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面對失敗作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的面對失敗作文，希望對大家有所幫助。
面對失敗作文1
失敗，多么熟悉多么讓人感到沮喪的一個詞！世界上沒有哪一個人是一帆風順的，人總會或多或少的遇到一些坎坷，跨過這泥潭你便取得成功，但若你就是哪個摔在這泥潭里的不幸兒，此時怎樣去面對失敗，怎樣去利用失敗便是如何改變你接下來的生活的關鍵！
失敗最準時的警鐘�？荚囍螅覀兂３l(fā)現(xiàn)分數與預想的有差距，那么在試卷下發(fā)之后，你是不斷的沉浸在那讓你沮喪的分數中呢？還是改正錯誤，分析清楚你到底是哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題？你所放的錯誤一定是有地方薄弱了，不要給自己找所謂的“粗心”的借口，就算是粗心那也是因為練習不夠所致。此時失敗就是一個剛被敲響的警鐘，它在告訴你你有地方出問題了，快去反省吧，快去改正吧。
失敗是一個全新的開始。有一句古話說道：“置之死地而后生！”用來比喻事先斷絕退路，就能下決心，取得成功。你若是失敗了就是失去了所有，一切都歸零。此時失敗了的你已無退路，你若是能下定決心，重新開始，便就能走向成功。將過去的榮耀，努力，失落全都放下。把失敗作為一個全新的起點，你只用仔細的聽槍聲再一次響起，用盡所有的力氣向前沖，不要回頭，不要去何時才能到達終點，因為不管多長的路，總是有終點的。此時的失敗就是一個全新的開始，一個告別過去，走向未來的開始，它是黎明前的`黑暗，只有經得起它的考驗，才有資格去獲得它給你的獎勵--成功。
失敗是給你經驗的老者。我們所耳熟能詳的愛迪生發(fā)明電燈泡的故事，威靈頓從蜘蛛織網中得到啟示的故事中，無一不告訴了我們失敗是成功的墊腳石，愛迪生用鐵絲作為燈芯的材料沒能成功，那他便排除了一種可能，有這個經驗他便離找到最合適的材料更近了一步，離成功更近了一步。蜘蛛在第一次網被風吹破時，或許它便開始意識到風向，他會避開風大的地方，再一次被風又吹破，它或許就會去換一種織網形狀，找到一種更牢固的結構。此時的失敗就是一個給你經驗的老者，他在教導你，怎樣去做，他在為你引導一條真正者真確的路。
失敗給你最恰時的提醒就看你聽不聽，失敗給你一個全新的機會就看你愿不愿意去獲得，失敗給你最寶貴的經驗就看你會不會使用。
成功者與失敗者，兩者的差別就在于兩者對待失敗的態(tài)度。若是一個人能夠從失敗中振作，再去從失敗中分析原因，獲取經驗，如此會利用失敗的人，會是一個失敗者么？
面對失敗作文2
“如果一個人遭受失敗都能泰然處之，那么，每一次的成功必然是快樂難忘的。”我忘記了這是誰過說的話，但我相信這絕對是一個真理，因為我是有著親身的體會的。
那是去年，我參加了第十二屆全國“金球杯”書法比賽。平時，在學校里，我在書法方面絕對是一個佼佼者，但還不是“絕頂高手”因為同班的陳彬瑜明顯比我“技高一籌”，在她的.光環(huán)下，我有點自卑，在抱著“重在參與”的念頭下，我拼著當“炮灰”勉強一試。結果陳彬瑜得了金獎，我只得了一個銅獎，連銀獎都沒有撈到，真泄氣。
回到家，媽媽知道了情況，鼓勵我說：“失敗是成功之母嘛，一次失敗不用太在意，哥倫布花了14年的時間，才實現(xiàn)他計劃中的航行；愛迪生發(fā)明電燈失敗了1000次；你的一次小小失敗算得了什么？”
想想也對。獲知第十三屆“金球杯”書法比賽的消息，我在心中暗暗地叫勁，對自己說：“再試一次，成功了當然好，失敗了也要微笑著去面對�！蔽以缭绲刭I了硬筆書法的字帖，一有空就看帖，揣摩間架結構，想像用筆的力度。同學們看我一副著迷的樣子，都很不以為然，有同學嘴巴刻薄一點的，還不無嘲笑地說：“努力個什么勁，草雞是變不了鳳凰的。”每次遇到這種情況我很想開口大罵，甚至想放棄努力。但一想到媽媽的話，我又冷靜了下來，想想哥倫布，想想愛迪生，我對自己的想法感到慚愧。
