春的足跡作文【集合10篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的春的足跡作文，希望對(duì)大家有所幫助。

春的足跡作文1

　　不知不覺(jué)中，春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐�，悄悄�?lái)到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來(lái)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　春姑娘邁著輕盈的步子，帶著鮮亮的顏色，帶著春的氣息，去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來(lái)到柳樹(shù)邊，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會(huì)兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來(lái)到小河邊，用她那神奇的“魔法”化開(kāi)了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏響了美妙的樂(lè)曲，歡快地流向遠(yuǎn)方；春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地上，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠的`小腦袋，換上了漂亮的新衣服，好奇地張望著這個(gè)世界。

　　大地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，它看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙，青蛙便開(kāi)始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥(niǎo)，一下子，大地?zé)狒[起來(lái)，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥(niǎo)也唱起了美妙的“歌曲”，從這個(gè)樹(shù)枝上，一下子又飛到那邊的樹(shù)枝上，為大地增添了不少的生機(jī)。春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個(gè)角落。

　　在春姑娘走過(guò)的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。

春的足跡作文2

　　春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，花草樹(shù)木……這些都是大自然給我們的珍寶，它們各有各的特點(diǎn)。你一定和我一樣，最喜歡春天吧！那請(qǐng)?jiān)试S我?guī)�你一起去尋找春的足跡。

　　來(lái)到家中的后院，一抹濃濃的翠綠，沖進(jìn)著我的視野，春風(fēng)兒夾帶花香像母親一般，拂過(guò)我的臉龐；腳底的小草一陣陣攢動(dòng)，終于破土而出，悄然地打量著這個(gè)美好的世界；花兒開(kāi)心地笑了，微笑著看著萬(wàn)物復(fù)蘇的情景；小魚、小蝦們終于在沉睡了一冬天醒來(lái)，頓時(shí)變得活蹦亂跳，讓岸邊的柳樹(shù)不禁笑得花枝亂顫，不停地扭動(dòng)細(xì)細(xì)的楊柳腰……你瞧，這不就是春的足跡嗎？

　　“滴答，滴答，滴答……”咦？下雨了？我飛快地跑回屋里，立在窗口細(xì)細(xì)地端詳著。春雨，帶著它獨(dú)有的清香和剔透，輕輕地灑向充滿春的味道的大地。它，飄飄灑灑，絲絲柔柔，像母親的懷抱，像慈愛(ài)的話語(yǔ)，還像親切的問(wèn)候……它更像用絲線串連起來(lái)的晶瑩剔透的'珍珠，隨風(fēng)飛舞，姿態(tài)萬(wàn)千。它們?cè)谔旌偷刂�間劃出道道的優(yōu)美弧線，千帆競(jìng)發(fā)地撒向大地。這一幅美麗而又朦朧的畫面，只有春姑娘這個(gè)大家才能描繪出來(lái)。

　　雨，停了，我從屋里走了出來(lái)。一股陌生而又熟悉的淡雅清香，撲面而來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡、神清氣爽。太陽(yáng)透過(guò)云層，把雨后第一縷陽(yáng)光撒向了我。我微笑的立在那兒，閉著眼，一言不發(fā)，愜意地享受大自然的賜予。

　　春的足跡還在許多的地方，在這美好的春天里，只要你細(xì)心尋找，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)春的足跡的！

春的足跡作文3

　　春，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)它，贊美它。就像宋代詩(shī)人釋志南說(shuō)過(guò)“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)�！蔽乙才瓮�春天能來(lái)到。于是，我便在這初春時(shí)節(jié)，來(lái)尋找春的足跡。

　　早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來(lái)，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風(fēng)中帶著一陣陣幽香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在石花山公園里，公園里可真是讓人感覺(jué)舒服，有人正坐在長(zhǎng)椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)感到開(kāi)心。聽(tīng)！幾只小麻雀從窩里探出頭來(lái)，“嘰嘰喳喳”，跳在樹(shù)枝上，飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼，它們忽地又飛回了樹(shù)梢。瞧！樹(shù)皮上隱隱約約還有另一種顏色，那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀，像是熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。

