- 做一個(gè)行者作文 推薦度:
- 做一個(gè)“行者”作文 推薦度:
- 做一個(gè)“行者”作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】做一個(gè)“行者”作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的做一個(gè)“行者”作文,希望對(duì)大家有所幫助。
做一個(gè)“行者”作文1
一位老農(nóng)民有一個(gè)十分聰穎的兒子,兒子十分自滿,總在不斷稱贊自己的才華。一天晚飯時(shí),兒子又在講述自己的“英雄傳奇”,老農(nóng)民“刷”地站立起來(lái),叫兒子:“你把手舉起來(lái)!”兒子不懂但照做了,老農(nóng)民噙著淚說(shuō):“兒子,父親一輩子沒(méi)有出息,全指望你,但請(qǐng)你記住,手比頭高,任何事情不是講或是想,而是靠做!
這則故事讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)“知易行難”。
在這個(gè)日新月異高科技滿天“飛”的世界中,行動(dòng)仿佛一步一步離我們悄然遠(yuǎn)逝。我們?cè)缫蚜?xí)慣有一大堆冷冰冰的機(jī)器代替我們?nèi)ネ瓿梢磺惺拢覀冎皇窍朐鯓幼屔罡惨萘T了。
還有,當(dāng)我們?cè)谝粭l干凈的.大街行走時(shí),看到果皮紙屑,沒(méi)有人會(huì)去彎腰撿起,而是冷冷地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,環(huán)衛(wèi)工人會(huì)掃的!碑(dāng)看到曾經(jīng)不遺余力幫助過(guò)我們的人有困難時(shí),我們只會(huì)在一旁大喊:“加油,你一定行!”那雙插兜里的手沒(méi)有想伸出來(lái)的跡象。當(dāng)我們看到一張?jiān)嚲頃r(shí),想想定然簡(jiǎn)單,可當(dāng)考試時(shí)卻難以下筆。行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說(shuō)的要少,但卻比那一切都要重要。
古語(yǔ)有云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笨梢(jiàn),做一個(gè)“行者”是那么重要,這個(gè)道理早已流傳千百年,卻有很多人沒(méi)有理解它。
唉!或許這是一個(gè)時(shí)代的悲哀吧!可我們不能放任自流。看看那些歷史的腳印吧:魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺(jué)醒;海倫·凱勒用堅(jiān)定的意志實(shí)現(xiàn)生命的蛻變;越王勾踐臥薪嘗膽終于完成興國(guó)大業(yè)。這些歷史豐碑,都在孜孜不倦地召喚我們成為一個(gè)“行者”。
逝去的昨天讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn),但未來(lái)我們必須努力學(xué)做一個(gè)“行者”。
我們是熱情奔放、陽(yáng)光開(kāi)朗的90后,不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人,行動(dòng)的矮子”。讓我們做一個(gè)“行者”,用行動(dòng)詮釋生活的意義,用行動(dòng)抒寫(xiě)生命的美麗吧
做一個(gè)“行者”作文2
我們不能小看一滴水,一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,孕育萬(wàn)物;我們不能小看一棵樹(shù),一棵樹(shù)可以給我們帶來(lái)清新的空氣,供給我們生的氣息;我們不可小瞧一個(gè)白色垃圾,一個(gè)白色垃圾可以給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的災(zāi)難,剝奪我們那脆弱的生命……,資源可以賦予我們生的希望,但在這的同時(shí)我們不保護(hù)節(jié)約資源破壞我們生存的家園的環(huán)境則會(huì)受到大自然的懲罰,所以我們要做一個(gè)行者,做一個(gè)節(jié)約資源保護(hù)資源的行者。
資源,并不是取之不盡,用之不竭,有的可以靠勞動(dòng),再次創(chuàng)造出來(lái),而有的,卻再也無(wú)法挽回。地球,也不是可以隨意破壞的。在這個(gè)21世紀(jì),在這個(gè)科技騰飛的世紀(jì),工廠、汽車(chē)、……成了污染地球的“惡魔”。
