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牽動(dòng)心靈的聲音
牽動(dòng)心靈的聲音1
我生長(zhǎng)在武漢這個(gè)火熱的城市中,咱們武漢人性格急躁又火熱。而武漢話呢,他們又認(rèn)為有些粗魯。而我卻不以為然,武漢話中蘊(yùn)含的是對(duì)他人的熱情,更多的是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)的展望與向往。
“莫(別)慌,慢慢來(lái),我曉得你一定會(huì)把成績(jī)搞起來(lái)!蹦蔷湮錆h話似驕陽(yáng),不僅照亮了我的心底,還牽動(dòng)了我心田中樂(lè)觀的根莖。
對(duì)于學(xué)生而言,考場(chǎng)失利屬于兵家常事,對(duì)我而言當(dāng)然也不例外。每每當(dāng)我考試失利時(shí),我總提不起精神。在心底,甚至?xí)鲆环N無(wú)以言說(shuō)的酸楚與遺憾。被負(fù)面情緒占據(jù)的心靈就像原本蔥郁,虬枝盤(pán)曲的大樹(shù)逐漸枯萎?删彤(dāng)“樹(shù)”的樹(shù)干快要倒塌時(shí),有一個(gè)親切又熟悉的聲音回蕩在我的耳畔“莫(別)慌,慢慢來(lái),我曉得你一定會(huì)把成績(jī)搞起來(lái)!被驈挠H人口中傳出;或從朋友嘴中蹦出;或存在于老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ);或出現(xiàn)于陌生人不經(jīng)意的一句安慰。那聲音牽動(dòng)了我心靈大樹(shù)上樂(lè)觀的枝丫,那暖陽(yáng)般溫暖的聲音讓原本快要枯萎的心靈之樹(shù)重新煥發(fā)出了活力與生機(jī)。
我知曉,那關(guān)切而鏗鏘的`聲音是警示我,要我迎頭趕上。
“內(nèi)向并不是莫斯(什么)良好的品質(zhì)。離群的人不是野獸便是上帝。……”那聲音像火焰,融化了我心底的寒冰。
起初,我的性格并不似現(xiàn)在這般外向。那時(shí)的我不愛(ài)說(shuō)話,總是低頭看書(shū)且一言不發(fā)。因此,別人總認(rèn)為我不好相處,身邊的同學(xué)漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)我。當(dāng)時(shí)的我對(duì)此也不抱有擔(dān)心,于是,心底的寒冰越積越厚,漸漸向我的心靈散發(fā)寒意,我開(kāi)始以為可能我本就不擅長(zhǎng)交友。
記得那是一次很長(zhǎng)時(shí)間的談話,我和父親四目相對(duì)!皟(nèi)向并不是莫斯(什么)良好的品質(zhì)。離群的人不是野獸便是上帝?梢(jiàn)我們需要朋友。你現(xiàn)在必須打破你心豆哩(里面)的寒冰,不然那肯定四(是)過(guò)(個(gè))麻煩事!”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講。那聲音在我心底再也揮之不去。后來(lái),我慢慢地嘗試和他人溝通以及玩耍。我慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)溝通并不困難。偶爾,我的心依舊會(huì)被靦腆和羞澀占據(jù),但那串武漢獨(dú)特方言組織起來(lái)的話語(yǔ)告訴我待人要熱情。那話語(yǔ)真就像火焰一樣融化了我心中的寒冰,那寒冰變成了一條潺潺流動(dòng)的小溪,流向彼此的心田。
我明了,那聲音在悉心教導(dǎo)我,溝通是何等重要!
