我的同桌作文（精選21篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文 1
我的同桌是一個調皮的男孩子，他叫小洋。
他的頭發(fā)短短的，額頭很大，嘴里經(jīng)常蹦出一些英文單詞。比如他不小心把我的書碰掉地上了，他就會說一句：“sorry”，比如他沒帶筆我借給他一支筆，他就會說：“thank you”雖然不是很標準，但是他說話的時候眉頭會跳一下，很有趣。
有一次他考英語的時候向我借尺子，我沒有理他。因為老師說過，自己的`東西要收拾好，不能亂放�？荚嚨臅r候要帶齊東西，不可以問別人借。但是他一直戳我，我只好把尺子借給他，結果他忘了在考試，對我說了一句：“thank you”老師聽見了，走過來對我們兩個說：“你們在說什么？”小洋說：“thank you”老師問：“為什么要在考試的時候說話？”小洋說：“因為楊青青借給我尺子所以我要謝謝她�！�
老師有些生氣，對我們說：“考試的時候不許借東西，小洋，楊青青你們都忘了嗎？”小洋低下了頭：“老師，對不起，我的尺子放在家沒有帶�！崩蠋熣f：“讓你們提前收拾好，考試的東西怎么能忘呢？”小洋羞愧地低下了頭。
從此以后，小洋再也沒有忘帶過東西了，總是在家就把自己的東西收拾好，他知錯就改，值得我學習。
我的同桌作文 2
小軒是我的同桌，也是我的好朋友，因為他是練舞蹈的，所以身材很勻稱，高高的.個子，修長的四肢，走起路來雄赳赳，氣昂昂。
別看他身材這么好，其實他很貪吃。有一次晨練結束后，老師讓大家坐下來吃早餐，只見他拿出了一碗扁食，兩盒面包，一個雞蛋，我心想：這么多好吃的東西，他應該不會自己獨享吧！我是他的好朋友，他一定會分一點給我吃的。只見他一手抓起一個面包塞進嘴里，大口大口地咬了起來，腮幫子一鼓一鼓的，像兩個大饅頭，三下五除就把一個面包吞進肚子里。緊接著，他又拿起雞蛋，扔進嘴里，不用兩口，就把一個雞蛋消滅了。我越看越心急。只見他又端起扁食往肚子里倒，不一會兒就見底了。這時，他的肚子好像有點飽，所以，斯斯文文地拿起最后一個面包，小口小口地品嘗起來，我徹底失望了。吃完早餐，他摸摸圓鼓鼓的肚子，滿意極了，于是大搖大擺地走出教室，真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀！
你看，我的同桌小軒是不是一個又貪吃又可愛的小男孩？
我的同桌作文 3
我的同桌小揚是一個運動健將，別看他平時看起來有些沒心沒肺，其實他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課，老師給我們報聽寫。我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒，里面的`鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍，連橡皮的影子都沒有。糟了，橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉。就在我焦頭爛額的時候，小揚推了推我，把他自己的橡皮遞給我，真誠的看了看我，又向我努了努嘴，便轉過身去了。我接過橡皮，迅速把錯字擦掉，寫上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了小揚。這時，老師正好報下一個詞組。我在心里暗暗地想：要不是小揚把橡皮借給我，我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后，我誠心誠意地對他說：“謝謝你，小揚，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說：“沒事，同桌之間要互相幫助嘛!不過，下次可不要丟三落四，要把自己的東西收好，千萬不要亂放�！� 看，這就是我的同桌小揚，一個助人為樂的小男孩!
