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小魚兒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小魚兒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小魚兒作文1
昨天下午，我在河邊洗手的時(shí)候捉到了一條小魚。我馬上從口袋里面拿出一只塑料袋。我在塑料袋里裝了一些水，把小魚放進(jìn)塑料袋里的'水中。然后，我拿起塑料袋就往家里走。
我走進(jìn)家門，尋找出一只大口瓶。接著我把瓶子洗了一洗，然后就往瓶子里面倒入塑料袋里的水和小魚。這時(shí)，我看到瓶子里的水比較少。于是，我拿著瓶子來到水龍頭下面。我打開水龍頭往瓶子里放水。我看到水放到大半瓶子的時(shí)候，就關(guān)了水龍頭。然后，我拿起瓶子放到桌子上面觀察起來。
我看到這小魚在水中游來游去非常高興。我想它應(yīng)該餓了吧！于是，我去找來米飯，放到瓶子里。那小魚看到米飯立刻游過去吞吃起來。我想那小魚果真餓了。我看到它吃米飯的樣子覺得非�？蓯�，非常有趣。
晚上，我在睡覺前又去看小魚。我看到小魚停在水中一動(dòng)也不動(dòng)，但是眼睛睜開，不像人那樣在睡覺的時(shí)候是閉住的。于是，我就去看《十萬個(gè)為什么》，才知道魚兒沒有眼皮，所以是睜著眼睛睡覺的。
第二天，我生怕小魚一個(gè)人呆在瓶子里會(huì)感到寂寞，就又去河邊抓了一只小蝦和一條小魚來和它做伴。我看到大口瓶太小了，因此又給它們搬了一次家。讓它們住得舒服一點(diǎn)。
中午回家的時(shí)候，我看到它們?cè)诖蚣堋Ｑ�，就三人還要打架，真是不講文明。于是，我就給它們講道理，它們團(tuán)結(jié)友愛。還真靈，它們不再打架了�？磥硪獙�(duì)它們加強(qiáng)教育！
小魚兒作文2
幾個(gè)月前，媽媽廠里的阿姨送來兩條鯽魚，其中一條被我們殺了吃掉了，所以只剩下了一條，被我們養(yǎng)在一個(gè)盆中。
一天晚上，媽媽讓我去給魚換水，我看到魚在離盆不遠(yuǎn)的地方一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)死了。于是便讓爸爸把魚給殺了。爸爸說明天再殺，現(xiàn)在先放水里。我按照爸爸說的辦了�？墒堑诙煸缟掀饋硪豢�，它又生龍活虎地在水里游來游去了，于是我們便不忍心殺了它，一直養(yǎng)著它.
但是由于馬上寒潮要來了,而且我們馬上要回老家過年了,所以我們決定將它放生，回歸大自然。
今天傍晚，我、哥哥和爸爸將魚放在一個(gè)裝滿水的塑料袋中，拎著它前往連心橋放生。今天雖然飄著雪花，但是我們絲毫不覺得寒冷，因?yàn)槲覀円獙Ⅳ~兒放生，讓它回到它原來的家園，所以我們未免有些激動(dòng)。我們頂著寒風(fēng)走了半個(gè)小時(shí)，終于來到了連心橋，連心橋直通大運(yùn)河，可以讓魚兒去更多的`地方，免受釣魚者的捕殺，所以我們才會(huì)選擇這里。我們循著旁邊的臺(tái)階走下去，一直來到岸邊。我準(zhǔn)備將魚放入水中，似乎已經(jīng)感受到魚兒急切地想要進(jìn)入水中，于是便連魚帶水一股腦兒倒入了水中。
魚兒在水中歡快地拍打水面，在水中繞了幾個(gè)圈，好像在感謝我們放了它，又好像在為有了新的環(huán)境而高興，它在水里游了一圈，又望了望我們，才依依不舍地游向了遠(yuǎn)方……
動(dòng)物是人類的朋友，我們不能讓它們因?yàn)槿祟惖牟稓⒍�。保護(hù)動(dòng)物，從我做起，從小事做起！