隨著人類(lèi)的發(fā)明,生活越來(lái)越好了,但無(wú)限制的砍伐樹(shù)木,使大地失去了天然的保護(hù)層,熱帶雨林面積正在迅速地縮小,據(jù)估計(jì),正以正以每年11萬(wàn)平方公里的速度在減少。原本一條條清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)變得烏黑,有些還長(zhǎng)滿了綠草,以致魚(yú)、蝦呼吸不到新鮮空氣,全部漂浮在水面上。人類(lèi)為了自己的生活,開(kāi)設(shè)了成千上萬(wàn)的電場(chǎng)和工廠,污水被排入到河道中,河成了廢河;廢氣直入云天,空氣受到污染,變得渾濁;藍(lán)天再也談不上“湛藍(lán)”,以被廢氣熏得發(fā)黑;從汽車(chē)的排氣管中排出的氣,在四周分散開(kāi)來(lái),空氣全被污染了。
地球上的垃圾更是堆積如山。不僅如此,人類(lèi)也在不斷浪費(fèi)資源,把用過(guò)的'“資源”隨手仍掉,成了垃圾,不但浪費(fèi)了資源,而且污染了環(huán)境。如今,地球表面的綠色越來(lái)越少,多數(shù)以被黃色占領(lǐng),主要原因是人類(lèi)無(wú)休止地砍伐導(dǎo)致樹(shù)木大量減少,沙漠化增加。
我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源,讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù),不再浪費(fèi)水資源,讓地球不再受到傷害。
俗話說(shuō)的好易知行難,所以我們要做思想的巨人,行動(dòng)的巨人。我們要做一個(gè)有實(shí)際行動(dòng)的行者,從小事做起,從生活點(diǎn)滴做起,做一個(gè)行者自然!
做一個(gè)“行者”作文3
在惰性與行動(dòng)兩者之間,往往很多人選擇前者。自己的思想被懶惰所控制的人是很可怕的,醫(yī)學(xué)家表明:但凡精神容易被自己的惰性控制的人,往往比那些行者在思想上更愚鈍。這怎么說(shuō)呢?就讓我們通過(guò)下面這個(gè)小故事來(lái)了解吧!從前深山里有位杰出的學(xué)者,住在山下的兩個(gè)年輕小伙子打算去拜他為師。很可惜的是,那位杰出的學(xué)者只收其中的一位為徒弟。于是那位學(xué)者出了一道怪題目給他們倆:從山腳底到山的`那一頭,有兩條路走,第一條寬敞明亮而且一路上美麗的事物有很多但是路途遙遠(yuǎn)離山的那一頭還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。第二條是一條捷徑但是相比較而言這一路上沒(méi)有美麗的事物來(lái)使你的心靈受到洗滌。于是學(xué)者讓兩位選擇看誰(shuí)先到達(dá),毫無(wú)疑問(wèn),兩人都選了那一條捷徑,這位學(xué)者只是默默地?fù)u了搖頭,不吭聲來(lái)。
不一會(huì),另外一座山的里的一個(gè)壯士也下山了,向這位學(xué)者來(lái)求藝。于是學(xué)者出了同一個(gè)題目給這個(gè)壯士,而壯士的選擇不與前者相同,他選擇了大道。學(xué)者臉上既驚又喜,于是問(wèn)壯士:“前面那兩位小伙子已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,你為何還要選擇這條大道呢?”壯士憨笑地回答他說(shuō):“我知道啊,正因?yàn)槲椅乙呀?jīng)獲勝的機(jī)率微乎其微了,才選擇一條不同的道路!或許在大道上我還可以看見(jiàn)許多不同的風(fēng)景啊!又或許大道上又有很多我值得學(xué)習(xí)的事物,就像向日葵這種精神啊,總是向陽(yáng)敢于與黑暗作斗爭(zhēng)的精神!睂W(xué)者笑了笑,說(shuō)壯士傻但很聰慧,便毫不猶豫的收他為徒了。在這里你可能會(huì)問(wèn),咦,那那兩位小伙呢?很顯然他們沒(méi)有求學(xué)成功。因?yàn)橄胍幸环删突蚴潜臼戮筒粦?yīng)該走捷徑,就不會(huì)想著去偷懶,只會(huì)一心一意的完成自己或是實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)!讓我們做一個(gè)行者,奔跑起來(lái)吧,年輕人,堅(jiān)信自己的未來(lái)會(huì)與眾不同!
