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手罷工了作文(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的手罷工了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手罷工了作文1
軍軍是個(gè)特別勤奮的孩子,他夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,所以拿筆的右手就會(huì)十分累,但左手卻好吃懶做,什么事也不干,可主人對(duì)右手卻沒(méi)有一丁點(diǎn)偏愛,終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的時(shí)候,它們倆聚在一起,右手對(duì)左手說(shuō):“這太不公平了,我每天辛勤工作;而你整天偷懶,主人對(duì)你卻愛護(hù)有加!”
左手卻懶洋洋地說(shuō):“那也只能怪你命苦呀!誰(shuí)叫你是右手!庇沂挚醋笫帜歉睗M不在乎的`樣子,心中不是個(gè)滋味,于是右手咬緊牙關(guān)說(shuō):“從明天開始,我要罷工了!”
第二天,右手果然真的罷工了,無(wú)論軍軍干什么都不好,他感到十分奇怪,說(shuō):“我的右手是怎么回事?怎么不聽使喚了呢?”一個(gè)月前,軍軍報(bào)名了首屆“青少年鋼琴賽”,過(guò)了初賽、復(fù)賽,今天下午就是決賽了,現(xiàn)在發(fā)生這種事情,這該怎么辦呢?軍軍為這件事情而發(fā)愁呢!
比賽開始了,可是當(dāng)軍軍坐在鋼琴前,傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無(wú)法忍受的噪音,評(píng)委們皺起了眉頭,捂住了耳朵。評(píng)委們不約而同地叫到:“停止啦!下一個(gè)!”比賽結(jié)束了,軍軍名落孫山?粗娷娍迒手,左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。
手罷工了作文2
一天清晨,我睡得正香,忽然我覺得有一點(diǎn)兒冷,睜開眼一看,天哪,我竟然飛起來(lái)啦!
我拼命地掙扎后發(fā)現(xiàn):原來(lái)是我的兩只手在作怪。我還聽到它們倆聊天:“走,咱們?nèi)ハ礋崴。”兩只手把我拉到了洗手間,我抓住機(jī)會(huì),用腳一鉤,鉤到了門把手,手還沒(méi)碰到洗手臺(tái),就被定住了。我把它們拉回房間,繼續(xù)睡覺。
下午,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)?墒,剛坐上椅子,手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上,一動(dòng)也不動(dòng),怎么也抬不起來(lái)。這時(shí),左手說(shuō):“你每天在小區(qū)里玩沙子,都用冷水洗手,還沒(méi)有用洗手液。就算洗手,也只是應(yīng)付一下,洗幾秒就走了,手都沒(méi)洗干凈!庇沂终f(shuō):“是啊,是啊,從來(lái)都沒(méi)用熱水洗過(guò)手,而且很久沒(méi)剪指甲啦,害的細(xì)菌都跑來(lái)找我們搭窩了!薄皩(duì)了,如果飯前飯后不洗手,還會(huì)把臟東西吃到肚子里的,哼,我們要罷工了。”
“哇,不要罷工!”我大哭起來(lái)。咦?我怎么回到床上了?還好,這只是一場(chǎng)夢(mèng)?磥(lái),從今往后要經(jīng)常洗手,勤剪指甲,不能讓我的'手真的罷工。
手罷工了作文3
自從人類誕生以來(lái),手一直默默地為人類服務(wù)。可是有一天,所有的手突然集體宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類怕不怕呢?不怕!因?yàn),人類有智能機(jī)器人。
早上,你起床了,機(jī)器人會(huì)給你送來(lái)衣服,幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”,機(jī)器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說(shuō)“我要吃早飯”,機(jī)器人就將早飯準(zhǔn)備好端過(guò)來(lái),親自喂你吃,你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著高檔的服務(wù)。
你走出門口,機(jī)器人就會(huì)變成智能汽車,伸出巨大的.手臂把你抱在“懷里”,你不用駕駛,只要說(shuō)一聲“送我上學(xué)”,智能汽車就會(huì)把你安全地送到學(xué)校。
放學(xué)了,你要去購(gòu)物,智能汽車把你送到超市后,又變成機(jī)器人跟著你,幫你拿東西。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,超市有智能刷臉系統(tǒng),你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后,人類就這樣依賴智能機(jī)器人了,不需要?jiǎng)邮肿鋈魏问虑。后?lái)手和腳慢慢地退化了,所有將來(lái)的人類只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。
哎呀,這太可怕了!手哇,求求你還是不要罷工了。
手罷工了作文4
明明平時(shí)最不愛講衛(wèi)生了,每天都要把自己的手弄得烏黑烏黑的。因?yàn)檫@事,他的手都快氣炸了。
有一天晚上,明明的手有了一個(gè)想法,那就是罷工!它故意把力氣全部漏掉,心想:待會(huì)兒小主人就要寫字了,我把力氣全部漏掉了,他肯定就寫不了字。誰(shuí)讓他每天把我弄得烏黑烏黑的,我一定要讓他改正錯(cuò)誤!
