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未雨綢繆，防患未然作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的未雨綢繆，防患未然作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未雨綢繆，防患未然作文 1
“人生就像窗外的天氣，充滿了不可遇測的雷雨、暴風(fēng)�！痹谖覀兊纳钪�，到處都發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，在我們惋惜的同時(shí)，是不是該深思如何地去避免這些未知的無情災(zāi)害，想辦法把準(zhǔn)備做到，把安全的可能性提到？于是，國家開展了對(duì)學(xué)生的民防教育，并組織了很多次的民防逃生演練，這樣才能防患于未然。
在今年的“國防教育集中宣傳周”期間，我校開展了民防逃生演練。一聲警報(bào)聲在清晨的校園里拉響，同學(xué)們聽從老師的指揮，迅速而有序地一個(gè)跟著一個(gè)出了教室，快速跑到空曠的操場上，與早已經(jīng)聚集在那里的同學(xué)匯合，安靜地等候老師們的下一步指示。整個(gè)過程有條不紊，井然有序。這次逃生演練在同學(xué)們的.積極配合下，取得了圓滿的成功，得到了老師們的一致好評(píng)。
這次逃生演練讓我們學(xué)會(huì)了怎樣逃生，增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)和防范意識(shí)，使我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬軓娜菝鎸?duì)突如其來的災(zāi)難，在危急時(shí)刻保全自我，不讓自己受到傷害，把安全的可能性提到了。只要有了安全，我們才能健康快樂地成長與學(xué)習(xí)；有了安全，父母才能放心的工作；有了安全，我們的國家才會(huì)和諧安康、繁榮昌盛……安全，像一條長長的紐帶，維系著我們的生活。為了能夠擁有安全，我們必須認(rèn)真對(duì)待每一次的逃生演練。
記憶中曾經(jīng)有許多學(xué)校發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害，而因未對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生演練而疏散不當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)校學(xué)生老師傷亡慘重。但我同樣記得有一所學(xué)校―――雅安天全中學(xué)，他們的學(xué)生在震前常多次開展逃生演練，所以地震未造成任何傷亡。4月20日8點(diǎn)02分，全校學(xué)生正在上課，突如其來的地震并沒有讓老師和學(xué)生慌了手腳，學(xué)生們迅速有序按指定路線集中到了操場，學(xué)校共2600多名學(xué)生，竟然沒有一個(gè)同學(xué)傷亡，而且整個(gè)過程只用了一分半！這就是因?yàn)樘烊袑W(xué)每學(xué)期都會(huì)進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。
這就是逃生演練的好處，它可以在災(zāi)難中挽救住無數(shù)條生命，為每一個(gè)生命撐開安全的保護(hù)傘！我們要學(xué)會(huì)未雨綢繆，防患未然，這永遠(yuǎn)是安全永恒不變的基石。愿警鐘長鳴，生命之樹長青！
未雨綢繆，防患未然作文 2
輕揉惺忪睡眼，望了望對(duì)樓，幾乎于同時(shí)，瞪大了雙眼。滾滾濃煙映入眼簾，火焰在黑夜中亮得刺眼。走近窗邊，觸目驚心，火焰竄出窗口，爬上房墻，伸出長長的火舌舔著窗沿，噼里啪啦地爆裂著，叫囂著，好似嘲諷你的無知。樓下聚集的居民炸開了鍋，指手畫腳，對(duì)著發(fā)亮的房間，或是無奈，或是惋惜，訴說著些什么，比劃著些什么。
我趴在窗臺(tái)上，媽媽遞來一條濕毛巾，讓我捂住口鼻，并叮囑我“小孩不可以玩火，大人不在的時(shí)候，不可以用火”絮絮叨叨…
一會(huì)，街對(duì)面?zhèn)鱽砭o張急促的警鈴聲，消防車閃著紅光趕到，隨即在一片吵吵嚷嚷中，水與火交織斗爭，終平息了火勢。
次日，睜開眼，關(guān)切的望向?qū)γ娲髽�，昨晚發(fā)亮的屋子，已經(jīng)被燒得發(fā)黑，碳黑一直伸到了樓上的窗邊，穿過半掩著的窗，屋內(nèi)是灰暗的死寂。
意外的.火災(zāi)成了居民竊語不止話題，起因大概是電纜年久失修走火了，燒到布質(zhì)物品，火勢便蔓延開了。結(jié)果大概算是好的，沒有人員傷亡，只是可惜了半輩子嘔心瀝血攢下錢買來的新房子。老人惋惜著這該死的災(zāi)難，婦女借機(jī)教育著小孩，年輕人們討論著因果教訓(xùn)…
路遇那家主人，默默無言，緊縮眉頭，回望那被火搗毀房屋，是否心中在怨念火災(zāi)將嘔心瀝血掙的家產(chǎn)通通掠奪，緊緊握住身邊孩子的手。
父親停下俯身安撫孩子，打量全身一眼，伸手拍了拍衣服褲子口袋，微微搖頭，深深嘆氣，小頓半秒，用領(lǐng)帶為孩子擤去涕淚，“都是爸爸忘記檢查電線了，爸爸的錯(cuò)！”一秒的沉默，父親再開了口“和房子說拜拜…我們要走了…”
一切的一切源于主人只是忙忘了吧，查查電路是否年久失修，消防意識(shí)松懈。小小的細(xì)節(jié)會(huì)釀成這么大的災(zāi)禍，而這一切是眼淚和悔恨換不回來的早知道！
火災(zāi)敲響了人們心中的消防警鐘——每個(gè)人、每個(gè)家庭都從意識(shí)深處真正警醒，正視消防安全問題，自然就會(huì)注意日常細(xì)節(jié)，主動(dòng)地消除安全隱患，學(xué)習(xí)如何消災(zāi)減災(zāi)。
未雨綢繆，防患未然作文 3
大多數(shù)人習(xí)慣生活在自己的圈子里，按照自己的生活方式和生活態(tài)度過著自己平淡的生活，似乎很正常。但生活并不總是想象中那樣一帆風(fēng)順，我們應(yīng)居安思危，防患未然！
“兩只青蛙”的故事告訴我們：害怕麻煩有時(shí)會(huì)給自己帶來更大的麻煩！住在水坑里的青蛙因?yàn)榕侣闊]有聽從鄰居的建議搬到安全的地方，最終導(dǎo)致殺身之禍，可悲可嘆！究其根源，這只青蛙明顯缺乏憂患意識(shí)，沒有在自己生命未受傷害之時(shí)考慮到周邊的環(huán)境可能對(duì)自己造成的威脅，而是每天自得其樂，安于現(xiàn)狀！如果他在聽完鄰居的建議后，仔細(xì)思考一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)——必須及時(shí)搬家！到頭來，青蛙的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)了！所以產(chǎn)，憂患意識(shí)是何等重要�。∥覀儜�(yīng)居安思危，防患未然！
青蛙是這樣，我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢？
如今的“富二代”、“官二代”在物質(zhì)生活豐裕的`同時(shí)，是否考慮到自己將來走向社會(huì)獨(dú)自生活的處境呢？俗話說得好：“在家千里好，出門一時(shí)難！”嬌生慣養(yǎng)的孩子，離開了生活十幾年、依靠了十幾年的家，來到一個(gè)人生地不熟的地方，將面臨許多問題。在家的時(shí)候，“衣來伸手，飯來張口”，離開家呢？也許你可以請(qǐng)保姆或者家人一起跟著你、照顧你！可是這樣的日子能夠維持一生嗎？即使能夠，那這樣的人生有何意義，只是給別人、給社會(huì)徒增麻煩罷了！我們既然來到了這個(gè)世界，既然來到21世紀(jì)這個(gè)美好的時(shí)代，就應(yīng)該為這個(gè)世界留下一些美好的東西，珍愛自己的生命，讓我們生命充滿意義，因此面對(duì)競爭日益激烈的社會(huì)，我們應(yīng)努力提高我們個(gè)人的綜合素質(zhì)，用科學(xué)技術(shù)和思想道德修養(yǎng)武裝自己，讓自己強(qiáng)大起來，有活力、有競爭力，成為二十一世紀(jì)真正的主人，而不是安于現(xiàn)狀，享受父母給我們帶來的生活，我們必須居安思危，防患未然！
朋友們，讓我們銘記：居安思危，防患未然！為我們的未來保駕護(hù)航吧！
未雨綢繆，防患未然作文 4
今天下午，老師讓我們看了《蟾童》這部動(dòng)畫片，我感觸頗深！
《蟾童》告訴了我們地震前有什么前兆，看看動(dòng)物們的反應(yīng)。“牛羊馬驢不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫，冬眠長蛇不進(jìn)洞……”一句句諺語，一個(gè)個(gè)順口溜，字字深入我心，給了我們一個(gè)個(gè)的啟示�！暗卣饝�(yīng)急包”這個(gè)令我欣喜而又讓我恍然大悟的名詞，在《蟾童》中生動(dòng)準(zhǔn)確地給我們講明了。應(yīng)急包里應(yīng)裝：食物、手電筒、藥物、錘子、收音機(jī)、哨子……這樣才能萬事俱備，不怕一萬，就怕萬一嘛！發(fā)生地震時(shí)，可以躲在衛(wèi)生間就安全了，地震時(shí)千萬記住不要坐電梯，不到窗戶邊，不跳樓哦！
想想汶川的災(zāi)民們，如果之前有這種憂患意識(shí)，如果之前有這行防范行動(dòng)，如果……也許……縱使有千百個(gè)“如果”也換不回如今已鑄成的悲痛，我們不要在沉痛中幻想“如果”。雖然地震是一種自然現(xiàn)象，我們無法控制，但是我們有相關(guān)的常識(shí)，提高警惕，危急時(shí)刻采取果斷科學(xué)、合理的行動(dòng)，努力做到“自救”不等“他救”這樣我們的“血淚成河”的`慘痛也能大幅度的降低。