做一個(gè)“行者”作文4
有人曾說(shuō)過(guò):“身體和心靈,總要有一個(gè)在路上!
翻開(kāi)書(shū),我無(wú)比羨慕三毛撒哈拉的奇遇,也流連于席慕容筆下的大草原,更幻想著張愛(ài)玲心中的那一方凈土。我的身體無(wú)法代替我見(jiàn)證這種美妙,那么,我只能放縱我的心靈,帶著我的幻想,盡情地飛翔。
我來(lái)到了大理,這座四季如春的小城,擁有眾多書(shū)店碟吧,而這些地方也從來(lái)不缺顧客,在這個(gè)安寧的城市里,人們熱愛(ài)文藝,熱愛(ài)這被稱為“風(fēng)花雪月“的城市。那用石頭建成的古老的民居,那紅白相間的干凈的衣料色彩,那漫山遍野帶著清淡香味的茶花,都是大理的真實(shí)寫(xiě)照。
走出大理這溫婉的城市,我來(lái)到了婺源,這個(gè)小村,坐落在安徽,被譽(yù)為中國(guó)最美的鄉(xiāng)村。擁有眾多古樹(shù)名木、靈巖石洞、明清遺跡。走在婺源鄉(xiāng)間,細(xì)品那份空氣中透出來(lái)的寧?kù)o,視線所及之處盡是古樹(shù)老藤斷臂,而這些事物幾乎個(gè)個(gè)擁有美妙傳說(shuō)。以茶釀酒,更是奇特?zé)o比。
跟隨沈從文的腳步,我來(lái)到了鳳凰,這座依山傍水的小鎮(zhèn)。南華山襯著古老的城樓,飛架于烏巢河深谷的石橋,水邊修建的小木屋等等,寧?kù)o而又悠遠(yuǎn)的古鎮(zhèn),鄉(xiāng)民樸實(shí)曠達(dá)的作風(fēng),充滿著民族特色的`建筑物,甚至還有那傳說(shuō)中的巫蠱之術(shù),每一樣都神秘而迷人。
離開(kāi)神秘的鳳凰,我來(lái)到了曾經(jīng)無(wú)比輝煌的西安。如今,這座城市雖然算不上是中國(guó)很現(xiàn)代化的城市,但在這個(gè)喧囂而吵鬧的世界上,它顯得那樣低調(diào)而淡然。城內(nèi)建筑物不高,但卻再現(xiàn)了幾個(gè)世紀(jì)之前的古城風(fēng)貌。
心靈的放逐帶來(lái)了精神世界的充盈,我更希望在某一天,我的身體和心靈都能在路上。做一個(gè)真正的旅行者。
做一個(gè)“行者”作文5
人生之路神秘而漫長(zhǎng),從出生的那天起,我們的雙腳就被賦予了神圣的使命,我們要在人生這條路上越過(guò)阻礙,走出精彩,成為自己的英雄。
這條路不可能一帆風(fēng)順,前方的一切都是未知數(shù),那份堅(jiān)持下去的耐心和決心是必不可少的。我們不妨學(xué)學(xué)那沙漠中行走的駱駝,一步一步堅(jiān)定而執(zhí)著,那漫天的黃沙、毒辣的日光,也不能阻擋它的腳步,駱駝無(wú)疑有著良好的心理素質(zhì),它懂得如何走過(guò)那一個(gè)個(gè)煎熬中的日子,它有足夠的信心找到自己的綠洲。也正是因?yàn)槎啻伟仙妫碾p腳才會(huì)變得更加厚實(shí),更加堅(jiān)硬。要成為一個(gè)真正的行者,我們就要像駱駝一樣,有著良好的心態(tài),堅(jiān)韌的意志,即使雙腳磨破、受傷,也不能失去前進(jìn)的欲望。在我們雙腳套上一層厚厚的繭后,苦楚感便會(huì)漸漸消失,取而代之的是一種樂(lè)趣,一種崇高的'、追求自我的樂(lè)趣。