過(guò)了一會(huì),明明來(lái)到書桌前,正準(zhǔn)備拿起筆的時(shí)候,筆就像個(gè)害羞的孩子從手中溜走了。咦?這是怎么回事?明明感到非常奇怪,難道是我沒(méi)有吃飽飯嗎?說(shuō)著,明明拿起零食吃了起來(lái),并用上吃奶的.力氣嘗試拿起筆,可是筆就像故意逗他玩似的,又溜走了。
正當(dāng)明明不知所措的時(shí)候,突然,腦海里響起了他的手給他留下來(lái)的話:“哼!誰(shuí)叫你每天把我弄得烏黑的,一點(diǎn)都不講衛(wèi)生!”原來(lái)如此,明明意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,原來(lái)是自己平時(shí)太不講衛(wèi)生了……
從此以后,明明下定決心一定要改掉不愛衛(wèi)生的壞習(xí)慣,讓手的力氣重新變回來(lái)!
手罷工了作文5
平時(shí),我這雙勤勞的手什么事都能干!不管是“上房揭瓦”還是掃地擦桌子,就算是鋸木頭,姥爺也會(huì)讓我干,因?yàn)槲业倪@雙手和我配合的太默契了!
可是,不知最近我的手怎么啦?總是不聽我的使喚。早晨起床,想握一下拳頭,伸個(gè)懶腰感覺不太協(xié)調(diào),中午吃飯連筷子也拿不穩(wěn),寫作業(yè)想寫卻寫不下去……
好煩!不管是干什么事,手都不配合我,到底是怎么回事?
玩都不能好好玩了!一起玩耍的小伙伴都說(shuō)我好笨,我連球都接不住,嗚~嗚,不是這樣的呀!
我一點(diǎn)也開心不起來(lái),回到家也悶悶不樂(lè)!
一天晚上,不知為什么,我一直沒(méi)有睡著,卻突然聽到手說(shuō):“主人天天讓我們干活都不讓我們休息,還把我弄破了!”
早上我讓我的手休息了好久,還很愛護(hù)的抹上護(hù)手霜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的手是很重要的',我要愛護(hù)我身體的每一個(gè)的部位,果然我的手真的和我和好如初了,我太開心啦!
手罷工了作文6
一天,手協(xié)會(huì)的成員們都聚在一起開緊急會(huì)議。會(huì)長(zhǎng)義憤填膺地說(shuō):“最近新冠肺炎疫情這么嚴(yán)重,人類還不注意衛(wèi)生,不好好愛惜我們,看來(lái)是得出絕招了,我們罷工一天!”
