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地震演練作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的地震演練作文,歡迎閱讀與收藏。
地震演練作文1
今天我們進(jìn)行了地震演練,不僅考驗(yàn)了我們的逃生技術(shù),更為重要的是還考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)友愛的精神。
到孫老師說道:“各班準(zhǔn)備地震演練!蔽业男拟疋裰碧阂!我最喜歡這個了。我在心里歡呼道。不一會魏老師來了,魏老師說:“前面的出去站后面,后面的`出去站前面,因?yàn)楹竺嫱瑢W(xué)容易轉(zhuǎn)不過彎來!薄鞍,這么慢蝸牛都快爬十萬公里了,在這么慢我們都完蛋了!蔽倚÷暤恼f道!昂,開始!”魏老師鄭重地說道,順便還看了看手表。我們班的同學(xué)飛奔了出去,個個都如奔馳在草原上的野馬。
我被接在了后面。“站好隊(duì),站好隊(duì)。”魏老師大聲喊道!崩钛╁麊栁彝娌煌嫱炼菇z,“怎么玩?”我不解的問。“我跟你玩!”黃瀟鈺大聲的說道。“行,來!”“土豆土豆絲絲,土豆土豆皮皮,土豆絲,土豆皮,土豆絲皮!痹谒齻兊捻樋诹镏形宜坪跻呀(jīng)明白怎么玩了。我又跟李雪妍玩了一次,結(jié)果越玩越上癮,最后我纏著李雪妍玩。我們要到升旗臺那里了,我們?nèi)嘁悦棵?00厘米的速度沖向了升旗臺,雖然還有人在打打鬧鬧,不過副校長說這次表現(xiàn)還不錯。我也很高興,嘻嘻……!副校長真好呀,明明不怎么地,可他還是給足了我們面子,沒有點(diǎn)名批評,反而總體表揚(yáng)。我們又回到了教室里,我真不知道還要重復(fù)多少遍,哎,太累了!我都快成美國小黑人了。
我很喜歡這種活動,因?yàn)檫@既交給了我們逃生還交給了我們團(tuán)結(jié)友愛的精神,還豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。
地震演練作文2
“嘟-嘟-”咦,這是什么聲音?哈!原來是我們學(xué)校在舉行地震演練。
我們本在教室里朗朗地讀書,忽然,一聲哨響打斷了我們,大家便慌慌張張地躲到桌子底下,有的人竟然直接以箭一樣的速度沖出教室,要不是老師把他們叫了回來,他們恐怕已經(jīng)跑到操場上去了。哈哈,同學(xué)們也太滑稽了:比較胖的同學(xué),一鉆到桌子底下就出不來了;比較高的同學(xué),鉆到桌下把桌子都頂了起來。
過了一會兒,警報(bào)聲響起,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。在走廊排隊(duì)時,我被大家撞倒了,由于現(xiàn)場十分混亂,有不少人從我的背上踩過、跨過,害得我潔白的衣服上又多了幾個“印章”。我等啊等,等了3分鐘,在我們班前面的五(1)班還是遲遲不肯向操場“進(jìn)發(fā)”。我心想:這五(1)班,蝸牛的速度都是他的十倍,如果真的`地震了,以這么慢的速度,我們豈不是要命喪黃泉了?……想著想著,隊(duì)伍終于浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
等我們到達(dá)操場,警報(bào)已經(jīng)解除,我們心中的大石頭終于落了地,又浩浩蕩蕩地向教室進(jìn)發(fā)……
地震演練作文3
今天是5.12汶川大地震一周年紀(jì)念日,我們的學(xué)校舉行了一場地震逃生演習(xí)。
第二堂課剛上,學(xué)校的廣播里傳來里急促的警報(bào)聲,我們立即開始演習(xí)逃生。頓時大家井然有序地沖出大門,從走廊快速撤出一個跟著一個,緊隨著前面的班級,猶如地震真的`降臨了。我看著陰沉的天空,仿佛聽見了四川亡靈在呼喊,快走!快走!我一邊走,一邊不由自主地想起5.12汶川大地震,想起四川災(zāi)區(qū)那些倒塌的房屋,受難的人民,我的心情漸漸激動起來,在心中喊到,四川人民挺住!這時民族的凝聚力,在我的內(nèi)心迸發(fā)出來,我又想到了前來救援人民子弟兵,他們用布滿鮮血的雙手撥開一片片磚瓦,拽出一根根鋼筋,他們用血肉之軀驅(qū)散了人民頭上的死神;他們用充滿無限的愛心挽救了一個又一個的生命,想到這,我似乎擁有了一種勇氣,它讓我們不畏災(zāi)難。我們沿著走廊奔跑,來到了學(xué)校的晴雨操場。
