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一路有你作文【合集11篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的一路有你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一路有你作文1
在我這短暫的一生里,你將會(huì)陪伴著我一輩子,或許你會(huì)扔棄一些,但你也在補(bǔ)充;可對(duì)我十分重要的,你卻一直保留著,等我哪天需要了,你便隨時(shí)拿給我!}記
你什么都留下,好的、壞的都不管,很是貪婪,不過我拿你沒辦法,我可管不住你,習(xí)慣后,任由你留下它們。但你對(duì)我很是友好,我什么時(shí)候要,你就什么時(shí)候還,隨叫隨到。
我的爸爸媽媽對(duì)我很是疼愛,有好吃的、好玩的,總會(huì)記得我。那時(shí)我還很小,一天晚上我爸爸的朋友請(qǐng)我們吃夜宵,我們點(diǎn)了幾大份龍蝦,龍蝦是我最喜歡吃的食物之一,可當(dāng)時(shí)我還太小了,不能自己將蝦殼剝下,所以只能由爸爸媽媽將蝦子剝好,放到我的碗里,我看著剝好的龍蝦不斷放進(jìn)我的碗里,我當(dāng)時(shí)還不太懂得感恩,只是不斷的將蝦肉放到嘴里,你卻將這畫面保存住,留給了現(xiàn)在我看,使現(xiàn)在的我看到父母剝紅的雙手,慈善的眼神……你使我可以知道這些事情,它時(shí)刻勉勵(lì)著我不斷前行,日后好回報(bào)父母,想起父母為我所做的事情,我將有無限的動(dòng)力。
二年級(jí)時(shí),我擁有了人生第一部手機(jī),你幫我保存著那份喜悅、興奮?晌液髞聿粻(zhēng)氣,意志力太差,沒能抵擋住手機(jī)對(duì)我的誘惑,中午在學(xué)校午休時(shí),躲在了被子里玩手機(jī),被媽媽知道了;氐郊液,媽媽先是對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),你幫我留下這嚴(yán)厲的評(píng)語,時(shí)刻警醒日后的'我,不能犯錯(cuò);然后媽媽開始跟我講道理,告訴我這對(duì)視力不好,且違反了一個(gè)學(xué)生的本職,讓我把心思放在學(xué)習(xí)上……你又接著幫我留下這些道理,使我理解我自己犯下了害自己的錯(cuò)誤,讓我時(shí)刻提醒自己不可以做傷害自己的事情。
記憶!因?yàn)橛心,我留住了父母?duì)我的愛,留住了許多知識(shí)、道理,留住了許多美好的、糟糕的回憶,留給今后的我慢慢品味,我的人生道路還很長(zhǎng),你會(huì)一直陪伴著我,一直溫暖我。
一路有你作文2
父愛如山,可在我看來,爸爸對(duì)我的愛,并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻是如水那樣溫柔。每每翻開媽媽為我做的成長(zhǎng)記錄相冊(cè),我都會(huì)不由得笑出了聲。
記得讀一年級(jí)那年,看到表哥騎著自行車在院里靈活自如地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看著自己還騎著裝有輔助輪子的自行車一點(diǎn)都不靈活,我非常羨慕,跑去叫爸爸幫我把輔助輪子折掉,趁熱打鐵,開始學(xué)騎自行車。
