有你真好作文(匯編10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的有你真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有你真好作文1
窗外下起了小雨,敲打在窗子上,就像一陣一陣急促地鼓聲,我開始后悔沒聽媽媽地話了。
我再次在包里“搜刮”了一番,這是沒找到它—我心愛地雨傘,它那小巧玲瓏的身影是多么可愛啊!同學(xué)們接二連三地走了,有的獨(dú)自一人撐著傘消失在雨中,有的和同伴擠在一把雨傘下談天說地;還有的將書包頂在頭上沖進(jìn)了雨幕。只有我,然獨(dú)自一人坐在屋檐下,不知等待著什么。漸漸地,天黑了下來,整個(gè)世界仿佛蒙上了一層灰色的輕紗,雨散開了許多,我嘆了一口氣,踏進(jìn)了蒙蒙細(xì)雨中。
街上已經(jīng)沒有什么人了,是!在今天這樣的天氣里,誰不想躲在家里呢?雨還在下,風(fēng)還在吹著,我把脖子往里伸了伸,卻還是抵不住寒風(fēng)的.“攻擊”風(fēng)刮在臉上,就像刀割一樣疼,路邊的樹也被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。
終于,我走到了公交車站,我停了下來,望著一輛輛呼嘯而過的汽車,開始了無限想象。不知過了多久,不遠(yuǎn)處的兩個(gè)人影,把我從幻想中拉了出來,那是一對母女,共撐著一把傘,女兒一路上蹦蹦跳跳地,不停地問這問那,媽媽也耐心地解答著。過了一會(huì),她們走到了我身旁,忽然,女兒不問了,整個(gè)世界仿佛又安靜了下來,那對母女好像也注意到我了,回過頭來望著我,我的心里仿佛住了一只小兔子,“砰砰砰”地跳個(gè)不停,忽然,那個(gè)母親開口了,“你沒帶傘嗎?”嗯,我回答道,聲音只有蚊子那么大。接著她走了過來,我的心提到了嗓子眼。她為什么要過來?她過來干什么?我該怎么辦?近了,更近了,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,她們停了下來,若無其事地站在我身邊,我頭頂上也多了一片晴天,我們誰都沒有說話,我心里卻早已涌起一股暖流。
“吱......”車來了,那對母女上了車,車站里又只有我一個(gè)人了,望著公交車漸漸遠(yuǎn)去,我多想對她說:“有你,真好!”
有你真好作文2
感謝你的陪伴,姐姐,有你,真好!
你,比我大了6歲,一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我。
我記得有一年我生日時(shí),由于那天太忙,沒時(shí)間來想今天我過生日,而你在那天晚上打電話,在電話那頭大叫的說:生日快樂。我先是一驚,然后很開心。你知道嗎,我能聽出你的興奮,大聲的喘氣,我能想像到你那張開心的臉,那咯咯咯的笑聲似暖流逐漸流入心間,溫?zé),幸!?/p>
你從小就向往穿上軍裝,我二年級(jí)時(shí),你曾將對我說:“我特想穿上軍裝,多帥!”你那時(shí)也就才初二,用雙手托起臉龐,眼睛看著天空,咧著嘴傻笑。那是我第一次懂得一個(gè)人對自己的夢想是那樣期待,F(xiàn)在,你大學(xué)了,前兩天我給你電話,你興奮的對我說:“笑顏,你姐姐我要參軍了。”我最初一驚,你接著開始給我講參軍的`好處,我能想象到在電話那邊的你是什么樣子:雙手在空中不停的晃動(dòng),自己一個(gè)人在外面蹦蹦跳跳。不過幾天后,你又打電話向我哭訴說舅舅,舅媽不讓,會(huì)耽擱學(xué)習(xí),你有些哽咽,我知道你在緊咬著嘴唇,為了不讓淚流下來,不過你又嘆了一口氣,對我說:“我決定了,不管怎樣我都要去參軍!苯悖阒绬,我又多佩服你,你從小到大都是個(gè)乖乖女,凡事都以父母的想法出發(fā),這好像是你第一次違背父母的意愿。