武漢話,不似三月細(xì)雨滋潤(rùn)人的心田;武漢話,不似二月和風(fēng)撫慰人的心靈。但武漢話像四月暖陽(yáng),如五月花香,不僅能驅(qū)走黑暗還能帶來(lái)芬芳。
我知道的,這牽動(dòng)我心靈的鄉(xiāng)音會(huì)像暖風(fēng)一樣,陪我走完漫漫長(zhǎng)路。
牽動(dòng)心靈的聲音2
一陣陣深重的腳步聲在孤寂的空間內(nèi)響起,充斥著每一個(gè)角落,就像一張巨大的羅網(wǎng),讓我無(wú)處可逃。
噠,噠,噠……
腳步聲仍繼續(xù)響著,繼續(xù)刺激著我的耳膜,繼續(xù)壓抑著我的心。我知道,這每一聲腳步聲里都包含著世間的滄桑,都經(jīng)歷了苦難的歲月,都曾跋山涉水,只為了我的未來(lái)。
望著父親日漸蹣跚的身影,眼角細(xì)小的魚(yú)尾紋以及頭上漸漸繁多的銀絲,眼淚悄無(wú)聲息地浸滿了眼眶,心中也溢滿了感動(dòng)。父親開(kāi)始老了,腳步聲也漸漸沉重起來(lái)。而這一切都在父親為我奔波忙碌時(shí)默默發(fā)生了。
還記得那時(shí),天藍(lán)如洗過(guò)一般,幾朵潔白的云彩鑲嵌在其中,在柔和的陽(yáng)光下透露出一種和諧的氣息。
我與父親在噴泉旁嘻笑玩耍,穿梭在水流之間。后來(lái),父親將我背在背上,繞著噴泉奔跑起來(lái),我則張開(kāi)雙臂,享受著飛翔的感覺(jué)。身后的噴泉此時(shí)像一朵水蓮花,華麗的綻放后歸于塵土,卻將陽(yáng)光裝點(diǎn)成絢爛的七色彩虹,宛如夢(mèng)幻世界中。我清楚地記得父親的腳步聲是歡快的,伴隨著水滴落地的聲音譜成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
那年,我5歲,父親30歲。
生活,仿佛就是在時(shí)間洪流中不斷地重復(fù)上演著,可隨著學(xué)費(fèi)的增多,有一些事情仿佛也發(fā)生了變化。
終于,那一天,父親決定離開(kāi)我們一段時(shí)間,去外地掙錢(qián)。
送父親去車(chē)站時(shí),空中恰好飄起了雪花,這一只只小精靈在空中旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,卻在接觸皮膚的一剎那,將絲絲寒意滲入了我的心房,讓原本悲傷的心更加悲涼。
一路上,我們都沒(méi)有說(shuō)話,只聽(tīng)見(jiàn)踩在雪地上發(fā)出的細(xì)微的腳步聲,可我知道,父親的腳步聲中浸滿了不舍與無(wú)可奈何。
那年,我13歲,父親38歲。
從那以后,父親總是匆匆地回來(lái)后又匆匆地離去,一切都是那樣的匆忙?蓺q月不饒人,父親的眼角有了魚(yú)尾紋,頭上有了飄揚(yáng)的'銀絲,腳步也開(kāi)始蹣跚……
現(xiàn)在,我跟隨在父親身后,聽(tīng)著父親對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),可每聽(tīng)到父親那沉重的腳步聲,我的心靈就會(huì)被觸動(dòng)。因?yàn)檫@腳步聲記錄了父親所經(jīng)歷過(guò)的滄海桑田,留下了歲月的烙印,最重要的是,這是為了我的學(xué)費(fèi)而長(zhǎng)期奔走的結(jié)果,這讓我怎么能不感動(dòng)。
前方,父親仍緩緩地行走著。余暉打在他的身上,籠上了一層淡淡的光暈。此時(shí)的我,望著父親的背影,聽(tīng)著父親愈發(fā)沉重的腳步聲,心中暗暗地發(fā)誓,一定不讓父親失望。
噠,噠,噠……沉重的聲音仍傳遞著,回響著,我的心卻久久不能平靜。
風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪;父親的腳步聲,從我的心靈中劃過(guò),留下了一輩子的痕跡……
牽動(dòng)心靈的聲音3
人生,可以說(shuō)既長(zhǎng)久有短暫,飄逝去的每一分每一秒,都凝結(jié)有我的歷史,雖然自己的歷史沒(méi)有那樣的滄桑博大,沒(méi)有那樣牽動(dòng)我的心靈的聲音,那就是音樂(lè)。
青春是充實(shí)有趣的,打開(kāi)DVD,放一曲蹦曲,將煩惱拋棄,將頭發(fā)豎起,劉海用夾子夾起,奔跑在操場(chǎng)上,炎熱的太陽(yáng),充滿朝氣的我和我的同學(xué)正演奏著一首青春往事,這畫(huà)面將凝固,成為短暫,有成為奮斗的源頭。