我的同桌作文 4
新學期到了，黃老師說要調整一下座位，我真開心，忍不住猜這次的同桌又會是誰呢？非常期待！原來是我以前的舊同桌小遠。
小遠眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻梁高高的.，笑起來還特別可愛。
他不但學習成績好，而且心底很善良。有一次上美術課，我忘了帶水彩筆，當時我都不知道該怎么辦，覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂，他大概看出了我的心思，然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說：“下次要記得帶哦�！蔽艺f謝謝！他還對我微微笑了一下。
另一次，我不小心摔了一跤，哭了。他就說：“你別哭了好不好。”然后做了一個好笑的動作給我看，當時弄得我哭笑不得。
不過，他也有令我生氣的地方。他知道我愛哭，有些時候喜歡故意把我的書扔到地上，然后還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍，只好不理他。
這就是我的同桌小遠，讓我歡喜讓我憂。
我的同桌作文 5
大孟是我的同桌。我們倆是發(fā)小，四歲時我們就是同學。我們小時候上同一個幼兒園，在一個班里，后來上學了，我們又是同一所學校、同一個班級，還是同桌！一起入少先隊，我身后的男生就是大孟。我特別愛穿毛絨絨的衣服。我們剛上小學，大孟在上課時，趁老師寫板書的時候，他就把手伸到我身上，摸我衣服上絨毛……
大孟有鼻炎，每次上課時他打噴嚏，一打就打十幾個或者更多。他每次要打噴嚏時，我就說：“左！后！”大孟立馬明白我的意思，馬上側頭朝他的右邊和后邊“阿嚏…阿嚏…阿嚏……”右邊和后邊的同學就只能躲“雨”了，有的`同學把腰迅速低下，把頭縮起來；有的同學用手擋著；還有的同學用本子當“雨傘”……
他從來不對著我打噴嚏。大孟特別熱心助人。每次老師問：“誰能幫班級復印卷子？”時，大孟總是舉手要求復印，基本每個學期他都要幫班級復印三四次卷子。我經(jīng)常去排練，大孟記作業(yè)時，總要幫我把作業(yè)也記上。有時快放學了，我還沒回來，大孟就幫我拿作業(yè)本和練習冊。有一次在校門口沒有見到我，他就去找我媽，我媽又去找我了，大孟就在外面等，直到我們出來，就為了能讓我及時完成作業(yè)。
我的同桌作文 6
我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛，有一張櫻桃一般的小嘴，笑起來甜甜地，她的皮膚也非常的白，白得好似天邊的云霞。
我的同桌非常喜歡看書。每節(jié)課下課以后，她都會從書包里取出一本厚厚的書，在課間的十分鐘里像雕塑一樣一動不動地盯著那一本厚厚的書看，甚至有時候我叫她出去一起玩她都聽不見。我的同桌就是一個可愛的“小書蟲”��！
我的同桌也非常的喜歡幫助別人。記得有一次期末考試，有的同學沒帶筆，她趕快把一根精美別致的.筆借給那個同學。那個同學連忙說道：“謝謝�！蔽业耐牢⑿χf：“不客氣，下次遇到困難的時候還可以找我?guī)兔�，我會幫助你的，因為你是我的好朋友。�?/p>
不過她更喜歡上課的時候積極回答問題。每當老師問出一個問題她都是把手舉得高高的，站起來后用洪亮而流利的話回答問題。每次回答問題的時候，不論是多困難的題目，她都能答上來。我好崇拜我的同桌�。∷娴奶袅�！
我的同桌真的太厲害了！我把她介紹給大家，你們也來認識一下我的同桌吧！我的同桌在你們眼中是不是很熱愛學習？我的同桌在你們眼中是不是很喜歡幫助別人？在我的眼中她就是我的榜樣！
我的同桌作文 7
我的同桌是一位漂亮的女生，她叫小悅。她的眼睛大大的，鼻子小小的，櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)。
每到下課，我和小悅都會一起玩游戲、唱歌或寫字。每次寫字，我都會和她比誰寫的字最好看。一般情況下都是她贏，我贏的次數(shù)很少。除了比寫字，我們還會比很多其它的東西，但我們從不在意比試的結果，我對小悅說過，誰輸誰贏都無所謂，我們依然是好朋友，“對！”小悅也同意我的觀點。