你從小對家人就有一種別樣的情懷,姥爺身體不好,來到北京養(yǎng)病,你每天都會(huì)打過來一通電話,那時(shí)你大一,身兼數(shù)職,晚上還要去開會(huì),但你依然不改變這個(gè)習(xí)慣。每年暑假你都來北京,媽媽爸爸上班,只有你和我還有姥姥,姥爺在家,從來都是你準(zhǔn)備飯,從來不讓長輩插手。
在如今的社會(huì),與你同齡大小的大學(xué)生都在忙于工作,游玩,而你卻依然無時(shí)無刻的惦記著你的家人,在這個(gè)高科技的時(shí)代,你依然在堅(jiān)持著自己最樸素的夢想。
有你,真好。
有你真好作文3
一路上有你相伴,讓我明白了人生的路要自己走。
以前我是一見到語文聽寫就頭痛,每次聽寫都不過關(guān),不是錯(cuò)四個(gè)就是錯(cuò)五個(gè),沒有一次全對過。
看著課表第一節(jié)又是語文課,就知道這下子肯定免不了聽寫,這該怎么辦啊。我趕緊拿出語文書認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來。不一會(huì)兒語文老師便來到了教室,果真第一件事就是聽寫,只見同學(xué)們紛紛拿出聽寫本,只等老師念詞語,我這才慢慢悠悠地將本子放到課桌上。
老師開始念了,前面幾個(gè)簡單的詞我大都會(huì)寫,念到“殷”的時(shí)候,我一時(shí)半會(huì)兒還真想不起來,這該怎么辦?望望旁邊的同學(xué),個(gè)個(gè)都在那奮筆疾書,生怕老師念到下一個(gè)詞語,自己這個(gè)詞卻還沒寫完!班ооА保麄儾患s而同的將書本傳了上來,可我還有兩個(gè)詞沒寫好,眼看本子就要收走了,我急得腦子一片空白,也只好眼睜睜看著本子被送了上去。
再等我打開書一看,“媽呀,這么簡單的反“反駁”,我怎么就把這個(gè)‘駁’字給忘了呢?”我趴在課桌上欲哭無淚。同桌的你見了我這副此生再無可憐的樣子,便用手碰碰我的'胳膊對我說:“我能理解你的感受,我以前也和你一樣,老是聽寫不過關(guān),不如你看這樣好不好,以后聽寫前我先幫你聽寫一遍!
我慢慢地扭過頭來,看著那個(gè)笑得如此天真的你,點(diǎn)了點(diǎn)頭,也給你回了一個(gè)滿意的笑容。最后還不忘對你說了一句:“那以后就要辛苦你了!蹦泐^一搖,手一擺對我說了一聲:“沒事,包在我身上了!”看著你那怪模怪樣,我忍不住又笑了起來。
從那天起,每次老師聽寫前,你都會(huì)給我先念一遍聽寫,再等老師念聽寫的時(shí)候我就順手多了。所以之后我的聽寫幾乎都是100分的。
有你在我身邊真好!是你讓我明白了只要你堅(jiān)強(qiáng),不放棄,找到竅門就可以成功。
有你真好作文4
紅領(lǐng)巾,它是由無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的,今年的十月一號(hào)——國慶節(jié),是祖國母親六十歲的生日,紅領(lǐng)巾陪伴祖國母親見證了這風(fēng)雨六十年。在這六十年中,紅領(lǐng)巾保持了那份鮮亮,陪伴祖國母親度過了既艱難又快樂六十年,告訴祖國母親要堅(jiān)持,只要持就會(huì)有希望。汶川地震中的小英雄不正是我們少先隊(duì)員的驕傲嗎?