第二天一大早,人們從睡夢(mèng)中醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己的雙手罷工了,都大驚失色。雙手一動(dòng)不動(dòng),人們無(wú)法正常吃飯,只能伸長(zhǎng)脖子,張大嘴巴去吃。學(xué)生在寫作業(yè)時(shí)也感到頭痛不已,由于不能握筆寫字,他們只能咬住筆桿,慢慢地寫字。結(jié)果,他們把字寫得歪歪扭扭,讓人難以辨認(rèn)。
手動(dòng)不了,工廠都停工了,商場(chǎng)也倒閉了,連便利店都關(guān)門了。那一天,社會(huì)癱瘓了,大家只能讓一些撿垃圾的.人用腳撿,讓一些殘疾人熟練地用腳干活?梢淮蟛糠秩巳匀粵](méi)法正常工作,正在醫(yī)院接受的治療病人也崩潰了,因?yàn)獒t(yī)生的雙手動(dòng)彈不得,就無(wú)法給他們治療了。
到了第二天,手協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)去和人類的代表談判,人們這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并保證以后會(huì)好好愛惜雙手。于是,會(huì)長(zhǎng)跟成員們說(shuō):“想必人類已經(jīng)吃盡了苦頭,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。今天大家開工吧!”就這樣,手開工了,一切都好轉(zhuǎn)了。
大家一定要記得愛護(hù)自己的雙手,否則后果不堪設(shè)想。
手罷工了作文7
清晨,小明從夢(mèng)中醒來(lái)!鞍 ,小明大叫一聲,原來(lái)他發(fā)現(xiàn),自己的手不見了。
“唉!真是太糟了,沒(méi)有手怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么打游戲?”小明跳下床,在家里東找找,西找找,這時(shí),一只手從小明的玩具盒里跑出來(lái)。小明急忙問(wèn):“你不長(zhǎng)在我身上,跑出去干嘛?”
手很生氣,說(shuō)道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我今天我想休息會(huì),不行嗎?”
小明聽了,心里有點(diǎn)不舒服,他想:我每次做完作業(yè),都會(huì)剪紙、折紙啦,從沒(méi)有考慮過(guò)手累不累。于是他真誠(chéng)地向手道歉“是我不對(duì),對(duì)不起!”
“真的'嗎?”手疑惑地問(wèn)道。小明回答道“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳的回到小明的身上。
從此,小明再也不這樣了。手想:主人對(duì)我真是太好了,以后我要天天呆在他身上,不再跑去玩了。
手罷工了作文8
我們班小強(qiáng)是一名調(diào)皮的學(xué)生,他的手總是很臟,因?yàn)樗麖膩?lái)都不洗手。今天正好有一節(jié)體育課,老師一讓同學(xué)們解散,他就又去,做危險(xiǎn)的事情,不料,他的手摔傷了,手現(xiàn)在開始宣布:“我罷工啦!”
手罷工的`這幾天,給小強(qiáng)帶來(lái)了許多的不方便。
小強(qiáng)早上起床,因?yàn)槭炙,所以只能用嘴叼著衣服,雖然他把衣服穿上了,但是這樣很難穿。
小強(qiáng)來(lái)到了學(xué)校,老師讓寫作業(yè),可是小強(qiáng)正好傷的是右手,所以他只好用左手寫字,小強(qiáng)用左手寫出來(lái)的字特別難看,老師剛一看就批評(píng)了他。
老師又讓讀書,小強(qiáng)只好用左手指著字,右手扶著書,老師看見小強(qiáng)讀書的姿勢(shì)不對(duì),就又批評(píng)了小強(qiáng)。
放學(xué)了,老師讓收拾東西,準(zhǔn)備放學(xué),小強(qiáng)因?yàn)橛沂謧,所以只能用左手收拾東西,同學(xué)們都收拾完了,可小強(qiáng)卻還沒(méi)有收拾好,等他下樓的時(shí)候,全班同學(xué)都站在那兒等著他一個(gè)人,老師又對(duì)他說(shuō):“以后收拾東西一定要快一點(diǎn),不然全班同學(xué)就都走不了!