她也是我的小老師，每次我遇到不會做的題，都會看她一眼，她看到我的'眼神，立馬就知道我又遇到了難題。無論是數(shù)學還是語文，她都教過我。在她的幫助下，久而久之，我的成績也提高了不少。謝謝你，我的好朋友！
小悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會去兩江廣場學跳舞。我和她是一個舞蹈班的，她經(jīng)常都能得到老師表揚，我們也一致認為她的舞蹈跳得很好，可她自己卻很謙虛，總說自己跳的還不夠好�！爸t虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽蚁嘈牛欢茉谖璧阜矫娅@得更大的進步。
小悅長得漂亮，成績很好，為人還很謙虛。她是我的同桌，也是我的小老師，更是我的好朋友。
我的同桌作文 8
讀三年級時，我有過一個學習很好的同桌，只是她不會批改作文。她披著一頭長長的披肩發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她既是英語組長，又是語文和數(shù)學組長，她的桌子上總是有很多書本和卷子，上課時，她總是“越線”，而更可氣的是每次她還理直氣壯地說：“你看我桌子上的`東西這么多，你的桌子那么空，難道不可以越線嗎？”真是讓人無語。
升到四年級后，我換了一個新同桌，他經(jīng)常在上課時偷看漫畫書，老師批評了他好多次他都不聽，后來，老師也很無奈，說他不服管教，讓我們不要向他學習。我也認為他這樣做不是不對的，所以很少跟他來往。
我還有一個同桌，他是和我從小玩到大的人，他叫小高，雖然他的成績比我差一點，但我們還是很好的朋友，我們互相幫助，一起學習，下課時一起玩游戲，放學了，我還去他家寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我們不在一個班，但我們每次碰見的話還是像兄弟一樣親切。
這就是讓我印象深刻的三個同桌，一個是“不講理”的女學霸，一個是不服管教的漫畫迷，還有一個是我的好哥們，他們都給我?guī)砹擞绊�，幫助我成長。
我的同桌作文 9
我的同桌是小然，矮小的個子，胖乎乎的身體，肉乎乎的看著就想掐他一下，身浩然就想我們班的“文學家”似的，無論是什么《三國演義》《水滸傳》，還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽得入了迷，但是有的時候他也不分場合不分地點的講，猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上，其中講到了“地道戰(zhàn)”。
“我知道�！边@時李文洲回過頭來說：“你給我講唄！”“好！”這下可好了，就像黃河決了口似的，小然講的熱火朝天，李文周廷的那是不亦樂乎。
小然不僅能將，而且還愛逞能，你說逞能就逞能吧，你把事情辦好了也行��！他還每次到關鍵時刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽�！昂⒆觽�，學校自治參加比賽，誰代表咱們班去��？”“我！”小然把手舉得高高的，聲音也喊得最響�！昂茫瞧谌銕е枨�.伴帶，來學校比賽�！薄昂��！彼卮鸬酶蓛衾�，到了星期三下午，他回家吃晚飯后，人影都沒有來，學校只好所我們班棄權了。
老師批評過他很多回，可他還是不改。這就是我的同桌，一個關鍵時候就掉鏈子的同桌。
我的同桌作文 10
我的同桌名叫小程，我在三年紀時也跟他同桌過。他有一雙眼睛，身體胖胖的，身上時而有一股說不出來的味道。
小程他是我們班的學習委員，他是語文的尖子生；我是生活委員，是數(shù)學的尖子生（語文也不差）。一換同桌我就想，這下可好了，來了一個不同路上的；他走他的陽關道，我過我的獨木橋（因為我原先的`同桌也是一名數(shù)學尖子）。因此我對他有些不滿，但是后來一件小事讓我看他的眼光徹底改變了。那是一個星期二的下午，陽光火辣辣的，教室了像一個大蒸籠一樣，同學們都酷暑難耐。下午第三節(jié)語文課，我們要寫作業(yè)。教室里像往常一樣安靜，一切都跟往常一樣。正在我寫作業(yè)時，膠帶突然用完了，沒辦法我只好四處借膠帶。因為老師說，只要看見有人說話就要去做值日，所以同學們都沒有借我（當時老師出去了，同學剛剛要借我膠帶老師就回來了）。我同桌好像看出來了，把膠帶放的我筆袋旁邊，并給我試意。我非常感謝他，小聲的說了一句謝謝。