我喜滋滋地蹬上了爸爸拆掉輔助輪的自行車,沒想到自行車根本不聽使喚,與裝著輔助輪時(shí)一點(diǎn)都不一樣,根本找不到平衡,一上來車子就搖搖晃晃地摔了一跤。我委屈地咬著嘴唇站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。接著,爸爸在后面幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯(cuò)。跟在后面扶車的爸爸已經(jīng)氣喘吁吁,額頭汗如雨下,這時(shí)我心里又溫暖又不舍,我下決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車。爸爸鼓勵(lì)我說:“自己慢慢地練習(xí)一下,按爸爸說的做,爸爸就在你旁邊跟著,你一定行!怕摔,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!睘榱瞬还钾(fù)爸爸的苦心,我豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車頭在不停地?fù)u晃!皠e著急,穩(wěn)住車頭把手!”爸爸跟跑在旁邊急切地說。我咬著牙定住神,目不轉(zhuǎn)睛地看著前面,總算找到了一點(diǎn)騎自行車的感覺,車子總算在我的掌控之中了。耶!我興奮得大喊:“老爸,快看快看,我OK了!”爸爸跑到前面開心地拿起手機(jī)給我拍照,“咔嚓”,爸爸用相機(jī)刻錄了我既滑稽又有著歡樂的神態(tài)。相片記錄了父女情深,也見證了我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因?yàn)橛邪职值膸椭凸膭?lì),很快我便能輕松地騎自行車了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理:無論學(xué)什么總有一段過程,要知難而進(jìn),就能夠成功。
父愛不張揚(yáng),卻在不經(jīng)意間流露出來,一張張的`相片,一段段的記憶,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn),更讓我滿懷感恩。
一路有你作文3
“感恩的心,感謝有你……”在陽光明媚的今天,同學(xué)們的心情也像天上的太陽歡欣若狂。因?yàn)榻裉煳以诙胁賵?chǎng)參加了這次“大手牽小手”的活動(dòng)課。
我和媽媽騎著電動(dòng)車,來到二中操場(chǎng),看到操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了,我和媽媽也沖進(jìn)水泄不通的人中。經(jīng)過了一些精彩游戲后,我們進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié):“一路有你”。這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾綁住爸爸或者媽媽的眼睛,牽著爸爸媽媽通過一切困難的障礙。
我細(xì)心地將紅領(lǐng)巾疊好,輕輕地蒙住媽媽的雙眼,她信任地將她的手交給我。伴隨著悅耳動(dòng)聽的音樂,我們出發(fā)了。第一個(gè)障礙物是一個(gè)網(wǎng)球網(wǎng)。我緊緊地握著媽媽的手,一邊把她的頭往下按,一邊把網(wǎng)向上掀。媽媽明白了我的'意思把頭向下低走過去。第一個(gè)障礙媽媽順利的通過了,那下一個(gè)障礙她能像這次一樣順利的通過嗎?
我牽著媽媽走向下一個(gè)障礙,第二個(gè)障礙是有兩個(gè)凳子組成的檻。面對(duì)這個(gè)“檻”我也是束手無策,我仔細(xì)地觀察著前幾個(gè)人的動(dòng)作,靈機(jī)一動(dòng),心想:我可以將媽媽的腿抬起來,這樣她就能明白了。慢慢的輪到我們了,我小心翼翼地用雙手抱起媽媽的腿,往前推,但是這樣做使媽媽差點(diǎn)跌到了。我扶住媽媽往后退了幾步,重新調(diào)整了一下又向前走。這回媽媽明白了前面的障礙物是椅子,便高抬腿,大步跨過去,本以為輕松越過,卻沒想到一個(gè)釘子勾住了媽媽的褲子,媽媽的腿抬不起來了。我馬上解開釘子,讓媽媽通過了這個(gè)障礙,向下一個(gè)障礙出發(fā)。最后,這整個(gè)環(huán)節(jié)我都讓媽媽有驚無險(xiǎn)的通過了。
爸爸媽媽對(duì)我的十年的養(yǎng)育之恩,我怎么還也還不盡,我想對(duì)爸爸媽媽說一聲:謝謝!謝謝!