青春也是會(huì)遇見(jiàn)困難的,當(dāng)自己努力后得來(lái)的成績(jī)卻不堪入目,就會(huì)由自信轉(zhuǎn)跌入低谷,低谷很悲涼,無(wú)生機(jī),只有岸上才有希望,要爬到岸上,需要一種氣魄,一種自信,但這些從何而來(lái),隨手打開(kāi)MP3,聽(tīng)著青春往事,那優(yōu)美奔放的旋律,那跳動(dòng)的音符,在腦海浮現(xiàn)原來(lái)努力的畫(huà)面,對(duì)不能放棄,雖然現(xiàn)在跌入谷底,但可以從哪里跌倒就從那里站起,現(xiàn)在覺(jué)悟還早,于是,我從音樂(lè)里找回了自己。作文
現(xiàn)在的我,在臺(tái)燈下,那黃色的背景?襯著我,收應(yīng)機(jī)里傳的歌曲秘密把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)仙境的世界,那心跳的跳躍的搏擊,煙霧茫茫,剛下完雨的早晨,森林里飄著艾草的香氣,深藍(lán)的.天空,一片片茶園,濃綠濃綠,不遠(yuǎn)處有那么幾個(gè)采摘的姑娘,穿著農(nóng)裝,帶著竹帽,背著竹簍牽著小孩,畫(huà)面溫馨極了,那旋律把我?guī)胍粋(gè)高潮又一個(gè)高潮,直至夜闌人靜都久久不能忘懷。
音樂(lè),以一種獨(dú)特的方式,讓我領(lǐng)略到了世間的悲歡離歌情緒,也帶我去唱響祖國(guó)山河壯麗優(yōu)美。每每有那么一秒,音樂(lè)牽動(dòng)了我的心靈,而那一秒,成為了我的永恒。
牽動(dòng)心靈的聲音4
“滴答,滴答,滴答……”轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。
上了初三后,我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí),有時(shí)還可以放松放松,可以自由地玩一玩,但現(xiàn)在,感覺(jué)每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒(méi)完沒(méi)了的叮囑。
話說(shuō)“江山易改,本性難移”,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細(xì)致,但自從上了初三后,爸爸卻說(shuō)我的性格有了很大的變化。過(guò)去如果哪一次考試沒(méi)有考好,我會(huì)十分的難過(guò),F(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài),不管考成什么樣,頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下,一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的無(wú)所謂,是根本就沒(méi)有時(shí)間去憂傷!
在班里,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望,……因?yàn)樘β怠?/p>
墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停,我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺(jué)似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎?那就是睡覺(jué)。能像以前一樣美美地睡上一覺(jué),我求之不得!但現(xiàn)在不能啊,滴答滴答的.聲音在催逼著你向上,促使你奮斗,讓你不敢有絲毫懈怠。
每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我總是百感交集。小時(shí)候看見(jiàn)姐姐買(mǎi)了個(gè)手表,我吵著也要買(mǎi)一個(gè),當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得為了好看,好玩。但現(xiàn)在,我是買(mǎi)了手表,但是再也不是被我用來(lái)當(dāng)玩具的了,而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么,為了讓初三的每一個(gè)日子過(guò)得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。
有人問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了;時(shí)間變成了綻放的花朵,開(kāi)放在世間;它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音:
“滴答,滴答,滴答……”
牽動(dòng)心靈的聲音5