我真像不到小程還有這一面，我以前總是覺得他是一個調皮的小男孩。他打架，罵街，通過這一件小事我對他的看法也有所改變了。
炎熱的天氣讓人厭煩，他的樂于助人使我感覺那么舒心。
我的同桌作文 11
我在我以前的學校上學的時候有個同桌，他的名字叫小賀，是我最好的朋友。他很瘦還有點矮，但是一雙黑黑大大的眼睛非常有神。
我們經(jīng)常在下課的時候一起玩，在校園里你追我跑，動不動就滿身大汗還意猶未盡，他有的時候有點癌作弄人，完了就跑，于是又一輪的你追我跑。累了就在樹蔭下乘涼，休息，聊天。
我們在一起不只是玩兒，我們還在一起寫作業(yè)，放了學又一起去輔導班。反正一天有一大半的時間我們都在一起，就那樣還有說不完的話。
他人雖然看上去很瘦弱，但是他體力很好，跑得也很快，學校里每次舉行比賽都會給我們班帶來榮譽和驕傲。他還是一個很有愛心的人，有次臨校的一個學生家里出了事故，學校組織為他捐款，他二話不說就把自己的零用錢和飯錢都捐了出去。
現(xiàn)在我在一所新的'學校學習，也交了許多新的朋友，我依然會時常會想起他，想起我們曾經(jīng)在一起的快樂時光。
我的同桌作文 12
我的同桌叫小陽，他眼睛小小的，笑起來瞇成一條縫，嘴角向上翹。他生氣時雙手插腰，腮幫子鼓起來，眼睛瞪得老大。
他最大的特點是喜歡昆蟲，一句話都離不開它們。無論上課、讀書講壇、寫日記，都喜歡談論昆蟲。跟同學們聊天的時候，也總是見縫插針的說他的昆蟲。有一次我們做《語文學法大視野》，聊到昆蟲的話題，他就迫不及待地舉手站起來自信地說開了，滔滔不絕，完全陶醉在他的昆蟲世界里。
但他上課不怎么專心，與昆蟲無關的內容，他就沒興趣，無精打采的，或者玩一些小玩意兒。他還喜歡捉弄我。有一次早讀，他趁我到書包里找東西的`時候，把我的書藏起來，害我找了半天沒找到，而他在一旁幸災樂禍的笑。
我希望我的同桌改正他的缺點，認真學習，長大了做一個昆蟲學家。
我的同桌作文 13
我的同桌叫小潘。
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛大大的，總是穿著一雙白鞋子。
她的優(yōu)點十分多，比如十分活潑開朗、進步很大、十分大方等等。不過我最喜歡的還是她落落大方的特點。
有一次我們學校體檢，我們班分成了六組，每一組的`人數(shù)不同。老師一看我們組的人數(shù)，又看了看其他組，“這一組人太少了，來一個女生到這組�！边@句話說出口時，其他的女生你看看我，我看看你，不知道誰去好。不過，潘奕瑤卻毫不猶豫地走了過來，其他女生都呆住了！就這樣，潘奕瑤成了我們組唯一的女生。
但是金無足赤，人無完人，就算潘奕瑤優(yōu)點再多，她也是有缺點的，而且這個缺點她至今也沒有改過來，就是字寫的太小了！
每次老師批到她的作業(yè)，字都是小小的，甚至有一次老師對她說：“你的字太小了，下一次交作業(yè)可要給我拿一個放大鏡，要不然都看不見了！”
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？
我的同桌作文 14
頭發(fā)像一片粗矮的黑森林，一對招風耳讓人聯(lián)想到了大耳朵圖圖。加上一張大眾化的臉，黑眼睛，黃皮膚，長睫毛，濃眉毛。這就是典型的扔在人堆里找不出來的人。手臂被太陽曬的'黝黑發(fā)亮，牙齒雪白雪白的。使跟手臂上的黑成了鮮明對比，而且非常喜歡自言自語。
別看他好像很壞的樣子，實際上他還是很善良的哦!有幾次我沒帶筆，只要跟他講一下，他都會“感慨解囊”。他也非常熱愛學習，有一次大課間的時候我看他沒有出去玩。而在咬筆思考一個問題。我很好奇，便問他是什么問題他告訴了我。我聽了這個問題，也只是半知半解。后來我們一起去問老師，我們聽了老師的講解才恍然大悟。
他的身上好像比我們多了一根“笑神經(jīng)”，一點點雞毛蒜皮的小事。他都會捂著肚子笑上好一陣子。他笑的時候，表情豐富。一會鼻子跟嘴巴靠在一起了，一會眼睛和鼻子靠在一起了。
可能大家都知道是誰了吧，他就是我的同桌，至于名字是什么自己猜去吧!