血的教訓(xùn)告訴我們不能“坐以待斃”居安思危，防范未然。找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，地震知識(shí)多去看看！
未雨綢繆，防患未然作文 5
有那么一群人，他們身穿“橘紅戰(zhàn)袍”，他們手里拿的不是發(fā)射子彈的沖鋒炮，而是長長的水槍；身上穿的不是擋子彈的防彈衣，而是厚重的防護(hù)服；腳上穿的不是踏遍戰(zhàn)場的軍靴，而是叱咤火場的防火靴。他們頭戴鋼盔，面對(duì)的不是槍林彈雨，而是與熊熊烈火生死搏斗。他們?cè)』鹬厣�，綻放出生命的花朵，保衛(wèi)著他人的生命，捍衛(wèi)著自己神圣的職責(zé)。他們就是我們的烈火英雄——消防員。
在危險(xiǎn)來臨時(shí)，他們沒有向露出曙光的方向駛?cè)�，尋找生的希望。恰恰相反，為了保護(hù)陌不相識(shí)的你我，為了守衛(wèi)千家萬戶的`安寧與歡笑，他們選擇一次次在熾熱的烈火中踏上命運(yùn)未知的逆行。他們不畏生死，他們負(fù)重前行，他們不顧自己的安危，他們是真正的英雄。
每次學(xué)校消防演練時(shí)，我的心中總有一種莫名的感慨！當(dāng)急促的警鈴響起時(shí)，同學(xué)們立刻起身往外面跑，只看見濃濃的煙往上飄，傳來了十分難聞的味道，大家急忙用濕毛巾捂住口鼻，一個(gè)一個(gè)扶著墻下樓，小跑著到大操場上。一下樓，鮮目亮麗的火紅色在大家眼中出現(xiàn)，一團(tuán)熊熊烈火在下操場正中央，一個(gè)個(gè)消防員叔叔拿著滅火器不斷地噴射，白色的霧一團(tuán)團(tuán)往上冒，大家急忙跑到上操場，唯有消防員叔叔還在滅火。等大家都到達(dá)場所后，一團(tuán)火紅色的煙霧在樓頂散開，消防員們見了連忙拿著水槍往樓上噴灑，由于水槍噴灑出的水威力太大，必須兩個(gè)人扛才不會(huì)到處亂噴。消防員們把沉重的水槍一點(diǎn)一點(diǎn)往上移動(dòng)，將火紅的霧一點(diǎn)一點(diǎn)洗刷掉，霧漸漸消失了，只剩下一點(diǎn)殘留的顏色。消防員緩緩放下水槍，將水槍收了起來，水流了一地。此時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一縷鮮艷的金黃色，不錯(cuò)，是消防員。
雖然只是一次演練，確讓我們學(xué)會(huì)了許多逃生技能，教會(huì)我們真正發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候能做出明確的選擇。今后我們要多了解消防安全知識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻防火，從每一點(diǎn)一滴的小事做起，杜絕火災(zāi)的發(fā)生，防患于未然。
未雨綢繆，防患未然作文 6
火給人類帶來了光明和文明。早在１萬８千年前，北京周口店的山頂洞人就開始了鉆木取火、燧石取火，隨后火被人類廣泛運(yùn)用。火，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火，火給人類帶來了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難——有時(shí)會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生頻繁，我們都要有消防意識(shí)，那么發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么辦呢？
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行�；馂�(zāi)初期，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多，只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅；如果火勢較大，正在燃燒或企圖蔓延，請(qǐng)不要試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打１１９火警電話，通知消防隊(duì)救火，同時(shí)也要注意以下幾點(diǎn)：迅速撥打火警電話１１９；報(bào)警時(shí)不要慌張，要講清火災(zāi)發(fā)生的具體地點(diǎn)、是什么東西引起的火災(zāi)、火勢大小如何；報(bào)警后要呼喊大人到路口等候消防車，為消防車帶路；遇有火災(zāi)，不要圍觀，以免造成不必要的傷害。
當(dāng)自己遭遇火災(zāi)時(shí)，如何逃生呢？
現(xiàn)代教學(xué)樓和住宅樓樓層較高，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，人群密集，加上課桌、課椅、家具等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房發(fā)生著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，千萬不要慌張、亂跑，要冷靜判斷著火方位，確定風(fēng)向，朝逆風(fēng)方向快速離開；大火蔓延時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)口，防止進(jìn)煙；隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將自己的.衣服澆濕，以免引火燒身；如果樓層不高，可以在老師或家長的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)，切勿從窗口往下跳；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，應(yīng)沿防火安全通道朝底樓跑；也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
同學(xué)們，讓我們掌握消防安全知識(shí)，預(yù)防火災(zāi)，用知識(shí)守護(hù)生命。
……
未雨綢繆，防患未然作文 7
我們生活在美麗而又溫馨的校園里，無憂無慮�？僧�(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，我們?cè)趺崔k呢？當(dāng)災(zāi)難突襲時(shí)，我們?cè)鯓臃婪赌�？我們�?dāng)緊急情況降臨我們?nèi)绾巫瞿禺?dāng)?shù)卣�、起火時(shí)，我們又該往哪逃呢？這些都需要我們冷靜的思考。
就在星期五下午，我校就舉行了“珍愛生命，防患未然”緊急疏散演習(xí)大型活動(dòng)，就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
在幾個(gè)禮拜之前，學(xué)校的行政老師已經(jīng)開始策劃及安排各班的疏散路線，正是有了老師的精心設(shè)計(jì)才使得本次演習(xí)井然有序。從周五上午開始，肖老師就在廣播里宣傳教育，一而再再而三地提醒大家在演習(xí)活動(dòng)中不要慌張，不要亂跑，不要推擠。終于，一眨眼班隊(duì)課就到了，同學(xué)們故意營造氣氛，有同學(xué)大喊：“地震了，快逃��！”這時(shí)，廣播里傳來了楊老師的聲音：“請(qǐng)各班安靜下來，我們的演習(xí)活動(dòng)馬上就要開始了�！鳖D時(shí)，班里鴉雀無聲。同學(xué)們安靜地等待著廣播，“長塘里小學(xué)‘珍愛生命，防患未然’緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始，首先教學(xué)樓一樓、二樓，綜合樓二樓的班級(jí)緊急疏散�！蔽覀�?cè)谌龢嵌悸犚娏诵〔賵鰝鱽淼募贝俚哪_步聲。“教學(xué)樓三樓，綜合樓四樓的班級(jí)緊急疏散�！边@時(shí)咱們班同學(xué)迅速走出教室，可三、四大組的.同學(xué)顯得有些急躁，一個(gè)勁的往前趕。因?yàn)閷W(xué)校安排兩班相遇按高年級(jí)讓低年級(jí)2班讓1班順序通過，所以我們得先讓六二班下樓。我看見有的同學(xué)十分冷靜，而有的同學(xué)則故意裝成很害怕的樣子。我們很快就到了操場，第一次演習(xí)結(jié)束了。第二次，同學(xué)們顯得更加有秩序些，僅用五分鐘，23個(gè)班級(jí)，1000多名同學(xué)都安全轉(zhuǎn)移到了大操場，本次活動(dòng)取得了圓滿成功。
緊急情況隨時(shí)會(huì)來臨，只有我們每一個(gè)同學(xué)都臨危不懼，保持頭腦清醒，遵守秩序，服從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮，就能以最快速度地轉(zhuǎn)移到安全地帶。
未雨綢繆，防患未然作文 8
上午第一節(jié)課，同學(xué)們正坐在教室里專心地聽老師講課，整個(gè)校園一片安寧。突然，一陣急促的警報(bào)聲響起，“嗚哩嗚哩……”的聲音傳遍校園各個(gè)角落。緊接著，廣播里傳來趙老師焦急的喊聲：“三樓五（4）教室發(fā)生火情，請(qǐng)全體師生馬上撤離到操場。注意，保持鎮(zhèn)定，不要慌亂！”
同學(xué)們一聽，紛紛離開座位，往教室門口沖去。幸好項(xiàng)老師早已經(jīng)給我們班的逃生路線作了分流：一三五小組走前門，二四六小組走后門。一出教室門，就有濃煙飄來。我連忙拿出毛巾使勁捂住口鼻，貓下腰，一手住扶墻，一路小跑著下了樓梯。伴隨著“咚咚咚”的腳步聲，我的心也“砰砰砰”直跳。
來到操場上，只見旁邊停著一輛大大的消防車。我恐懼感更強(qiáng)了，心里仿佛被一塊大石頭壓著，腦子里一片空白：火災(zāi)太可怕了，不知道撲滅了沒有。