作為我,一名普通的少先隊(duì)員,得到的無數(shù)夸獎(jiǎng)又為它抹上了一層又一層的紅色,使它越來越亮麗、紅艷。
曾經(jīng),我愛撫著它,嚷著讓媽媽為我工工整整地戴好,然后在爺爺、奶奶面前學(xué)著哥哥姐姐們行隊(duì)禮,逗得爸爸媽媽露出雪白的牙齒。過去,為了脖子上的紅領(lǐng)巾,我瘋狂地在外做好事,叔叔阿姨、爺爺奶奶都不止一次表揚(yáng)。隨著年齡逐漸增長,對于夸獎(jiǎng),我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣羞得跑出“千里之外”,而是不屑一顧。我漸漸不在意胸前那瘦小的紅領(lǐng)巾,我感覺它正在漸漸離我遠(yuǎn)去。
一天放學(xué)時(shí),一位老太太大來接孫子,扶著拐杖,正顫顫巍巍地上樓梯,一步三晃,搖搖欲墜。我看不下去了,本能地上去扶住老太太,陪著她一起接了小學(xué)弟高高興興走出校門。
告別時(shí),她笑著輕輕說了聲:“謝謝你,紅領(lǐng)巾……”就在這時(shí),一股久違的感情如重逢般涌上心頭,流暢在全身,在呼喚我,我的.全身細(xì)胞都充滿著活力,都在激動(dòng)的跳躍——原來助人為樂的感覺這么好。此時(shí)看看胸前的紅領(lǐng)巾,那飽滿的紅色是那么的鮮亮,我不由地說:“紅領(lǐng)巾,有你真好!”
如今,我和紅領(lǐng)巾是一對行影不離的好朋友,我中有它,它中有我,它是我的知已。每一個(gè)星期天,我都會(huì)把它洗得干干凈凈,讓它有著透紅的身軀,閃發(fā)著一個(gè)少先隊(duì)員助人為樂的光芒。
有你真好作文5
世界上有許多對我們好的人,比如老師像園丁培育花朵一樣滋潤著我們,母親如同大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨,來看一看誰對我更好呢?
早晨她一大早起床,小心翼翼地下樓為我和弟做做早餐,當(dāng)我們一起床,香噴噴的早餐就在桌子上了,可是媽媽還在忙著做早餐。見我們起來,叫我們洗臉?biāo)⒀溃粤嗽绮途腿ド蠈W(xué),而當(dāng)這時(shí),我和弟弟便說:“知道了,你真嘮叨。”而你微笑一過。
當(dāng)我們吃完早餐準(zhǔn)備出門上學(xué)之時(shí),而你又嘮叨:路上小心點(diǎn),過馬路要注意安全。可那時(shí)我們當(dāng)時(shí)還小,不知道這是你對我們之愛,只知道你很嘮叨。
中午放學(xué),一打開家門,一陣香味飄過來,好香啊!當(dāng)我們問你午炒的什么菜,你只是笑著不說,而是神神秘秘地,讓我們的好奇心來了,于是我們想辦法看鍋,可弟弟一不小心打破了一個(gè)碗,而你卻安撫弟弟,叫她以后小心點(diǎn),你就是這樣,還是一笑便過去了。于是我們就洗手做飯,這時(shí)我們看到香噴噴的`草魚。我和弟弟就吃起來?墒菋寢層謬Z叨起來,慢點(diǎn)吃,別噎著了。
當(dāng)我們吃完午飯,我和弟弟在玩耍之時(shí),而你嘮叨起來,小心點(diǎn),別摔倒了。我們卻又說你太嘮叨,而你還是一笑便過。
晚上,一回到家,可沒看到你的人,只看見桌子上一張紙條,上面寫著:“我有事回才老家一趟,一會(huì)兒就回來,今晚你在姨媽家里吃飯。”
可你曾知道:我們的心里多么傷心,沒有你的陪伴,沒有你在身邊嘮叨,沒有你的身影,我們就不心不安起我們就會(huì)不安心,心里就如同一塊大石頭堵在心里,讓我們喘不過氣來,你說過說一會(huì)兒就會(huì)回來,可我們還是擔(dān)心你呀!