演習(xí)結(jié)束了,但我的心情依舊激動。我不僅學(xué)會了逃生的知識而且得到了一個啟示,面對災(zāi)難時,只要具備有效地防范措施、冷靜的頭腦、科學(xué)的逃生方法和團(tuán)結(jié)友愛的精神才能降低災(zāi)難的損失。我回頭看了看地震逃生演習(xí)結(jié)束后的同學(xué)和老師。他們的臉上、身上沾滿了汗水和灰塵,臉上露出輕松笑容。
地震演練作文4
我們正在教室里做著自己的功課。突然,警報(bào)聲響了起來,雖然都知道是在演習(xí),可是全班都慌亂了。大家東張西望,不知該怎么辦才好。我的心一下子就像亂了的麻線,找不到頭。就在這時,老師急急忙忙地沖進(jìn)教室里來,說:“大家別亂!”同學(xué)們像被點(diǎn)了穴一樣,全部停止了自己的動作。幾秒后,大家更加緊張了,就差沒大聲喊了。老師見狀,立馬叫我們排好隊(duì)往樓下跑。大家擠來擠去,你不讓我、我不讓你。老師又發(fā)布命令:“不要擁擠,按順序出去!甭犃诉@話,大家不但沒有按順序走,反而個個都去爭那個第一個走出教室的位置。好不容易出來了,臉上、身上到處都被擠得生疼,我不禁揉了揉。:“快跑。 辈恢朗钦l叫了一聲,我立馬像無頭蒼蠅一樣,像第一次來到這里似的,都不知道要往哪里走,恨不得從陽臺上跳下去。
也不知道是誰推了我一下,我又“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”了,便立馬跟上了自己班的隊(duì)伍往樓下跑。跑著跑著,突然停了下來,我們班和被我們堵在上面的.班級都騷動起來。我巴不得用盡全身的力氣推開所有人立馬跑到樓下?墒亲罱K我的良知戰(zhàn)勝了貪心,我踮腳一看,原來是五年級的學(xué)生在下樓。我便喃喃自語道:“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)啊,快……”邊說我還邊跺著腳。不知過了多少秒后終于到我們走了。我們用最快的速度向樓下跑去。時間一分一秒的流逝著,終于到樓下了…
隨著一片靜聲靜語,我嘴里冒出了一句話:“幸虧不是真的地震了,魂都嚇得么的了!”
地震演練作文5
今天上午第二節(jié)課,班主任王老師和馮老師告訴我們,為了增強(qiáng)同學(xué)們在地震時自救的本領(lǐng),學(xué)校要舉行一場別開生面的地震逃生演練。
老師的這句話像一個炸彈丟在了教室里,同學(xué)們“嘩”的一聲議論開了。我的心也忐忑不安,心想:這次地震逃生演練不會像真的八級汶川大地震一樣吧?好緊張!“啪”,老師一拍講臺把我從思緒中拉了回來,同學(xué)們準(zhǔn)備開始了。 “嘟——”尖利的哨聲響過校園,我和同位王h快速地把板凳放到課桌上面,然后抱頭鉆進(jìn)課桌下面閉上眼睛。“嘟—”,又一聲短哨響過,同學(xué)們按著老師的安排井然有序地一組一組地快速往樓下跑去。
我是第二組的,一組走完,我們也快速往外走。出了教室門,跑到樓梯拐彎處,我看到有幾位老師在那里保護(hù)我們,以防有同學(xué)摔倒,我的心安穩(wěn)了許多。
穿過大廳跑到操場,我們按平時升國旗的隊(duì)形快速站好。等同學(xué)們來全了便開始后退,然后抱著頭坐下。中隊(duì)長開始清點(diǎn)人數(shù),一句“報(bào)告老師,同學(xué)們?nèi)烬R了!卑盐倚闹械囊粔K大石頭放了下來,真怕有同學(xué)落在后面。 地震逃生演練結(jié)束了。
再回教室的路上,我心想:學(xué)校舉行地震逃生演練真好,不僅讓我懂得了許多在地震時自救的'知識,在真正的自然災(zāi)害中不發(fā)生生命危險(xiǎn),更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。我希望這些逃生方法永遠(yuǎn)不要用到。
地震演練作文6
今天我們?nèi)砹艘淮蔚卣鹁o急逃生演練,下面我就給你們說說吧。