思想會(huì)變化,道路也會(huì)變化。這時(shí)僅僅能走還不夠,更要掌握“行走”的技巧,我們不妨學(xué)習(xí)草地上蹦跳的兔子。兔子善跳,無(wú)論在何處,它們都是活力與積極的象征,在它們前進(jìn)的路上,偶爾會(huì)碰到幾個(gè)大石頭,但它們卻從未害怕,而是以跳躍的方式走過(guò)困難。一個(gè)真正的行者,有時(shí)就應(yīng)像兔子一樣,即使繁重的任務(wù),眾多的壓力背負(fù)于身,也能時(shí)刻保持著樂(lè)觀、積極、向上的態(tài)度,更重要的是在面對(duì)人生道路上的一個(gè)個(gè)阻礙時(shí),能有勇氣跨越,即使在面對(duì)深不可測(cè)的山溝,退縮似乎已成了保全自己的必然選擇時(shí),也要學(xué)著為自己搏一回,拋開(kāi)一切,縱身跳躍,然后發(fā)現(xiàn),其實(shí)那深不可測(cè)的山溝也不過(guò)幾米的距離,只要跳過(guò)去,就是勇者。
行走于人生道路,疲倦感不可避免地會(huì)來(lái)到。當(dāng)我們步履沉重,氣喘吁吁的時(shí)候,為自己插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀吧,它的力量將會(huì)帶我們飛過(guò)最險(xiǎn)峻的大山,讓沉重的身心重獲動(dòng)力,心靈不再麻木,而是更加堅(jiān)定。
從此刻起,做一個(gè)真正的人生行者吧!懷揣著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定吧,勇敢地向前走,那朝陽(yáng)和雨露都將成為我們?nèi)松孥E的見(jiàn)證者。
做一個(gè)“行者”作文6
一路走來(lái),我到底做了些什么?又收獲了什么?我向前走,卻往后摸索殘留的腳印。
空白?瞻住?瞻椎脑嚲恚瞻椎幕貞。
兩年的奮斗難道就換來(lái)這一張空白的試卷?即便成功了,幾年后,面對(duì)的不還是一張空白的試卷?它蒼白了我們青春的色彩。
窗外,金風(fēng)乍起,抖落了空氣中的燥熱,漫天是雪白一片―蒲公英。那么多,卻那么脆弱。
空中飛舞的身姿渲染著秋的氣息,給青春涂上一層浪漫的色彩。金風(fēng)不愿停歇,抖落一次又一次。
千百的.種子,寄托著它們的夢(mèng)想,承載了太多艱辛,只為等待這一刻。風(fēng)停,墜落。也許是夢(mèng)想的萌芽,走向它們渴盼的新世界;也許是生命就此如隕落的流星―這場(chǎng)人生搏擊,慘敗。
不,應(yīng)該說(shuō):這場(chǎng)搏擊還沒(méi)開(kāi)始就被取消了參賽權(quán)。
然而。不論命運(yùn)如何擺布、捉弄,至少它們是不畏的行者―夢(mèng)的行者。而結(jié)局是生亦或死,還重要嗎?人生有太多不確定的因素。失敗或過(guò)錯(cuò)有時(shí)往往會(huì)成為必然的事實(shí)。不過(guò),那又怎樣?
難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)錯(cuò)過(guò),就不去捕捉那一絲希望?難道我們因?yàn)槭聦?shí)也許會(huì)改變,就不肯說(shuō)那句美麗的誓言?難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)分離,就不敢求一次傾心的相遇?難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)失敗,就不去做一個(gè)―行者?