這幾天小強(qiáng)都是這樣,每天都被老師批評(píng),而且每次放學(xué)的時(shí)候都是最后一個(gè)下樓。
手罷工了作文9
一天早上,鬧鐘鈴響了。我剛要關(guān)掉鬧鐘時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的手攥了起來(lái),張不開了。莫非我的手罷工啦?為了鬧鐘不一直響,我只好用下巴瞄準(zhǔn)按鈕,重重地一敲,才關(guān)了鬧鐘。
穿衣服的時(shí)候就更難了,我必須用手臂把衣服給撐著,就像小牛一樣把衣服頂呀頂,然后再像長(zhǎng)頸鹿一樣把脖子伸長(zhǎng)才能把我的`衣服給套上。艱難地行動(dòng)了半天,終于衣服褲子都穿戴整齊了,我也累得滿頭大汗。
要吃早飯時(shí)才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽的手也罷工了,沒(méi)法做早飯。只能吃碗了。因?yàn)槲壹叶纪攵际菋寢層蔑灨勺龅,可以充饑?/p>
到了學(xué)校,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,不能寫板書,不能改作業(yè),只得早早讓我們放學(xué)回家。同學(xué)們都高興極了!
“鈴鈴鈴”忽然我被又一陣鬧鐘驚醒。我有點(diǎn)懵地把兩只手用力握了握,發(fā)現(xiàn)手并沒(méi)罷工,我只是做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我心里想:從現(xiàn)在開始我要愛護(hù)小手,不能讓她真的罷工了!
手罷工了作文10
有一天夜晚,人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒,卻從來(lái)不受重視,還經(jīng)常身受重傷。于是,手家族決定離開人類,連夜逃跑。
第二天,人類發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,都大驚失色。孩子們可悶壞了,沒(méi)了手就不能打游戲,玩玩具了;大人們也很苦惱,沒(méi)了雙手,還怎么洗衣做飯,好好工作,照顧家人呢?
不過(guò),一群孩子聚在一起大開腦洞,想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字?墒,一個(gè)字兒還沒(méi)寫好呢,牙齒就一顆一顆地掉了下來(lái),疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽使喚,把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒(méi)閑著,大家都覺得沒(méi)有手是萬(wàn)萬(wàn)不能的,便到處找起手來(lái)。可手家族躲在十分隱蔽的.地方,他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。
就在這時(shí),手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表,跟人類說(shuō):“你們不愛惜我們,常常讓我們傷痕累累,所以我們才會(huì)用罷工來(lái)懲罰你們。不過(guò),只要你們?nèi)祟惐WC以后好好愛惜雙手,我們就會(huì)回來(lái)。”人類答應(yīng)了。
從此,人類非常愛惜自己的雙手,手過(guò)上了幸福的生活。
手罷工了作文11
有一天,小主人丁丁考試又考了不及格,他勃然大怒,對(duì)著自己的手,說(shuō):“都怪你,這次考試又考了不及格,害我回去又要被媽媽打,真實(shí)氣死我了!”說(shuō)著還用左手打了幾下右手。手也生氣了,忽然開了口說(shuō):“這能怪我嗎?你天天打游戲、打籃球,不把學(xué)習(xí)放在心上,考試又考了不及格,就怪我,我不干了!”丁丁以為手只是在開玩笑,所以就沒(méi)把事放在心上。
第二天早上,丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的手不聽使喚了。想做一會(huì)兒作業(yè),手就是不配合。玩游戲吧!連鼠標(biāo)也握不住了。“去打籃球吧!“丁丁自言自語(yǔ)地說(shuō)?傻搅嘶@球場(chǎng)上,籃球怎么拿也拿不住,還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>
丁丁實(shí)在受不了了,他求道:“手!我知道錯(cuò)了,對(duì)不起!我知道考試不及格都怪我,我不該怪你。:手開心地說(shuō):“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人的'話,我就可以回來(lái)繼續(xù)做你那雙靈巧的小手,你能答應(yīng)我嗎?”“當(dāng)然可以,我一定保證以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人了,我一定好好學(xué)習(xí)不在貪玩了!倍《〖t著臉羞愧地說(shuō)。
從此以后,小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的孩子。他的手呢?當(dāng)然是幫著他取得更好的成績(jī)了。
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