之后,我們就散了。走時(shí)我們約定:考試之后還到這里來(lái),不見(jiàn)不散……夏天,理應(yīng)烈日熾火,萬(wàn)里晴空,而我的心,仿佛被千萬(wàn)團(tuán)黑壓壓的云朵圍住,見(jiàn)不得半點(diǎn)陽(yáng)光,是什么偷走了該屬于我的夏日激情?我埋怨那些讓我心煩的事物,沉悶抑郁。夏日的美好也許就是被那些可惡的蟬鳴給破壞了。我站在操場(chǎng)邊上,烈日透過(guò)楊樹(shù)在我略微泛黃的白色校服上投下斑駁光影?赐瑢W(xué)在操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的英姿,煞是羨慕。忽而想到明天的期中考,那股剛要涌出胸口的興奮剎那間又退了下去。哎,還是多看會(huì)兒書(shū)吧。于是,幾個(gè)同學(xué)便挨在一起看書(shū)。拿起政治,又想起歷史;拿起歷史,又想起地理,一時(shí)便成了無(wú)頭蒼蠅,不知從何抓起。我無(wú)聊地翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),眼睛卻是跟著籃球轉(zhuǎn)動(dòng),真多了些心不在焉。同學(xué)喚我去組隊(duì),我立刻放下課本,又想起上次結(jié)果的慘不忍睹,我又往后退步,翻開(kāi)了課本。我仍是觀眾,看著別人那般得意洋洋,我真快控制不住自己了。拿起,放下,拿起,放下,再拿起…… 渾身的熱血在奔騰,心也在急促地跳動(dòng),終于,我果斷放下了書(shū)。我想好了,與其心不在焉,不如盡情地玩耍,再認(rèn)真地學(xué)習(xí)。于是——我解放了。我肆無(wú)忌憚地迸發(fā)出了原本該有的熱情,換了我在炎炎烈日之下?lián)]汗淋漓,無(wú)所畏懼。心也在激情地跳動(dòng),自始至終。不管陽(yáng)光把我們的'影子拉得老長(zhǎng),只記得一切歡快樂(lè)趣,在操場(chǎng)上表現(xiàn)得淋漓盡致;@球跳,心也跳。忘了是多晚,忘了太陽(yáng)是何時(shí)落到山后的,只記得的是一群孩子,在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。之后,我們就散了。走時(shí)我們約定:考試之后還到這兒來(lái),不見(jiàn)不散……球動(dòng),心動(dòng),脈動(dòng),還有那牽動(dòng)心靈的聲音也跳動(dòng)著。
牽動(dòng)心靈的聲音6
歲月靜水般流淌,流年氤氳著朝夕過(guò)往。恰逢陽(yáng)光正好,讓思緒紛飛回轉(zhuǎn),在歲月的堤岸慢慢走,又憶起那聲音,又聞到那花的清香,又浮現(xiàn)那時(shí)花開(kāi)的景象。
早已記不得這是多久以前的事兒了,卻一直刻骨銘心在我心中,揮之不去。
那天,不知是誰(shuí)沖天空涂鴉上大片大片灰色的顏料,忽而揚(yáng)起的秋風(fēng)使地上掉落的楓葉乍起,卻看不見(jiàn)金黃紛飛的畫(huà)面。我不禁打了個(gè)冷顫,只想快點(diǎn)把眼下的樓梯掃干凈。
“啪達(dá)啪達(dá)!”剎那間,天上落下了雨滴。似乎有霧,一伸手,卻捉摸不到霧的身影,只有一絲或清淡或俏皮或細(xì)膩的感覺(jué)在心里滋生。冷冰冰的雨滴敲打著欄桿,落在地面上,構(gòu)成了一曲激越的樂(lè)章。
這時(shí),刺耳的預(yù)備鈴響起,我急忙收回了神,加快速度完成值日任務(wù)。一樓、二樓……當(dāng)我正要轉(zhuǎn)向三樓時(shí),孰不知樓梯上已積了一些雨水。腳下一滑,“撲通”坐在了地上。一陣疼痛襲來(lái),感覺(jué)什么力氣都消失了,獨(dú)留我一人坐在原點(diǎn)不知所措。
突然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“同學(xué),快起來(lái)!”我驚愕地抬起頭,是一張陌生的面龐。我愣了,心中不免有些詫異。這時(shí),這位學(xué)姐又開(kāi)了口:“快起來(lái)呀,地上多涼!闭Z(yǔ)氣中透露出幾絲擔(dān)憂,說(shuō)罷,便伸手扶我起來(lái)。
我起了身,搽搽身上的水漬,說(shuō)了聲謝謝。她笑了笑,像陽(yáng)光下?tīng)N爛的向日葵般,還不忘叮囑我:“下雨天路滑要小心!眲x那間,心里像被什么牽動(dòng)了一般,盈滿感動(dòng)。
兩年過(guò)去了,這個(gè)聲音仍在心中繚繞,她的聲音雖不算甜美但卻讓人心生幾分親切。這個(gè)聲音留下了我心靈的震撼,滿心的感激,滿心的.感動(dòng)。這是牽動(dòng)心靈的聲音。
思緒回轉(zhuǎn),珍藏內(nèi)心的聲音,透過(guò)樹(shù)葉中的若隱若現(xiàn)的光,耀眼得讓人措手不及,輕輕地閉上眼,不知為何,嘴角悄悄上揚(yáng)……