有了行動(dòng),才有所謂成功亦或失敗。
就如李彥宏剛開(kāi)始想轉(zhuǎn)進(jìn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)科時(shí),諸多朋友好言相勸;現(xiàn)在讀這種專(zhuān)業(yè)的人很少,沒(méi)多少出路。
而睿智的他毅然走上了這條坎坷的道路。還做出了搜索引擎―百度。多少人輕視他甚至嘲笑他,這種不賺錢(qián)的行業(yè),也只有他會(huì)去做。
而他冷靜地只顧自己行為,一夜之間讓百度火爆起來(lái),甚至讓數(shù)幾十人一夜暴富。
試問(wèn):如果他不行動(dòng)的話,那何來(lái)的成功呢?
盡最大的努力做好你想做的事。失敗?成功?只是形式罷了。只要你是一個(gè)―行者。
席慕容曾說(shuō):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪和無(wú)暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。青春本是無(wú)悔。
而無(wú)悔的唯一方式便是做一個(gè)―行者吧!
做一個(gè)“行者”作文7
倘若可以,我愿做一個(gè)“行者”。
靜靜的夜,我愿一人獨(dú)坐。我喜愛(ài)架起二胡,緩緩地拉弓。木的香氣繚繞鼻間。有些銹卻仍舊緊繃的二弦重合著,任我輕輕揉,重重滑過(guò)。松香落在褲上,我不介意,拋開(kāi)身邊的物質(zhì),悠揚(yáng)的樂(lè)音中我仿佛來(lái)到另一個(gè)天堂。我深深迷戀二胡。
可突然有一天,我發(fā)現(xiàn),不是每個(gè)人對(duì)著二胡都有著崇高的敬意。我站在教室中,眉飛色舞地講著長(zhǎng)大后愿成為二胡演奏家。大家饒有興趣地看著手舞足蹈的我,可眼中卻帶著嘲弄。他們?yōu)殇撉偈值暮狼檠莩鰠群胺序v,看見(jiàn)街頭偶爾坐著的拉著二胡的乞丐時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)頭對(duì)著我,眼神中有說(shuō)不清的色彩,我內(nèi)心隱隱作痛。望著街頭那個(gè)老乞丐,聽(tīng)他那斷斷續(xù)續(xù)的、嘶啞的二胡聲,我無(wú)言以對(duì)。同學(xué)們漸漸走遠(yuǎn),我卻停在角落一直發(fā)呆。
我仍舊喜愛(ài)深深沉醉在自己的世界中,唯有二胡默默相伴。黑夜中,我是個(gè)孤獨(dú)的歌唱者,唱著別人不愛(ài)聽(tīng)的老歌。然后,終于有一個(gè)夜晚,我決定讓這悠揚(yáng)響徹天際。
我開(kāi)始頻繁參加藝術(shù)節(jié),班級(jí)聚會(huì)上,我也背著二胡來(lái)回穿梭。端起二胡,我便身臨其境。我如“月夜”下的老者哀婉嘆息,似敲著拐杖呻吟著,我不求傾聽(tīng)者淚下,但求他們能傾聽(tīng)我內(nèi)心的聲音,聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)二胡的依戀,喚起他們沉睡的心。我竭盡全力將《賽馬》中最后一聲馬鳴扯得撕心裂肺,我不求每個(gè)人都血液沸騰,但求他們能感受我內(nèi)心的憤怒——憑什么對(duì)著二胡而戲笑,對(duì)著鋼琴而吶喊?
曲子終了,我便會(huì)安靜地站起,向他們鞠躬。我感謝他們的傾聽(tīng),感謝他們的目瞪口呆,因?yàn)槲抑浪麄円衙靼孜蚁胝f(shuō)的:二胡的背后有著中華的智慧與文化,那是兩根弦就能奏出的華麗與樸實(shí),雄壯與風(fēng)情。
我們不能忘,那是我們的'聲音,來(lái)自中國(guó)的吶喊。
做一個(gè)“行者”,我以自己的行動(dòng)傳遞著我的愿望,愿喚醒大家沉睡的內(nèi)心。行動(dòng),雖微不足道,卻為文化的傳承之路開(kāi)出一朵絢麗的花。我,驕傲!