一路有你作文4
我很慶幸,在這個(gè)世界上有作詞者創(chuàng)造了你;有樂曲譜繪出你;有歌星唱出了你,感謝你,成長(zhǎng)路上不寂寞。
“小兔子乖乖,把門開開,不開不開就不開,媽媽沒回來……”你像一個(gè)糖果一樣,讓我感受到一種發(fā)出內(nèi)心甜甜的笑。上幼兒園時(shí),小朋友們嚎啕大哭,讓同學(xué)、老師甚至是家長(zhǎng)都無可奈何,連連搖頭,愁眉不展的!安豢蘖,好不好,老師給你買糖吃……”老師一邊撫摸著我的頭,帶著向日葵花般的笑容說?墒俏揖购敛贿d色,沒見一點(diǎn)反應(yīng),忽然有一個(gè)小男孩,拿給了我一只小兔子文具盒,并放出了這首歌,一扭一扭地跳起了舞,我露出了甜甜的`笑。
“想飛上天與太陽肩并肩,世界因?yàn)槲叶淖儭眿寢尦3=虒?dǎo)我要我樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。而我總是沉迷于庸俗生活——看電視,玩游戲,不在乎路邊美麗而不起眼的風(fēng)景,總是忘記了曾經(jīng)的初心。不經(jīng)意間,放著這首歌,聽著這激昂的旋律,心里莫名地激動(dòng),我的目標(biāo)是不是離我越來越遠(yuǎn)了呢?是你幫我找回了那個(gè)懷有著遠(yuǎn)大理想的我,讓我重新回到起點(diǎn),重新開始新的人生。
“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢(mèng)話,仍然緊握著嗎?”我是一個(gè)對(duì)時(shí)間觀念特別淡的人,不珍惜時(shí)間,隨意揮霍時(shí)間,“風(fēng)吹雨成花……”一個(gè)十五六歲的女孩子,正在婉轉(zhuǎn)地唱著這首歌,這是我第一次聽到這首歌,是那么的動(dòng)聽,聽著聽著我像是丟了魂似的,人呆立在那里,兩眼無神,面無表情,又突然笑得像個(gè)傻子,因?yàn)槲覜Q定不再揮霍時(shí)間,要珍惜時(shí)間,但我不知為什么笑得這樣。是你讓我清醒了,理智了。
因?yàn)橛心,我開始追求遠(yuǎn)大的抱負(fù),因?yàn)橛心悖业娜松匦麻_始了,因?yàn)橛心,我理智了,因(yàn)橛心阄仪逍蚜恕?/p>
感謝有你——音樂。
一路有你作文5
看到這個(gè)標(biāo)題,耳朵里莫名傳入一段歌聲:“一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”想到張學(xué)友大哥動(dòng)人的聲線,心里不知為何流入一股惆悵,回首走過的昨天,一支支特別的“歌”伴我一路成長(zhǎng)。
安詳?shù)膿u籃曲
隨著一聲響亮的啼哭,一個(gè)小伙子誕生了。世上又多了一位母親,這個(gè)神圣而又艱巨的使命,母親似乎完成的不錯(cuò)。她溫暖的懷抱,她滿臉的笑意,她一聲聲的`“寶貝”,她每天晚上講述的故事,讓我兒時(shí)的時(shí)光蕩漾著滿滿的幸福。她用溫柔的話語教會(huì)我蹣跚學(xué)步,教會(huì)我牙牙學(xué)語,那時(shí)母親的聲音就像是一首安詳?shù)膿u籃曲。
狂野的搖滾樂
日子一天天過去,我步入了小學(xué),母親為此又多一個(gè)身份——老師。這個(gè)看起來不太親和的工作,母親卻完成的不怎么樣呢!當(dāng)我第一次考試前,母親就像是一位老教授,整天說:“不應(yīng)該這樣做”“這樣做是錯(cuò)的”;當(dāng)我第一次考砸時(shí),我原以為母親會(huì)像平常那樣說說了事,可媽媽她如同一只“野獸”,大吼大叫的,還不時(shí)打我?guī)紫,我?dāng)時(shí)很怕,可現(xiàn)在想起來哪個(gè)家長(zhǎng)不“望子成龍”呢!當(dāng)我第一次犯了一個(gè)大錯(cuò)時(shí),母親就像吃了子彈殼一樣,冒著火花,也許當(dāng)時(shí)有些許小討厭,后來我卻覺得母親在上演一首狂野的搖滾樂!