這時(shí)我們才知道,沒有你就沒有了陽光,沒有你,就等于世界萬物沒有生機(jī)。
寫到這里,你肯定想知道我寫的是誰,沒錯(cuò),那就是寫的我媽媽,
有你真好作文6
朦朧的月光下,您的黑發(fā)漸漸泛起了雪白的霜花,在這次習(xí)作中我要好好表達(dá)一下您對我的愛。
記得有一次,您領(lǐng)著我和哥哥去騎單車,由于是我第一次單騎車,我緊張極了。這時(shí),您慈祥和藹的面孔出現(xiàn)在我面前,對我說:“怎么了,是不是很緊張?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。您又說:“你看哥哥都那么勇敢,你不行嗎?”我還是很害怕,您看透了我的心,又對我說:“我扶著你騎,好嗎?”我一聽媽媽要扶我,就放心多了,于是對著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我小心翼翼的坐上車,雙手抓緊了把手,終于,在您的鼓勵(lì)下,我的車子開始緩緩移動(dòng)了。您扶著我的車子,走了一圈、二圈……在您的激勵(lì)下,我終于放開了膽子,讓您放開您那又光滑又細(xì)嫩的手,我用力蹬著單車,單車一步又一步朝前走了起來,您看了很高興,對我欣慰的笑了。
我自豪的把我剛學(xué)會(huì)的.車技展現(xiàn)給哥哥時(shí),哥哥也夸我很棒,于是,我很沾沾自喜,當(dāng)我準(zhǔn)備得意洋洋的繞回去給您看時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了。由于我騎得太快,剛騎到花壇邊時(shí),就一頭扎進(jìn)花壇里,摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)時(shí),我嚇得哇哇大哭了起來,您也嚇得把手中的東西一扔就跑到我的身旁,一把抱起了我。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)您以前嚴(yán)肅的表情變了,焦急又擔(dān)心的神情在您的臉上呈現(xiàn)。您抱起我,一邊看我有沒有受傷,一邊問我哪里疼,說著您把我抱回了家,我只是有點(diǎn)頭疼,一會(huì)就沒事了。我看著您,心里有說不出的感激。
日月如梭,光陰似箭。雖然那件事已經(jīng)過去了很久,可那件事卻給我留下了深刻的印象,一直是敞開我心扉的母愛。
媽媽,謝謝您!
有你真好作文7
如果說人生是一條船,那么老師就是一張帆,為船推波助瀾,讓它到達(dá)成功的彼岸。
步入初中,我有了很多老師,讓我印象最深的莫過于我的班主任——楊老師。楊老師是一個(gè)個(gè)子很高、很瘦的年輕老師。楊老師是個(gè)名副其實(shí)的“小四眼”,但很帥。他知識(shí)淵博,英語特別好。
楊老師讓我贊嘆的可不只是這些!
有一次上英語課,楊老師辛苦地在前面講課,我們也津津有味地聽著。黑板上粉筆吱吱作響,講臺(tái)下同學(xué)們朗朗發(fā)言。老師在講“疑問詞、定冠詞”等句式單詞,有一位同學(xué)卻沒聽懂。楊老師非但沒有厭煩,還說:“這位同學(xué)不懂就問很好!崩蠋煹哪樕下冻鲂θ,他又拿起粉筆和書本說,“我們把這一題再說一遍。”看著老師不辭辛勞不厭其煩的講解,我突然覺得老師的話字字千金,因?yàn)樗蠋煹钠D辛與愛!奥牰藛?”老師問道!奥牰!”同學(xué)們異口同聲地回答。又一個(gè)燦爛的笑容掛在老師的'臉上。
除了有耐心,細(xì)心是楊老師另外一個(gè)特征。
前幾日,烈日炎炎,驕陽似火。學(xué)校竟要學(xué)體操,我們都心不甘情不愿的,但在楊老師的帶領(lǐng)下,我們終究還是下來了。果真,大熱天準(zhǔn)沒好事發(fā)生。劉星雨的手受傷了。楊老師馬上上前問:“要緊嗎,嚴(yán)重嗎?”“疼!”楊老師急切地說:“別怕,我?guī)闳タ瘁t(yī)生。”楊老師帶著劉星雨跑了下去,并且自己出錢給劉星雨買了藥,他們回來了,楊老師臉上的汗密密麻麻的,每一滴都包含著關(guān)愛!楊老師讓劉星雨休息并通知了她的媽媽。安排好這一切,他又來帶體操,我真想問:老師,您累嗎?