我飛快地跟著人群來到了操場上�；仡^望去，走廊里濃煙滾滾，還在不停地往外冒。操場中間，點(diǎn)著一個(gè)大火盆，那火焰好像一條條全身赤紅色的大蛇，晃動(dòng)著身體，發(fā)出“噼里啪啦“的'響聲，仿佛隨時(shí)會(huì)撲到我們身上來。
“同學(xué)們，剛才的演練很成功。我們用了二分三十秒，全體師生都已經(jīng)逃到了安全地帶。如果真發(fā)生險(xiǎn)情，一定要快速、有序地撤離，切不可慌亂，造成更大的損失……”原來是一次防災(zāi)減災(zāi)逃生演練，虛驚一場。
“接下來，我們請(qǐng)消防員叔叔給我們作指導(dǎo)，如何正確使用滅火器。”
消防員叔叔拿來一個(gè)滅火器，邊示范邊講解：“同學(xué)們，遇到火險(xiǎn)一定要沉著冷靜。拿起滅火器，上下?lián)u晃三次，然后把這個(gè)安全栓拉開，握住皮管，將皮管朝向火點(diǎn)，按下手柄，距著火點(diǎn)4—6米處用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置或者側(cè)風(fēng)方向接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部�！闭f著，叔叔將環(huán)一拉，按下按鈕，一股白煙噴出，一下子就將火撲滅了，操場上響起了一片掌聲。
趙老師邀請(qǐng)了幾個(gè)膽大的同學(xué)上去試試。他們?cè)谙绬T叔叔的指導(dǎo)，也都一下子就把火撲滅了。我心里也想上去試試，可又有些害怕。
通過這一次消防演練，我們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，掌握了一些逃生和自救的本領(lǐng)。生命可貴，未雨綢繆，防患于未然。
未雨綢繆，防患未然作文 9
那一天早讀時(shí)突發(fā)的狀況我到現(xiàn)在都清晰的記得。
早到的同學(xué)一如既往的跟著領(lǐng)讀大聲讀語文書，只有課代表漫不經(jīng)心的在過道來回走動(dòng)收作業(yè)，一切跟平時(shí)沒什么兩樣。突然，廣播里傳出了陣陣地震警報(bào)聲，起初我們班沒幾個(gè)人反應(yīng)過來，大家一片混亂，只聽班主任大吼了一聲，我立即鉆的到桌子底下心里頭緊張地“咚咚”打鼓，看看四周大家都抱著頭蹲在地上。在桂老師的指揮下我們趕緊排著隊(duì)就往外面跑，到了樓下，我發(fā)現(xiàn)全樓的學(xué)生都下來啦，站好隊(duì)后安全主任讓各班班長立即清點(diǎn)了人數(shù)，我們?nèi)藬?shù)到齊，有驚無險(xiǎn)。
通過這次的防震演習(xí)，學(xué)校對(duì)我們加強(qiáng)了安全教育，提高了師生預(yù)防火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害意識(shí)。讓我們通過親身體驗(yàn)，一旦遇到地震時(shí)應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)。這次的防震演習(xí)不僅教會(huì)了我如何去應(yīng)急避震、快速疏散和自我保護(hù)的能力，還讓我有了切身感受，在未來的日子里遇到危險(xiǎn)不是慌張奔逃，而是能沉著冷靜地面對(duì)，積極的'想辦法解決目前困。
這次防震抗災(zāi)活動(dòng)在我們只是一次演習(xí)，但是意義深遠(yuǎn)。想一想汶川大地震，假如真的讓我們遇上，我們生還的機(jī)會(huì)大大增加。懷念哪些沒有任何地震常識(shí)在地震中失去生命的人；假如我們真的在地震現(xiàn)場，沒有任何逃生經(jīng)驗(yàn)，我們的笑聲肯定都變成哭聲和慘叫聲。日本之所以地震只死亡了1萬人，比四川地震死亡人數(shù)少，是因?yàn)樗麄兊姆抡鹨庾R(shí)好，而且也經(jīng)常演練。這次演練，也不正是給我們練習(xí)應(yīng)對(duì)災(zāi)難的機(jī)會(huì)嗎？
但是，看看現(xiàn)在沒有遭遇地震、沒有遭遇過災(zāi)難的我們吧！想想我們常常做過的“壞事情”吧！因?yàn)闆]有遭遇災(zāi)難，所以在我們之間的某些人，常常是成天擺出一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪�，甚至是上課都不認(rèn)真聽老師講課，課下時(shí)卻去炒襲別人的家庭作業(yè)，因而在考試時(shí)什么都不會(huì)做；某些人，每天都在浪費(fèi)：吃不完的饅頭到處亂丟，飯菜吃的滿地都是，一點(diǎn)都不知道要節(jié)��；還有的人每天都在混日子，好像無論什么都蠻不在乎的樣子；更可恨的是，還有的人把自己寶貴的生命當(dāng)成是一場兒戲，一不高興就喝毒藥、跳樓自殺什么的，根本不在乎自己的生命。學(xué)校通過各種安全教育，讓我們尊重自己的生命，擔(dān)負(fù)起社會(huì)、家庭責(zé)任。
難道說真的要在一切失去后才知道去珍惜嗎？難道說真的要在災(zāi)難發(fā)生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”嗎？不，不，不！我們不應(yīng)該在失去后才知道去珍惜，相反，我們都應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好；不應(yīng)該在發(fā)生在災(zāi)難后才去后悔，相反，我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)珍愛生命，不荒度光陰，不浪費(fèi)自己其實(shí)并不漫長的寶貴的生命；不浪費(fèi)自己應(yīng)該去珍惜的時(shí)間；不給自己的將來留下什么遺憾和后悔。因此，從現(xiàn)在開始、從這一刻開始、從這一秒開始，我們都應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜自己寶貴的生命和時(shí)間，珍惜和愛護(hù)自己現(xiàn)在所擁有的，不再荒度光陰歲月，從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)珍惜生命、防患未然！
未雨綢繆，防患未然作文 10
扁鵲能妙手回春、起死回生，卻在防患于未然的大哥面前自嘆弗如。的確，病入膏肓的人即便痊愈，也是元?dú)獯髠�，哪里比得上從亞健康狀態(tài)迅速回到健康狀態(tài)呢？所以說，扁鵲比他大哥略遜一籌。我們要學(xué)習(xí)扁鵲高超的醫(yī)術(shù)，更要學(xué)習(xí)扁鵲大哥防患于未然的高明。
有消防知識(shí)的人都知道，火災(zāi)應(yīng)該以預(yù)防為主，即便有了火花，也是很容易撲滅的�；鹪綗诫y撲滅。與英勇善戰(zhàn)的消防隊(duì)員相比，踩滅煙頭的人雖默默無聞，卻更偉大。
類似王家?guī)X礦難這樣的事故，都有一定的預(yù)兆，但是見微知著的人的看法得不到應(yīng)有的重視，事后也得不到表彰，而搶險(xiǎn)隊(duì)員往往成了英雄。
其實(shí)，扁鵲是技術(shù)高，而他大哥是境界高。扁鵲的大哥掙的醫(yī)療費(fèi)肯定比扁鵲少得多，而這樣的醫(yī)生不正是我們最需要的嗎？當(dāng)一位鄉(xiāng)村醫(yī)生用幾元錢的藥治好了城里人的`感冒，不是讓他們津津樂道嗎？所以說，未雨綢繆勝過浴血奮戰(zhàn)，曲突徙薪勝過臨渴掘井，有備無患勝過力挽狂瀾。
近來，校園惡意傷害事件頻發(fā)，兇手們往往是為了報(bào)復(fù)社會(huì)對(duì)自己的不公。他們自身的問題是主要的，但有關(guān)部門若能對(duì)這些失敗者多一點(diǎn)關(guān)心和幫助，這些人恐怕不至于毀人自毀。像“犀利哥”因拿不到工錢而淪為乞丐，已經(jīng)走在社會(huì)的邊緣；現(xiàn)在他被聘為廣東某農(nóng)莊的時(shí)裝部經(jīng)理，人生終于開始走上坡路。
往上追溯，甲流感、禽流感、手足口病、非典型性肺炎等傳染病，在暴發(fā)之前都有征兆，若及時(shí)采取有效措施，就不會(huì)那么嚴(yán)重了。若能一葉知秋，并且防微杜漸，疫情就能得到控制。
1958年余江縣消滅了血吸蟲病，毛爺爺寫下兩首七律《送瘟神》。其一曰：“綠水青山枉自多，華佗無奈小蟲何。千村薜荔人遺矢，萬戶蕭疏鬼唱歌。坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。牛郎欲問瘟神事，一樣悲歡逐逝波�！逼涠唬骸按猴L(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動(dòng)山河鐵臂搖。借問瘟神欲何往？紙船明燭照天燒�！倍嘁恍氨怡o”、“華佗”，當(dāng)然有利于送走瘟神，但肯定耗費(fèi)巨大的人力財(cái)力物力；而多一些“扁鵲的大哥”，則更有利于人們過上健康的生活，也才是人類真正的福祉。
未雨綢繆，防患未然作文 11
安全，這兩個(gè)字關(guān)乎生命；安全，這兩個(gè)字關(guān)乎親情；安全，這兩個(gè)字關(guān)乎友情。安全，如果你不注意它帶走的將是你在這個(gè)世界上所珍視的一切。
安全事故中最多的要數(shù)交通事故。它是指車輛在道路上因過錯(cuò)或者意外造成人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失事件。交通事故不僅是由不特定的人員違反交通管理法規(guī)造成的也可以是由于地震，臺(tái)風(fēng)，山洪，雷擊等不可抗拒的自然災(zāi)害造成。我國發(fā)生的交通事故多如牛毛，數(shù)也數(shù)不清了。讓我給你們舉個(gè)例子：