小魚兒作文3
咦！小魚兒一家在干什么呢？他們?cè)诎峒已剑∷麄優(yōu)槭裁匆峒夷�？因�(yàn)樗麄儸F(xiàn)在的家旁邊不知什么時(shí)候辦了一家工廠，工廠里的廢水都排進(jìn)了小河，小魚兒都生病了，小魚兒沒辦法在小河里生病，就都搬家了。
小魚兒一家游呀游，游呀游，游到了一條小河邊，小河對(duì)小魚兒一家說：“快來呀，這里是你們第二個(gè)家�！庇谑撬麄兙驮谶@條小河里平靜地生活了幾個(gè)月。
可是，有一天小魚兒對(duì)媽媽說：“媽媽，我們搬到這里來，雖然有許多小伙伴玩，可是我們還想回到老家去住啊！”媽媽回答說：“不行，不行，那里的環(huán)境太差了，對(duì)我們身體有傷害的'�！毙◆~兒說：“我聽蝦阿姨說我們以前的家已經(jīng)改造了，現(xiàn)在河水清澈見底，游玩的人還不會(huì)傷害我們呢！”“是嗎”？魚媽媽毫不猶豫地說：“要真是這樣的一話，那么我們就搬回那住吧！”
小魚兒一家又游回了家，“啊”！這里的水清得可以看見池底下的小石子呢！”小魚們一起說�！耙皇俏矣H眼看見，我還真不相信呢！”魚媽媽高興地說。
小魚兒也游到了魚媽媽身邊，說啊，笑啊。他們說得那么開心，笑得那么甜。小魚兒一家再也不用四處搬家了，我們的池塘成了他們幸福的家。
看！他們生活得多么快活��！
小魚兒作文4
瞧，滿池波光粼粼的小魚兒是我們家唯一的寵物。
小魚兒個(gè)個(gè)活蹦亂跳，神態(tài)各異�！安蕩А眿傻蔚蔚�，羞答答地?cái)[動(dòng)著漂亮的尾巴；“黑球”圓滾滾的，像個(gè)黑不溜秋的小皮球；“綠光”是運(yùn)動(dòng)達(dá)人，在水底下飛快的`游動(dòng)，閃過耀眼的綠光；“紅胖子”比“黑球”還胖，整天盯著水面，生怕漏過什么食物；“火焰兒”是整個(gè)魚缸的霸主，率領(lǐng)著幾十個(gè)條大金魚……
看著活潑可愛的小魚，我心里也覺得十分高興，準(zhǔn)備犒勞犒勞它們。噼里啪啦，魚食狂風(fēng)暴雨般的向小魚們沖來�！凹t胖子”看到食物來了，不顧一切，張開大嘴向魚食撲來，一口六個(gè)，“咕嚕咕�！�，眨眼，幾十顆魚食就下肚了�；鹧鎯汉推渌婔~這才反應(yīng)過來，和“紅飯桶”一起戰(zhàn)斗……一分鐘不到，魚缸里就打掃干凈了，嘿，這幫吃貨！
哼，我非戲弄戲弄你們不可！我一邊想，一邊把食指塞到魚食堆里（以便沾上氣味），接著，又飛快地把手指放入了魚缸。嘴饞的“紅胖子”看見一個(gè)粉嘟嘟的東東，便不管三七二十一，張開大嘴向我的手指咬來�！耙�，二，三——”我暗自高興，計(jì)劃就要成功了，只差那么一點(diǎn)，“紅胖子”好像感覺到了異常，急忙轉(zhuǎn)身逃跑。我一看，呦，要前功盡棄了，就急忙向“紅胖子”抓去，我用盡全力，已經(jīng)碰到它的肚子了，可“紅胖子”急中生智，直徑向上游去，唉，讓它逃過一劫。
小魚們總能給我?guī)砜鞓罚ㄌ貏e是紅胖子），我愛調(diào)皮貪吃的小魚們小魚兒。
小魚兒作文5
清澈見底的小河，河水嘩嘩地唱著歡快的歌。河邊長滿了綠油油的草，就像為小河披上件綠衣裳，各色鮮艷的花星星點(diǎn)點(diǎn)妝扮著河岸，大樹頂著茂密的葉子頭發(fā)整齊地站著崗。小魚兒歡歡一家在這條小河里過著無憂無慮的生活。
不知什么時(shí)候起，不時(shí)有垃圾沉入水底，甚至發(fā)出巨大的“撲通”的落水聲。玩耍的小魚，聊天的大魚，還有散步的老魚都被嚇得一溜煙跑回了家里。
這天晚上，小魚兒歡歡做了一個(gè)惡夢(mèng)：河旁的大樹被鋸掉了，小草被在上邊玩耍的小孩踏死了，小花被一些不愛護(hù)環(huán)境的人摘走了；人們還不斷地往河里扔垃圾，河水散發(fā)著惡心的臭味；伙伴們都被人們抓去吃了……歡歡大聲哭泣。就在這時(shí)，小魚兒歡歡醒了，但夢(mèng)里的現(xiàn)象還在腦中飄蕩，眼里的`淚水還在流淌。