　　實(shí)際上，它早已蘇醒，正在成長(zhǎng)，努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開(kāi)始活躍起來(lái)了，還在幫忙譜寫著“美麗的春天”，“叮咚、叮咚……。�！毙『咏憬愕陌樽嗫烧嬗腥ぃ瑫�(huì)變化無(wú)窮，風(fēng)妹妹也來(lái)湊個(gè)熱鬧，“呼、呼……”多么好聽(tīng)，多么美妙�。∵@時(shí)，孩子們?cè)诓輩怖锿嫠Ｄ�！他們�(cè)谔ぶ�土地里，目的是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的'草芽，舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳，脖子上各種彩色圍巾，像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計(jì)在于春，春天不僅是一年的開(kāi)始，還賦予萬(wàn)物無(wú)限的生機(jī)，所以人們熱愛(ài)它、贊美它，并盼望它早日來(lái)臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機(jī)，喚醒萬(wàn)物激勵(lì)人們蓬勃向上。

春的足跡作文4

　　我盼望著，盼望著，西風(fēng)停了，春的到來(lái)更近了。

　　一切都美好至及，歡歡樂(lè)樂(lè)熱鬧起來(lái)。草綠了起來(lái)，冰裂了起來(lái)，樹(shù)高了起來(lái)。

　　東風(fēng)偷偷地從南至北，由西向東，玩皮之美，好不自在。樹(shù)林里、高樓間，瞧去，一陣兒一陣兒都聽(tīng)見(jiàn)了。它輕輕地，一會(huì)兒到你的左肩，友好地拍拍你，好似一位終身的老朋友形影不離。

　　迎春花、水仙花、報(bào)春花、梅花都醒來(lái)為春喝彩，為春的到來(lái)而高興與歡樂(lè)。它們你不讓我，我不讓你，各自爭(zhēng)得從含苞待放，到落英紛飛，爭(zhēng)奇斗艷，好似一個(gè)熱鬧。一個(gè)歡樂(lè)與興旺的美好時(shí)光，它讓我們歡笑與美好，也讓我們擔(dān)心與憂慮。歡笑是因?yàn)榇禾炜靵?lái)了，憂慮的是離它遠(yuǎn)去的日子也不遠(yuǎn)了，那仿佛一眨眼便過(guò)去的時(shí)間，我們多么想讓春多待一會(huì)兒呀！

　　尋找春的.足跡其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　春，在每一朵花兒里。你瞧，它在花間是多么渺小，但它也是春的一份子，也昭示著春的腳步更近了。它像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒，單純又不失可愛(ài)，讓人迷失自我。

　　春，在每一棵兒樹(shù)上。你看，它在葉子上呢！綠油油，那綠不似深綠，也不似淡綠，仿佛透明綠一樣晶亮。那莖，條理清晰，晶瑩飽合！你望，它在枝干上呢！又綠又細(xì)，高貴又不失風(fēng)調(diào)，美麗又不失自然，它支撐著綠葉，讓它們生存。

　　總而言之，春天像一位可愛(ài)的媽媽，她呵護(hù)你成長(zhǎng)，看著你長(zhǎng)大，就如哺育青山綠水一般。

　　我們尋找著春天的足跡？春天，其實(shí)在每個(gè)人的眼睛里……

春的足跡作文5

　　3月13日，杭州市時(shí)代小學(xué)的同學(xué)們開(kāi)展了春游活動(dòng)。五年級(jí)的同學(xué)們?nèi)チ藘蓚�(gè)名人紀(jì)念館和花港觀魚。

　　走進(jìn)花港觀魚，看見(jiàn)水池里的紅鯉魚靈巧敏捷地游來(lái)游去，顯得異�；顫�，讓人的心情一下子愉悅起來(lái)。在大草坪上，均勻地鋪著草皮。它雖然是金黃色的'，但能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)西邊的草上閃著翠綠色的光彩。走進(jìn)仔細(xì)觀察，呀！是剛冒出來(lái)的三葉草！它們正趁著這個(gè)好天氣，在大草坪上伸著懶腰，開(kāi)始曬太陽(yáng)呢！