2014年2月7日，姚某駕駛大型客車（核載29人，實(shí)載27人）由貴溪往雙圳方向行駛，當(dāng)車行駛至文坊鎮(zhèn)虹橋村塔樹嶺路段右轉(zhuǎn)彎直線上坡26，2米處時(shí)，由于操作不當(dāng)，致使車輛駛出公路左側(cè)道路。車輛翻滾至塘河內(nèi)，造成車上乘客3人死亡，2人重傷，其他人輕微傷。你看，就這一次車禍就死了3個(gè)人啊！你的一個(gè)不小心，這3個(gè)人為你付出了生命的代價(jià)，不止于此，他們每個(gè)人背后都還有一個(gè)家庭，那他們的家人又將如何呢？如此一算，這筆賬單可能是你這輩子都沒法還清的！所以我們一定要防患于未然，安全走好每一步路！
除了違反交通規(guī)則會(huì)威脅生命，人性的冷漠也會(huì)！曾憶起我在網(wǎng)上看到的一則新聞：一位老婦人被自行車撞倒在地，她痛苦地發(fā)出呻吟，一堆人圍在老人的身邊唏噓不已。他們?cè)诟袊@老人命途多舛之余，拍照的拍照，發(fā)微博的發(fā)微博，卻沒有一個(gè)人上前去扶她一把，幫她做做急救緩解一下身心的苦痛。最后是一個(gè)外國人沖了進(jìn)去，打了110，對(duì)那位老人進(jìn)行了急救措施。扶老人一把，打個(gè)急救電話對(duì)你來說應(yīng)該算是舉手之勞的一件小事，可對(duì)于受傷的老人來說卻是關(guān)乎生命的大事！而我們的國人，很多都不懂急救知識(shí)，只能冷漠圍觀！可悲，可嘆！
交通就像一把雙刃劍，它為我們帶來便利，但如果我們不認(rèn)真對(duì)待它就是一把利劍殺人于無形。每個(gè)不遵守交通規(guī)則的`人心里都住著一個(gè)惡魔，一旦它的主人不負(fù)責(zé)任就會(huì)變成一個(gè)瘋狂的惡魔，奪去了無數(shù)人的生命。
生命誠可貴，不論是自己的還是別人的都請(qǐng)用心珍惜，讓死亡的鐘聲不再因交通事故而鳴。
未雨綢繆，防患未然作文 12
古人云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”而意思就是：在打仗之前我們要把糧草先淮備好，以防萬一。而有一只山豬，也運(yùn)用了這個(gè)道理才避免殺身之禍。接下來我就給大家講講這個(gè)故事吧！。
從前，有一只山豬在樹旁辛勤地磨牙，有一只狐貍路過了，覺得很奇怪便問：“現(xiàn)在什么危險(xiǎn)和敵人都沒有，你為什么這么辛勤地磨牙呀？”野豬說：“防患于未然呀�！焙傆X得無趣便走了。
突然有一天，一個(gè)獵人帶著幾條獵狗突襲山豬的這片區(qū)域。獵人便放了全部的獵狗出擊，結(jié)果這片區(qū)域的.小動(dòng)物幾乎全死了，連那條狐貍也死了，只剩下那只山豬了。山豬看到敵人把自己圍成了團(tuán)，便露出了鋒利的牙齒，把獵狗全部咬死了，山豬便乘勝追擊，攻擊了獵人。最后獵人只好落荒而逃了。事后，山豬便慶幸地說：“幸好我做了準(zhǔn)備，要不然我也會(huì)死了。”。
其實(shí)像山豬這樣的事情，在我們的生活隨處可見，我的身邊就有一件這樣的事。
那是二年級(jí)的時(shí)候，我有一次下課玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)楊淑斌在讀書，我很疑惑地便問：“這都下課了，還讀什么書，趕緊去玩呀！”可楊淑斌說：“要是突然考試的時(shí)候，我們就沒時(shí)間復(fù)習(xí)了呀！”可我說：“這幾天老師又沒說考試，還不如玩�！闭f完，我就去玩了。果然，如楊淑斌所說老師通知要突然考試。沒過幾天，分?jǐn)?shù)出來了，老師說：“楊淑斌100分，林初鵬92分”。聽完后，我十分驚訝，這次考試這么難他竟然考了滿分。
防患于未然，這個(gè)道理從古至今都流傳著這個(gè)道理。只要你有所準(zhǔn)備，往往老天爺會(huì)祝福你的。
未雨綢繆，防患未然作文 13
嘿，防患于未然是什么呢？防患于未然其實(shí)就是為還沒有發(fā)生的事情去做一些準(zhǔn)備……有人會(huì)說，該來的事情總會(huì)來的，為什么要去做準(zhǔn)備呢……是的，你說的沒錯(cuò)，該來的事情也的確會(huì)如期而至的到來。可是，如果我們知道了這件事情，去做一些它來的時(shí)候的.準(zhǔn)備，不是更好嗎？不是可以讓事情發(fā)展的更順利，更成功嗎？如果知曉了要發(fā)生的事情，你卻不去行動(dòng)，坐以待斃，毫無所作為，那不是很傻嗎？為什么不防患于未然呢……
再說了，就算這件事情沒有去發(fā)生，可是我們做了預(yù)防，去防患一些壞事情，一些不好的事情，總有必要嗎？不怕一萬就怕萬一，萬一發(fā)生了不好的事情呢？到時(shí)候，追悔莫及還有用嗎？不如提前做好準(zhǔn)備，就算來了壞事情我們也不會(huì)后悔，更不會(huì)害怕。再做了更實(shí)際一點(diǎn)的比方吧，假如有一次很重要的英語考試，老師很直白的和你說了哪幾個(gè)單元是比較重要的了。還有不復(fù)習(xí)的理由嗎？請(qǐng)問，如果你什么都沒復(fù)習(xí)去應(yīng)付考試，結(jié)果只是發(fā)揮你平時(shí)的水平而已。假如，你認(rèn)認(rèn)真真的去復(fù)習(xí)了老師說的，比較重要的幾個(gè)單元，總歸會(huì)有一點(diǎn)成效吧？臨時(shí)抱佛腳總比不抱好吧？看一下總比不看好吧？你付出的行為總歸會(huì)有成果的，不要去在乎你比別人多做的那點(diǎn)事情，為什么要去和別人比較呢。你復(fù)習(xí)了之后考了90分，她卻只考了60分，這也可以比較嗎？是的，付出總會(huì)有成效，復(fù)習(xí)總比不復(fù)習(xí)好。做好預(yù)防措施總比不做措施好！
防患于未然真的是很重要的，做好措施是必要的，希望大家都能有這個(gè)警戒心！
未雨綢繆，防患未然作文 14
要自己會(huì)保護(hù)自己，防患于未然就是要防危險(xiǎn)。就算遇到危險(xiǎn)也要，也要學(xué)會(huì)安全地處理它。
有一次晚上，媽媽沒有空，就叫我去沃爾瑪買東西，由于媽媽不知道價(jià)錢，就把錢全都給了我，共有100元，我就放進(jìn)了口袋。我走到一個(gè)地方時(shí)，有一個(gè)人走了過來，說我打了他弟，叫我過去讓他弟認(rèn)認(rèn)，可到了一個(gè)少人的`地方，他卻說：“把錢拿出�！边@時(shí)我意識(shí)到被人勒索了，我舊說沒錢，由于他比我矮一點(diǎn)，他不敢輕舉妄動(dòng)，他說：“那你把口袋里的東西拿出來�！蔽疫�是說沒，我和他一直斗“唇戰(zhàn)”。過了一會(huì)，來了一個(gè)人，我就跟著那個(gè)人走，安全的離開了，可他一直跟著我。到了最后，我把他給甩了。
有了這次經(jīng)歷，我下次就會(huì)看看有沒有人跟著我，如果有人搭理我，我就說認(rèn)錯(cuò)人，也不跟他走。
生命沒有假如，要恰當(dāng)處理事情，防患于未然。
未雨綢繆，防患未然作文 15
如果默詞得滿分，那你就不用抄詞了，這可是我們班的老規(guī)矩。
劃了詞，我看到黑板上的“滿分免”這幾個(gè)誘人的`大字，一個(gè)好點(diǎn)子立馬彈進(jìn)我的腦袋：提前抄寫不熟練的詞！這樣便可以讓生字在大腦加深印象。說干就干，我連忙動(dòng)筆抄了起來。
“小薛，100！”我一聽，心花怒放。看來提前抄詞還是給這次默寫起到了一定的作用。想到以前默寫到生疏的新詞時(shí)就是憑著感覺，不知對(duì)錯(cuò)，懵懵的，你這邊稍一遲疑，老師那邊就得進(jìn)入下一個(gè)了，所以如果不熟練，肯定是得不到滿分的。
老師批寫作業(yè)時(shí)，見到我提前抄詞，贊許似地說：“不錯(cuò)，懂得提前預(yù)習(xí)了！”我一聽，心中如有一朵朵平湖里的小波浪，樂得我拍手叫好，樂得我咧嘴微笑，樂得我走路腳下都如生了風(fēng)一般輕快。
提前抄詞好處多多，可以提高作業(yè)速度和記憶力，我一定要保持這個(gè)習(xí)慣。
未雨綢繆，防患未然作文 16
從古至今，火和人類的生活息息相關(guān)。正是由于有了火，人類開始走向文明。遙看遠(yuǎn)古，我們的老祖宗學(xué)會(huì)鉆木取火，用它來煮熟食物，填飽肚子；望回現(xiàn)代，我們的科學(xué)家使用火來發(fā)射火箭，實(shí)現(xiàn)飛天夢想，探索宇宙。品讀神話，大怪獸“年”被紅紅的火嚇跑；翻閱歷史，中國的光明被星星之火點(diǎn)燃。
千百年來，火一直是我們生活中必不可少的東西，可是一旦它發(fā)了脾氣，一切將化為灰燼！花草樹木燒焦了，房子汽車燒毀了，人也會(huì)付出生命的代價(jià)……這樣的災(zāi)難數(shù)不勝數(shù)！
記得有一次，我跟伙伴們接受消防安全教育，看著屏幕上一幅幅火災(zāi)場景，我簡直不忍直視，感到毛骨悚然：在一個(gè)炎熱的夏夜，某棟居民樓的一個(gè)角落里有一簇火苗越來越旺、越竄越高，緊接著是人們逃生時(shí)急促的'腳步聲和恐慌的喊叫聲，濃濃的煙霧飄上了黑色的夜空，不一會(huì)兒，熊熊大火照亮了天空……原本靜謐的仲夏之夜彌漫著燒焦的氣息！此時(shí)，一輛輛消防車急速駛來，消防隊(duì)員冒著生命危險(xiǎn)動(dòng)作迅速地開始滅火并搶救受困人員……
看著這些畫面，我受到了深深的震撼，也更加迫不及待地想要學(xué)習(xí)在面對(duì)火災(zāi)時(shí)如何自救，比如：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，最危險(xiǎn)的其實(shí)是火燃燒時(shí)產(chǎn)生的濃煙，它會(huì)引起窒息，所以我們一定不要慌亂，先找一塊濕布捂住自己的口鼻。接著判斷火勢的走向，如果是在高樓，盡量往下跑，千萬別坐電梯；如果火還不大，將毯子浸水后披在身上尤其蓋住頭部逃生；如果逃生路線已經(jīng)被火封住了，就找個(gè)靠窗戶的墻角蹲下，用浸水的衣物蓋住身體及口鼻，等待救援人員到來……我豎著耳朵，認(rèn)真地聽著消防員叔叔詳細(xì)的介紹，一一記在了心里！