倘若可以,我一定做“行者”,帶著二胡,走遍世界。
做一個(gè)“行者”作文8
行者,用行動(dòng)詮釋生活的意義,行者,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)生命的美麗,行者,用行動(dòng)譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。我們要以實(shí)際行動(dòng)跨越人生中跌宕的山壑秋水,成為生命的強(qiáng)者。
做一個(gè)行者,用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)定義。在帝堯時(shí)期黃河流域經(jīng)常發(fā)洪水,大禹治水九年而為成功。舜帝時(shí),舜任用大禹治水,在兇猛的河水前,禹沒(méi)有害怕和慌張,他冷靜總結(jié)父親經(jīng)驗(yàn)后,他和工人們用自己發(fā)明的原始測(cè)量工具——準(zhǔn)繩、規(guī)矩,走遍大河上下一個(gè)個(gè)測(cè)量,再用斧子劈開(kāi)龍門(mén)和伊撅,鑿?fù)ǚe石山和青銅峽,挖通九條河。過(guò)了十多年,因長(zhǎng)期水里工作,腳跟都爛了。在此期間,他三過(guò)家門(mén)而不入:第一妻子生。坏诙拮討言;第三妻子生下兒子啟。他全都忍了下來(lái),直到工作完成。他為了工作,犧牲了自己的身體,犧牲了家庭,犧牲了寶貴的`歲月。但他的堅(jiān)強(qiáng)和行動(dòng)告訴了我們這就是行者。
做一個(gè)行者,用愛(ài)國(guó)來(lái)定義,魯迅從小就飽受世態(tài)炎涼,看到了社會(huì)的腐敗,收到書(shū)籍的影響,他決心拯救中國(guó)。他學(xué)習(xí)刻苦,被派到日本學(xué)醫(yī)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)國(guó)民的愚弱,便棄醫(yī)從文,拿起筆開(kāi)始救國(guó)救民,積極投入辛亥革命,參加領(lǐng)導(dǎo)革命社團(tuán),寫(xiě)雜文攻擊。他一生都在為國(guó)家和人民奮斗。他的行動(dòng)告訴我們這就是行者,一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的行者。
做一個(gè)行者,用大愛(ài)來(lái)定義。在玉樹(shù)地震中,有無(wú)數(shù)感人事例發(fā)生如:九歲小男孩用手挖出奶奶,一名母親用頭替孩子擋住磚頭,自己卻犧牲了;一位懷孕妻子為救被埋受傷丈夫嘴對(duì)嘴喂水。這些事例都很令我感動(dòng),為了他人委屈甚至是犧牲自己,他們的大愛(ài)和行動(dòng)告訴我們這就是行者。
我們要做一個(gè)行者,堅(jiān)強(qiáng)是我們的保障;愛(ài)國(guó)是我們前進(jìn)的方向,大愛(ài)使我們道路的拓寬,我們要做一個(gè)行者,令我們的青春綻放光彩,令我們的價(jià)值得以延伸!