牽動(dòng)心靈的聲音7
那是一個(gè)死氣沉沉的陰天。
她回到久違的婆婆家,耳畔傳來(lái)的歡笑聲第一次讓她覺(jué)得如此格格不入。她跑上了樓臺(tái),想目睹這個(gè)將要被雨水洗滌的小村莊。果然,大雨如期而至,霧雨朦朧間,她無(wú)盡的幽怨氤氳顯得如此多余,稚嫩的靈魂焦躁不安著。大雨傾注的聲音,像是要帶她進(jìn)入魂?duì)繅?mèng)縈的世界。在那個(gè)世界,她看到一個(gè)綿長(zhǎng)而冗雜的夢(mèng)。夢(mèng)中的她,竟然有著華麗美好卻遙不可及的夢(mèng)想……是的,遙不可及。她尋不到那些已經(jīng)支離破碎的夢(mèng)想,那些碎片,連同記憶,一并被塵封了。
耳畔傳來(lái)細(xì)碎的腳步聲,她沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身去看是誰(shuí),她也不愿搭理是誰(shuí)。一股清幽的'枙子花香繞過(guò)鼻尖,隨后耳朵里便多了一只耳機(jī),是表姐。她皺了皺眉,不耐煩地抬起手欲將耳機(jī)扯掉,忽然耳畔傳來(lái)一陣空靈的聲音。她抬起手頓了頓,在空中停了停,緩緩地放了下去。三月櫻絢爛,七月流火州,唯美律歌聲,扣人心弦。她的心不禁一動(dòng),干凈悠長(zhǎng)的旋律起伏著,流淌著,沁入她不見(jiàn)一抹光的心扉。她想起了曾經(jīng)滿懷夢(mèng)想的自己,年少輕狂的自己,充滿希望的自己,被蹉跎的歲月磨去了棱角,伴著那過(guò)眼云煙,一同消失殆盡。她不禁眼睛一熱,忍住了眼淚奪眶的沖動(dòng)。
“TineAfterTirne,在這里,看物換和星移,這奇跡……”她聽(tīng)著動(dòng)人的歌,忽地想到她喜歡在日落時(shí)分一個(gè)人騎著自行車(chē),讓夕陽(yáng)把她的影子拉得悠長(zhǎng)悠長(zhǎng);她喜歡走在林蔭的小道上,傾聽(tīng)著清脆悅耳的鳴聲;喜歡窺路旁人家的墻壁上,那爬出來(lái)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓……她感受著動(dòng)人的歌聲,在耳里旋著,震動(dòng)著耳膜,滲入神經(jīng)末梢,在她的心里,長(zhǎng)出棵長(zhǎng)青樹(shù),根深蒂固。
有一種聲音,洗去昨日痕跡,沖破悲哀的墻壁,看著前路,背上不再有困苦,后悔與欷覷,世界也將不再空虛。
時(shí)至今日,她仍然會(huì)留戀那首讓她心悸的歌,那個(gè)來(lái)自一個(gè)美麗的島國(guó),時(shí)刻牽動(dòng)著她的心的聲音,縱使時(shí)過(guò)境遷。
牽動(dòng)心靈的聲音8
一場(chǎng)春雨過(guò)后,小區(qū)內(nèi)最后一堆積雪也隨之消融。行人已摘去冬帽,脫去冬衣,感受春天的溫暖。孩子們都已投入春天的懷抱,笑聲不絕于耳。
難得一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后,在家窩了一個(gè)寒冬的我,迫不及待的輕裝上陣,去聆聽(tīng)那春天的聲音,那牽動(dòng)我心靈的聲音。
剛踏出家門(mén),“嘰嘰喳喳”,鳥(niǎo)兒的歌唱聲便傳入耳畔,我不禁被帶入這春天的歡頌會(huì)。鳥(niǎo)兒們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后的展示著自己美妙的歌喉。剛步入新學(xué)期的我們,不應(yīng)該有這種不服輸?shù)膭蓬^嗎?學(xué)習(xí)時(shí)爭(zhēng)先恐后、勇攀高峰,努力展示自己最好的一面。
跟隨春天的腳步漫步于春天的世界中。小草早已耐不住性子鉆出了禁錮它的泥土;路邊的幾株柳樹(shù)也抽出了新綠;松樹(shù)換掉了它那墨綠的戰(zhàn)甲,也溶于春天的大花園中。春風(fēng)拂過(guò),“唰、唰,唰”,清除植物的污垢同時(shí)也在吹開(kāi)我內(nèi)心的'塵埃,讓我用最清新的面貌去面對(duì)每一天。
不知不覺(jué)中,已來(lái)到鴨綠江畔。春天的喜訊怎能瞞過(guò)這大自然的伴奏師?江水早已沖開(kāi)冰層,叮叮咚咚愉快的向前奔跑著。在學(xué)習(xí)、生活中不也是如此?即使面對(duì)前方各種艱難險(xiǎn)阻,我們也要不畏困難,敢于鉆研,越過(guò)一道道溝壑,輕松愉快的面對(duì)挫折,從容不迫的解決問(wèn)題。
“哈哈”,小孩子的笑聲從廣場(chǎng)中傳出,他們跳動(dòng)著、奔跑著,牽著自己的風(fēng)箏。我們何嘗不要樂(lè)觀面對(duì)人生,笑著迎接屬于自己的那片藍(lán)天呢?