可亡羊而補(bǔ)牢，不如防患于未然。當(dāng)我們查找每一起火災(zāi)發(fā)生的原因時(shí)，才明白“消防安全，重在防患”，不要讓火有機(jī)可乘。那么我們?cè)谌粘Ｉ钪杏中枰趺醋霾拍茏畲笙薅鹊販p少火災(zāi)的發(fā)生呢？消防員叔叔告訴我們：一是小朋友不能玩火；二是大人們不要亂丟煙頭，煮飯后要關(guān)煤氣開關(guān)，不要亂拉電線，不要隨意堆放易燃易爆物品等等。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)�！笔堑�，我們的家園只有一個(gè)，我們的生命只有一次，不要讓我們防火的熱情在“火”被點(diǎn)燃后再燃燒，從此時(shí)此刻開始，避免火災(zāi)防患火災(zāi)，從你從我做起！
未雨綢繆，防患未然作文 17
生命，是無價(jià)之寶，危險(xiǎn)會(huì)不斷地威脅它。如果我們不好好地去保護(hù)它，生命之花就會(huì)凋謝。
從燃?xì)鈦碚f，我們家家戶戶都要用燃?xì)猓梢杂盟鼪_涼、作飯等。但有時(shí)候燃?xì)庖矔?huì)帶給我們意想不到的災(zāi)難。
舉一個(gè)例子吧，有一天，8歲的小女孩圓圓正在家里寫作業(yè)，突然，她感覺不對(duì)勁：“媽媽給腳受傷的爸爸洗腳，洗腳只要一會(huì)兒就行了，怎么過了這么長時(shí)間還沒洗完呢？”她趕緊去洗手間，叫了幾聲沒人回答。她急忙撞開門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽暈倒了，“煤氣味，不好，是燃?xì)庑孤读�。”小圓圓馬上去把燃?xì)獾闹鏖y門關(guān)掉，然后打開窗戶，為了防止爆炸，最后她到外面去打119和120。就這樣，她用智慧和冷靜把她的父母從危險(xiǎn)中救了出來。
在圓圓的身上，我們學(xué)到了三點(diǎn)，也是我們?cè)诿媾R危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該作到的：
1、在困難面前要鎮(zhèn)定，要保持清醒的理智，只有這樣才能做出正確的判斷，才可能化險(xiǎn)為夷。
2、運(yùn)用適當(dāng)?shù)淖跃确椒ūＷo(hù)自己是臨危逃生的基本技能，這就需要我們?cè)谌粘Ｉ钪屑訌?qiáng)這方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
3、處于危險(xiǎn)之中，在進(jìn)行自救的`同時(shí)，應(yīng)該不斷的向外界發(fā)出求救信號(hào)，盡快得到外界的援助，把損失和傷亡降到最低點(diǎn)。
只有掌握了這些安全知識(shí)，才能防患于未然，保護(hù)我們寶貴的生命。我們每個(gè)小學(xué)生都要好好向圓圓學(xué)習(xí)。
未雨綢繆，防患未然作文 18
一天，我看到一篇寓言故事，名字叫《曲突徙薪》。這個(gè)故事主要是說：有位客人到某人家里做客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材。
客人告訴主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會(huì)有火災(zāi)，主人聽了沒有作任何表示。不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請(qǐng)四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。有人對(duì)主人說：“如果當(dāng)初聽了那位先生的話，今天也不用準(zhǔn)備筵席，而且沒有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人頓時(shí)省悟，趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來吃喝。
讀完這個(gè)故事，我覺得我如果是那位主人的'話，我就應(yīng)該馬上把煙囪改曲，把木材移去，放患于未然，而不是應(yīng)該不屑一顧，卻把身邊的一些小的隱患給忽略掉，這是不對(duì)的！因?yàn)�，即使一根煙頭都能引起大火，即使一次闖紅燈都會(huì)一起車禍！我們不能等到亡羊才意識(shí)到要補(bǔ)牢，不能等到出事了才后悔當(dāng)初。世界上并沒有后悔藥吃，因此我們就應(yīng)該事先未雨綢繆，把一切隱患都統(tǒng)統(tǒng)釜底抽薪，從根本上解決隱患，這樣才能有備無患，放患于未然，而不能臨渴挖井、亡羊補(bǔ)牢。正所謂“預(yù)防勝于治療”，人生千變?nèi)f化，就如同外面的天氣，一時(shí)晴一時(shí)陰，一時(shí)刮風(fēng)一時(shí)下雨，誰又會(huì)知道下一刻我們將會(huì)遇到什么呢？事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，所以，事先準(zhǔn)備是一個(gè)良好的習(xí)慣。
在人生的漫長路途中，我們不能成為待宰的羔羊，我們要準(zhǔn)備好一切，即使出了事，也可以避免更大的損失。聰明人懂得以變制變，懂得未雨綢繆，所以，我們就應(yīng)該做聰明人，懂得以變制變，善于未雨綢繆！因此，這樣，未雨綢繆的重要性就慢慢顯現(xiàn)出來，只有在根本上解決問題、隱患，做好準(zhǔn)備，這樣才能避免更大的損失，迎來更多的收獲，創(chuàng)出更美好的明天！
未雨綢繆，防患未然作文 19
早操時(shí)，體育科長通知——下一周開展班級(jí)籃球比賽！
“耶！哇哦——”同學(xué)們立刻歡呼雀躍。只要說開展活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)一呼百應(yīng)，何況這是籃球賽。我班籃球隊(duì)在去年的級(jí)部籃球比賽中榮獲第三名，同學(xué)們此時(shí)的高昂情緒用“翻江倒�！薄疤毂赖亓选眮硇稳荻疾贿^分。
可我腦中突然冒出去年籃球比賽時(shí)的場景：
第一場比賽輕松拿下，每一個(gè)同學(xué)歡欣鼓舞。第二場比賽遇到勁敵，最后險(xiǎn)勝。當(dāng)準(zhǔn)備散場的時(shí)候，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員蜂擁而至，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員淚流滿面，表示強(qiáng)烈的不服，正當(dāng)我想勸慰的時(shí)候，小辰子竟然前去較勁，差點(diǎn)打了起來。
第三場半決賽，最終因體力不支，輸給另一支強(qiáng)隊(duì)，獲得第三名。阿智怒目圓睜，阿杜橫躺在草坪上，然后又將頭發(fā)及上衣全用涼水打濕。我看在眼里，疼在心里。只怪我賽前沒能好好疏導(dǎo)，他們的種種表現(xiàn)都是在給我上課呢！
又要開始籃球比賽了，我必須要讓同學(xué)們做好充分的'準(zhǔn)備。回到了教室，我用冷冷的目光掃射著一張張興奮的臉。
“同學(xué)們，籃球比賽又要開始了，在上屆比賽中，我們班榮獲了全年級(jí)第三名，給我們帶來了榮譽(yù)，也帶來了快樂。”我聲情并茂。
“這次比賽活動(dòng)還由體育委員小毅全權(quán)負(fù)責(zé)，我有三個(gè)建議：一是要明白比賽就會(huì)有輸贏，能贏得起，更應(yīng)該能輸?shù)闷�。贏了，我們肯定會(huì)高興，輸了，我們也一樣應(yīng)該高興，因?yàn)槲覀儏⑴c了。二是比賽中應(yīng)該具備敢于拼搏、不怕苦不怕累的精神，爭取優(yōu)異的成績。但是要注意安全，既要保護(hù)好自己，也不傷害別人，真正做到友誼第一，比賽第二。三是學(xué)會(huì)感恩。如果我們贏了比賽，我們要感謝對(duì)手，是他們給了我們晉級(jí)的機(jī)會(huì)，如果我們輸了，我們更應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝他們幫助我們找到差距，使我們以后的訓(xùn)練更有針對(duì)性。總之，這次比賽，要心平氣和地參與，盡心盡力地比賽，開心平安地歸來！”
同學(xué)們剛才的興奮勁兒被我充滿激情的演講冷卻了很多，但從他們的表情看，似乎更成熟了。
“工欲善其事，必先利其器”。帶領(lǐng)學(xué)生做任何事情都要做好充分的準(zhǔn)備，特別是心理準(zhǔn)備，何況這是參加極具挑戰(zhàn)性的比賽呢？
未雨綢繆，防患未然作文 20
“�？睂�(duì)上海的影響可真大呀！道路堵塞積水，飛機(jī)停運(yùn)，輪船停運(yùn)，馬路上的大樹被刮倒了，導(dǎo)致大片停電。幸好我們小區(qū)沒有樹木被刮倒，那是因?yàn)槲覀冃^(qū)在前段時(shí)間把參天大樹搬家了。記得那一天——
早上我被窗外的喧鬧聲給吵醒，趴在窗前，一個(gè)超巨大的大吊車進(jìn)入我的目光中，我想：這輛大吊車為什么要到我小區(qū)呢？在好奇心的帶動(dòng)下，我?guī)е蓡杹淼搅讼旅�。我詢問了一下門衛(wèi)：“請(qǐng)問這輛巨大的大吊車停在那里干嘛？”門衛(wèi)回答道：“因?yàn)槿ツ甑囊豢么髽浔慌_(tái)風(fēng)吹倒，幸好人避開了，但是卻壓倒了十幾輛小汽車。于是，居委會(huì)決定在今年臺(tái)風(fēng)來之前讓這些大樹搬家。”