我的同桌作文 15
在我們學校有一個人，在我每次遇到困難的時候她都會盡力地幫助我，讓我克服困難和戰(zhàn)勝自己，取得更大的進步！
她長得十分好看！有一個土豆一樣的臉，臉上長了一對象柳葉一樣的眉毛，眉毛下有一個高高的鼻梁，象一座小小的滑梯，在這座“滑梯”的“樓下”，還有一張能說會道的嘴，不管說出來的是什么話，都會讓人感覺非常有道理。她就是世界上獨一無二的同桌，韓佳昕！
她有很多優(yōu)點，比如善良，上課不遲到，寫作文和日記寫得很快……但是我最佩服她的.就是她那雙神氣得手了，她次次寫字都能得優(yōu)，不管寫的有多快都是這樣的，她寫的每一個字都像一朵鮮花，在雪白的紙上悄悄綻放，好象跟真花兒一樣能讓整個紙鮮艷，芳香撲鼻！
我的同桌具有如此多的優(yōu)點，以后我一定要認真地向她學習！虛心接受別人的批評，要經(jīng)常認識到自己的不足，并且努力地改掉它！
我的同桌作文 16
新學期大家都有了新的同桌，哎！而我的同桌還沒有變，她就是——“小新”。五次換桌我們竟然，還是同桌。雖然我很想換同桌可是我和小新也有點談得來。
其實我們倆這次并不是同桌，本來我是和我最好的兄弟——“小軒”是同桌。小軒的左邊是我，右邊是小新。我在心里默默地祈禱——千萬不要和小新一桌。是因為老師說：“我們倆，下課在一塊那么能鬧，上課一直挨著不一定怎么鬧呢？”所以老師讓小軒和小新?lián)Q地。我覺得我和小新好比《淘氣包馬小跳》中的同桌冤家。天天都有“戰(zhàn)火發(fā)生”正所謂“烽火連三月”不過往往挑起戰(zhàn)爭的'都是我。
不過小新也有好的地方。比如樂于助人，他的心特別善。上次我們期末考試，我沒有帶橡皮，小新把它僅有的一塊橡皮掰成了兩塊給了我一塊。
我很榮幸碰到了這樣一個好同桌。
我的同桌作文 17
大家常常都會遇到過困難和挫折，但是我的同桌就不怕這些，這就是發(fā)生在兩年以前的事。
那時，我被安排到了第三排，和一個瘦小的.男生坐在一起。其實，他并不小，只是我把他看得太小了，因為我覺得他沒什么突出點，除了打架、吵鬧、欺負人、搞惡作劇之外，就沒別的了，而且也不太愛說話，只會傻笑。我管他叫“小屁孩”。
慘了慘了！“小屁孩”又來上學了，只要他來了，就會猛沖進教室檢查我作業(yè)，要是完成的不夠完美，“小屁孩”就立刻撕心裂肺地尖叫：“快——改——錯！”那聲音簡直就是震耳欲聾，我的耳膜都要被撐破了！從今以后，每天早上我都很氣惱他，發(fā)誓以后再也不跟“小屁孩”打交道了，可他在不在乎，整天跟我傻笑，逗我玩，我再也忍不住了，馬上就哈哈大笑，手里的書都飛了，我只好和他和好了。他就是我們班的——蘇君臨天。
我們班的“小屁孩”是不是很逗人？
我的同桌作文 18
我的同桌是一個班干部。他長得膘肥體壯。白白胖胖，眼睛大大的，嘴巴像兩根大香腸。
他的記憶力非常好。以前二年級的時候，他就會背三字經(jīng)。小學生必背古詩。 千字文。論語等等小學生要背的東西。我記得以前兒童節(jié)的`時候，他在同學們面前表演背三字經(jīng)。以前語文課快上課的時候，他大搖大擺的走上講臺上，自信的教同學們背三字經(jīng)。 千字文。論語這三本書。
他還是一個稱職的班干部。早上大家讀書的時候，如果有人講小話被他發(fā)現(xiàn)了，他一定會立刻走到那個同學面前，跟講小話的同學說到：“請不要講小話，請認真讀書。”或者敲一下那個同學的桌子，如果那個同學還在說話，那就只好記名了。他還喜歡幫助同學，也喜歡幫助老師，老師也信任他。