第二節(jié)課下課鈴一響,只聽見廣播里說;“同學(xué)們,等下我們要進(jìn)行地震緊急逃生演練,第一聲哨吹響,大家就躲在一個安全的地方。第二聲哨吹響,大家就排隊(duì)按次序向操場跑。”說完,便來了第一聲口哨,我們聽了,馬上雙手抱頭,躲在桌子下面。過了一分鐘,又來了一聲口哨,我們便馬上排好隊(duì),向操場進(jìn)軍。只見丁超一邊跳著走一邊說:“地震來了我好高興啊。”我們聽了,一陣狂笑。我們來到操場,選擇了一個空曠的地方蹲下,付宇站起來,清點(diǎn)人數(shù)。這時,鄭非凡躺在地上,丁超見了,笑著說:“鄭非凡死了,鄭非凡被震死了,死的`可惜啊!薄澳悴潘懒四。”鄭非凡一下子坐起來,生氣的說。
我們在操場上坐了一會,廣播說:“現(xiàn)在大家可以回教室了!闭f完我們便排好隊(duì),回到了教室。潘子慧對鄒老師說:“鄒老師,還會有第二次嗎?”“不會了!编u老師大聲的說。我們聽了,這才放放心心地玩去了。
這次逃生演練不僅讓我們增長了一些知識,還讓我們學(xué)會了遇到地震來臨時逃生的方法。
地震演練作文7
“嗚嗚嗚嗚……”一陣警報(bào)聲傳來,“地震了!趕快避險(xiǎn)!”只聽郭老師一聲令下,同學(xué)們急忙鉆到桌子下面,看到這里,你可別以為真的地震了,其實(shí)這只是我們快樂作文班的逃生演習(xí)。
我們徐州處于地震地帶邊,所以,郭老師讓我們做了地震逃生演習(xí)。只聽見警報(bào)聲一響,同學(xué)們馬上鉆進(jìn)桌子下面,有的同學(xué)抱著頭,有的'同學(xué)貓著腰,教室里炸開了鍋。大家使勁的向桌子底下鉆,我們班的大胖子把頭伸進(jìn)桌子下,但是屁股還露在了外面,他用力的往里面擠,他頭上的汗嘩嘩的向下流,像淋了一場小雨,最后他用椅子把屁股蓋住。我們班的淑女,現(xiàn)在像一個假小子飛快的鉆進(jìn)了桌子下面,她小心翼翼地把椅子慢慢的向桌子旁邊挪,桌子和椅子正好把她蓋住了,我躲在桌子下面不敢動,等著郭老師讓我們逃生,一秒一秒過去了,時間過的太慢了,郭老師一聲下令:“開始逃生!”同學(xué)們都抱著書包,井然有序的向門外跑去,郭老師走出門外說:“大家表現(xiàn)的非常好,僅僅用了半分鐘,所有同學(xué)就全都安全了。”我們高興的歡呼起來。
做完演習(xí)后,郭老師又給我們講了一些自救的知識,我都把這些知識牢牢的記在了心里。這次演習(xí)真難忘啊!通過這次演習(xí),訓(xùn)練了我們避險(xiǎn)、逃生的能力。
地震演練作文8
今天,當(dāng)同學(xué)們正在上課時,突然廣播里響起了警報(bào)聲,門窗亂響,吊燈晃動,這是什么聲音!仔細(xì)一瞧,原來這是我們學(xué)校為增強(qiáng)同學(xué)們在地震時自救的本領(lǐng),正在舉行一場別開生面的地震逃生演練。
聽見警報(bào)聲同學(xué)們覺得好像真的地震了,個個抱緊頭,閉緊雙眼,立刻躲進(jìn)桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在“危及”時刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,用力向里面縮,差點(diǎn)沒把自己卷成一個肉球。終于熬到頭了,廣播傳來可以開始往外撤退的消息。同學(xué)們紛紛從桌子下面艱難地鉆出來,剛想伸展一下身體,老師又下達(dá)緊急集合的“命令”,由于停電,同學(xué)們只能走樓梯,在老師的指揮下,同學(xué)們既不擁擠也不慌張,排好隊(duì)伍鎮(zhèn)定地向大操場奔去。這時有的同學(xué)還雙手抱頭,一個接著一個往前跑。每個人的心里都想著要盡快逃離這個“危險(xiǎn)之地”。當(dāng)我們來到操場時,老師的臉上露出了滿意的笑容。
這次地震逃生演練意義重大:讓我懂得了在地震時自我保護(hù)的`知識和動作,首先要就地尋找避難的地方,其次是要想辦法快速離開危險(xiǎn)的地方,再次是面對災(zāi)難時要團(tuán)結(jié),相互關(guān)照。老師還告訴我們在災(zāi)難發(fā)生時一定要沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮,要有集體觀念,不能爭先恐后,平時還要多帶一些水,真的被埋在廢墟里時才能堅(jiān)持一段時間,才能延長被援救的時間。
地震演練作文9
今天,我們學(xué)校舉行了地震演練,當(dāng)時把我嚇了一大跳,但最后還是逃離成功,我可開心了。我們同學(xué)的臉上都是笑容,我也不經(jīng)笑了起來!