　　轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們吃完了午飯，自由休息了。有的同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上，觀賞著柳絮在空中的舞姿；有的同學(xué)躺在草地上，悠閑地曬著太陽(yáng)；有的同學(xué)玩著游戲，和伙伴高興地在大草坪上追逐……還有的同學(xué)，坐在樹(shù)蔭下的墊子上，邊和同學(xué)談天，邊看著陽(yáng)光下一些同學(xué)游戲的身影。

　　準(zhǔn)備回學(xué)校了，同學(xué)們排著隊(duì)，走在磚頭鋪成的羊腸小道上�！把�，你們看那大樹(shù)上有一只孔雀！”一位同學(xué)的說(shuō)話聲打破了以往的寧?kù)o。抬頭向這棵參天大樹(shù)上望去，原來(lái)是一只孔雀昂著頭，站在樹(shù)梢上。那只孔雀的脖子和頭都是深藍(lán)色，而尾羽是青綠色的。它的尾羽特別長(zhǎng)，從樹(shù)枝上垂掛下來(lái)，像是一塊屏障�？磥�(lái)孔雀也想爭(zhēng)到更多的陽(yáng)光，邊飛邊爬地上了樹(shù)梢，享受著日光浴。

　　兩點(diǎn)到了，同學(xué)們紛紛坐上大巴，回到了學(xué)校，但心里還想著自己在郊外發(fā)現(xiàn)的春的足跡……

春的足跡作文6

　　冬天一走，大地上到處都留下了春天的足跡，如果細(xì)心，你就會(huì)有許多許多的發(fā)現(xiàn)。

　　你聽(tīng)，天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，唱藍(lán)了天空，唱綠了樹(shù)木，像在慶祝春天的到來(lái)。河水 “嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，那么活潑，那么輕快。流遠(yuǎn)了，水聲變成了“叮叮咚咚”的樂(lè)曲，那么優(yōu)美，那么動(dòng)人。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們搖起了腦袋：“沙沙——沙！”那么動(dòng)聽(tīng)，那么有節(jié)奏 ，啊，這一曲曲春的旋律�。�

　　你看，馬路邊、樹(shù)林里，綠色的希望已經(jīng)發(fā)芽，樹(shù)上長(zhǎng)出了翡翠般的嫩葉。校園也處處寫滿了綠意。

　　我不由低吟起王安石的詩(shī)來(lái)：“春風(fēng)又綠江藍(lán)岸�！闭f(shuō)的多好啊！看那木棉樹(shù)上，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾，正等著開(kāi)放，等著爭(zhēng)艷呢！看那大榕樹(shù)更是不甘落后，昨天還是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽，今天已是片片的綠葉，再過(guò)兩天那簇簇明亮的'新綠定是掛滿了枝頭惹人注視的了。偶爾一片殘留的黃葉被春風(fēng)一吹，像蝴蝶回旋在空中。

　　再看那迎春花，春的腳步一近她早已迫不及待地開(kāi)放了，一朵又一朵，那鮮艷的黃色，真明凈真美麗！

　　你聞，經(jīng)過(guò)春雨的刷洗，空氣變清新了，深深一吸，里面還彌漫著雨露的味道，帶著絲絲泥土的氣息，恰恰花朵的盛放又在空氣中加入了淡淡的花香，令人心曠神怡。

　　此時(shí)，走在街上的人們腳步輕松，迎接著春天的日新月異，迎接著春天的新希望。帶著一家老小，等一個(gè)春陽(yáng)明媚的天氣，踏春去！

　　春姑娘真是調(diào)皮，在我們還沒(méi)察覺(jué)的時(shí)候，她已經(jīng)把自己的足跡悄悄遍布了大江南北，愛(ài)春的朋友，讓我們一起來(lái)尋找吧

春的足跡作文7

　　四周的景象是那么陌生，有好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有看到過(guò)這么醉人的景色了，而卻覺(jué)得這一切又是這樣的熟悉，似乎就在一場(chǎng)大雪之前，就在一陣秋雨之前，就在一次夏風(fēng)之前……