可是他以前的桌子很臟，還有一件幾個月沒洗的衣服，可他現(xiàn)在知錯就改，所以他現(xiàn)在就很干凈了。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 19
我的同桌有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，白凈的皮膚，簡直帥呆了！讓我佩服的是，他的鼻子可靈了！上課時，只要遠處飄來香味，他總是第一個聞到。就是有一點令我頭疼的是——調皮。
每當?shù)缴险n，他那調皮的'性格又發(fā)作了！正當我在專心致志地聽著老師講那生動的語句，簡直入了迷�？烧{皮的同桌卻趁我不注意，偷偷拿了我的橡皮，藏在自己的褲袋里，等我想擦橡皮時，才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了！只好向同學討橡皮擦了。到了下課，我立即找起了我那“心肝寶貝”，但我的同桌卻在一旁“嘿、嘿……”地笑個不停。一直等到上課時，才把橡皮在我眼前晃了晃，調皮地說：“這是不是你的橡皮？”我連忙搶過橡皮，火冒三丈地說：“該死的家伙，拿了我的橡皮，看我中午怎么收拾你！”可他卻向我調皮的做了一個鬼臉，氣得我真是哭笑不得。
拜！拜！我又要去“教訓”那調皮的同桌了！
我的同桌作文 20
新學期開學不久，老師重新排了座位，我和小蒙同學成了同桌。小蒙很高是我們班上最高的同學，白白的臉蛋兒，像寶石般的眼睛，穿著很普通。她不愛講話，上課很少回答老師提出的問題，不愛幫助別人，我有點小看她。但是最近有一件小小的事改變了我對她的看法。
一次，老師在黑板上出了三道數(shù)學題。第一道和第二道我輕輕松松的做出來了，我又看了看小蒙只做出第一題，嘴里還嘰哩嘰哩的念著什么呢！這時她看到我把第二題做出來了，就問我怎么做，我說：“第二題好簡單那！你還做不出來，真苯。”小蒙低著頭慢慢的坐下來，繼續(xù)思考著。
第三題非常難，我怎么想也想不出來，我便看了看小蒙同學的作業(yè)，她居然把第三題做出來了，我后悔地對她說：“你能給我講講三題嗎？”小蒙點點頭便快速的`把答案告訴我了。
就是這件事改變了我對小蒙同學的看法。
我的同桌作文 21
我有一位陰魂不散的同桌，她跟了我四年，時而暴力，時而可愛。可愛時像一位愛撒嬌的蘿莉；暴力時，像一位金剛芭比。
說起這人的暴力，那可是相當厲害，比如我左手腕上的指甲印，就是她的杰作，當時我們因為一點小事吵了起來，之后才有了這個印記。
她長得胖胖的，臉有一點像木瓜，還有一雙水靈靈的大眼睛。我那軟軟的耳朵，經(jīng)常飽受她的欺凌。她的臉肥嘟嘟的，性格有點幼稚，下課就去找鮑雪兒，一句句喊著“鮑哥哥”，過于親昵的'樣子看得我都想“吐”，我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。
不過，她也不是沒有優(yōu)點，她的笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話，也是一個小美女。她三年級時很大方，我有一次跟她借RMB，她一下就給了我10元。
我們四年里，沒發(fā)生打架的事情，小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時候，我就給她說別哭了。
雖然我們麻煩不斷，事情很多，但小學的時間太短暫，希望我們以后可以一起開開心心度過。
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