早上9:35,我們學(xué)校舉行了地震演練,我和我的同學(xué)們還坐在椅子上,突然“嗚!”的'聲音把正在睡覺的同學(xué)都叫醒了,我還記得老師說,地震來時我們要把椅子放在桌子下,等待廣播說:“強(qiáng)震已過,請盡快離開教學(xué)樓。”我躲到桌子下等了一會兒,我聽到了“強(qiáng)震已過,請盡快離開教學(xué)樓!绷ⅠR,我和幾位同學(xué)抱頭逃離,我都嘻嘻哈哈的在笑,我們來到了樓梯,我看見那里是被圍的水泄不通,我只好在原地等了一會兒。
六年級二班走完了,我們班一下子就跑到了六(二)前面,我走著走,發(fā)現(xiàn)我走丟了,我馬上就跑去來到操場上,我看見我們班的同學(xué)已經(jīng)來到了操場,我趕忙走到了我的位置上,也沒被人看出來呢!這么丟臉的事怎么會被人知道呢。我們集合完畢后,清點(diǎn)了人數(shù),那些地震一類的局長就說,我們這次演練逃離和清點(diǎn)人數(shù)共用了3分多鐘。我聽到之后想:“要是真的地震來了,可能不止要3分鐘,還可能一分鐘就解決問題了”。
這次地震演練是我第一次演練,我明白了生命的可貴,人只有一次生命!
地震演練作文10
大家一定都知道最牛學(xué)校,在一次汶川地震兩千多名師生,只用了一分三十六秒,就全部逃出來了,這就是桑棗中學(xué)。學(xué)校為了提高我們防護(hù)安全,也來了一次地震疏散演練。
星期四的上午,第二節(jié)語文課,一聲刺耳的警報(bào)劃破了校園的寧靜,老師說:“地震來了,趕快躲好!蔽覀儼嗟膹堈裢拖褚恢幻艚莸暮镒涌焖俚亩阍谧雷酉旅,我們班的田松鑫就像一只笨笨拙拙的大狗熊,田松鑫進(jìn)不了桌子下就說:“老師,我太胖躲不進(jìn)桌子下!崩蠋熣f那你躲到角落旁。
地震停了,我們班的同學(xué)立刻跑到教室外排好一支整潔的.隊(duì)伍,彎下腰,小跑到操場。
到了操場之后,我們班的體育委員王錦榮清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完之后向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,應(yīng)到四十七人,實(shí)到四十六人,校長講話說:“5·12汶川大地震帶走了無數(shù)的生命,面對無法抵擋的地震,我們要學(xué)會保護(hù)自己,救護(hù)自己。今天,我們都做得都不錯,整個演練共耗時三分十三秒,希望同學(xué)們以后能在防地震演練中2分鐘內(nèi)到達(dá)操場,因?yàn)槊恳幻攵际翘由鷻C(jī)會,錯過了就無可挽回了!毙iL接著評點(diǎn)了這次演練過程,指出了演練中的一些小問題。
這一次地震應(yīng)急疏散演練不僅讓我們學(xué)會了在地震來臨時怎樣逃生,更讓我們明白了災(zāi)難的無情,生命的可貴。我建議我們學(xué)校以后多進(jìn)行地震疏散演練,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,生命之花常開。
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