俗話說，“欲速則不達”，尤其是練習書法，心情浮躁是最大的敵人。每當我感到有壓力的時候，當我想到可能的失敗的時候，我就拿起鏡子沖自己微微一笑，看著自己在鏡子中的笑容，從容地放松自己。漸漸地，我找到了練習書法的感覺，取得了一個較大的飛躍。
比賽那天，我可是拿出十二分的精神，才完成了我的“得意之作”哦。
幾個月后，我收到了來自“金球杯”評委會的信，我得了金獎。啊，我欣喜若狂，拿著燙金的證書，不知要放在哪里好。更讓我欣喜的是，我不再對失敗耿耿于懷，我能微笑著面對失敗的打擊了。
經過了這件事，我想說：“世上無難事，只要微笑面對失敗，堅持自己的努力，成功總是看得見的�！�
面對失敗作文3
我的心比較寬，我的夢比較大。相信未來一定會不一樣。
——題記
心中有火，就不怕被水澆滅；心里不服輸，成功之門依然為你敞開著；只要夢想還在，希望就在。俗話說：繁花只開給有夢的葉子。
追夢！就得像有小草的精神：野火燒不盡，春風吹又生。追夢的過程中，盡管挫折再大，失敗再大，也一定要堅持自己的理想，微笑著去面對上帝賜予你的這些寶藏。正如愛迪生一樣，發(fā)明電燈泡，做了20xx次失敗的實驗，可他仍微笑著說：我已經證明了20xx個方法是不可以發(fā)明電燈泡的。就得像居里夫人一樣，面對失去丈夫的痛苦，她仍然堅強著，用自己的.青春發(fā)明了鐳！
我有我的夢想，我可以為了我的夢想不顧一切地去追求。人們卻說，夢想是一種詛咒，因為這意味著你得跳出自己的舒適圈，去經歷風吹雨打，但是為了夢想，我愿意！
“我真的不敢把你的數學試卷拿給你，我怕你看了會哭”同桌說到。
我知道我數學不好，一向爭強好勝的我，決不會向數學這頭“惡魔”屈服。
“不會的，你把我的數學試卷還我，我要看我做錯了哪些題。我不會哭的！”
“86”分，對比第一次月考數學成績，我退步了17分。我的心一下墜下來無底深淵。
“沒關系的，下周就是期中考了，我一定會考得比這次好的，一定！”我心里自我安慰道。
我看著試卷發(fā)呆，一道題把正數寫成負數，活生生的六分就沒了，另一道附加題少些一個字母，白白丟了九分。真的不應該。
“同桌，聽說教育局的期中考是整個普寧市比賽耶，要看哪個學校的成績好�！�
“是嗎？我一定要加油，我要為學校爭光，我一定可以的！”
上次數學考的不好，英語退步，一下子退后了五名，但這有什么呢，這些失敗不會影響我的進步，因為它讓我知道我還有哪里不足，可以讓我更好的前進。期中考，我來了！數學，我要打敗你，誰讓你在第二次月考扇我一巴掌呢，我要在期中考扇回去！
失敗乃是成功之母！梅花在雪中傲然生長，百合在懸崖上仍開的那么美麗，我們要微笑這去面對上帝給我們的考驗。夢想還在，路就在腳下。讓我們大聲說：失敗，謝謝你！
面對失敗作文4
如果一個人遭受失敗都能坦然若之，那么，每一次的成功都必然是快樂難忘的。他的人生就不會低沉、消極，他就能保持樂觀的心態(tài)。著名的奧地利心理學家麥克斯·阿德勒說過：“凡在逆境中打不垮的人，都是成功者，也是最能保持樂觀的人�！�
法國大文豪托馬斯·卡萊爾有這樣一個故事：有一次，他寫的一部手稿不幸被他的侍女當做廢紙拿去生火煮飯了�？ㄈR爾發(fā)現(xiàn)后頓時惱怒萬分，當時的心情簡直是沒法形容，但是他并沒有就此悲觀絕望，而是重振旗鼓，開始逐字逐句地回憶原文，并以更加出色的筆調和文采將書重新寫完。就這樣，一部跨越時代、響應全世界的經典著作——《法國大革命》誕生了。失敗，只是暫時的，失敗也并不可怕，最可怕的是在只在失敗面前哀怨，而不去想辦法補救的人。
1914年12月的一個夜晚，愛迪生的實驗中心，遭遇了一場大火。丟失了將近一百萬美元的`精密儀器和大批珍貴的研究資料。這位大發(fā)明家沒有被這不幸擊垮，他一遍遍地巡視著這一堆堆的殘?zhí)客叩[，終于領會到了關于生活與事業(yè)的一條重要哲理：即使身處逆境，也一定要保持樂觀，不要放棄。后來，愛迪生將實驗室重建起來，給世界創(chuàng)造出無法估量的財富。