終于，大吊車開始工作，它首先吊起一個(gè)人，這個(gè)人用繩子把大樹從上綁起來，大吊車就開始完成“惡魔級(jí)”的`任務(wù)，它費(fèi)盡九牛二虎之力才把大樹給吊了起來。大家剛要把大樹放進(jìn)大卡車?yán)锏臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)大卡車比大樹要小，于是，大家把大樹“切”了起來。伐木工人有的在用電鋸把大樹鋸開，有的在用手推車把鋸好的木頭往大卡車?yán)锩娣�，有的在用斧頭砍樹。我們居民也忙開了：有的在幫伐木工人擦汗，有的在為工人送水，還有的和工人們一起在干。等一切完工了已經(jīng)是黃昏，盡管大家勞累一天，我們都很開心。
11級(jí)的臺(tái)風(fēng)給我們上海帶來太多的災(zāi)害，但是我們小區(qū)有了未雨綢繆，安全度過了這次災(zāi)難，我要謝謝居委會(huì)，謝謝。
未雨綢繆，防患未然作文 21
普羅米修斯從太陽神阿波羅那里把火種帶到了人間，造福萬物，如雨露之澤。之后火猶如一只無形大手，推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。當(dāng)它“發(fā)怒”時(shí)，卻又如一只狂舞的野獸，扭動(dòng)著紅色的身軀，所到之處，萬物池魚幕燕。火是危險(xiǎn)的，人無法如鳳凰之涅槃重生，所以掌握好消防安全知識(shí)極為重要。
首先，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，不能囫圇吞棗。上個(gè)星期天，小區(qū)的消防員張叔叔帶我參觀了南岸區(qū)消防局，并給我講解了許多使我終身受益的知識(shí)。比如：什么情況容易著火以及滅火的'方法；著火需要容易著火的東西和空氣；滅火要根據(jù)著火的原因隨機(jī)應(yīng)變……
比如炒菜的油鍋著火了不能用水滅火，正確而安全的做法是關(guān)掉天然氣，把鍋蓋蓋上使鍋內(nèi)的物體與空氣隔離就行了。張叔叔還教我如何使用滅火器，我們只需要搖晃幾下，拔開保險(xiǎn)銷，一只手握住噴管，將噴頭對(duì)著火的根部，一只手用力向下按提壓把就可以了。如果火和煙比較大，我應(yīng)該先把毛巾打濕，捂住嘴巴和鼻子，然后沿著綠色的逃生通道迅速匍匐前進(jìn)。然后應(yīng)該盡快向爸爸媽媽和火警叔叔求助，求助電話是119，要牢記心中。
總之，水火無情，未雨綢繆，防患于未然。希望我們關(guān)注生活中的點(diǎn)滴，預(yù)防火宅等險(xiǎn)情的發(fā)生，保護(hù)我們美麗的家園。
未雨綢繆，防患未然作文 22
一直以來，總是有一種錯(cuò)覺，感覺那種能稱得上是災(zāi)難的東西，總是幸運(yùn)地離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，例如火災(zāi)。這樣的心理一直持續(xù)著，直到有一次當(dāng)我真正近距離經(jīng)歷了失火，然后以此聯(lián)想，才發(fā)現(xiàn)原來離火災(zāi)只差那么僥幸的一點(diǎn)點(diǎn)。
那是一個(gè)很平常的晚上，適合每一個(gè)辛苦上了一周課的學(xué)生好好地吃零食看電視放松休息。當(dāng)我被電視中的娛樂節(jié)目逗樂的時(shí)候，屋外一聲巨響，接著碎玻璃像下雨了一樣噼里啪啦地砸下來，我還沒晃過神，電視不正常地“啪”的一聲自行關(guān)機(jī)。誰也不知道發(fā)生了什么，等到我們跑到陽臺(tái)往上一望，濃煙從樓上鄰居的窗戶中滾滾而出�！爸鹆恕币苍S是我當(dāng)時(shí)腦海中滾過的唯一念頭。接著就和媽媽穿著拖鞋往樓下跑，邊跑腦袋里就一邊開始搜索這些年來聽過的那些消防講座教給我們的逃生技巧，一邊還在安慰自己火是往上燒的，所以自己暫時(shí)還比較安全。
到了樓下，發(fā)現(xiàn)有不少人也已經(jīng)跑下來了。小區(qū)已經(jīng)打了119，消防員來得很快，火勢不大，也沒有蔓延到其他住戶家中，只是我們?cè)谙旅婵茨遣粩嗝俺龅臐鉄熯�是心有余悸。
后來得知這件事的原因，原來是那家人外出，但電腦卻沒有關(guān)機(jī)，以致電腦發(fā)熱，最終導(dǎo)致了失火。也許不光光是用電器發(fā)熱，或許電腦旁還放著什么易燃物；也許是靠近窗臺(tái)，飛揚(yáng)的窗簾成為了事故的導(dǎo)火索；也許是電腦的散熱裝置被遮擋，影響了通風(fēng)效果。但不管怎么說，人走電斷，其實(shí)只是一個(gè)小小的安全常識(shí)，但是，不經(jīng)意間疏忽了，便在不經(jīng)意間釀成一次事故。幸好這只是一次小小的失火，并沒有造成多大的損失。但若沒有這“幸好”，也許那些電視上新聞中看似離我們遙遠(yuǎn)的東西便要真真實(shí)實(shí)地上演。
也便是從這件事之后，我才明白，之前不論是消防講座還是主題班會(huì)，甚至是考試中出現(xiàn)的內(nèi)容，其實(shí)都在對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透著消防安全的知識(shí)。只是，很多時(shí)候我們總是習(xí)慣以旁觀者的姿態(tài)來對(duì)待，習(xí)慣把火災(zāi)來臨而無知逃生技巧的主語定義為第三人稱。但當(dāng)火災(zāi)真正來臨，我們才能意識(shí)到，平時(shí)看到報(bào)上那一串串傷亡數(shù)字，真的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們也許會(huì)懊惱當(dāng)初的漫不經(jīng)心，會(huì)不由自主地害怕，然后才真正領(lǐng)悟生命的美好。
所以，我們需要對(duì)消防安全有一個(gè)正確的'認(rèn)識(shí)，它是關(guān)系我們的，安全教育是講給我們的，而不是用來看熱鬧的。未雨綢繆，每一個(gè)小小的逃生技巧在那一刻真正來臨時(shí)卻會(huì)最終挽救我們自己。就像書本里說的，學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、法律保護(hù)，我們看似無比安全，但總會(huì)有這些保護(hù)觸不到的死角，當(dāng)我們?cè)庥龅竭@些死角，唯一可靠的只有我們自己。珍愛生命，不要再為那些令人悲痛的傷亡人數(shù)加一，我們唯一可做的，便是樹立正確的態(tài)度，防患于未然，多那么一點(diǎn)安全常識(shí)，也就多了那么一份安全。
未雨綢繆，防患未然作文 23
星期五早上老師說：“同學(xué)們，今天下午的大課間，我們整個(gè)南摟要舉行一次消防演習(xí)，請(qǐng)大家把準(zhǔn)備好的毛巾拿出來，老師教你們?cè)趺词褂�。”老師的話音剛落，同學(xué)們便動(dòng)起手來。我這才知道毛巾要折疊成八層或十六層才能有效地阻隔火災(zāi)中的有毒煙氣。整個(gè)上午，我們都在談?wù)撝磳⒌絹淼姆阑鹧萘?xí)。
下午大課間跑步后，我們正在量體溫。突然，警笛聲響了；教室里的氣氛馬上緊張了起來，在老師的指揮下，我們趕緊用毛巾把鼻子、嘴緊緊捂住，就像消防隊(duì)的叔叔教我們的那樣；大家快速從前門逃走，我是最后一個(gè)出去的，我跑的就像《士兵突擊》里的士兵一樣快，終于趕上了隊(duì)伍，逃離了“火場”。
一會(huì)兒的'工夫演習(xí)結(jié)束了，大家緊張的氣氛平靜了下來。我們回到了教室。這時(shí)我在想：我可知道了這次演習(xí)訓(xùn)練的目的了，那就是：預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，提高安全意識(shí)，保護(hù)人身安全。只有這樣我們大家才能平平安安的從火場中逃生。
未雨綢繆，防患未然作文 24
他們，是我心中的英雄！平凡而偉大的他們，雖然無法照亮每一個(gè)黑暗的角落，但他們的英勇無畏必定照亮了我。
寒冬帶著一陣陣寒風(fēng)，一場場冷雨，悄然而至。寒冷的天氣，讓人想到美味的燒烤和窯雞。在我的鼓動(dòng)下，我們迎來了冬天的第一次燒烤窯雞聚會(huì)。
在爸爸的指揮下，我們快速地架起烤爐，燒起炭。爸爸看著炭火穩(wěn)定了，便嚴(yán)肅地叮囑我一定要在烤爐旁邊看著，千萬不可以隨便放東西進(jìn)去燒，以免發(fā)生大火�？粗职植蝗萆塘康谋砬�，我只能失落地接受安排。看著眼前冒著煙的木炭，心里抱怨不停，如此安靜的木炭，有什么好看的，旁邊又沒什么東西可以引起大火的，干嘛那么緊張。
本想體驗(yàn)一下窯雞的樂趣，現(xiàn)在只能眼看手勿動(dòng)了�？粗贿h(yuǎn)處的爸爸，選了一塊平坦的地挖了一個(gè)坑，然后用大塊的'泥塊在坑的邊沿堆壘出一個(gè)小山形的窯洞，從周邊撿了一些樹枝，點(diǎn)起了火，只見石塊的縫隙冒出了陣陣黑煙�？粗永锏幕鹑计饋砹�，爸爸拿起鋤頭繞著火堆挖了一個(gè)圈，然后又仔細(xì)地將圈里的雜草樹枝放到圈外。我心中疑惑萬分，爸爸挖這個(gè)圈是干嘛呢？
打破砂鍋問到底，等爸爸安頓好窯雞回來燒烤后，我迫不及待地向他發(fā)問。他看著眼前的炭火，望望不遠(yuǎn)處冒著煙的小山丘，他和我講了兩個(gè)新聞故事。
2019年，有一對(duì)情侶，為了自己的浪漫，無顧山火無情，在山頂放煙花拍照，引發(fā)森林火災(zāi)，雖未造成人員傷亡，但也引人深思。2020年，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)，一群正值青春年華的撲火人員，逆火而行，挽救危機(jī)。其中有30人葬身火海，更讓人悲痛的是，這些犧牲的英雄，有24人是90后的，有2人是00后的。這些撲火英雄和我們是一樣的，面對(duì)無情的大火，他們也只是凡胎肉體，也會(huì)害怕恐懼。但在責(zé)任擔(dān)當(dāng)面前，他們義無反顧，早把生死置之度外……