這樣一位老師我們能不愛嗎?初中三年,有這樣的老師一起走過,伴著我們,我想我們的成長之路會(huì)更平坦更快樂!
有你真好作文8
青春如同奔流的江河
——題記
那年初秋,吾尚孩提
一場秋雨一場寒,那年初秋,格外地冷。白嫩的左手牽著母親的衣角,右手拎著沉重的行李箱,嘴里不時(shí)嘟囔著:“我不想住宿,不想上學(xué)!钡珔s如說話時(shí)的白煙一般,愿望被冷冷的秋風(fēng)吹散。——我還是住了宿,躺在冰冷的床上,眼淚“滴答,滴答……”這時(shí),一個(gè)又高又壯的人拍了我一下,“要跟我玩飛行模嗎?”在暖暖的宿舍里,寒風(fēng)在外呼呼地吹……有你,真好。
那年寒冬,吾正成長“下雪了!出來玩雪。 蹦悄甑涅Z毛大雪讓我記憶猶新。“我沒帶手套,咋辦啊?”“沒事,沒事,我借你一只好了。”依舊是那個(gè)“壯漢”,只不過多了一點(diǎn)高原紅。夕陽的微光映在每個(gè)人的臉上,嬉笑聲在一片白茫茫中傳響……我見到如此大的.雪,興奮壞了……直接一把抓過手套跑出門去,連椅子都沒有推……夜色悄悄來臨,我發(fā)覺身體禁不住發(fā)抖。完了,出門沒有穿外套,掛在椅背上了。我拖著凍僵的身體,看到空蕩蕩的操場上一個(gè)人也沒有,這可怎么辦?“要不要跟我披一件衣服?”又是那個(gè)又高又壯滿臉高原紅的壯漢。我與他披上了一件外套。有你,真好!
那年末春,吾則青蔥
“傳球!嘿!這!”在綠茵場上,我與他仍是默契的搭檔。五年之后,身為隊(duì)長的他帶領(lǐng)我們闖入了河北省的決賽,面對強(qiáng)敵,他毫不動(dòng)搖。踏入賽場,比賽開始,雙方都不停地進(jìn)攻與防守,可到了最后也沒有打開僵局。只得以進(jìn)行點(diǎn)球大賽。1—1,1—2,2—2……最后一球,輪到我了,如要進(jìn)了,就可以終結(jié)這場比賽。他走到我身邊,拍了我一下,“加油,你一定能行!蔽抑埽溟T,球進(jìn)了,我們贏得了這場比賽!在我最最緊張的時(shí)候有你,真好!
那年盛夏,吾時(shí)淚目畢業(yè)典禮的燈光逐漸亮起,又是一輪夕陽在山的西邊,發(fā)出迷人的光暈照在你的臉上,坐在林蔭道的椅子上,陣風(fēng)席席,“滴答,滴答……”六年光陰與之消去,夕陽暈在臉上,一滴滴,璀璨奪目。有你,真好!
