯一可以選擇的，是珍惜已有的，珍惜現(xiàn)有的一切，努力地做好自己！認(rèn)真地過好每一天，努力拼搏。春天要有美麗的花朵，夏天要有涼爽的輕風(fēng)，秋天要有豐碩的果實(shí)，冬天要有和煦的陽光！ 好好地珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切，要好好地把握自己的青春！抓住現(xiàn)在的一切，不要讓現(xiàn)在的一切成為將來的遺憾，青春的花季，淡淡的幽香……
珍惜現(xiàn)在，因?yàn)槲覀儧]有again。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間．我們已經(jīng)初三了，回想過去．那時(shí)，剛?cè)雽W(xué)的我們，對(duì)初中的生活是那么的迷惘，一切都是那么的新鮮，新的學(xué)校，新的`教師，新的老師，新的同學(xué)，新的．．．．在開學(xué)的第一天是，我站在初一1班的門口，深了深呼吸，空氣是那么的新鮮，是��！初中的生活就這樣開始了！
我們的這個(gè)班級(jí)，很團(tuán)結(jié)，也很搞笑，也另年段的老師們哭笑不得．我們班的同學(xué)，可是全年段所有老師理想的”聰明班”，原本死氣沉沉的教室，一下子被＊＊＊同學(xué)的笑話令整個(gè)班級(jí)都哄堂大笑，上課的質(zhì)量當(dāng)然提高咯！學(xué)習(xí)，是我們的主要，記得初一時(shí)，都不認(rèn)真寫作業(yè)，周末也不向現(xiàn)在天天去補(bǔ)習(xí)，東奔西跑與＊＊＊個(gè)補(bǔ)習(xí)班．以前，我常常習(xí)慣一個(gè)人在熱鬧的地方，喝著奶茶，靜靜地看著天空．可是，習(xí)慣終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)所改變！
現(xiàn)在的我們，不會(huì)向初一初二時(shí)那樣：周末只要有空就叫＊＊出來逛街，哪里有好玩的東西就拉去買，在學(xué)校是，悠哉的講著八卦新聞，看著雜志．但是，我們現(xiàn)在是與時(shí)間比賽，誰把握住時(shí)間，誰就是最后的贏者！有時(shí)候，我會(huì)想： 完了，中考逼近，我還有不會(huì)的還沒有弄懂，拜托時(shí)間慢點(diǎn)！曾經(jīng)有人問過我：如果，讓你選擇現(xiàn)在和未來，你會(huì)選擇哪個(gè)？
我只是淡淡地笑了笑，說：我，可以選擇重來嗎？
如果能重來作文4
曾經(jīng)的我，那么勇敢。曾經(jīng)的我，湮沒在人海，曾經(jīng)的我相信真愛，相信在茫茫人海中會(huì)有人將我救贖�？晌乙舱f了，那是曾經(jīng)�，F(xiàn)在的我什么都不信，除了我自己。
也許當(dāng)時(shí)的我，現(xiàn)在的我都太小了，太傻太天真。不懂什么門當(dāng)戶對(duì)，不懂人心險(xiǎn)惡。
我只記得那日我在老師面前說愛他的堅(jiān)定，那一刻，世界為我傾倒。她們說，你是我偶像。他們都只知道故事的開始，誰又曾料想到發(fā)展是什么？發(fā)展就是老師問他，那你愛她嗎？他只停留了一秒，在我的世界里就如一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我笑了笑，對(duì)老師說，是我糾纏他不放。然后，我的世界便是一片黑暗。我知道了，一直都只是我一個(gè)人的愛情，與他無關(guān)。
我對(duì)他提不起恨，我什么都不想說，他的好，刻骨銘心。他的壞，就煙消云散吧。如果能夠重來，我不會(huì)再撒謊了，騙自己不會(huì)難過，騙自己對(duì)愛情淡薄。
我該說些什么，當(dāng)承諾已經(jīng)冷卻了。誰要是對(duì)回憶愛不釋手，誰就會(huì)被回憶玩弄。