　　春天，就像一幅徐徐展開(kāi)的畫卷。春草就是這幅畫當(dāng)中不可缺少的一部分�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生。”這是春草的特點(diǎn)也是春草最令人敬佩的.品質(zhì)。它不怕凜冽的秋風(fēng)，不怕寒冷的冬雪。雖然往年的它與現(xiàn)在的它已是天壤之別，可這并不能阻止它發(fā)芽的腳步。它那么綠，綠得那么清新，綠得那么可愛(ài)，好似給大地鋪上了煥然一新的翠色地毯，果真可以用“一碧千里”來(lái)形容。

　　“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種�！贝猴L(fēng)吹走了陣陣寒意，吹來(lái)了絲絲溫暖。春風(fēng)更是給這個(gè)大地增添了無(wú)限的生機(jī)。春風(fēng)吹到了花朵上，花兒散開(kāi)了花瓣吐露芬芳；春風(fēng)吹到柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽枝、發(fā)芽，露出婆娑的姿態(tài)，那綠葉，那嫩芽，真令人陶醉；春風(fēng)吹到了廣場(chǎng)上，吹來(lái)了天翻地覆的變化：孩子們脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的單衣；小草一改冬天的不振景色，重新煥發(fā)出勃勃向上的景象；樹(shù)木同樣也驅(qū)走了腐朽不堪的風(fēng)景，迎來(lái)了春天，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。廣場(chǎng)上，老翁在打太極拳，老媼在跳廣場(chǎng)舞，小孩子騎自行車、打羽毛球、打乒乓球，活潑向上。

　　我愛(ài)這引人遐想的春天！

春的足跡作文8

　　春天來(lái)，草綠，花紅，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)。在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，漂亮極！小草使勁地往上鉆，你不讓我，我不讓你。累就喝一點(diǎn)露珠，只要一滴露珠就能滋潤(rùn)小草的全部身體，早鉆出地面的小草，呼吸著這個(gè)明亮的世界的新鮮空氣，感嘆道：“��！多么燦爛的世界呀！我要快快長(zhǎng)大！”

　　不僅小草在鉆出地面，連沉睡一個(gè)冬天的花兒們也都蘇醒過(guò)來(lái)，露出燦爛的笑臉，像出水芙蓉一樣花兒們?cè)陲L(fēng)中跳起歡快的舞蹈，慶祝著春天的到來(lái)。

　　跟著花兒們的舞蹈，風(fēng)兒們也跟著動(dòng)起來(lái)。春天的風(fēng)和別的季節(jié)的風(fēng)是不一樣的，夏天的風(fēng)是炎熱的；秋天的風(fēng)是寂寞的；冬天的風(fēng)是寒冷刺骨的。只有春天的`風(fēng)是溫暖的，是舒服的，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

　　不僅植物蘇醒過(guò)來(lái)，小動(dòng)物們也都蘇醒過(guò)來(lái)。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蛇；毛茸茸的大狗熊；活潑可愛(ài)的小松鼠……給大地增添新的色彩，也讓春天更加生機(jī)勃勃。

　　就連古人也感受到春的氣息，春的魅力。唐代大詩(shī)人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！本妥屵@首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的樂(lè)章吧！我愛(ài)春天！

春的足跡作文9

　　春，美麗的字眼。由碧綠裝扮，由蔚藍(lán)點(diǎn)綴，由淡粉雕飾，美不勝收。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的休息，春，蘇醒了。她穿上粉色的長(zhǎng)裙，嬉笑著，舞蹈著，向這座銀白的城市張開(kāi)了雕這花的雙翼，灑下淡淡陽(yáng)光的氣息。

　　雪，乖巧的融化，留下一片片光禿禿的土地。這可難不倒她。她在土地上跳著絢麗的舞蹈，那喚醒生機(jī)的舞蹈呵，讓小草沖破土壤的束縛，散發(fā)出碧綠原有的美麗。她輕巧地跳動(dòng)著，在每株小草中 間尋找落腳處，并向它們致以早安的問(wèn)候。小草們都笑了，那笑那么生機(jī)勃勃，那么讓人心曠神怡。