在重建實驗室之后，愛迪生開始電燈的發(fā)明，在發(fā)明燈泡時失敗了無數次，但他并沒有放棄，而是一遍遍的研究，最終將燈泡發(fā)明出來，造福了人類。在他看來，這些失敗并不是失敗，而是另一種成功，因為他成功地發(fā)現(xiàn)了1600多種不能用作燈絲的材料。這些材料就是他收獲的成功之一。
愛迪生成功前的失敗告訴我們：失敗并不意味著你是一個失敗者，而是表明了你尚未成功；失敗并不意味你沒努力，而是表明你的努力還不夠；失敗并不意味你一事無成，而是表明你得到了經驗；失敗并不意味這你無法成功，而是表明你還需要一些時間；失敗并不意味你會被打倒，而是表明你要微笑面對。
微笑面對失敗，不要抱怨生活給予你太多的磨難；不要抱怨學習給予你太多的曲折；不要把每一次考試的成敗都看得這么重要；不要把每一場競爭都看得這么自私……即使一次次地失敗，也要微笑面對。就如法國大文豪雨果所說的：“生活就是面對真實的微笑，就是跨越障礙注視將來！”
面對失敗作文5
草木不經風霜，則生意不固；吾人不經憂患，則德慧不成。一段人生的殘缺是一種常態(tài)，而珍惜擁有才是最明智的選擇。不苛求完美，卻坦然面對失敗，重新開始，才會懂得欣賞人生的全部風景，才會擁有豁達樂觀的胸懷。
材料中的李宗偉面對失敗的態(tài)度是值得我們學習的，即便他與金牌失之交臂，只做千年老二，但他面對失敗十分坦然。不斷嘗試，也是一種成功。
面對失敗，從不氣餒。
古代詩人韓愈，滿腹經綸�？伤氖送緟s遍嘗坎坷，他多次進京趕考卻屢戰(zhàn)屢敗，第一次名落孫山，以后便一直停留在進士學位，可他并未氣餒，終于用自己的才華和實力取得了官位，成為史上有名的詩人
韓愈厚積薄發(fā)，一路坎坷終遍嘗甜蜜。
面對失敗，從容鎮(zhèn)定。
著名作家梁秋實，執(zhí)著勤勞。他34歲時，做出了一個驚人的決定，打算翻譯《莎士比亞全集》。這項工作的艱苦程度不言而喻，梁秋實與幾個志同道合的朋友一起做�？捎捎诜N種原因，朋友皆離他而去，面對困難和挑戰(zhàn)，梁秋實決定不當“逃兵”即使失敗，也要面對，正因如此，他廢寢忘食，終于出版，在國內學術界引起了巨大轟動。
梁秋實鍥而不舍，歷盡挫折終苦盡甘來。
面對失敗，從不放棄。
中國男子乒乓球運動員王皓�！巴躔┦畮啄陙硪恢北３种澜缦冗M水平，也奪過世界冠軍，很少有人向他這樣執(zhí)著努力著。”國家隊教練關敬平曾這樣說過。王皓從未輸給過自己，雖然他對奧運會未獲得冠軍有些遺憾，但他從未放棄，他覺得打球不僅是拼輸贏，更要學會享受。
王皓執(zhí)著拼搏，雖敗猶榮，積累了寶貴的財富。
從容面對失敗，猶如沙漠中的行者尋找綠洲，只要不放棄，終會苦盡甘來；從容面對挫折，猶如黑夜的路人尋找光明，只要不氣餒，終會走向光明；從容面對困難，猶如城堡中的城墻堅不可摧，只要不后退，雖敗猶榮。
做不成浩瀚大海，就做涓涓細流。別人是別人，你是自己，不必艷羨，更不應嫉妒，你有你的優(yōu)點和長處，做真實的'自己比什么都重要。不必苛求完美，屬于你的自己好好把握，不屬于你的別去奢求。世界上永遠都沒有完美存在，清醒的認識自己，正確的協(xié)調自我，完全的掌握自我，做一個擁有快樂和幸福的人！
從容面對失敗，成就輝煌人生！
面對失敗作文6
古人說過：“塞翁失馬，焉知非福�！痹谖覀內粘Ｉ钪薪洺霈F(xiàn)一些挫折與失敗，但是我們看待挫折與失敗態(tài)度是不一樣的，所以處理的方式也會不一樣。盡管我們每個人都會犯錯，但是我們不能每次都錯，我們要盡我們的全力縮小犯錯的范圍。
在二年級是我最驕傲的時候。那時候我夸口的小伙伴們說，這次期末考試數學我一定是全班第一。小伙伴們都深信不疑�！叭f一不是呢？”小伙伴們反問道。我急忙回答：“不可能！如果我不是誰是��？”他們只好無奈搖了搖頭。
期末考試終于結束了，到散學典禮前，我仍然灼灼逼人的對他們說，哼，我一定是第一名。其中一位站出來說，如果不是怎么辦？我信心滿滿地對他說：“如果不是下學期我就給你`做牛做馬’�！彼ⅠR回道，好就這樣，輸了可不要賴皮哦！