有你真好作文9
還記得那是一個(gè)夏天,一身黃白相間的你恍然間出現(xiàn)在我的眼前,那時(shí)的你比我的腳大了不少,但卻活力十足。胖乎乎的身體可愛極了,我感覺有你真好。
你剛來到這個(gè)家的時(shí)候,我很害怕你,但經(jīng)過了幾日的相處,我真心喜歡上了你,你因?yàn)樨澇钥蓻]少惹禍,不過你是個(gè)不挑食的“好狗狗”,你經(jīng)常吃的.肚皮溜圓,那幾日家里經(jīng)常有你的杰作——嘔吐物。
一周后你的名字又成了全家人頭疼的問題,管你叫小胖,太俗氣,管你叫小黃,又顯得我們一家人太草率,最后經(jīng)過你小主人在馬桶上的沉思想到了一句話:一般一般世界第三。才得出你的名字,但“三三”還是有些不妥,于是你的小主人,我又想到了英文字母C,最終你擺脫了“無名氏”的稱號(hào),從此你的大名“CC”就誕生了。你好像很喜歡這個(gè)名字,沒幾天你便知道這是你獨(dú)一無二的“稱號(hào)”了。
雖然你只是條狗,但是你身上有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方。記得那是給你取完名字三天之后的事情,爺爺給你買了條狗繩,我永遠(yuǎn)忘不了那天,你低吼著就是不讓我們給你帶上狗繩,最后我們也黔驢技窮,沒工夫和你僵持下去,只好放棄了。但我在你的身上發(fā)現(xiàn)了和孫悟空一樣,渴望自由的特點(diǎn),你要擺脫那束縛你的狗神猶如孫悟空,要掙脫那緊箍咒一般。
甚至有時(shí)候我覺得我想和你交換身份,你懂得怎么去享受生活,每天天不亮就跑出去玩,一直到上午你餓了才踏著輕快的步子回到家里,吃完飯?jiān)陉柟庀聲裉枴6夷?一天到晚拼命學(xué)習(xí)只為了一個(gè)好成績,將來能考上好大學(xué),星期六星期天,也被各種補(bǔ)習(xí)班塞得滿滿的,真希望我也能像你一樣好好享受生活。
雖然你是一只狗,但是你身上許多特點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí),你做為我們家的一員,讓我真心感受到有你真好。
有你真好作文10
成長的路,充滿坎坷。我們一步一腳印地走著。但在這艱難的路上,很少只有一個(gè)人獨(dú)行;蚴桥笥,或是老師,或是父母。在這里,我要感謝書本,謝謝你一路陪我走來。
書,是一種靈魂的寄托,你匯聚了作者的心血和汗水。一本好書,會(huì)使讀者在閱讀的過程當(dāng)中仿佛身臨其境般置身于書本之中,通過書本去感受作者所感受到的東西。我很喜歡讀書,因?yàn)樵谖疫@以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)的時(shí)期,我無法離開家鄉(xiāng)去周游世界增加人生閱歷,所以只能靠書本來作為打開通往外界的一扇窗。
剛進(jìn)幼兒園時(shí),我捧著小人書,看的.津津有味。無論是彩繪版安徒生童話,還是連環(huán)畫版的西游記,我都樂在其中。一會(huì)與小美人魚一起在船上與王子共舞,一會(huì)又和機(jī)智的孫悟空一起三打白骨精。那一副副生動(dòng)有趣的畫面至今在我的腦海里頻頻浮現(xiàn)。那時(shí)幼小的我知道了在那個(gè)陌生的世界里,好人多于壞人,完美多于不完美。
進(jìn)了小學(xué),漫畫在校園里流行起來。那一本本黑白的漫畫書深深地吸引著活潑好動(dòng)的我坐下來耐心翻閱。平成年代的名偵探江戶川柯南、英勇無畏的圣斗士,都給我的小學(xué)生活留下了濃墨重彩的一筆。那時(shí)年少的我明白了在那個(gè)復(fù)雜的世界里,正義總能戰(zhàn)勝邪惡,光明總能照亮黑暗。
就讀于初中后,我的閱讀范圍成了各類名著!陡窳蟹鹩斡洝芬I(lǐng)著我跟著主人公格列佛一同進(jìn)入一個(gè)離奇的神話世界!遏斮e孫漂流記》提供給我們勇于面對挑戰(zhàn)的精神。此時(shí)年輕的我懂得了在這個(gè)多彩的世界里,新穎一定會(huì)覆蓋陳舊,堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)戰(zhàn)勝軟弱。
成長的路,充滿坎坷。正如唐僧西天取經(jīng)一般,長路漫漫而危機(jī)重重。但是,我們不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn),一路有書相伴,在我最需要幫助的時(shí)候,你永遠(yuǎn)在我生邊。
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