悠揚(yáng)的流行樂
漸漸地,我從毛頭小子變成了小青年,剛步入初中的我,讓母親再次增添了一個(gè)角色——朋友。成熟起來的我慢慢地對(duì)一些新奇的事物起了濃厚的興致,這時(shí)第一次與媽媽談著新鮮的事物。第一次和媽媽談著深遠(yuǎn)的人生哲理;第一次解決生活中的種種小事。看來最近,母親又在唱著流行樂了!
行走了十五年的人生路上,無時(shí)無刻不充斥著母親愛的歌曲,我想,以后還會(huì)有多少歌等著我去欣賞呢?等著吧。
一路有你作文6
在愛的懷抱里,我沐浴著溫暖的陽光,吮吸著甘甜的雨露……,不知不覺,時(shí)光老人將我?guī)肴松荆砷L(zhǎng)路上因?yàn)橛心膼凼刮疫~出堅(jiān)定的步伐……“天涼了,同學(xué)們平時(shí)多穿點(diǎn)衣服。”“回宿舍多吃些水果、牛奶,你們都還在長(zhǎng)身體,好好照顧自己,平時(shí)不要不吃飯……”這些類似于母親的“嘮叨”,每天都在耳邊響起,早讀時(shí)老師關(guān)心的提醒,放學(xué)后辦公室里仍然能見到那些高大的身影,老師們?nèi)栽趫?jiān)持工作,微風(fēng)卷起她的發(fā)梢,幾根銀發(fā)也顯露了出來,那是老師為我們的操勞。老師們的愛似一縷陽光照亮我的心房。記得第一次來到學(xué)校的時(shí)候,周圍陌生的環(huán)境使我不安。黑暗仿佛吞噬了我,無助地在身體里蔓延開來,后背仿佛已經(jīng)被掏空,沒有了依靠。我低聲的抽泣著,直到遇上了她溫暖堅(jiān)定的目光,下一秒已經(jīng)被一個(gè)溫暖的懷抱環(huán)繞,就像母親的懷抱。我也抱住老師,任憑眼淚抹了她一身。老師的愛似龜裂的土地上一陣甘甜的雨露使我的心靈得到滋潤(rùn)與撫慰……那一次,我的成績(jī)墜入了人生低谷,如一場(chǎng)驟變的風(fēng)雨,洗劫了我的心靈。老師看到我伏在桌面上,無力疲倦的樣子,終于老師碰觸了我的肩膀,想說一句安慰的話語。老師轉(zhuǎn)過頭,微笑著看著我些許驚訝的表情,堅(jiān)定的口吻,聲波重重地抨擊我的耳膜,腦中回聲不絕“加油,加油……”我哽咽著聽著斷斷續(xù)續(xù)扯出來的話語,頓時(shí)感動(dòng)涌上心頭,愈加振奮了起來。風(fēng)雨過后,晴朗的天空又歸于了寧?kù)o……。我仿佛明白,最大的敵人是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能看到暴風(fēng)雨后的.彩虹。
想起老師鼓勵(lì)的話語使我疲憊的身心又充滿了力量。老師的話語似一陣芬芳飄滿心房……風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝您的嘮叨,是您使我茁壯成長(zhǎng);感謝您的鼓勵(lì),是您增強(qiáng)了我搏擊風(fēng)雨的勇氣;感謝您的鞭策,是您讓我充滿力量。感謝一路有你,我親愛的老師!