聽著爸爸講的故事，看著眼前火紅的炭火，心生畏懼，回想爸爸剛才的種種，我深刻地明白他的小心謹(jǐn)慎。大火無情，人的力量有限，我們不能因個(gè)人歡樂，而不顧安全隱患，肆意放縱。那些鮮活的生命，為了人們的安全隕落了，卻給自己的父母、妻兒留下了一輩子的傷痛�？粗贿h(yuǎn)處的小火堆，陷入沉思，雖然我不能為這些奮勇犧牲的英雄做些什么，但我想倡導(dǎo)大家要學(xué)好消防知識(shí)，安全用火，文明用火，防患于未“燃”，我想這必定也是消防員、撲火員想對(duì)大家說的。
哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行。其實(shí)，平凡的我們也可以守護(hù)好這些平凡而偉大的英雄，平日里，提高防患于未“燃”的危急意識(shí)，處處小心用火，這也是我們對(duì)他們的一種守護(hù)。
未雨綢繆，防患未然作文 25
時(shí)刻憂患，保持危機(jī)狀態(tài)，方可在危機(jī)四伏的環(huán)境中闖出一條生路。倘若漫畫中的人能意識(shí)到這一點(diǎn)，做到防患于未“燃”，想來就不會(huì)在火場中查閱滅火器的說明書了吧。由此觀之，杜微于毫末，防患于未然。在危險(xiǎn)到來之前便做好了準(zhǔn)備，才是生存的不二法門。
“杜微于毫末”是說在危險(xiǎn)尚在萌芽之中便要扼殺于襁褓。“千里之堤，潰于蟻穴”的古語大家耳熟能詳，將火苗熄滅于未燃之際，怎么會(huì)有置身火海的危險(xiǎn)。
追根溯源，不嚴(yán)謹(jǐn)，不重視，漫不經(jīng)心是罪魁禍?zhǔn)住９磐駚�，多少因不重毫末而功虧一簣的例子不勝枚舉。反觀當(dāng)下，“睜開眼是敦煌，閉上眼還是敦煌”樊錦詩正是有了“杜微于毫末”的精神，才使敦煌文物被保護(hù)完好無一差錯(cuò)，飛天之美才會(huì)沖出大漠，震驚寰宇！
“防患于未然”是在要求我們有憂患意識(shí)，時(shí)刻擁有危機(jī)感。微軟創(chuàng)始人比爾蓋茨曾說“微軟離破產(chǎn)只有十八個(gè)月�！比绻崆澳阕龊脺�(zhǔn)備擔(dān)憂過起火的危險(xiǎn)，又怎么出現(xiàn)火海中還在學(xué)習(xí)滅火器的滑稽一幕。
華為之所以在美國打擊下仍風(fēng)生水起，不見疲弱，只因憂患常在；中國女排之所以感動(dòng)世界，接受鮮花與掌聲的歡迎，不過是在勝利后依舊謙虛，不見放松。憂患意識(shí)在這個(gè)時(shí)代尤為重要，時(shí)代日新月異，潮流風(fēng)起云涌，放松一刻便可能跌入深淵。怎能不時(shí)刻憂患，全力以赴。
君可見，華為的“極限生存”效果顯著，“備胎計(jì)劃”使華為立于不敗之地；君可見，女排姑娘一路奮進(jìn)，多年磨劍使她們摘下十一連勝的桂冠。
杜微于毫末，防患于未然，拒絕未知的危險(xiǎn)。只是，當(dāng)下世風(fēng)浮躁，人人都追求“見效”之際，又有多少人肯保持憂患？正如梁文道先生所言：“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體弊病�！蔽覀円龅�，就是克服時(shí)代弊病，拒絕浮躁，選擇憂患，選擇一份深藏于心的危機(jī)。
泰戈?duì)栐f：“青春是沒有經(jīng)驗(yàn)和任性的�！敝挥幸淮蔚娜松瑳]有重新來過的`機(jī)會(huì)，唯有時(shí)刻憂患，保持對(duì)一切的危機(jī)感，才會(huì)杜微于毫末，防患于未然，才不會(huì)在危險(xiǎn)到來時(shí)茫然無措。
契訶夫曾說：“若是現(xiàn)在的人生只是草稿，另有一段眷寫的人生有多好�！笨上]有如果，作為新一代的我們，擁有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，更應(yīng)憂患常存，危機(jī)常在，用行動(dòng)接受時(shí)代的檢驗(yàn)！
未雨綢繆，防患未然作文 26
可以治病于病發(fā)之前，那么為何還要等到病情初起時(shí)，可以治病于病情初起時(shí)，那么為何還要等到病情嚴(yán)重時(shí)再想治療。事物大小，變化萬千，讓我們防患于未然，積極避免那些令我們終生后悔的事。
防患于未然是對(duì)突發(fā)危機(jī)的預(yù)先準(zhǔn)備，是對(duì)未來各種情況的預(yù)測，以及采取的相應(yīng)措施。洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。中國有個(gè)成語叫未雨綢繆，說的就是這個(gè)道理。還沒有下雨，就先補(bǔ)好屋頂，這樣在暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，就能在溫暖的房屋中躲避風(fēng)雨的襲擊。
在2008年的'5.12汶川大地震中，有這樣一所中學(xué)，學(xué)校師生無一人傷亡，學(xué)校建筑也僅僅是部分坍塌。這一切都應(yīng)該歸功于校長一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度，在未發(fā)生地震之前，學(xué)校經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演練，學(xué)生和老師都把這當(dāng)成家常便飯。學(xué)校的建筑在進(jìn)行加固，也是由校長親自指導(dǎo)，使得學(xué)校建筑的抗震等級(jí)不斷提高。正是有了這些方面的支持，才使得學(xué)校出現(xiàn)了零傷亡的奇跡。如果學(xué)校的建筑都是豆腐工程，或許學(xué)生就付出血的代價(jià)，甚至是生命。
亡羊而補(bǔ)牢，不如防患于未然。與其在事故發(fā)生之后再采取措施來彌補(bǔ)，不如在發(fā)生之前就對(duì)可能放生的危機(jī)進(jìn)行防范。試想一下，如果牧羊人在狼來之前，先將羊圈的漏洞補(bǔ)好，那羊又怎么會(huì)被狼趁機(jī)叼走呢？在風(fēng)暴之前修補(bǔ)屋頂，在洪水之前修筑堤壩，在荒年之前儲(chǔ)備糧食，比起在風(fēng)暴之后重建吹倒的房屋，在洪水之后抗洪救災(zāi)，在荒年之后發(fā)糧賑濟(jì)，防患于未然豈不是更好的選擇嗎？
還記得一本雜志上寫道：1985年，牛津新學(xué)院發(fā)生了一件大事，但是使我們?nèi)f萬想不到的是一位在350年前設(shè)計(jì)學(xué)校大會(huì)堂的建筑師已經(jīng)想到后代面臨的因巨大橡木制成的橫梁風(fēng)干朽化，而導(dǎo)致的安全問題，建筑師早早就讓園藝工人在學(xué)校的土地上種植了一片橡樹林，這樣有遠(yuǎn)見的偉大建筑師不得不讓我們肅然起敬。
居安思危，防患于未然，是智者避免災(zāi)禍的良鄉(xiāng)，是降低損失的最佳舉措，避免發(fā)生令我們后悔終生的事。
未雨綢繆，防患未然作文 27
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，傳統(tǒng)祭奠先人的重要日子。恰值春季，也有人趁著拜祭休息的時(shí)間全家去山里野營、踏青。在大家樂不思蜀地玩耍中，許多安全隱患已經(jīng)悄然出現(xiàn)，“山林火災(zāi)”是最為可怕，也波及最廣的。
今年的清明我也陪同爸媽去老家為爺爺奶奶掃墓，一路上我看到了許多人祭祀完的蠟燭未熄滅，許多焚燒的紙錢灰里還夾雜著星火，真是讓人氣惱呀�；丶視r(shí)，我看了許多關(guān)于清明期間山林火災(zāi)防護(hù)的知識(shí)，希望和同學(xué)們一起分享，不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽造成嚴(yán)重的后果，甚至危及人身安全。
清明山林火災(zāi)的`特點(diǎn)一方面在于清明期間氣溫回升，人們祭掃活動(dòng)頻繁，而祭掃點(diǎn)又多設(shè)在山林野外，許多人防火意識(shí)低，很容易給山林帶來安全隱患。另一方面火災(zāi)撲救難度大，山區(qū)交通道路差，消防員叔叔們的車輛進(jìn)山救火也是極其不方便。
那么，大家都感覺到了山林火災(zāi)的危害性，如何預(yù)防這些隱患呢？我是這么想的：“首先大家在掃墓燃放鞭炮和焚燒香火時(shí)，要清除墓前及周邊的干草和枯枝；其次在燃放鞭炮、和焚燒香火后，一定要將余火燃盡，發(fā)現(xiàn)有火星的地方要立即撲滅才可以離開；最后，如果發(fā)生了火情，要及時(shí)報(bào)警，學(xué)會(huì)自救，讓山林的損失降到最低。
同學(xué)們，弘揚(yáng)傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日文化是我們這代人的責(zé)任，保護(hù)大自然，愛護(hù)地球更是我們的義務(wù)。我們有責(zé)任以身作則，從自己做起，共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)，防患未然，將我們的節(jié)日裝扮得更加美麗，多彩！
未雨綢繆，防患未然作文 28
我們從小生活在法治國家，時(shí)時(shí)刻刻與法同行，相信“法治”這個(gè)詞，大家都不會(huì)陌生，但總有一些孩子因?yàn)闆]有受到良好的教育，從而走上了犯罪的道路。
慈溪市人民法院的杜法官給我們講了一個(gè)法治故事：在黑龍江費(fèi)縣小鎮(zhèn)發(fā)生了五起連續(xù)盜竊案，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有中英文電話本、手機(jī)卡、照相機(jī)、現(xiàn)金等價(jià)值6萬余元的物品被盜。經(jīng)過黑龍江警方調(diào)查，竟發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人是6個(gè)十二三歲的留守兒童，他們是在此次作案之后準(zhǔn)備再次盜竊時(shí)被當(dāng)?shù)孛窬カ@的。據(jù)六個(gè)孩子的口供，他們盜竊是為了能有更多的錢讓自己隨心所欲去花，可以泡網(wǎng)吧、買零食……聽了這個(gè)故事真讓人痛心，小小年紀(jì)不走正道、染上惡習(xí)，然而他們平時(shí)又缺乏父母的關(guān)愛和及時(shí)的引導(dǎo)，從而一步步走向犯罪，摧毀了自己的美好一生。在法治的藍(lán)天下，我們還是一群羽翼未豐的雛鳥，如果沒有良好的`環(huán)境和嚴(yán)格的教育，成長途中難免會(huì)受到不良因素的影響，犯罪往往是積少成多，由小事變大事，最終可謂一失足成千古恨。