鳥(niǎo)語(yǔ)、風(fēng)聲、江水叮咚、兒童歡笑,它們牽動(dòng)著我的心靈,讓我奔跑在那屬于我的人生路上。
牽動(dòng)心靈的聲音9
“輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來(lái)到了欣悅的窗前,媽媽微笑著說(shuō):“欣悅,打開(kāi)窗戶(hù)看看吧,春天來(lái)了!”可是,欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著,好像心中充滿著無(wú)數(shù)的恨,無(wú)盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情,眼睛立刻濕潤(rùn)了,無(wú)限的悲傷帶著她回到了從前……
從前的她們有一個(gè)幸福的家庭,優(yōu)秀的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”?删褪悄谴危菆(chǎng)車(chē)禍她們的一切。
那是晴朗的.一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車(chē)撞到了爸爸,欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開(kāi)眼睛,恐懼而又年幼的她終于昏厥了過(guò)去……
“孩子,醒醒!”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見(jiàn)媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……
從此以后,欣悅臉上沒(méi)有了笑容,她再也不說(shuō)話了,徹底的變成了一個(gè)自閉兒,媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院。
“阿姨,欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過(guò)神來(lái),她把藥喂進(jìn)欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)語(yǔ),只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情,先是凝重,而后則是愁容消散后的輕松,終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑,她隨著歌曲哼了起來(lái)。
一首美麗的樂(lè)章?tīng)縿?dòng)著欣悅的心靈,幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境,幾天后,欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。
牽動(dòng)心靈的聲音10
世界上總有一處風(fēng)景讓你刻骨銘心,總有一種聲音讓你牽腸掛肚。
好不容易放假回家,可以好好休息了,我還沒(méi)高興多久。媽媽的各種的嘮叨聲開(kāi)始在耳邊響起“被子要疊好”“衣服甩甩干”“頭發(fā)快去吹一吹”“快點(diǎn)吃飯”。一時(shí)間我心煩意亂,心里覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么媽媽總要把我當(dāng)小孩子。
“等會(huì)下飛機(jī)后再——”媽媽又開(kāi)始嗒叨了,唉,習(xí)以為常了!拔抑懒恕保粗謾C(jī)我心不在焉地回答。馬上要開(kāi)始一個(gè)人的旅行了,想想就刺激。
在飛機(jī)上我很快找到了自己的位置,坐下心中暗喜:老當(dāng)我是小孩子,我這不是好好的嗎?在飛機(jī)上沒(méi)有媽媽的嘮叨,感覺(jué)世界都清靜了。沒(méi)有嘮叨可真好。〔辉儆腥斯芪伊,至少現(xiàn)在不會(huì)。望望窗外的藍(lán)天白云,心情極其舒暢。