一路有你作文7
六年級(jí)上學(xué)期,朋友為了我不顧一切地和別人打架,我大為感動(dòng)。
我常常因?yàn)閻鄢,吃得多而被人罵。但這次一個(gè)淘氣的同學(xué)在教室里罵我,還配上肢體動(dòng)作,我便受不了,趴在桌子上哭。有幾個(gè)同學(xué)看見了,好奇地圍上來。
這時(shí),我的朋友王欽和時(shí)浩然走進(jìn)教室,看見我在哭,一時(shí)不知所措。王欽一皺眉,嘴張到最大,鼻子微微向上:“這是怎么回事?”他低沉的語氣中透著一絲不可思議,周圍沒有一個(gè)人回答他。王欽和時(shí)浩然互相使了個(gè)眼色,時(shí)浩然向周圍同學(xué)了解了基本情況,對(duì)王欽耳語了幾句,估計(jì)是向他說了那個(gè)同學(xué)的名字。
此時(shí)王欽全身像打了雞血,散發(fā)出濃烈的火藥味。他的.目光在教室四周掃了一遍,每一個(gè)人都感覺被燈光掃了一遍,一看見那個(gè)淘氣的同學(xué),便像獵人找到獵物一樣,雙眼發(fā)出兇狠的光,大吼一聲:“找到你了!憋w快地向他撲去,那人分身一閃,慌忙逃脫。王欽猛一回身,嘩嘩幾拳,那人便被打倒在地,王欽順勢(shì)向下一壓,那人便被壓得喘不過氣來。左右勾拳,快如閃電,把那人打得狼狽不堪,哭爹喊娘。周圍人有的張著嘴巴,好不吃驚;有的閉著眼睛,生怕出事;還有的在邊上大聲嚷嚷,讓他停手。那人也爬在地上,苦苦求饒。王欽喘著粗氣,擦了擦豆大的汗對(duì)我說:“張?jiān)t卿,這個(gè)人我已經(jīng)幫你教訓(xùn)過來,以后不會(huì)再有人欺負(fù)你了!蔽彝鯕J和那個(gè)人,用眼睛把淚水?dāng)D干:“謝謝你幫助我,但以后不要以打架的行式來為我報(bào)仇。”王欽點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好,我下次一定改正!蔽伊ⅠR露出燦爛的笑容。
這已經(jīng)不是王欽第一次幫助我了,當(dāng)我受傷時(shí),是他扶我到醫(yī)務(wù)室;當(dāng)我受挫折時(shí),是他來安慰我;當(dāng)我開心時(shí),是他跟我一起快樂。王欽,一路有你,真好!
一路有你作文8
清脆的,婉轉(zhuǎn)的笛聲,好像在訴說一段神話國(guó)土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來,而且送到眾人的心里,使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實(shí)。也許這就是你——文學(xué)。
一路上的挫折險(xiǎn)阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀,有你就擁有了跨越是空的鋼槍,有你擁有了披荊斬棘的思想——獨(dú)愛唐詩(shī)宋詞,獨(dú)愛所展示的`一個(gè)個(gè)古雅的詩(shī)歌意境,獨(dú)愛浪蕩境界中一個(gè)個(gè)不羈的靈魂。能夠與之?dāng)y手同游,能夠與之相對(duì)品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的胡天八月,還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧,無論在花市燈如晝的元夜,還是有“暗香盈袖”的黃昏;蛐,或泣,或長(zhǎng)歌,或短嘆,你都是那么令人銷魂,令人心馳神往。
文學(xué),氤氳迷離的情調(diào)。
獨(dú)自陶冶在文學(xué)的冬景之中,江南依然能給人“晚來天欲雪,能飲一杯無?”的悵惘,還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的狀況“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,又如“前村深雪里,昨夜一枝開”。多么幽雅,多么愜意。