杜法官還講了另一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)人從鄰居家偷了一枚針，被抓到了縣衙與一個(gè)偷了一頭牛的人關(guān)在了一起。當(dāng)他們兩個(gè)人被帶到大街上游街示眾時(shí)，偷針者開始委屈抱怨地說：“我只偷了一枚針，憑什么要和盜牛賊一起游街，太不公平了！”盜牛賊卻對(duì)他說：“別嚷了，我走到這一步也是從偷針開始的。”這個(gè)故事讓我想起了一句話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們不要因?yàn)槭且患苄〉膲氖露腿プ觯瑝氖乱惨獜男∈麻_始防范，否則積少成多，也會(huì)壞大事。
這兩則故事，其實(shí)告訴我們的道理都一樣，好的習(xí)慣都是從小事做起，一旦你養(yǎng)成了壞習(xí)慣，不及時(shí)改掉，就很難改正，以至于犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤，甚至犯罪，要知道防微杜漸，才能防患于未然。
未雨綢繆，防患未然作文 29
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事：有個(gè)船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了“。船主說：“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。“漆工說：“那是順便補(bǔ)的�！按髡f：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了，因?yàn)榇嫌新┒础，F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！“
看完這個(gè)故事，讓我想起了去年一個(gè)反面現(xiàn)實(shí)例子我國的甬溫動(dòng)車事故：去年7月23日晚上20點(diǎn)34分，北京南至福州d301次列車與杭州至福州南d3115次列車在溫州雙嶼路段下岙路發(fā)生追尾事故，事故造成40人死亡。其實(shí)，這起事故是完全可以避免的，因?yàn)橥ㄟ^后來國務(wù)院成立的事故調(diào)查組調(diào)查認(rèn)定：“7.23“甬溫特別重大鐵路交通事故是一起因列控中心設(shè)備存在嚴(yán)重設(shè)計(jì)缺陷，上道使用審查把關(guān)不嚴(yán)，雷擊導(dǎo)致設(shè)備故障后應(yīng)急處置不力等因素造成的責(zé)任事故。由于通信信號(hào)集團(tuán)公司作為甬溫線通信信號(hào)集成總承包商履行職責(zé)不力，致使為甬溫線溫州南站提供的.設(shè)備存在嚴(yán)重設(shè)計(jì)缺陷和重大安全隱患。致使雷擊導(dǎo)致列控中心設(shè)備和軌道電路發(fā)生故障，錯(cuò)誤地控制信號(hào)顯示，使行車處于不安全狀態(tài)而導(dǎo)致了這起動(dòng)車追尾事故。
從以上兩個(gè)一正一反的例子我們可以看出，只有平時(shí)把安全準(zhǔn)備工作做好，想方設(shè)法查找漏洞，盡量做到萬無一失，才能防止在工作中出事故，在我們海南�？谝灿羞@樣的教訓(xùn)，5月份下暴雨的時(shí)候，九中學(xué)生在候車亭被漏電廣告牌電死的事故也是一起沒有平時(shí)沒有注意防范的安全的事故，如果廣告公司能定時(shí)檢查廣告牌的電路線路，看看廣告牌的線路哪里有裸露或者電線脫皮，并及時(shí)處理漏電的線路，那么那個(gè)花季學(xué)生的生命就不會(huì)失去。一次安全事故就可以讓人失去生命，可見，對(duì)于設(shè)備事故的防范是多么重要，任何事故的發(fā)生都不是偶然的，只要設(shè)備有缺陷而我們又沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理，那么安全事故隨時(shí)都有可能發(fā)生，所以對(duì)于可能和人生命相關(guān)的任何設(shè)備，都要在平時(shí)注意檢查，只有防患于未然才能確保不出事故，才是對(duì)人民的真正負(fù)責(zé)。
未雨綢繆，防患未然作文 30
早春的陽光明媚而溫暖，同學(xué)們坐在溫暖明亮的教室里，正聚精會(huì)神地聽班主任陳老師講課。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在知識(shí)的海洋，突然一陣急促的警報(bào)聲“嗚嗚……”響徹校園，打破校園的寧靜。同學(xué)們怔怔的望著陳老師，可能是出現(xiàn)了什么險(xiǎn)情吧？陳老師沒有絲毫猶豫，鎮(zhèn)定的大聲喊：“同學(xué)們，按照之前既定疏散路線，抓緊向操場疏散”。同學(xué)們馬上回過神來，有的拿著書包、有的拿著書本，彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。
不一會(huì)時(shí)間，同學(xué)們就集結(jié)在操場，班主任陳老師像老母雞愛護(hù)小雞似的保護(hù)著全班同學(xué)。在操場上陳老師立即點(diǎn)數(shù)了同學(xué)，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都聚集在一起時(shí)，她的臉上露出了燦爛的微笑。同學(xué)們正圍著老師訴說著剛才“驚險(xiǎn)”的一幕。
突然禮臺(tái)上傳來校長親切的講話聲：“同學(xué)們，大家不要慌，這是一次突如其來的險(xiǎn)情演習(xí)，是為了鍛煉大家的安全意識(shí)，逃生的`技巧…。”哦，原來是演習(xí)��！同學(xué)們緊繃著的心終于放下來了。不過通過這次演習(xí)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下臨危不亂，有膽有識(shí)，增加了安全意識(shí)，提高了逃生的能力。
雖然這次演習(xí)只有短短的幾分鐘，可給我們帶來的是無限的知識(shí)。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要讓自己受到傷害，珍愛生命，防患于未“燃”。
未雨綢繆，防患未然作文 31
在生活中，幾乎處處存在隱患，一旦爆發(fā)，便造了難以估量的損失。這時(shí)，我們何不防患于未然呢？
今年，我國面臨著霧霾的侵襲，眾多市民打起了呼吸“保衛(wèi)戰(zhàn)”。戴上口罩，穿著嚴(yán)實(shí)地上街。戴口罩雖然在一定程度上削弱霧霾的侵害，但并不能從根本上解決問題。從這個(gè)事件中，我們不由得反省，何為引起霧霾的根本？若能及早發(fā)現(xiàn)這一隱患，做好預(yù)防工作，霧霾就不會(huì)使人防不勝防，鬧得人心惶惶了。由此可見，“防”是如此的重要。
生活中隨處有防，從家中的防盜門到互聯(lián)網(wǎng)上的防盜墻，都表現(xiàn)出人們對(duì)于存在的隱患而做的防御工作仍稱得上機(jī)智，正因?yàn)檫@一道“防”，給予人們安全的保障和內(nèi)心的安定。譬如，有了防盜門，無論是居家還是旅行，都能使你的心中充滿安全感，而不至于惶惶不可終日。
從所周知，日本是個(gè)多發(fā)性地震的國家，然而，這個(gè)小島國所做的防御工作卻不得不令人折服。國家專門發(fā)配救生包，訓(xùn)練家庭主婦的應(yīng)急能力，專門的應(yīng)急預(yù)警，專門的監(jiān)察系統(tǒng)。這些事前的預(yù)防在地震發(fā)生時(shí)能有條不紊地進(jìn)行著。無論是老者婦孺、還是小孩，都存在著“防”的潛意識(shí)，在危急前沉著而從容，這一切都?xì)w功于“防”，使日本這個(gè)小民族能沉穩(wěn)而鎮(zhèn)靜地在地震中逃生。反觀我們國家的汶川地震，其損失可謂數(shù)以億計(jì)，倒塌樓房難以計(jì)數(shù)。這都值得我們深思，若樓房建筑基礎(chǔ)扎實(shí)，檢測系統(tǒng)完善，恐怕就不會(huì)釀成如此悲劇。
可能有人問：“并不是每天都有災(zāi)難降臨，何必在此浪費(fèi)大量人力物力呢？”的確，災(zāi)難不會(huì)時(shí)常發(fā)生，可誰能預(yù)料到何時(shí)會(huì)發(fā)生？一旦災(zāi)難爆發(fā)，不僅損失錢財(cái)，甚至是生命。孰重孰輕，不言而明。防御的付出，也同樣有收獲，既是自身技術(shù)的`提高，又能安老百姓的心。很多時(shí)候，我們無非是“買個(gè)心安”，防御工作做足了，心也就踏實(shí)了。
“防患于未然”，不僅是為了預(yù)防，也是對(duì)自己、他人、社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。然而，生活中出現(xiàn)越來越多的“防”，這是體現(xiàn)我們陷入困厄的境況，還是體現(xiàn)人類發(fā)展的機(jī)智？到底是福還是禍？值得我們深思。
盡管如此，我們?nèi)匀恍枰胺馈�，“防患于未然”不僅僅是一種責(zé)任。
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