小魚兒歡歡趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽抱著歡歡，聽著可怕的夢(mèng)境，心想：如果人們?cè)龠@樣破壞下去，那換來的就是夢(mèng)中的現(xiàn)象啊！于是，魚媽媽趕緊找來了它的好朋友烏龜和河里的“居民”，大家一起給人類寫了一封信：親愛的人類，請(qǐng)愛惜環(huán)境和水源，否則，地球?qū)⒖奁��！『永锏木用?/p>
烏龜帶著這封信爬上了河岸，它希望把這封信和小魚兒的夢(mèng)傳遍地球。
小魚兒作文6
八月十五，小魚兒們也在賞月，那天上的月亮又大又圓，像個(gè)大銀盤。一條小魚想回去拿個(gè)畫板把月亮畫下來，忽然看見水里有個(gè)大銀盤，它驚喜萬分地叫起來：＂快看快看，水里有個(gè)大銀盤！＂眾魚們紛紛把頭轉(zhuǎn)過來，＂真的呀，水里真的.有一個(gè)大銀盤。＂＂我們先把這個(gè)驚喜告訴龍王吧�。⒂谑�，一條小黑魚就去報(bào)喜了。 大家想：我們?cè)趺窗汛筱y盤搬給龍王呢？
于是，我們開媽了第一招：它們圍住大銀盤用嘴咬著，往龍王屋里送，但抬了很久，大銀盤依然不動(dòng)。小魚們又想出第二招：它們找來大批的水草，把大銀盤捆結(jié)實(shí)了，眾魚就一起拉著水草前進(jìn)，過了很久，大銀盤還是紋絲不動(dòng)，而且還被水草分成幾塊了呢。小魚們急了，＂怎么辦？怎么辦？＂等會(huì)兒怎么向龍王交待呀？＂這時(shí)它們驚奇地發(fā)現(xiàn)大銀盤又合好了，小魚們才明白，原來那是個(gè)神奇的大銀盤。
小魚們繼續(xù)把月亮向龍王屋里送，推，頂，飄等方法都已經(jīng)試過了，但總搬不動(dòng)大盤，這時(shí)龍王來了，看了看小魚們，就哈哈大笑起來，說：＂你們看看天上，那大銀盤不就是月亮的影子嗎？好了，現(xiàn)在時(shí)間也不早了，你們也該回去了吧�。�
小魚兒作文7
藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，四周青翠的森林里，一群小鳥嘰嘰喳喳在唱歌�！罢婷�！”小魚兒自言自語道�；剡^頭一看，姐姐、哥哥早就游到溪水深處了�！昂撸鏇]勁！每天玩一會(huì)兒就回家�！薄翱禳c(diǎn)!”大姐催促著。沒辦法，小魚兒只得隨姐姐回去了。
到了家里，小魚兒悶悶不樂，魚媽媽見了，連忙問道：“小魚兒，你怎么啦？”“我。。。我。。�！毙◆~兒想說又不敢說，魚媽媽忙勸道：“說吧，孩子，沒關(guān)系的�！薄皨寢�，每天游這么一點(diǎn)，真沒意思，我想到遠(yuǎn)處去看看，好嗎？”“那不行的！遠(yuǎn)處有危險(xiǎn)�！濒~媽媽阻止道。
魚媽媽的阻止，更加激起了小魚兒對(duì)外面世界的憧憬。第二天，小魚兒趁爸爸、媽媽還沒起床，就悄悄地溜了出來，準(zhǔn)備到遠(yuǎn)處見識(shí)一下。小魚兒歡快地游啊游，一路上遇到好多五顏六色的花。它看見有兩朵紅、白的花美麗極了!就像那花兒跑去，仔細(xì)一看，原來是個(gè)塑料袋，看看周圍，有棟大房子。于是小魚兒又游到“大房子”轟隆轟隆，不知名的'機(jī)器低沉地大聲的叫著，粗壯的鐵鏈拉上拉下，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。小魚兒覺得自己的耳朵都快要震破了，趕緊離開了這是非之地。