穿梭時(shí)空,燈下挑讀李煜的悲傷情懷,落葉悲憫,不免增加少許悲傷“別來春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉!問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。踏步走在夢(mèng)境之中,細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺(tái)閣間,如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷,如沐浴在夕陽追余暉時(shí)所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個(gè)有你,我真的充滿高傲。
梧桐的神話里似有憤怒,似有悲哀,似有鄙視的情緒,隱藏著能夠以冰凍血液潛在的因素。
去追尋我的夢(mèng),去吮吸我的明日。一路上那個(gè)有你——文學(xué),我不會(huì)感到寂寞。
一路有你作文9
有人說,成長(zhǎng)就是慢慢與曾經(jīng)的朋友分離的過程,成長(zhǎng)會(huì)讓曾是朋友的人漸漸形同陌路。
我們算是青門竹馬。從我記事起,你就一直在我眼前跳來跳去。記得小時(shí)候,你無論做什么事都喜歡拉著我一起,以致于你每次調(diào)皮搗蛋后挨罰都有我的份。對(duì)此,你的說辭是:朋友嘛,有福同享,難同當(dāng)咯!我不記得那時(shí)是第幾次陪你一起受懲罰,只記得你在說這句話時(shí)臉上笑魘如花。
上小學(xué)了,我們分開了,在不同的.地方過著各自不同的生活。
再見已是兩年后,曾經(jīng)形影不離的朋友卻突然變得陌生了,我們就那樣相顧無言。
我們又到了同一所小學(xué),你和我又慢變得像兒時(shí)一樣,我們又是好朋友了,也有什么變得不一樣了。在小學(xué)里,你四年級(jí),我三年級(jí),你不再帶著我四處吵鬧,只是帶我出去玩,跟我講一些我不知道的事。幾年不見的你變得乖巧懂事了。
慢慢長(zhǎng)大,你沒有了小時(shí)候的調(diào)皮搗蛋,漸漸變得溫文爾雅。我們多數(shù)時(shí)間會(huì)在一起安靜的看書,在溫暖的午后沐浴著陽光交流著看完書后的感悟。陽光透過窗戶灑在地板上,細(xì)小的灰塵在陽光的照耀下歡樂地翩翩起舞。午后陽光和煦,帶來一室溫暖。
初一的你對(duì)六年級(jí)的我說:“好好珍惜小學(xué)的歡樂時(shí)光吧,等到你初一了就會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)到底有多好!边^了一年,當(dāng)我跟你說起初一的學(xué)業(yè)有多繁重時(shí),你又我說:“等你到初二的時(shí)候就不會(huì)這么說了,因?yàn)槌跻慌c初二相比根本不算什么。”現(xiàn)在的我初二了,你卻又說:“初三才是真的辛苦!蹦阋淮未胃嬖V我明年會(huì)更加辛苦,一次次告訴我明年應(yīng)該更加努力。
當(dāng)開始回憶,才突然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)說好永遠(yuǎn)一起的好朋友現(xiàn)在卻相距千里,偶爾見面也只是點(diǎn)頭之交,小時(shí)候說的話果真只是童言無忌。在發(fā)現(xiàn)身邊的朋友已經(jīng)換了一批又一批時(shí),才知道原來你一直都在,從未離開。
感謝你盛裝出席我的童年和青春,愿一路有你。
一路有你作文10
成長(zhǎng)路上難免會(huì)遇到荊棘和磨。曾有多少次,我想放棄自己,放棄一切?赡悖傇跒l臨放棄之境,給予我陽光。
兩軍對(duì)峙,黃沙漫天,烏云密布,血流成河。這場(chǎng)實(shí)力極不勻稱的戰(zhàn)斗終將結(jié)束。我站在失敗一方,看著勝利者的笑容,我不禁眼角濕潤(rùn)。
我拿起你的一粒棋子,慢慢地摩挲著它。頭卻垂了下來,眼淚,像珠子似得,一串一串地滾落下來。外面烏云萬丈,傾盆大雨一觸即發(fā),霎時(shí)間,狂風(fēng)暴雨,襲面而來,夾帶著我的心情,在這暴雨中痛哭……