　　花，開(kāi)了。春，笑了。那一簇簇花朵也向她問(wèn)好，它們抖抖纖細(xì)的腰肢，散發(fā)出迷人的香氣。清淡的，濃郁的，甜膩的，那么讓人著迷。春也俯下身來(lái)，唇尖輕觸花蕊，一股甜滋滋的花蜜順著舌尖 流到嘴里，粘了滿嘴滿口的芬芳。她是自私的，她要所有花蜜都?xì)w于她，她派出了采集花蜜的使者——蝴蝶和蜜蜂，它們?yōu)樗�收集了最甜最鮮的花蜜。在并不悶熱的中午，她吸著甜甜的蜜，哼著甜膩的 歌坐在開(kāi)滿花的枝頭蕩秋千，陽(yáng)光灑在她嬌嫩的.臉頰上，有著不可抗拒的美麗。

　　夜，終究還是到了。夜，寂靜如此，沒(méi)有生龍活虎的喧鬧。春，累了，她爬進(jìn)了我的我屋子。于是，我看到了一個(gè)奇特的少女。長(zhǎng)長(zhǎng)海藍(lán)色的發(fā)柔順地披到床上，散發(fā)著柔和的光；碧綠的雙目可愛(ài) ，伶俐；淡粉色的長(zhǎng)裙散在床上。那一股清香讓我清醒，如夢(mèng)囈般輕問(wèn)：”你是誰(shuí)？“

　　”春�！昂�(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻吐露出滿口的芬芳，淡淡甜膩的香氣環(huán)繞在周圍，我也笑了，淡泊的唇角上揚(yáng)，說(shuō)不出的愉悅。

　　春走了，但她給我留下了足跡，在那一片片綠草中，一簇簇花朵中留下了她存在的證明。春，來(lái)年，你還要來(lái)找我玩，我會(huì)為你準(zhǔn)備最甜的蜜，我會(huì)等你。

春的足跡作文10

　　天格外的碧藍(lán)，也不知是誰(shuí)在藍(lán)天上補(bǔ)了幾塊如絮的白棉，卻更顯示出了天空的湛藍(lán)。

　　玫瑰色的土地上橫臥著四條潺潺的小溪，哦！這會(huì)唱歌的小溪吆。

　　時(shí)而微波蕩漾，如透明的裊裊云霧；時(shí)而洶涌湍急，驚起一陣陣電閃雷鳴。

　　小溪旁有個(gè)小田園，當(dāng)春散步在這兒時(shí)，田園間的小草抖掉灰褐色的殼甲從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，踩上去如踏步在軟綿綿的海灘上。一行行桃樹(shù)開(kāi)滿芳艷的花朵，她們?cè)谝粔K笑著、談著，竊竊私語(yǔ)。連翹花也舉起金黃色的小喇叭向著藍(lán)天吹奏著生命之歌，梨花也不甘示弱地開(kāi)了，她們好象在舉行一個(gè)春的舞會(huì)，——看！兩岸溝里的野花也穿上了自己的舞衣，雖然沒(méi)有花公主的名貴，但也是她們的勞動(dòng)結(jié)晶。

　　這個(gè)季節(jié)可是我們小伙伴的樂(lè)園。我們約好伴，挎著竹籃去挖野菜，帶著自己心愛(ài)的小風(fēng)箏去放。放風(fēng)箏的重任一個(gè)人可承擔(dān)不了，還要伙伴的幫助。一個(gè)伙伴拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拿著軸線，等到伙伴說(shuō)聲：起！，拿風(fēng)箏的伙伴迅速放開(kāi)手中的風(fēng)箏，同時(shí)拿軸線的伙伴要抻動(dòng)著軸線迎風(fēng)奔跑，手中的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高。每個(gè)人的`童年也像這風(fēng)箏一樣，插上理想的翅膀，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。頓時(shí)，向小溪中投入五彩斑斕的鵝卵石，嘩，伴著小溪的笑聲，我們也盡情的歡笑、奔騰。

　　當(dāng)西天邊燒起一片橘紅色晚霞時(shí)，鳥(niǎo)兒在天空劃出歸巢的剪影，小蟲也出來(lái)吹奏起春天的樂(lè)章

　　那時(shí)我們也踏上了回家的路程。。

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