做一個(gè)“行者”作文9
你遠(yuǎn)行在外,就讓我的靈魂和你一起,做一個(gè)行者。
你我初遇在我的家鄉(xiāng)。那日,一個(gè)不經(jīng)意間的對(duì)話,讓你我結(jié)交,互為摯友。
你和我并肩走在那個(gè)談不上美的公園,耳邊有著淡淡的鳥(niǎo)鳴。你看著嬉鬧的小孩子,嘴角噙著笑意!斑@個(gè)城市很小吧?”我看著你,突兀的`問(wèn)到,你愣了一下,隨即搖了搖頭,扭過(guò)頭:“不,并不小。我是一個(gè)行者!迸n^不對(duì)馬嘴的回答,讓我有些發(fā)愣。
你猛地站起身,說(shuō)道:“已經(jīng)晚了,你回家吧,明天老時(shí)間老地點(diǎn)見(jiàn)。”語(yǔ)畢,你瀟灑地轉(zhuǎn)身離會(huì),背對(duì)著我,擺了擺手。
那日,你與我告別。你將要前往下一個(gè)城市。
我從口袋拿出一顆由天藍(lán)到白漸變的玻璃球,放進(jìn)你的口袋!翱蓜e忘了我這個(gè)朋友啊!蹦爿p輕的擁住我,輕聲道:“不會(huì)的……保重。”
我看著你遠(yuǎn)去的身影,只有我知道那顆玻璃球中有我的靈魂。我笑了,就讓我的靈魂和你一起,做一個(gè)行者吧。
分別后,你與我還在聯(lián)系,你總是拍一些照片,每一張照片最顯眼的地方都有著一顆漸變色玻璃球。
我看著那些照片,揚(yáng)起了嘴角,我的靈魂和你一起,成為了一個(gè)行者。想起了你的那句話“我是一個(gè)行者”,覺(jué)得自己似乎明白了那其中的深意。
行者并不用面積來(lái)判斷一個(gè)城市是大是小,他們用心來(lái)判斷。
我抬起頭,看向這個(gè)城市,發(fā)現(xiàn),它并不小。
我的靈魂已經(jīng)成為了一個(gè)行者,和你一樣的行者,陪你遠(yuǎn)行。我呢喃了一句:“希望你能發(fā)現(xiàn)吧!
你周游各個(gè)城市帶著那顆玻璃球,在不經(jīng)意間,我的靈魂和你一樣,已經(jīng)成為了一個(gè)行者。
做一個(gè)“行者”作文10
“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴。人猿因行動(dòng)進(jìn)化成人,科學(xué)家用行動(dòng)探索真理。那么,身為知者的我們,又何不做個(gè)“行者”,以探求生命的升華?
何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情義。古人云:“征于色發(fā)于聲而后喻。”有詩(shī)人多情,在墻外思念墻內(nèi)佳人卻不敢接近,最后“多情總為無(wú)情惱”,徒留詩(shī)一首,佳人不知。有青年多情,卻不敢在現(xiàn)實(shí)中接近那淑女,只在夢(mèng)中鼓琴弄瑟以友之,最后“日思夜想不得見(jiàn)”,徒留風(fēng)一首,淑女不知。此二人,豈不知者哉?有琴師因知己之死憤摔愛(ài)琴,有劍客因一諾而掛劍于冢上。此二人,豈不行者哉?做一個(gè)“行者”,追求情感的顯露與精神升華,勿要遺恨!
何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離。企業(yè)家若非從小做起,能做成夢(mèng)中的`馳名的大企業(yè)?網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手若不在方格上辛苦耕耘能變成夢(mèng)想中的知名作家?會(huì)說(shuō)夢(mèng)想的人是知者,但他們只是夢(mèng)想家;會(huì)做出行動(dòng)的人是“行者”,他們才是實(shí)干家,是成功的人!做一個(gè)行者,誰(shuí)也不想做一個(gè)失敗的人!
何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)詮釋生命的意義。有人說(shuō)“我在故我思”,有人說(shuō)“我思故我在”。生命的意義就在于“在生命存在的前提下進(jìn)行思考之類(lèi)的活動(dòng)”。雖然你現(xiàn)在擁有生命,但你不去思考這個(gè)世界,不去用行動(dòng)證明你的思考,不在行動(dòng)中收獲你的思考、感悟,你該如何證明你的存在?你該如何讓你的生命有意義?
做一個(gè)“行者”!你的行動(dòng)會(huì)讓你的人生像面包一樣飽滿充實(shí),讓殘酷的現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)境一樣甜美,讓虛渺的情感像溪水一樣可觸可碰可感!
做一個(gè)“行者”!
【做一個(gè)“行者”作文】相關(guān)文章:
做一個(gè)“行者”作文07-10
做一個(gè)行者作文07-11
做一個(gè)行者作文03-22
做一個(gè)“行者”作文04-11
做一個(gè)行者作文5篇03-27
最美逆行者作文07-09
緯線穿行者作文05-10
獨(dú)行者作文04-20
最美逆行者作文[精華]07-09