可是,就在這我極度傷心之際,你給了我安慰。你那木質(zhì)的身體,仿佛在對(duì)我輕言安慰;你那柔軟而細(xì)膩的皮膚,是給我的最好的無言的慰藉。我站了起來,頭往一邊轉(zhuǎn)過去,看著窗外鋪天蓋地的大雨。我走了過去,站在窗前,仰著頭,眼里早沒了剛才的失望。迸發(fā)出來的是力量和希望,我感覺,身上撒滿了陽光。
時(shí)間,在緩緩流過,如一把鋒利的刀,切開一切阻擋物,緩緩前行著。我依然吃飯,睡覺,上學(xué)。唯一不同的是,我又抽出些時(shí)間來練習(xí)你。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我又和那位過去的`勝利者坐在了你面前。我看到他,便心生膽怯。你那做工精細(xì)的棋子仿佛又在給我鼓勵(lì),令我感到自信滿滿,于是,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。
我站在紅方的主將位,開始全方面地思考整場(chǎng)比賽:時(shí)而一路平推,摧毀敵人的防御;時(shí)而聚兵局部,強(qiáng)行突破敵人的防守;時(shí)而,中路強(qiáng)攻,直搗敵人的首府;時(shí)而聲東擊西,偷襲敵人的士兵。不知不覺間,戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了,我以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了,望著你的眼神,我開心地笑了。
感謝一路上有你,象棋!給予我陽光和力量,愿你我成為永遠(yuǎn)的好朋友!
一路有你作文11
我盡力頂開了那最后一層薄土,伸出了腦袋,宣告我的到來。我兩眼一瞥,看見了小水洼中我的影子,一棵瘦弱纖細(xì)的小苗罷了。我的躊躇滿志頓時(shí)化為滿腹的沮喪。你說:“別擔(dān)心,認(rèn)真地生活,認(rèn)真地生長(zhǎng),我會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!蔽叶⒅诤鹾醯哪,將信將疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。春雨來了,牛毛、花針?biāo)频牡挠杲z輕輕地打在我的腦袋上,舒服極了。我喝足了水,不禁向上一躥,哈哈,我長(zhǎng)高了,風(fēng)兒過來了,我搖晃著和它嬉戲,你卻對(duì)風(fēng)說:“輕一些,輕一些,不要扭傷孩子的腰!憋L(fēng)兒更輕柔了,弄得我癢癢的,風(fēng)卻趁機(jī)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還帶走了我的一串笑聲。
我長(zhǎng)高了不少,卻瞧見天變了臉,黑乎乎的,陰沉沉的,好像就要塌下來。風(fēng)小弟也變成了風(fēng)大哥,一個(gè)勁兒地吹著。我很害怕。你說:“別怕,抓住我,抓牢一些!秉S豆大小的雨滴砸在身上,幾乎讓我疼得暈了過去。我想趴下身子來找個(gè)地方躲一躲,你卻推著我,讓我站直了,和風(fēng)雨正面交鋒。我的葉子碎了,心也跟著碎了。我埋怨你讓我經(jīng)受痛苦,你卻說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。最終,我看到了彩虹的美麗,但我仍然很生氣。
多少個(gè)年頭就這樣過去了,我已經(jīng)成為了最高大的.樹了。我覺得我是你的驕傲,應(yīng)該得到更多的養(yǎng)料,你卻說,我只是你眾多孩子中的一個(gè),不能厚此薄彼。我覺得我的生命力很強(qiáng),可以屹立千年不倒,你教育我說,我也最終會(huì)老,會(huì)倒,會(huì)回到你的懷抱。我塞住了雙耳,就當(dāng)不知道。
然而,我錯(cuò)了。我頹廢地倒在你身上,身上的皮膚已經(jīng)如刀絞,枝枝葉葉仿佛被燒焦。我很慚愧,因?yàn)槲业尿湴痢D銋s毫無偏見地接納了我,讓我可以有一個(gè)地方安心睡覺。
其實(shí)在我心中,有一個(gè)稱呼已經(jīng)醞釀了很久,它就是——大地,有一句話我也無數(shù)次在心中默念:感謝一路有你!
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