飛機(jī)順利到達(dá)目的地,我下了飛機(jī)后仍沉浸在自己的世界里,看看這里,陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗。哦,不!我的行李呢?一個(gè)猛地回神:我的行李去哪拿?由于行李是托運(yùn)的,以前這種事情都是爸媽做的,我根本就不如道去哪拿。我的心像炒著糖、醋、辣、鹽的大鍋,五味雜陳。我急得像熱鍋上的螞蟻。本以為美好的旅行怎么會(huì)變成這樣?一面自責(zé)一面著急。一把抓起手機(jī)就撥通媽媽的電話,可能因?yàn)樘绷,說(shuō)話像連珠炮:“媽?zhuān)覄傁嘛w機(jī)……行李不知道去哪拿?”媽媽似乎早知道會(huì)這樣,用往常一樣的語(yǔ)氣:“沒(méi)事沒(méi)事,你別著急,你先心平氣和講清楚,不要著急?窗桑瑳](méi)我不行了吧,還說(shuō)別人嘮叨,下次可得長(zhǎng)點(diǎn)心。你去那個(gè)……”如夢(mèng)初醒的我哪顧得上聽(tīng)老媽嘮叨“嗯嗯”胡亂地答應(yīng)幾聲,掛斷電話就沖去拿行李的地方。在一陣擁擠之后,我可算是成功地“接”到行李,真是不容易。
坐下來(lái)休息會(huì)兒,扭開(kāi)水瓶,我猛的喝了一口。漸漸緩和回來(lái),我開(kāi)始琢磨媽媽剛才說(shuō)的話。我老覺(jué)得自己已羽翼豐滿,可以獨(dú)自展翅高飛,卻不知父母的關(guān)心與擔(dān)心。他們不是愛(ài)嘮叨,而是善意的提醒,讓我少走彎路,培養(yǎng)好習(xí)慣。離開(kāi)他們沒(méi)多久,我就感到了從未有過(guò)的.無(wú)助;而就是那一刻,正是他們的聲音安撫著我。
經(jīng)歷過(guò)才知道即使是再有名的樂(lè)曲,再溫情的話語(yǔ),都及不上家人關(guān)心時(shí)說(shuō)出的再平淡不過(guò)的家常話。這種聲音是我平常聽(tīng)的最多的聲音,是平常最容易被我忽視的聲音。可不經(jīng)歷過(guò)困難我永遠(yuǎn)不會(huì)明白,正是這個(gè)聲音,它讓我在無(wú)助時(shí)有了安慰,在有風(fēng)雨時(shí)給了我遮蔽。
記得朗讀者里的一句話“家是每個(gè)人最初的記憶,也是最終的歸宿”,來(lái)自家的聲音或許平凡但卻足夠牽動(dòng)我的心弦。高一龍桂梅
牽動(dòng)心靈的聲音11
常言道“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”若真是如此,那河邊該是怎樣的一番景象!補(bǔ)課完畢的我,帶著心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時(shí)代的小村莊。
到達(dá)小村莊后,看著村中美景,一切都是那么和諧。流光千轉(zhuǎn),鳴蟬悠悠,譜成了一曲樸素卻不失優(yōu)雅的樂(lè)章。奈不住性子的我,立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們,玩性還大得很,不知是誰(shuí)提議“去后河玩兒吧”便引來(lái)了無(wú)數(shù)贊同的聲音。當(dāng)即,我們就出發(fā)了。
去的路上,我不住的想:“現(xiàn)在的后河,一定很美麗吧。當(dāng)年的我們,也是鬧著去后河玩兒,抓了幾只蝌蚪,卻沾了一身泥,但嘴角卻洋溢著幸福的笑容!
想著,便到了,但接下來(lái)的一幕卻讓我驚住了,一眼望下去——沒(méi)有了水,只有幾株旱死的水草與露出的干燥的大石板訴說(shuō)著無(wú)盡的.傷痛。為了一探究竟,我們接著往前走去,漸漸發(fā)現(xiàn)了水的痕跡,再向前,看見(jiàn)了一個(gè)小水溝,水溝里的水是從井里冒出來(lái)的。從這往后,便又是無(wú)盡的干涸。
河床還是原來(lái)的河床,河床上的水卻消失了。“這恐怕是‘人是物非’了吧!蔽易猿暗男πΓ郎(zhǔn)備失望而返。
忽聽(tīng)見(jiàn)一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺(jué)是天降神曲,是天籟,仿佛能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉(zhuǎn)頭,探著那蛙叫的源頭!罢业搅,找到了!”一位伙伴興奮地大叫。我們循聲望去,一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎?唱的是心中的悲痛吧。面對(duì)我們的漸漸逼近,眼前的這個(gè)小生命還在堅(jiān)持叫著,仿佛正在抗議!我們停住了腳步,無(wú)聲而返。
回去的路上,蛙叫依然不斷傳入耳畔,我的心情也越來(lái)越沉重。原來(lái)那個(gè)美麗的后河去哪兒了呢?是該覺(jué)悟了吧!
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