進入教室后老師開始報分數，劉海洋94分，陳信52分，朱晨97分……李庶96分，藏飛揚87分，房宇航92分……聽到這個分數我瞬間崩潰了，不可能！為什么？不公平！我的心淵的深處在不斷的嚎叫！這怎么可能？我應該滿分了呀？為什么是96？為什么？報分結束后，就點我的名字說，“李庶啊李庶，你竟然錯在了雞和鴨的區(qū)別。”老師剛說完，我附近的伙伴就大聲笑。“李庶原來你也有失誤的`時候��！你可別忘了剛才答應過我們什么？”我大聲哼到，不就是幫你們‘做牛做馬’沒問題下學期再說吧哈哈！
后來我想了想，凡事不能傲氣，不能驕傲也不能自負。驕傲只能使人落后，自負只能使人墮落。更不能犯低等的失誤，在我們心中那些名人富豪，都令我們羨慕那是我們并沒有看見他們的失敗。他們的成功的背后可能有千千萬萬的失敗，但是他們并沒有被這一點點小小的挫折而打敗，而且變得越來越堅強。這才是他們成功的背后�。∈〔⒉豢膳�，正如菲利普斯所說，“失敗是成功之母”可怕的是我們沒有真正找到失誤的原因，最后導致一步一步的惡化，最終釀成大錯。所以我們要與失敗和挫折斗爭，要勇敢去面對它，戰(zhàn)勝它！那樣我們的明天才會更加精彩！更加美好！
面對失敗作文7
在每個人的一生中，失敗總在所難免，甚至可以說人生是用無數次失敗點綴的、充實的。失敗是每個人都厭惡，每個人都盡力避免的，因為它代表著自己的努力化為泡影，代表著自己的夢想成為虛幻，代表著自己的'能力還不夠，代表著自己要從頭再來……這無疑是一個殘酷的現(xiàn)實。
面對失敗，有人無動于衷，有人心灰意冷，還有人選擇逃避。但是我認為應該用微笑這一人類最美的表情來面對失敗，這絕對是強者的表現(xiàn)。
下面我就講幾個微笑面對失敗，勇于面對失敗的例子。他出生在一個平名家庭，二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，依然堅守“自由、平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀啟蒙運動和德國狂飆突進運動的影響，個性鮮明，較前人有了很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上，他幾乎涉及當時所有的音樂體裁；大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力，使之獲得交響性的戲劇效果；又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。他就是德國最偉大的音樂家之一路德維希？凡？貝多芬。
申雪、趙宏博這兩個中國人的名字在愛好花樣滑冰的美國都是家喻戶曉的，然而，就在幾年前，他們遭遇過慘敗。那是一次世界級的比賽，在一次拋出轉體四周的動作中，申雪重重的摔在了冰面上，金牌與他們擦肩而過。但是，他們并沒氣餒，微笑著接受了一切。終于，在20xx年世界花樣滑冰錦標賽上，他們成功了。在華盛頓體育館中，全場觀眾起立，掌聲為他們響起。
像他們這樣的例子舉不勝舉，而他們這種身殘志不殘精神是我們最需要學習的！
人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你是一個失敗者，失敗表明你尚未成功；失敗不意味著你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠；失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓；失敗不意味著你一事無成，失敗表明你得到了經驗；失敗不意味著你無法成功，失敗表明你還需要一些時間；失敗不意味著你會被打倒，失敗表明你要微笑面對。
面對失敗作文8
這次月考，我如同被等待檢閱的士兵一樣，有著十足的自信。
成績出來了，當我看見自己的排名時，如同被一盆冰冷的涼水猛澆全身。我驚愕不已，滿腦子都是爸媽失望的神情和老師犀利的眼神。心如刀絞一般，我情緒低落到極點。慢慢走進教室，當目光再次與老師相遇，我竟無言以對。我感到了老師眼中似乎正燃燒著熊熊怒火，急忙低下頭來，我不敢面對現(xiàn)實。