當(dāng)心如死灰時(shí)能夠做些什么？李雷和韓梅梅都沒有在一起，我和他又怎么有幸共伴一生呢？歲月是無情的，什么都會(huì)被忘卻，只有傷痛，竟然忘不了。那些美好的.東西，都被忘卻了。他說要娶穿碎花洋裙的我，怎么可以忘記了？呵，我曾在他的背上勾畫未來美好的藍(lán)圖，只是可惜，一切終成了幻影。
我和他不能夠白頭偕老，承諾永遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的那一天。但是殘缺也是一種美麗，不是嗎？就算全世界都沒有人愛你，你也要學(xué)會(huì)，怎樣愛自己或許從沒有愛上他，只是愛了童話。一切都是按照劇情發(fā)展，最后的結(jié)局毫無懸念的是分離。我只是很疑惑，如果只是戲，為何感到真實(shí)的疼痛？
他的懷抱又會(huì)有誰沉醉？最后一個(gè)夏天，我們就要說再見。
夢(mèng)還是一樣甜，夢(mèng)醒來我們還是我們?cè)撚卸嗪冒�，如果我們沒有愛過，如果人生只如初見，如果可以重來，結(jié)局是不是會(huì)不一樣？
我忘了，我只是一個(gè)妖孽，醉生夢(mèng)死在陌生人的懷抱，童話，從來就不是我向往的地方。
忘了吧，就當(dāng)我什么都沒有說過。
只是，如果能重來，回憶當(dāng)做塵埃。
如果能重來作文5
人們常說：“光陰似箭，日月如梭�！蔽以絹碓桨l(fā)覺時(shí)間流逝的無情，他一去不復(fù)返了，想抓都抓不住，所有的一切都在一瞬變成了記憶。而在這記憶中，有著太多的遺憾，假如我能回到過去，回到從前我的記憶中去，把那份缺憾彌補(bǔ)回來，那該多好呀！
真的.，不知不覺得，仿佛就進(jìn)入了那個(gè)記憶中。我看到了他，我的好朋友——王林。
那天，我們倆約好下午一起去學(xué)自行車。老天爺似乎也很眷顧我們，天氣格外的好�？墒钦沁@個(gè)風(fēng)和日麗的下午，卻發(fā)生了很不愉快的一幕：
王林學(xué)騎車時(shí)，我?guī)退鲋�，我扶得很吃力，她騎得扭扭捏捏的，車子一會(huì)兒拐到這一會(huì)兒拐到那，我就催著他讓我先學(xué)。輪到我騎了，我也叫王林幫我扶著。當(dāng)我扶住車，踩上踏板，發(fā)現(xiàn)車子好像很不聽我的使喚，一會(huì)往左，一會(huì)兒往右，突然，車子閃了一下，幸虧王林把我扶得很牢，不然我就慘不忍睹了。一場(chǎng)虛驚后，我繼續(xù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)慢慢的輕松了，也不晃了，哈，我學(xué)會(huì)騎車了！雖然這樣，王林還是在我的后面繼續(xù)保護(hù)我，我騎得越來越溜了，高興地手舞足蹈起來。
王林看我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，也迫不及待要再次練習(xí)，要我扶牢他，我爽快的答應(yīng)了。可是由于我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以扶著王林時(shí)開始心不在焉，偶爾扶著，偶爾就松開了手，去注意旁邊的小孩子放風(fēng)箏�！鞍�！”一聲驚叫把我從其他地方拉了過來，原來王林摔倒了，手掌和腿都被磨破了。她一邊抹著眼淚一邊帶著哭腔埋怨我：“你為什么不扶牢��？”我以為他在罵我，就大聲說：“誰說我沒有扶牢，是你自己不會(huì)騎！”聽我這么一說，他哭得更厲害了。我沒有再理他，推著車子自個(gè)兒走了。他一個(gè)人拖著傷痛的腿哭著回到了家。后來我想想自己真的做得過分了，可是由于顧及面子，沒有給他道歉。
終于，我鼓足勇氣到他家去向他道歉時(shí)，他家已經(jīng)人去樓空。王林搬走了。
“對(duì)不起”這三個(gè)字我雖然在心里說了無數(shù)遍，卻沒能當(dāng)面向他訴說，這成了我最大的遺憾。
我多么希望我能回到過去，真誠(chéng)地給王林道歉，讓我們重新做回最好的朋友��！