游啊游，小魚兒有點(diǎn)失望了，不該不聽媽媽的勸告，那么麻煩的跑來這里，家里多好，青青的溪水，透著點(diǎn)甜味，而且沒有一點(diǎn)垃圾。小魚兒還特別想爸爸媽媽，要是他們?cè)谏磉叾嗪冒�，尾巴上就不�?huì)長小泡泡了。
“趕緊游吧，我得找到回家的路�！毙◆~兒忍著癢和痛分奮力向家游去。
小魚兒作文8
我家客廳的窗戶邊，擺放著一個(gè)魚缸，里面住著七條錦鯉。其中，兩條較大的魚兒，渾身金光閃閃。早晨，一縷陽光從窗口射進(jìn)來，照在魚缸上，這兩條游動(dòng)著的魚兒，仿佛是身披黃金甲的戰(zhàn)士在巡邏，十分威武。還有四條較小的`魚兒，它們頭頂一片紅，其他部分雪白雪白的，好像是頭戴紅紗巾、身著白色連衣裙的小公主一般翩翩起舞，婀娜多姿。另外，還有一條最小的魚兒，魚鱗閃著金黃又略帶紅色的光，總是“東奔西跑”的，活潑好動(dòng)。
每次當(dāng)我給它們喂食的時(shí)侯，魚兒們總是爭先恐后地鉆出水面，小嘴一張一合的，“叭叭”直響網(wǎng) ，仿佛在喊：“主人，我先吃，給我先……”有時(shí)甚至?xí)䦅^力跳出水面，來爭搶我手中的食物，上演了一出精彩的“鯉魚躍龍門”。吃飽之后，它們會(huì)沉到水底休息，有時(shí)也會(huì)互相追著對(duì)方的尾巴游。追著，追著，幾條魚兒最后竟然會(huì)繞成一個(gè)圈，好像在跳圓圈舞，可有趣了。睡覺時(shí)，“小公主”們就會(huì)用魚翅輕輕地拍打著小魚，像是母親懷抱著嬰兒哄他睡覺一樣……
每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊，為解不開的數(shù)學(xué)題而煩惱時(shí)，都會(huì)來到魚缸前，靜靜地看著魚兒在水中無憂無慮地玩耍，仿佛我也加入了它們的游戲。頓時(shí)，煩惱便消失得無影無蹤，精力充沛的我又可以重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
我喜歡這些活潑、可愛的小魚兒。
小魚兒作文9
敬愛的雅典娜女神：
我聽媽媽說，你是智慧的化身，所以我要請(qǐng)教你一個(gè)問題。我是一只生活在渤海的魚，我的爸爸從渤海出發(fā)，沿著黃河逆流而上，游到了唐古拉山腳下，但他凍死了，我為有這樣的爸爸感到驕傲，而為什么人們說爸爸只有偉大的勇氣，而沒有偉大的.方向？請(qǐng)你告訴我答案 小魚兒親愛的小魚兒：
你爸爸的勇氣真的很偉大，令人佩服，駛?cè)讼氲揭粋�(gè)故事：中國古代，有一位愚公，家住在山腳下，出入的不便讓寓公十分懊惱，最后想出了移山的辦法，他堅(jiān)信：“子又生子，子又生孫，而山不加增，何苦而不平？”他朝著自己不變的方向努力著……而你爸爸，心中有這個(gè)愿望，但并不了解目的地情況，盲目而行，為了理想葬送了自己的生命，所以說他沒有偉大的方向。
這點(diǎn)像中國近代的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，一些貧苦人民，手工業(yè)者，城市的貧民和運(yùn)輸工人發(fā)動(dòng)了這次愛國滅洋運(yùn)動(dòng)，他們的初衷是好的，愿望是好的，他們有著同樣偉大的勇氣，可他們“手無寸鐵”，要抵抗洋人的“槍彈”，是不現(xiàn)實(shí)的，最后在中外反動(dòng)勢(shì)力的絞殺下失敗了。
為了一個(gè)可行的理想方向加足勇氣努力拼搏才是真的偉大，在可行的范圍內(nèi)超越自己挑戰(zhàn)未來才算偉大的勇氣，在可行的范圍內(nèi)勇攀高峰才算偉大的方向
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