數學課堂上，我神情恍惚。突然聽到老師叫我的名字，我以為老師讓我回答問題，但當我被告知是被罰站時，我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩�。我想：我的數學成績接近滿分，老師不會罰我的，幻覺吧！可是，我馬上驚醒過來，老師的眼中透露出幾分怒氣，“站過去！”晴天霹靂，這聲音震耳欲聾。我恨不得找個地縫鉆進去，以百米賽跑的`速度迅速拿起書，低著頭，我跑向墻角。終于下課了，老師找我談話，我支支吾吾，半天說不出話來，我不敢面對現(xiàn)實。
自英語成績出來以后，我一直十分失落，我一直在反思：是上課沒認真聽講？是作業(yè)未認真完成？還是其它什么問題？我想去找老師一問究竟，可是我始終沒有勇氣。當老師把我喊到辦公室，問我為什么不來找她時，我心情依舊五味雜陳，我不敢面對現(xiàn)實。
晚上放學回家，陰雨連綿，我更為頹廢和憂傷。緊緊攥著那張慘不忍睹的成績單，臉上濕乎乎的，不知是雨水還是淚水。我走進小區(qū)，抬頭望向天空，被眼前的一幕驚呆了—一只五彩斑斕的小蝴蝶落入了一個可怕的陷阱—蜘蛛網中，它竭力掙扎，努力逃脫，想重獲自由，可是一只碩大的蜘蛛還是一點一點地向她逼近，我想幫它，但我克制住了自己的行為，此時的小蝴蝶分明不就是我嗎？蜘蛛在逼近，小蝴蝶在掙扎。終于，在蜘蛛還差一步之遙時，小蝴蝶掙脫了蜘蛛網，瞬間在空中扭動著優(yōu)美的舞姿，它依舊那么美麗、那么快樂。我的心情豁然開朗，無法逃避時，就要勇敢地面對。我拿起書包，輕快地上了樓，我知道，我要勇敢地面對現(xiàn)實。戰(zhàn)勝我曾經的盲目自信、年少輕狂，從此開始踏踏實實走好每一步。
一個人可以被打倒，但絕不能被打敗。我想告訴我自己：要敢于面對現(xiàn)實，奮斗的青春最美麗！
面對失敗作文9
每個人，在人生的道路上，總會有一些風風雨雨，重要的是，你如何去面對。如果你退縮，你將永遠過不了這一道坎。所以，你必須勇敢面對它！
在我上四年級的時候，老師安排學生們準備演講的內容：“改變不了環(huán)境，就改變自己�！痹谶@之前，我曾也有過一次演講，那是在哄堂大笑中進行的。上去之后，我的大腦一片空白，可在臺下還胸有成竹。我清楚地知道是緊張導致，只要克服緊張……打住，這些在嘴上說得很好，可我就是辦不到。所以我得了“恐講癥”，不論任何演講，我都“視而不見�！�
老師接著說道：“演講的報名方式，是在手機上進行�！蔽乙换丶�，父母就開心地對我說：“哎呀！我們給你報了演講的名，老師也說你平時好，你上去試試。”什么！我比吃了蒼蠅還難受，當時就呆了：“不，我不去，你們都沒有考慮過我的感受！”“所以嘛，這不是鍛煉你嘛�！薄板憻�，鍛煉，說得倒輕巧，我也上去過，還不是以失敗告終！”我一頭扎進被子，想掩蓋痛苦，可是就偏偏要想演講的事。我掀開被子，鼻子出著氣，一副標準倔驢樣。父母進來了，還是那么和藹，說：“愛迪生經歷了999次失敗，他放棄了嗎？不，他沒有，他堅持了下去，得到了成功。總結起來一句話，失敗乃成功之母，人生何能無敗，如果無失敗，那就不是完整的.一個人。你只是失敗一次，就這么不相信自己，談何成功？每一次的失敗，都會總結出經驗，相信自己，加油！”我聽后，為之一震，愛迪生失敗999次都不放棄，那我呢？失敗一次便放棄，不相信“成功”二字。不行，我要努力！
我主動要求父母找了一篇有意義、字數較長的文章背誦。再結合上次的失敗，我抓住失敗的主要原因，去分析，我相信我會成功！
演講那天，我還有一些小緊張，可很快，被成功的信念壓了下去。演講時，當然有一些錯誤，可我，也絲毫沒有露出放棄的神情。終于，我成功了，原來，成功的味道這樣甜，我第一次嘗到這樣甜的東西。
我寫這篇文章，也希望大家可以勇敢去面對，不放棄，要相信自己，一次不成兩次，兩次不成三次。沒有什么是堅持解決不了的！風雨過后，一定是天空中美麗的彩虹！